Boken Medieresor Fler nyheter Explosiva. barn / Om undran inför livet / Till dig en blå tussilago På schemat Natur. 6 april.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Boken Medieresor Fler nyheter Explosiva. barn / Om undran inför livet / Till dig en blå tussilago På schemat Natur. 6 april."

Transkript

1 Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr Det känns som det är på riktigt!, säger ett barn som får komma till tals i boken Medieresor. Genom mediepedagogiken får barnen uppleva att deras åsikter och budskap når fram. Detta är fundamentala behov och rättigheter inte minst för ett litet barn. Idag sjuder landets skolor och förskolor av medial aktivitet. Överallt skapas filmer, program, tidningar, böcker, dramatiseringar, inte minst tack vare den nya tekniken. I Medieresor möter vi forskare men också många nyfikna pedagoger som låter mediepedagogiken bli mer än tillfälliga vitamininjektioner. Svara senast Boken Medieresor Fler nyheter Explosiva barn / Om undran inför livet / Till dig en blå tussilago På schemat Natur 6 april

2 boken Låt barnen bli upptäckts Ny medieteknik ger röst åt barnen Landets förskolor och skolor sjuder av medialt skapande. Barnen får tillgång till ny enkel teknik och kan sprida sina budskap genom egna filmer, tidningar och böcker. Om denna formliga medierevolution handlar detta nummers entusiastiska huvudbok, Medieresor. Författarna hoppas att mediepedagogiken har kommit för att stanna. Ytterst handlar mediearbetet om en av de mest grundläggande rättigheterna: friheten att få uttrycka sig själv och sina tankar, att få undersöka vad vi vet och inte vet, vad som skiljer och förenar, vad som går att uttrycka och vad som inte går. Om att gång på gång upptäcka det fantastiska i att för det mesta, även för de innersta tankarna, finns faktiskt en uttrycksform. Om allt detta handlar Medieresor. Författare är kulturjournalisten Kristin Olsson och mediepedagogen Cecilia Boreson. De har gjort en grundläggande och faktaspäckad men samtidigt lättöverskådlig kartläggning av alla möjliga konkreta projekt som poppar upp överallt i Sverige, många av dem med endast en liten budget och kanske bara med en kamera och en dator som hjälpmedel. I alla tider har människor skickat budskap till varandra. Men trots hundratusentals år av erfarenhet så är det fortfarande endast en bråkdel av mänskligheten som behärskar medierna, det vill säga sättet att sprida budskapet så att det når fler än dem som råkar stå närmast. De grupper som brukar räknas som svaga har överhuvudtaget inte ansetts ha något att säga. Dit har barnen räknats. Hittills för nu är det slut med det. Billigt och enkelt Efter en trevande start pågår en fullständig medieexplosion i landets förskolor och skolor. Överallt skapas filmer, program, tidningar, böcker, dramatiseringar, inte minst med hjälp av den nya tekniken. Och med hjälp av denna teknik, som blivit billig och lätthanterlig, kan budskapen spridas. I Medieresor möter vi forskare men också många nyfikna pedagoger, inte alltid med en egen tidigare vana av medieproduktion, men med ett brinnande intresse för att ta reda på mer och att dela med sig av sin entusiasm. Hos dem har mediepedagogiken upphört vara tillfälliga vitamininjektioner och i stället integrerats i det pedagogiska arbetet som en arbetsmetod med tillämpning i de mest skif- 2

3 boken resande! Kulturjournalisten Kristin Olsson och mediepedagogen Cecilia Boreson presenterar en mängd inspirerande medieprojekt som pågår ute bland landets skolor och förskolor. tande sammanhang. Precis så som styrdokumenten stadgar. Medieresor kallar alltså Kristin Olsson och Cecilia Boreson dessa utflykter i det i dubbel bemärkelse uppväxande media-sverige. Det handlar om resor rent geografiskt, eftersom explosionen av spännande idéer utifrån de egna behoven verkar ske överallt, från norr till söder. Men också fantastiska tankeresor. Vad skulle läro- och kursplanens allmänna tal om mediepedagogik kunna innebära och vad väntar bakom nästa krök? Vidgade perspektiv Thomas Koppfeldt, professor vid Media Estetik Pedagogik och lärarutbildare vid Konstfack, ger redan på bokens första sidor ett vidgat perspektiv på vad en text egentligen är. I en text ingår inte bara det skrivna och det talade ordet utan alla medel som förmedlar en mening bild, ord, ljud, estetiska och retoriska grepp räknas också dit. I Thomas Koppfeldts värld översköljs vi av textintryck men inte på ett kvävande sätt. För vad händer om vi istället för att driva med strömmen faktiskt skulle börja simma fritt? Titta upp över ytan när vi själva vill, utforska strandkanten eller göra djupdykningar när det Medieresor om medier för pedagoger Kristin Olson & Cecilia Boreson UR, ca 176 sidor. Best.nr Medlemspris efter den 6 april 222:- 209:- Medlemspris passar? Det vill säga, göra detta medium till vårt eget. Precis som vi en gång, när vi lärde oss att simma, tog vattnet i besittning och gjorde det till vårt. Hittills, menar han, har medieundervisningen koncentrerats på att i första hand avslöja pressens, filmens, reklamens, TV- och radioproduktionens arbetsmetoder. Det är ett onyanserat avståndstagande som bara använts för att punktera medierna. Frigörande möjlighet Men, precis som med vattnet, så är det mest effektiva sättet att förstå medierna att avdramatisera och behärska dem, att se deras betydelse för att främja demokrati och yttrandefrihet och upptäcka deras frigörande möjlighet. Material för detta arbete finns överallt. Den som lever med öppna sinnen får ständigt nya intryck, både utifrån och inifrån den egna fantasin. Men, för att fortsätta liknelsen, så räcker det inte med att behärska torrsim. Att läsa Medieresor kan innebära att ta steget från torrsim för att sedan stiga ner i vattnet. Det är medvetet en ständigt gränsöverskridande bok, mellan olika uttrycksformer men också mellan olika ämnen i skolan. Alkoholmolekylen, som ser ut som en liten hund, skulle snabbt bli favorit i en animerad film i kemin precis som skildringen av blodomloppet skulle bli en fartfylld action. Det är på riktigt Likaså skulle slaget vid Hastings, medeltidsbonden Håkans vardagsslit eller varför inte dagsfärsk nutidshistoria och samhällskunskap få helt oanade dimensioner om eleverna levde sig in i situationen rent bokstavligt. Inte efter någon annans färdiga manus utan genom sin egen inlevelseförmåga och kunskap om teknikens oändliga möjligheter. Medieresor är ett sätt att ta makten över sitt eget lärande men också över verkligheten. Som någon säger i boken: Det känns som det är på riktigt! Precis så borde skolan alltid vara. Ett oändligt hav att utforska som på riktigt! 3

