Kultur för skola och förskola

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kultur för skola och förskola"

Transkript

1 Kultur för skola och förskola Västerås stad hösten Grundskolan F-9 Kulturgarantin Kostnadsfria program med pedagog Föreställningar som kan köpas in av skolan Av ung för ung Förskolan Gymnasiet Personal

2 Innehåll efter målgrupp Gästspelsinformation 2 Allmänt om Västerås konstmuseum 3 Kulturgarantin 4 Kostnadsfria program med pedagog 9 Program som skolan kan köpa in av skolan 15 Lajv i Skolan 19 NUVA 19 Av ung för ung 23 Förskolan 23 Gymnasiet 27 Personal 32 Kulturaktörer 33 Omslagsbild: Lajv i skolan Gästspel Föreställningarna måste beställas av en skola, förskola eller arrangör för att komma till Västerås. För att ett gästspel ska kunna ingå i Kulturgarantin måste tillräckligt många skolor ha önskat den föreställningen. Om ni har önskemål om att ett gästspel ska ingå i kulturgarantin måste detta meddelas senast den 12 maj 2011 till carolina.avelin@. För gästspel som beställs utanför Kulturgarantin Info/Bokning: Maria Gage, , maria.gage@riksteatern.se 12 maj 2011 sista beställningsdag inför höstens program för Kraftcentrum Mer info: se Kraftcentrums katalog Bilder hämtade från gästspelet DÖMD! med Unga Roma Foto: (David) Roland Hejdström och (Matilda) Suzane Crepault DÖMD! tar vid där löpsedlarna slutar. Nästan dagligen utsätts vi för rubriker om våld och sexuella övergrepp. Men vilka berättelser döljer sig bakom de svarta rubrikerna? Är allt tydligtsvart eller vitt? Rätt eller fel? Eller finns det fler perspektiv & flera sanningar? Vad för sig berättar Axel och Rita om deras gemensamma möte som spårade ut. Kan man kalla det väldtäkt? Eller vad vad det som hände? Allmänt om Västerås konstmuseum Välkommen till utställningar och konstlabb på Västerås konstmuseum, Karlsgatan 2 hösten Konstmuseet vänder sig till alla grupper, som vill möta och arbeta med konst i museets utställningar och konstlabb, oavsett ålder och förkunskaper. Museets utställningar och konstlabb ligger i gatuplanet med god tillgänglighet. Öppet tisdag - onsdag och fredag 10-17, torsdag 10-20, lördag - söndag Museet tar även emot bokade grupper från klockan 9 tisdag - torsdag. Barn och ungdom På konstmuseet möter barn och ungdomar olika konstnärliga uttryck och idéer i kreativt arbete och workshops, i samtidskonst eller i museets samling med svensk konst från 1900-talet. Besöken utgår från varje enskild grupps ålder, förutsättningar och önskemål. Genom dialog och aktivt deltagande i samtal möter och utforskar vi konst. Samtal i utställningarna kan följas upp och omsättas i workshops med praktiskt skapande arbete eller annat som performance, värderingsövningar mm. Alla bokade grupper möts av en konstpedagog som leder samtal och kreativt arbete. Museets pedagoger har erfarenhet av arbete tillsammans med barn med särskilda behov, med särskola och med elever inom SFI. Konstmuseibesök anpassas efter behov och kopplar gärna till pågående skolarbete eller projekt. Konstmuseet arbetar även i projekt tillsammans med flera skolor i Västerås inom ramen för Skapande skola. Bra att veta Lämplig gruppstorlek är 10 till 20 deltagare. Tid för besök från ca 60 minuter, för konstlabb från minuter till hel för- eller eftermiddag. Tillgänglighet - Museet är tillgängligt för funktionshindrade och har hörselförstärkande utrustning. Meddela särskilda behov vid bokning. Kostnader Bokade museibesök är kostnadsfria för förskolor och skolor i Västerås. Bokningar Kontakt, mer information, andra önskemål: Agnetha Lindström, konstpedagogisk assistent, , agneta2.lindstrom@ Shahla Mohebbi, konstpedagog, , shahla.mohebbi@ Mikael Reuter, konstpedagog, , mikael.reuter@ Besöksservice: Karlsgatan 2, kl 10-17, Bilder: Karlsgatan 2 Elever vid Mikael Richters ljushus i Konstmuseets utställning Konstlabbet, Västerås konstmuseum, Natasja Jovic 2 3

3 Grundskolan Kulturgarantin för förskoleklass år 9 Bokas via http//kulturbokning. Kulturgarantin innebär att vi garanterar ett kostnadsfritt program per elev och läsår, i vissa fall erbjuds ytterligare ett kostnadsfritt program som vi kallar Bonusprogram. Bulan och Fisen Teater Tropos År F-1 Hedvig har alltid en bula i panna. Hon är en livlig unge som inte kan sitta still. Hedvig vill alltid att det ska hända något, annars blir det tråkigt. Dessvärre dras hon med en pappa som är långsam och trött. Melesio är ett barn som gillar lugn och ro. Han tycker inte om för mycket rörelse och ljud och han blir ofta rädd. Till och med för sin egen fis. Men Melesios mamma däremot skyndar alltid fram. Hedvig och Melesio möts på lekplatsen och föräldrarna tycker att de ska leka med varann. Men det går inte. Dom passar inte ihop. Men det förstår inte föräldrarna. Istället berättar Hedvigs pappa och Melesios mamma att de ska gifta sig och bo ihop. Hedvig och Melesio kommer att bli syskon och få dela rum. Det blir väl kul? tjoar föräldrarna. Men precis just då kommer en vind i seglet på Bulans segelbåt och hon och Fisen rymmer ut på ett äventyr för att slippa de besvärliga föräldrarna. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Målgrupp: från 3 år Publik: barngrupper max 55 barn + personal blandad publik 45 barn, vuxna utöver Längd: ca 30 min Medverkande: 2 skådespelare Bygg/rivtid: 2h/1h Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Bullan 4:e teatern År F-1 Det var en gång en mamma som inte var någon mamma för hon hade inget barn... Välkomna till Brittas bageri. Här finns bullar, tårtor, bröd och alla sorters kakor. Britta älskar att baka. Det enda som fattas i Brittas liv är en liten bebis. Hon längtar så! Och Börje där uppe i butiken - han fattar ju ingenting. Men ur passion, frustration och kraftigt jäsande deg kan nästan vad som helst uppstå. Till exempel en vrålande strålande bebis. Nu är allt som det ska i Brittas bageri, eller? Hur gör egentligen