4 fl er nyheter Glädjen i det ingen annan ser Lyrik är en källa till glädje, även för barn. Att läsa, lyssna på och inte minst själv skriva lyrik är dessutom ett fantastiskt redskap för språkutvecklingen. Därför passar lyrik så bra i skolarbetet. Men hur? Den utökade upplagan av den här boken ger förslag och idéer för alla pedagoger. I boken redogör Lars Wolf för lyrikens roll i skolan under årens lopp. Han argumenterar för varför man ska läsa och skriva lyrik och beskriver sambandet mellan lyrik och elevers språkutveckling. I boken presenteras också lärares attityder till lyrik samt några exempel på klassrumsforskning med lyrikanknytning. I den mer omfattande delen av boken görs allmänna metodiska reflektioner kring lyrikarbetet i skolan, synpunkter på högläsning av lyrik och framför allt en lång rad förslag till hur man kan skriva lyrik. I denna andra upplaga har avsnittet Lyrik och språkutveckling utökats. Vidare finns nu en rapport från skolans värld samt ett nytt kapitel, Från lek med ord till lek med dikt. Boken är avsedd som kurslitteratur i olika lärarutbildningar. Den vänder sig också till aktiva lärare i de lägre årskurserna som vill dela sina elevers glädje när dessa som diktare finner det exakta ordet och Till dig en blå tussilago Lars Wolf Studentlitteratur, 185 sidor. Best.nr :- Medlemspris den oslagbara formuleringen. Eller ser vad ingen annan ser till exempel en blå tussilago. Lars Wolf är docent i litteraturvetenskap och har varit universitetslektor vid Mitthögskolan, Härnösand. Nya sätt att möta ilskan Barn med svårhanterliga beteenden som häftiga vredesutbrott, instabilt humör och verbal och fysisk aggressivitet behöver mycket hjälp det inser nog alla. Frågan är bara hur pedagoger, föräldrar och andra bäst bryter den negativa spiralen. En förutsättning för att lyckas är att möta situationen med ett öppet sinne. 4

5 fl er nyheter Låt de stora frågorna ta plats! Vilken roll spelar livsfrågorna i barns liv? Förmedlar vi vuxna en tro på att vetenskap och teknologi kan lösa alla väsentliga problem? Kanske finns det en risk att vi lär barnen att inte fråga, att sluta förundras över livet. Med fantasins och sagornas hjälp kan vi stimulera barnen och oss själva. Den här boken vänder sig till alla som arbetar med barn. Den handlar om människors barns såväl som vuxnas existentiella frågor i dagens mångkulturella samhälle. I boken diskuteras bland annat vilka konsekvenser det sekulariserade samhällets avförtrollade livsform får för barns själsliga utveckling. Författaren Bo Dahlin betonar genomgående sagornas, myternas, fantasins och det muntliga dets betydelse för bearbetningen av livsfrågor. Han förmedlar fakta och tankegångar från en rad skilda områden. Förhoppningen är att boken ska stimulera läsaren till egna reflektioner, till att granska sina egna grundantaganden och se på dem med nya ögon. Två nya avsnitt har tillkommit i denna nya upplaga: det ena handlar om människosyn och gentek- berättan- nik, det andra om innebörden av religiös tro. Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av lärare, förskollärare och fritidspedagoger. Den vänder sig även till alla andra som i sitt arbete kommer i kontakt med barn. Bo Dahlin är docent och lektor i pedagogik vid Karlstads universitet. Hans undervisning och forskning är särskilt inriktad på pedagogikens existentiella och filosofiska aspekter. Om undran inför livet Barn och livsfrågor i ett mångkulturellt samhälle Bo Dahlin Studentlitteratur, 151 sidor 169:- Best.nr Medlemspris Dr Ross W. Greene, Massachusetts General Hospital i Boston har 20 års erfarenhet av arbete med de här barnen. I boken visar han vägar att gå på ett mycket kärleksfullt och ömsint sätt. Han ger en ny bild av dessa negativa beteenden och beskriver ett praktiskt och allsidigt arbetssätt, som syftar till att minska det förödande negativa samspelet mellan det explosiva barnet och dess omgivning. Boken visar på ett nytt sätt att öka barnets förmåga till flexibilitet, frustrationstolerans och kommunikation och problemlösande samt att lära barnet hantera konflikter. Den enda nödvändiga förutsättningen är, som Ross W. Greene säger, ett öppet sinne. Dr Ross W. Greene är verksam vid Massachusetts General Hospital i Boston samt vid Psykiatriska institutionen vid Harvard Medical School. Explosiva barn Ross W. Greene Cura, 287 sidor Best.nr :- Medlemspris 5

6 barntillåtet Läskigt, spännande och roligt Det här är en antologi med spännande, roliga och kusliga berättelser om spöken, häxor, troll, vampyrer, monster och drakar. Här finns både dikter och korta och långa sagor som fängslar. Och sist men inte minst Janne Lundströms tolkning av Sankt Göran och draken med illustrationer av Alvaro Tapia, som bland annat även illustrerat de svenska Harry Potter-utgåvorna. Spänning, djupsinniga roligheter och överraskande underhållning till glädje för alla, framför allt barnen. 144 sidor. Hu, så hemskt! Barnens första rysare Marianne von Baumgarten Lindberg & Ingela Rinaldo Davidson Berghs 185:- Best.nr Medlemspris Högläsning ur småttingarnas favoriter Denna sagoserie bygger på populära bilderböcker för de yngre barnen. Här läser Eva Röse, Kristina Lugn, Gunilla Röör och andra ur barnens favoritböcker av bland andra Barbro Lindgren, Eva Eriksson, Ulf Nilsson och Sven Nordqvist. Låt barnen lyssna på sina alldeles egna favoriter i soffan, i skuggan under ett träd eller i bilen med eller utan boken i handen. Småsagor 1 Ängeln Gunnar dimper ner, Stora syster Lille bror, Nämen Benny, Jamen Benny av Barbro Lindgren. Total speltid ca 50 minuter. Småsagor 2 Nasses taxi av Sven Nordqvist, Malla handlar av Eva Eriksson, Gittan och gråvargarna av Pija Lindenbaum, Ture blåser bort, Ture sitter och tittar, Ture borstar tänderna av Anna-Clara och Thomas Tidholm. Total speltid ca 55 minuter. Småsagor 3 Igelkotten och Mullvaden av Anna Höglund och Gunnar Lundkvist, Min vän Lage av Eva Lindström. Total speltid ca 40 minuter. Småsagor 4 En dag med mössens brandkår del 1 och 2 samt Adjö, herr Muffin av Ulf Nilsson. Total speltid ca 40 minuter. Gammafon Best.nr Småsagor 1 Best.nr Småsagor 2 Best.nr Småsagor 3 Best.nr Småsagor 4 85:- Medlemspris per cd Småsagor 1, 2, 3 och 4 Best.nr Paketpris 319:- 6

7 på schemat: Natur Expedition: Naturen Allt som växer väcker barnens frågor. Och växer gör det överallt det räcker att sticka näsan utanför dörren för att se att naturen kryllar av spännande studieobjekt, året runt. Barnens nyfikenhet och upptäckarlusta finns där redan. Den som vill odla intresset för naturvetenskap hos både pojkar och flickor behöver dessutom genomtänkta aktiviteter. Runt i naturen om livet, kärleken och döden Detta är en praktisk handbok för alla 1 7 lärare, full av konkreta tips och uppslag till lektioner, aktiviteter och exkursioner året runt. Det finns mycket att upptäcka och många frågor att väcka. Boken vill hjälpa alla att hitta sin egen undran och förundran över naturen och naturvetenskapen. 80 sidor. Helen Rundgren UR Best.nr Medlemspris: 222:- Barnens kompass En bok som lockar dig som arbetar med barn i förskoleåldern och de yngre skolåldrarna att planera och genomföra spännande och intressanta expeditioner i naturen. Med leken som undervisningsmetod väcks barnens nyfikenhet och upptäckarglädje. Boken innehåller en serie aktiviteter, lek, experiment, musik och sång. 42 sidor. I Ur och Skur Mulleborg/Det naturliga steget Best.nr Medlemspris 115:- Barn, djur och natur Boken beskriver aktiviteter i naturen. Hur man efterliknar naturens processer, experiment att göra, kreativa aktiviteter som matlagning, att skapa utomhusytor och ha hand om djur. Rikt illustrerad och med detaljerade presentationer av de naturupplevelser som barn kan ha både ute och inne. 323 sidor. Bent Leicht Madsen Tiedlund Best.nr Medlemspris 235:- Tom Tits biologiska experiment Vad behövs för att ett frö ska gro? Var trivs gråsuggor och tusenfotingar bäst? Hur får man in ett päron i en flaska? Kan man färga vitsippor gröna? I boken beskrivs 40 experiment att utföra året om. 64 sidor. Lasse Levemark & Klas Fresk Alfabeta Best.nr Medlemspris 65:- Barnens naturbok Här kan de allra yngsta hitta fakta kring fåglar, träd, blommor, fjärilar och småkryp. Författaren presenterar växter och djur från de vanligaste naturtyperna skog, park, äng, sjö och hav. Först visas en översiktsplansch och därefter arterna i närbild. Boken fungerar utmärkt som utgångspunkt för temaarbeten i naturrutan på förskolan eller skolan. Den är tydlig och lättläst. 37 sidor. Leif Eriksson Rabén & Sjögren Best.nr Medlemspris 125:- Att krama ett träd Träd är kanske den bästa inkörsporten till naturen för barn menar författaren till denna bok. Träd finns nästan överallt och hyser en hel miniatyrvärld av växter och djur. Boken redogör bland annat för biologiska fakta om träd, förslag på trädlekar, aktiviteter och hur man kan adoptera ett träd samt olika saker som barnen kan tillverka av träd. 189 sidor. Karin Lagerholm Tiedlund Best.nr Medlemspris 179:- Det finns fler böcker på temat natur i bokklubben. Läs mer om dem på Bergengren & Björk: Fjärilsriket. Bergenholtz: Fåglar på stan. Drougge: I Ur och Skur i skolan samt Miljömedvetande genom lek och äventyr i naturen. Nilsdotter & Rönnblom: Barnens egen odlingsbok. Nyhus Braute & Bang: Följ med ut. Rapp: Hej Natur! 7

8 Motorisk utveckling Hermundur Sigmundsson & Arve Vorland Pedersen Kunskap om motorik är viktigt för alla som arbetar med barn. Barn måste få utmaningar som motsvarar deras färdigheter. De flesta känner till hur den motoriska utvecklingen går till, men mindre om varför denna utveckling sker. Boken presenterar teorier om motorisk utveckling och ny kunskap baserad på teorier om dynamiska system. Författarna jämställer motorisk utveckling med motoriskt lärande och diskuterar hur utvecklingen kan påverkas. Motoriska svårigheter och olika former av åtgärder diskuteras också. 97 sidor. Best.nr Medlemspris 165:- Ordförrådet Johan Althoff Vad rymmer det svenska ordförrådet? Hur hänger orden ihop och hur tänker vi? Denna bok tar dig med på en upptäcktsfärd genom språket, ger dig verktyg att hantera det med och öppnar dina sinnen för den stora ordglädjen. Läs den från pärm till pärm eller använd den som idébok för utforskning och experiment, på egen hand eller tillsammans med barnen. 288 sidor. Best.nr Medlemspris 155:- Musik från topp till tå Märith Bergström-Isacsson Den här boken ägnas åt babyrytmik, det vill säga sånglekar och rytmik- övningar för de allra yngsta barnen upp till sexårsåldern. Boken ger idéer och nya infallsvinklar i ditt arbete med barnen. En cd-skiva med bokens samtliga 39 melodier medföljer. 60 sidor. Best.nr Medlemspris bok + cd 259:- Kul för alla Detta är en idébank där Svenska Motionsförbundet-Korpen och Svenska Skolidrottsförbundet samlat spel och lekar under fem rubriker: kulllekar, stafetter, bollspel, fem- och tiokamper samt klassiska lekar. Tanken är att lekarna ska kunna genomföras med ett minimum av redskap och tillbehör och att så många som möjligt ska kunna vara med. Svårighetsgraden kan anpassas från förskoleåldern och uppåt. 63 sidor. Best.nr Medlemspris 79:- Tvåspråkighet hos barn i Sverige Gisela Håkansson När det gäller tvåspråkighet hos små barn finns det två skolor. Den som tycker att det måste vara svårt för barn att hantera flera språk, och den som menar att det är just när man är barn som man ska lära sig många språk. Boken sammanfattar internationell och svensk forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland annat behandlas språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Huvuddelen ägnas åt utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk. 217 sidor. Best.nr Medlemspris 235:- Den tidlösa pedagogiken Tomas Kroksmark (red.) Denna bok ger förutsättningar att bättre förstå de mekanismer och antaganden som vi gör om den lärande människan, om kunskap och kunskapssamhället, om bildning, om lärandets innehåll, mål och metoder och om etiska överväganden inom pedagogiken och didaktiken. Den innehåller originaltexter i pedagogik, didaktik och lärande som sträcker sig från 900- talet f.kr. till 1960-talet. Texterna utgör spännande och tankeväckande läsning och ger en historisk medvetenhet kring pedagogikens, didaktikens och lärandets mysterium. 534 sidor. Best.nr Medlemspris 419:- Små barn i förskolan Gunilla Niss & Anna-Karin Söderström Arbetet med de minsta barnen är betydelsefullt och kräver kvalificerade pedagoger. Det är genom kunskaper om barns utveckling, nyfikenhet inför barnen och ett positivt engagemang som goda arbetsmetoder utvecklas. Boken ger konkreta exempel på hur man kan utveckla arbetet med de minsta barnen. Författarna redogör också för resultaten av forskning inom spädbarnsområdet och hur dessa kunskaper kan användas i det dagliga arbetet i förskolan. 116 sidor. Best.nr Medlemspris 209:- 8

9 alltid aktuella Barn utvecklar sitt språk Louise Bjar & Caroline Liberg (red.) I boken behandlas både den normala språkutvecklingen och utveckling som berörs av olika hinder på grund av språkstörningar, läs- och skrivsvårigheter och damp/adhd. Även olika perspektiv på andraspråksinlärning tas upp. Boken beskriver barns språkutveckling från födelsen fram till tio år. Fokus ligger dock på förskoleåren och de tidiga skolåren. 292 sidor. Best.nr Medlemspris 289:- Portfolio i förskolan Göran Krok & Maria Lindewald Boken visar med exempel hur man kan arbeta med portfolio. Författarna betonar hur man enkelt kan komma igång med portfolion och knyta den till det arbete som ofta redan görs på förskolan. Utgångs- punkten är att alla ska kunna göra en portfolio som fungerar i vardagen, inom ramen för sin arbetstid. Författarnas tankar konkretiseras genom teckningar, foton, mallar samt berättelser. Ambitionen är att alla ska kunna känna igen sig och få både återkoppling och inspiration, samt kunna utveckla det som känns roligt och spännande. 115 sidor. Best.nr Medlemspris 209:- Lär med kroppen det fastnar i huvudet Paul Parlenvi & Birgitta Sohlman I boken beskriver författarna motorikens betydelse för språk, tanke och barns inlärning. De tar också upp barnets utveckling av språk och tänkande, fantasi och skapande, lek och rörelse. Här presenteras nya och gamla rörelselekar med rörelser som är viktiga för barnen att kunna före skolstarten. 96 sidor. Best.nr Medlemspris 89:- Musikspråka i förskolan Mallo Vesterlund Det räcker inte med att bara prata med barnen för att stimulera deras språkutveckling. Det måste också finnas ett sätt att kunna mötas i en aktiv handling först då kommer förståelsen. Boken beskriver hur man genom upplevelse via lek och musik kan utveckla tanken, begreppsbildningen och fantasin på ett lustfyllt sätt. 96 sidor + cd. Best. nr Medlemspris 205:- Play it again Detta material innehåller 20 spel som ger övning i engelska vardagsfraser och idiomatiska uttryck. Spelen är avsedda för skolår 3 6 vilket innebär att det är stor spännvidd på svårig- hetsgraden. Du avgör själv vilken nivå dina elever klarar och vad de behöver öva mer av. En regelbok medföljer som beskriver varje spels regler samt vilka moment som övas. Varje spelplan finns i fyra lika exemplar. A4-format. Best.nr Medlemspris 229:- Janusz Korczak och barnens värld Runt om i världen är Korczak välkänd och aktad för sina insatser. I denna antologi presenteras denne märklige mans livsverk för första gången på svenska. Hans tankar och idéer om barns värld och vuxnas förhållningssätt är i högsta grad aktuella i vår tid. Korczak predikade inga läror eller pedagogiska system utan förespråkade ett genomtänkt förhållningssätt till barn som byggde på en uppriktig respekt för varje enskilt barns livssituation och erfarenheter. 156 sidor. Best.nr Medlemspris 179:- Stoppa mobbning Sylvia Laserow Detta är ett praktiskt verktyg att använda direkt i klassen eller förskolegruppen. Barnen lotsas genom en känslomässig process som ökar deras empati och sociala kompetens. Genom bland annat kompissamtal och rollspel ökar deras förståelse för vårt beteende, rätt och fel, orsak och verkan. De får den insikt som krävs för att förstå mobbningens natur och dess konsekvenser. Innehåller också bland annat kopieringsunderlag. 95 sidor. Best. nr Medlemspris 329:- Hit och Dit men Ganska Långt Bort Johan Althoff & Erik Vårdstedt Räven, Stora Älgen, Pytteälgen och Ugglan samlas en kväll i en glänta för att titta på månen. Men vad heter den? Fåtölj? Bacon? Ur diskussionen föds ett äventyr som för vännerna ut på en lång vandring. Detta är ett språkäventyr, en spännande berättelse, fylld av underfundig humor och dråpliga händelser. Musiken är en dramatiserad minimusikal med tio sånger. Speltid 57 minuter. Best.nr Medlemspris 85:- 9

10 alltid aktuella Alfons Åberg Bara överallt cd-romspel :- Bergström, B Alla barn har särskilda behov :- Dahl, K Matte med mening :- Ellneby Wieslander Dagis TV:s rörelsesånger (kassetter) :- Ericson, B (red.) Utredning av läs- och skrivsvårigheter :- Ericsson, M Fräknar på hjärnan :- Folkman Svedin Barn som inte leker :- Folkman, M-L Utagerande och inåtvända barn :- Fresk Fresk Tom Tits experiment testar människokroppen :- Gustavsson, P Ritsagor :- Gustavsson, P Fler ritsagor :- Håkansson, G Språkinlärning hos barn :- Jag vägrar sitta still almanacka + cd-skiva :- Johansson Pramling Samuelsson Förskolan barns första skola! :- Juul, J Ditt kompetenta barn :- Liljegren, B Elever i svårigheter :- Malmer, G Bra matematik för alla :- Nilsdotter Rönnblom Barnens egen odlingsbok :- Ohlsson Nordin Lotta-Lotta och eken :- Rapp, A Hej natur :- Raundalen, M Empati och aggression :- Rimramsor :- Rosvall, C ABC vad är D? :- Rosvall, C Fria fantasier :- Ryvarden, L Träd :- Sanner, E Massage för barn och ungdom :- Sträng Persson Små barns stigar i omvärlden :- Sundsten Jäger Barnens egen snickarbok :- Wahlström, K Flickor, pojkar och pedagoger :- Ytterhus, B Barns sociala samvaro :- Bokklubben för pedagoger nr Redaktion: Åsa Hernborg Axelson, Maria Mörnsjö (Studentlitteratur), Lars Djupsjö (UR), Sara Bernstrup Nilsson (Wirtén Media). Produktion och form: Wirtén Media. Kundtjänst: Omslagsfoto: Lars Thulin Studentlitteratur, Box Lund. Utbildningsradion Stockholm. Så här fungerar Leka Lära Leva Det kostar inget att vara medlem. Bokklubben har inget köptvång du köper bara när och vad du själv vill. Du får procents rabatt på cirkapriset. Även institutioner som förskolor och skolor kan vara medlemmar. Medlemstidningen skickas gratis till dig sex gånger per år. I den presenteras periodens huvudbok alltid en nyhet samt en mängd andra böcker. Vill du inte ha periodens huvudbok skickar du in den portofria svarskupongen eller ringer vår servicetelefon. Du kan också beställa och avbeställa böcker via bokklubbens hemsida, En avgift på 39 kronor tillkommer för pack och porto, oavsett paketets storlek (55 kronor för medlemmar inom Norden). När du fått ditt medlemsnummer kan du logga in på vår hemsida Här kan du göra dina beställningar eller avbeställa huvudboken när som helst på dygnet. Bokklubbens kundtjänst nås på telefon Vill du veta mer om böckerna? Gå in på Nästa nummer utkommer omkring 11 maj

11 signerat En ny vår tillmötes Äntligen börjar våren ge sig till känna! Både kropp och själ får nya krafter nu när dagarna blir längre och vårtecknen så sakteliga börjar visa sig buskar som knoppas, blommor som lyser upp rabatten, barn som spelar kula och årets första humla. Svenska barn vistas nog ovanligt mycket utomhus även under höst och vinter, trots väder och vind, men våren ger ju möjlighet till än mer utevistelse och många hisnande upptäckter. Förhoppningsvis kan böckerna som presenteras på sidan sex ge dig uppslag till nya sätt att arbeta pedagogiskt med barnen ute i naturen. Väljer du att stanna inomhus kan du utnyttja all den inspirerande kunskap som huvudboken Medieresor förmedlar. Den hjälper dig att använda resurser i undervisningen som kanske känns både nya och lockande. Medieresor visar att det inte behöver vara svårt att arbeta med medier i förskolan eller skolan. Det gäller bara att våga prova nya vägar. Vi har som ambition att under våren förändra och förbättra Leka Lära Levas hemsida Kanske har någon idéer om vilken typ av information som kan läggas där? En lista med värdefulla och informativa länkar? Erbjudanden som presenteras bara på hemsidan? Hör gärna av dig till lll@studentlitteratur.se om du har några förslag. Åsa Hernborg Axelson Du kan sköta dina medlemsärenden på webben! Som ett led i att förbättra servicen för våra medlemmar har vi en egen hemsida: Här kan du logga in med ditt medlemsnummer och göra dina beställningar och avbeställningar dygnet runt. På hemsidan kan du också läsa mer om våra drygt 150 titlar och bläddra i tidigare nummer av medlemstidningen. Beställ på telefon dygnet runt Har du tonvalstelefon en sådan med * och # kan du beställa och avbeställa på telefon, när som helst på dygnet. Gör så här: 1. Ha medlemstidningen med ditt medlemsnummer tillhands. Medlemsnumret hittar du under streckkoden i din adress. Hoppa över nollorna i början när du knappar in numret. 2. Ha beställningsnummer på de böcker du vill beställa/avbeställa tillhands. Böckernas artikelnummer har sju siffror. 3. Ring En tydlig röst hälsar dig välkommen och ger dig instruktioner. Du behöver inte ha bråttom. Gratis kataloger! Köper du något ur medlemstidningen denna gång kan du kostnadsfritt beställa UR-Guiden och/eller Studentlitteraturs katalog inom området Lärarutbildning och pedagogik. Ange beställningsnumret på svarskupongen. Studentlitteraturs katalog Lärarutbildning och pedagogik Här hittar du fortbildningslitteratur inom fl era olika ämnesområden som kan vara intressanta för dig som arbetar inom förskola, grundskola eller fritidshem, till exempel böcker om barns språkutveckling, om matematikdidaktik eller specialpedagogik. Det är böcker som breddar och fördjupar dina ämneskunskaper och som inspirerar till nytänkande i ditt möte med barn och ungdom. Best.nr UR-Guiden Denna katalog är gjord för sig som arbetar som pedagog med barn eller vuxna. Den presenterar UR:s TV- och radioprogram samt böcker, språkhäften och lärarhandledningar inom olika ämnesområden. Den vill inspirera dig till att använda UR:s program i undervisningen eller för egen del. Best.nr

12 Svarskupong Om du endast vill ha boken Medieresor om medier för pedagoger behöver du inte fylla i kupongen boken kommer automatiskt. Om du vill avbeställa boken eller beställa andra böcker skickar du in svarskupongen, så att vi har den senast den 6 april Praktiskt är också att beställa och avbeställa på webben Logga in med ditt medlemsnummer. Du kan också faxa in din beställning eller avbe ställning på eller använda vår servicetelefon Stockholm porto betalt P Fler nyheter Antal ex. Till dig en blå tussilago Best.nr medlemspris 145:- Om undran inför livet Best.nr medlemspris 169:- Explosiva barn Best.nr medlemspris 269:- Övriga beställningar Leka Lära Leva Svarspost Kundnr Stockholm Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Nej tack, jag önskar ej boken Medieresor om medier för pedagoger. Best.nr Avbeställ gärna på webben. Jag vill bli medlem Jag har värvat en ny medlem Som välkomst-/värvarpresent får jag boken Lekens möjligheter av Gunilla Lindqvist. Mitt medlemsnummer. Endast för dig som har värvat. Stockholm porto betalt P Mitt namn/förskola, skola. Endast för dig som har värvat. Ny medlem Förskola/skola Adress Postnummer och ort Leka Lära Leva Svarspost Kundnr Stockholm Den nya medlemmens e-postadress Den nya medlemmen beställer samtidigt följande bok/böcker: Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Kundtjänst Leka Lära Leva, Box , Stockholm. Tel , måndag , tisdag , ons-tors , fredag Fax E-post lekalaraleva@fsys.se (Obs! ej för beställning/avbeställning.)

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten Inledning: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Igelkottens

Läs mer

Lokala arbetsplan 2014-2015

Lokala arbetsplan 2014-2015 Lokala arbetsplan 2014-2015 Regnbågens förskola Avdelning Röd Lokala arbetsplan 26 september 2014 Presentation av Röda Regnbågen Regnbågens förskola rymmer 3 avdelningar och avd. Röd finns i mitten av

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Snäckstrands förskola 2013-2014 MÖRBYLÅNGA KOMMUN Juli 2 2014 Anneli Smedberg 1. Inledning Varje kommun ska enligt förordningen (SFS 2010:800) systematiskt och kontinuerligt

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter

Läs mer

Storyline Familjen Bilgren

Storyline Familjen Bilgren Storyline Familjen Bilgren Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs 4 6 Eleverna får till en början möta familjen Bilgren som bor i Ringstorp. Familjen

Läs mer

KVALITETSRAPPORT BUN UTBILDNINGSVERKSAMHET

KVALITETSRAPPORT BUN UTBILDNINGSVERKSAMHET Datum 130729 Skolenhet/förskoleenhet Förskoleområde 2 Rektor/förskolechef Marie Nilsson Mål Mål enligt BUN:s kvalitets- och utvecklingsprogram: Eleverna i grundskolan, barnen i förskolan, förskoleklass,

Läs mer

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Innehållsförteckning En kort presentation av mig som gjort denna verksamhetsplan.. 3 Varför arbeta med äventyrspedagogik?... 3 Koppling till styrdokument

Läs mer

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 2015/2016 Välkommen till Område Löddesnäs Förskoleklass Område Löddesnäs består av förskola, förskoleklass, skola årskurs 1-6 och fritidshem. Alla

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden

Läs mer

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning Lokal arbetsplan Ängdala förskola 2013 Innehållsförteckning 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans

Läs mer

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Förskola/avdelning Älvsbacka förskola, avdelning Myggan. Ort Skellefteå.

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Skogsgläntans förskola 2012/2013

Systematiskt kvalitetsarbete Skogsgläntans förskola 2012/2013 Systematiskt kvalitetsarbete Skogsgläntans förskola 2012/2013 Systematiskt kvalitetsarbete på Skogsgläntans förskola Avdelning födda 07 födda 08 födda 09 födda 10 födda 11 födda 12 Solstrålen 3 st 5 st

Läs mer

Avdelningen Blåbäret

Avdelningen Blåbäret Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till

Läs mer

Kvalitetsanalys för Storängens Montessoriförskola läsåret 2014/15

Kvalitetsanalys för Storängens Montessoriförskola läsåret 2014/15 Kvalitetsanalys för Storängens Montessoriförskola läsåret 2014/15 Förskolan ligger i ett av Storängens äldsta hus, Storängens Samskola. Huset har sekel skifts charm och ljusa rum med högt i tak. Verksamheten

Läs mer

Utepedagogik i Örnsköldsviks kommun 2006/2007

Utepedagogik i Örnsköldsviks kommun 2006/2007 1 Utepedagogik i Örnsköldsviks kommun 2006/2007 Under några månader runt årsskiftet 2006/2007 har ett antal förskolor besökts i Örnsköldsviks kommun. Syftet var att undersöka hur arbetet med utepedagogik

Läs mer

Lingonets kvalitetsredovisning Normer och värden.

Lingonets kvalitetsredovisning Normer och värden. Lingonets kvalitetsredovisning Normer och värden. Mål från läroplanen: Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja

Läs mer

Karlsängskolan - Filminstitutet

Karlsängskolan - Filminstitutet Projektrapport Karlsängskolan - Filminstitutet 1. Om Skolan Karlsängskolan är en högstadieskola i Nora kommun som ligger 3,5 mil norr om Örebro och i Örebro län men tillhör landskapet Västmanland. Skolan

Läs mer

Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR

Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR 2013 1 Innehåll Verksamhetsbeskrivning... 3 Storkåsans förutsättningar... 4 Utomhusmiljön... 4 Inomhusmiljön... 4 Värdegrund... 5 Målsättning... 5 Mål för hösten-13/våren-14...

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bergabacken Innehållsförteckning Inledning...sid 1 Förutsättningar..sid 2 Normer och värden...sid 3 Utveckling och lärande.sid

Läs mer

Lilla förskolepaketet

Lilla förskolepaketet Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar

Läs mer

Utmanande beteende och avledningsmetoder

Utmanande beteende och avledningsmetoder Iraj Yekerusta Utmanande beteende och avledningsmetoder Teoretiska perspektiv Det finns olika syn och tolkningar om beteendeproblem. Hanteringen av beteendeproblem varierar utifrån det perspektiv man agerar

Läs mer

Lika olika! ISBN: 978-91-980128-0-4

Lika olika! ISBN: 978-91-980128-0-4 Lika olika! Manus, text, musik, sång, kör, formgivning, produktion: Maud Mamma Måd Cederlöw, www.mammamåd.se Arrangemang, musik m.m.: Andreas Hedlund (för övrig CD-info se konvolut) Urval av och omarbetning

Läs mer

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Prärien Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan

Läs mer

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4-5 Barns

Läs mer

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen Datum: Version: Ansvariga: Förvaltning: Enhet: 2015-06-04 1.0 Christina Persson & Jimmie Brander Förskoleförvaltningen Kvalitetsenheten Innehållsförteckning Inledning...

Läs mer

Verksamhetsplan för Årikets förskola

Verksamhetsplan för Årikets förskola Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens

Läs mer

Verksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte

Verksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte Verksamhetsplan 2015 Uteförskolan Totte Den viktiga vardagen Alla barn ska få erfara den tillfredställelse det ger att göra framsteg, övervinna svårigheter och att få uppleva sig vara en tillgång i gruppen

Läs mer

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. 2016-05-22 Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. Enkäten avser Språksatsningens bokpåsar. 101 föräldrar har svarat på enkäten. 1. Har du och ditt barn

Läs mer

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

NATURVETENSKAP FÖR LIVET? NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om naturvetenskap och teknik i samhället. Enkäten innehåller

Läs mer

Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015

Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015 Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015 Innehåll Inledning 2 Äppelbo förskola 2 Personal 3 Kontaktuppgifter 3 Presentation 3 Vision 4 Barnsyn och Förhållningssätt 4 Arbetssätt 5 Miljö 5 Rutiner 7 Dagsschema

Läs mer

Läsglädje med lek och musik

Läsglädje med lek och musik Katarina Södra Skola Katarina Bangata 41 116 39 STOCKHOLM Kontaktperson Kerstin Wärngård 08-508 42 412 kerstin.warngard@utbildning.stockholm.se Läsglädje med lek och musik Har du ibland elever som trots

Läs mer

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se Verksamhetsplan Höglandskolans Förskoleklass www.hoglandsskolan.stockholm.se 1 Förskoleklassen Tiden i förskoleklassen ska vara lustfylld, med fokus på gemenskap och glädje. En tid där barnen i lugn och

Läs mer

Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass

Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass SKOLROTELN BILAGA 1 SID 1 (8) 2008-09-03 Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass 1 Inledning Förskolan ska lägga grunden till ett livslångt lärande och vara rolig, stimulerande, trygg

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN - KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN LÄSÅRET 2014-2015 Innehållsförteckning Inledning...3 Åtgärder enligt föregående kvalitetsredovisning...3 Underlag och rutiner...3 Organisation och förutsättningar...3

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter som

Läs mer

Vad händer sen? en lärarhandledning

Vad händer sen? en lärarhandledning Vad händer sen? en lärarhandledning Syfte och avsändare Den här lärarhandledningen är ett komplement till häftet Vad händer sen?, ett häfte från Returpack som sammanfattar hur återvinningen av burkar och

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Ugglan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Ugglan Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn Ugglan Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Matematik ute ett nytt rum för lärande

Matematik ute ett nytt rum för lärande Matematik ute ett nytt rum för lärande Nyfiken på att lära in matematik ute? (F- år 9) Mattelekar - vi hittar matematiken runt oss (förskolan) Workshop vid Inspirationsplats Stockholm vecka 44 2006 Birgitta

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 2 2. Mål och riktlinjer sida 3 2.1 Normer och värden sida 3 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj 1 Innehåll Ledare 3 Incheckningen 4 Elins dagbok 5 Caroline - Festivaldrotning 2005 6 Peter - The king is Back(stage) 7 2 Ledare Äntligen har det blivit dags! UKM Regional

Läs mer

Lärande & utveckling. www.karlskoga.se

Lärande & utveckling. www.karlskoga.se Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Förskolan Sandtorpet Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning)

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

Kvalitetsrapport verksamhetsåret 2014/2015

Kvalitetsrapport verksamhetsåret 2014/2015 Augusti 2015 Kvalitetsrapport verksamhetsåret 2014/2015 Mockfjärds förskola Mål Normer och Värden 2:1 Måluppfyllelse I arbetet med att förankra grundläggande normer och värden i förskolans verksamhet sker

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan

Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan verksamhetsåret 2013/2014 Förskoleverksamhet i Skäggetorp Stiglötsgatan 33 Linköpings kommun linkoping.se Systematiskt kvalitetsarbete Förskolan ska systematiskt

Läs mer

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN Hej! Vad roligt att Du ska komma till Västanvind. Vår förskola startade 1987 av lärare på skolan för att möjliggöra folkhögskolestudier även för döva som har barn. Teckenspråket

Läs mer

Bakgrund och förutsättningar

Bakgrund och förutsättningar Bakgrund och förutsättningar Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2013/2014 Förskoleområde Östra 1 Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Innehållsförteckning Inledning... s. 3 Förskolans

Läs mer

2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan

2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan 2014.09.18 Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan Förskolan Vindan Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av: 5 förskollärare 2 barnskötare 1 kokerska 1 lokalvårdare

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 En vanlig vecka på Blomman: Efter frukost delar vi upp barnen antingen inne på avdelningen för fri lek en stund eller så går halva gruppen ut och resten stannar inne.

Läs mer

Innehållsförteckning

Innehållsförteckning Välkommen Till Fredriksdals Förskola Avdelning Trollstjärnan Fredriksdals Förskola Trollstjärnan Innehållsförteckning Välkomna till Fredriksdals Trollstjärnans profil Förskolans Grund-idé Lek & Skapande

Läs mer

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i

Läs mer

Informationsbrev februari 2016

Informationsbrev februari 2016 Informationsbrev februari 2016 Hej föräldrar! Alla lärare på Svenska Skolan kommer att resa till Stockholm för studiebesök och föreläsningar den 18 20 maj. Vad det innebär för respektive kompletteringsgrupp

Läs mer

SJÖBO KOMMUN. Lokal arbetsplan. Centrums förskoleenhet. Ansvarig: Gunnel Bengtsson, Förskolechef Våren 2013

SJÖBO KOMMUN. Lokal arbetsplan. Centrums förskoleenhet. Ansvarig: Gunnel Bengtsson, Förskolechef Våren 2013 SJÖBO KOMMUN Lokal arbetsplan Centrums förskoleenhet Ansvarig: Gunnel Bengtsson, Förskolechef Våren 2013 Lokala arbetsplanen är en övergripande beskrivning av Centrums förskoleenhet och våra mål för 2013.

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

LOKAL ARBETSPLAN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! LOKAL ARBETSPLAN Tamburkontakt Lokal arbetsplan Minigiraffen - lugn och trygg lämning - man blir sedd och bemött både vid hämtning och lämning - informationsutbyte - någon personal möter upp vid lämning/hämtning

Läs mer

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Arbetsplan för Bokhultets förskola Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Bokhultets förskola 2014-10-21 2014 2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskola... 3 2. Årets utvecklingsområden... 5 3. Normer och värden... 5 4. Utveckling

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING 2007

KVALITETSREDOVISNING 2007 KVALITETSREDOVISNING 2007 Klockarbacken Föreståndare Jenny Bengtsson Ordförande Madeleine Andersson Adress Axénsv 11 Postadress 591 97 Motala Telefon 0141-220410 Fax 0141-220411 E-post info@klockarbacken.se

Läs mer

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial.

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial. a g a l i b s g n i n v Ö Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial. Så här går övningarna till Här hittar du instruktioner för de olika övningarna. För att du enkelt ska

Läs mer

Förskolan Trollstigen AB

Förskolan Trollstigen AB Systematisk kvalitetsredovisning för Förskolan Trollstigen AB 2014-2015 1 Innehållsförteckning Inledning..sid 3 Normer och värden..sid 4 Utveckling och lärande...sid 6 Barns inflytande.sid 9 Förskola och

Läs mer

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012 Dokument kring Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012 110831 Lärarutbildningen vid Linköpings universitet Mål med utvecklingsplanen under INR 1 och 2 Utvecklingsplanen är ett

Läs mer

Fritidshemsplan. Av: Åsa Nilsson Marie Pålsson Anna-Lena Svensson Gunilla Torell

Fritidshemsplan. Av: Åsa Nilsson Marie Pålsson Anna-Lena Svensson Gunilla Torell Fritidshemsplan Av: Åsa Nilsson Marie Pålsson Anna-Lena Svensson Gunilla Torell April 2016 Vårt uppdrag Fritidshemmets syfte är att komplettera utbildningen i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan,

Läs mer

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 11:07 1

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 11:07 1 År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Annikas Barnomsorg Kvalitetsredovisning Pedagogisk omsorg Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Annikas

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Förskolan Solrosen ALINGSÅS

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Förskolan Solrosen ALINGSÅS LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011 Förskolan Solrosen ALINGSÅS Telefon: 0322-61 63 50 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdomalingsas.se Beskrivning av verksamheten Telefon: 0322-61 63 50 Fax: 0322-61 63

Läs mer

SLOTTSVILLANS VERKSAMHETSPLAN 2015/2016 2016-01-06

SLOTTSVILLANS VERKSAMHETSPLAN 2015/2016 2016-01-06 SLOTTSVILLANS VERKSAMHETSPLAN 2015/2016 Slottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet Varje gång jag gör något som barnet kan göra själv tar jag bort möjligheten för barnet att lära sig lära

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni Eskilsby skola Grundskola, förskoleklass och fritidshem 1 Presentation av verksamheten läsåret 2013-2014 Eskilsby skola består av en integrerad klass med

Läs mer

Kvalitetsredovisning Skola/fritids

Kvalitetsredovisning Skola/fritids Kvalitetsredovisning Skola/fritids 2013-2014 Verksamheten som helhet Vår vision är att skapa en skola som vilar på demokratins grund och där verksamheten grundar sig på ett livslångt lärande. Kunskaper,

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan 2015-2016

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan 2015-2016 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan 2015-2016 Innehåll: 1. Inledning 2. Vision 3. Syfte 4. Definiering av begreppen diskriminering, kränkning och trakasserier

Läs mer

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen Dokumentation av Kvalitetsarbete Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen 2014 Förskolor Norr Munkedals kommun Sarah Gehandler Camilla Cederstråle Bella Johansson Gunilla Lågum Innehåll Grundfakta

Läs mer

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen. I förskoleklassens verksamhet tar vi tillvara på barnens nyfikenhet och lust att lära genom att låta leken vara ett av de viktigaste verktygen för barnens kunskapsutveckling. Den sociala träningen och

Läs mer

skola för alla barn i Söderhamns kommun

skola för alla barn i Söderhamns kommun En skola för alla barn i Söderhamns kommun Vi vill: Lyfta fram kulturens möjligheter i skolan Stärka och utveckla musik, rytmik, dans, drama, slöjd, bild och form som vi redan har i skolan Bredda utbudet

Läs mer

FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA. En magiskt dimension i små barns lärande

FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA. En magiskt dimension i små barns lärande FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA En magiskt dimension i små barns lärande FÖRSKOLAN ANKAN, STENKYRKA Så här är vår vecka för t ex 3-5-åringar på Fjädern: Den första dagen i traditionell förskolemiljö med mycket

Läs mer

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv 7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv Lagom är bäst, eller? Om vi säger något tillräckligt ofta tenderar det ju att bli sant, eller hur? Jag gissar att Du, mer eller mindre medvetet,

Läs mer

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014 Barn och skola 2014-12-02 1 (5) Lars Andreasson Utvecklingsstrateg Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014 Sammanfattning av

Läs mer

Centralt innehåll Centralt innehåll för årskurserna 1-3 Kommunikation Texter

Centralt innehåll Centralt innehåll för årskurserna 1-3 Kommunikation Texter 1 Under rubriken Kunskapskrav kommer det så småningom finnas en inledande text. Den ska ge en övergripande beskrivning av hur kunskapsprogressionen ser ut genom årskurserna och mellan de olika betygsstegen.

Läs mer

Arbetsplan Snäckans förskola 2008

Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand

Läs mer

Normer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan 2012-2013

Normer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan 2012-2013 Arbetsplan 2012-2013 Normer och värden Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och

Läs mer

Postadress: Trosa kommun, 619 80 Trosa Tel: 0156-520 00 Fax: 0156-520 17 E-post: trosa@trosa.se www.trosa.se

Postadress: Trosa kommun, 619 80 Trosa Tel: 0156-520 00 Fax: 0156-520 17 E-post: trosa@trosa.se www.trosa.se Förskola; Tallbacken Avdelning; Nyckelpigan Välkomna till förskolan Tallbacken Nyckelpigan. Vi som arbetar här är engagerade pedagoger som brinner för barns lust och nyfikenhet till sitt eget lärande i

Läs mer

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 Verksamhetsplan Förskola Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 1 Vision Värdegrund i Lpfö 98/10 LIP Upplevelser är vår profil som genomsyrar allt vårt arbete i förskolan Sandvikskolans

Läs mer

Nulägesanalys. Nolhagaskolan grundskola 13/14. Ämnesfortbildningar i språkutvecklande arbetssätt och matematik

Nulägesanalys. Nolhagaskolan grundskola 13/14. Ämnesfortbildningar i språkutvecklande arbetssätt och matematik 140917 Nulägesanalys Nolhagaskolan grundskola 13/14 Denna nulägesanalys har ringat in att utvecklingsområde läsåret 14/15 är: Ämnesfortbildningar i språkutvecklande arbetssätt och matematik Uppföljning

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4 Barns inflytande sidan 6 Förskola

Läs mer

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll. Vårt tema När vi planerar det aktuella temat följer vi Läroplanen för förskolan 2010. De mål som vi på förskolan ska sträva mot kan sammanfattas i följande punkter: Värdegrundsfrågor Under en dag på förskolan

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola 2014-2015 Systematiskt kvalitetsarbete läsåret 2014-2015 Algutsrums förskola 5 avdelningar 1 Förskolans värdegrund och uppdrag Att skapa

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Junibacken Plats för egen logga/bild 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling

Läs mer

VINBÄRSNYTT F-2 v.38 Allmän information

VINBÄRSNYTT F-2 v.38 Allmän information VINBÄRSNYTT F-2 v.38 Allmän information KALENDARIUM höstterminen 2015 Höstterminens första dag 19/8 Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov v.44 Jullov 21/12-7/1 på studiedagar och lovdagar har fritids

Läs mer

TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker

TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker MUMINDALEN 2015/2016 Förutsättningar Ålder 2år 3år 4år Flickor 4 2 1 Pojkar 2 3 3 Andrine Hultstrand Leg. Förskolelärare Emma Larsson Barnskötare Jenny Nilsson Barnskötare

Läs mer

LÄRARLYFTET - MATEMATIK, NATURVETENSKAP OCH TEKNIK HT 2010

LÄRARLYFTET - MATEMATIK, NATURVETENSKAP OCH TEKNIK HT 2010 LÄRARLYFTET - MATEMATIK, NATURVETENSKAP OCH TEKNIK HT 2010 Det finns fortfarande många poäng att söka för tidigarelärare! För att underlätta valet i lärarlyftet har vi gjort ett urval av de kurser som

Läs mer

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar. Ängsgårds förskola Om Ängsgårds förskola Ängsgårds förskola ligger på Ängsgårdsvägen mitt emot Vallås kyrka. Det är lätt att ta sig hit. Vi har busshållplats precis utanför och flera cykel- och gångbanor.

Läs mer

LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN

LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN 2008-10-24 Kristinebergs ro LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN Lärande för livet genom arbetsglädje och engagemang! 2008-10-24 Kristinebergs ro Innehållsförteckning

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida 5-6

Läs mer

Arbetsplan Stockby Förskola

Arbetsplan Stockby Förskola Arbetsplan Stockby Förskola Vi som arbetar på Stockby förskola Sara Rogö Chi Le Anette Hillerudh Enikö Abdallah Juhos Johanna Spindler Moniqa Hollén Bodil Ornby Annica Sabel Förskollärare 40 tim/v Förskollärare

Läs mer

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare. Lärarhandledning Hej! Denna lärarhandledning är till för dig, pedagog eller lärare, som har sett eller ska se Teater Eksems föreställning Mangoträdet. I handledningen ger vi förslag på hur du genom samtal

Läs mer

Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016. Barnens verkstad med många möjligheter!

Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016. Barnens verkstad med många möjligheter! Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016 Barnens verkstad med många möjligheter! Vår organisation Barn Arbetslag Lärandemiljöer - Utemiljö - Innemiljö - Närmiljö

Läs mer

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som: Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina

Läs mer

Oktober 2014. Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma

Oktober 2014. Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma Oktober 2014 Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma Projekt: Egen växtkraft 2011 Tips för att vuxna ska lyssna 2011 Egen växtkraft Förutsättningar för delaktighet 1. Vuxnas tillit till

Läs mer

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9 KATARINA KJELLSTRÖM Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9 I förra numret av Nämnaren beskrev vi elevernas kunskaper i och attityder till matematik enligt nationella utvärderingen 2003.

Läs mer

Borgviks förskola och fritidshem

Borgviks förskola och fritidshem Likabehandlingsplan 2013/2014 Borgviks förskola och fritidshem Inledning Att verka för hälsa, lärande och trygghet i förskola och fritidshem handlar om att utveckla goda relationer mellan verksamheten,

Läs mer

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården TallgårdenNytt Månadsbrev mars-april månad 2012. Finns även att hämta på förskolans hemsida, www.mjolby.se Redaktör Pia Adlertz, pia.adlertz@mjolby.se I huvudet på Linda Hej alla föräldrar Äntligen börjar

Läs mer

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är. SKOLMATERIAL Topboy - en huliganberättelse - Vi älskar att slåss, vi hymlar inte med det. Det är det vi är bra på. Slå först och slå hårdast! Ur föreställningen Topboy Men hur fan ska man orka byta liv?

Läs mer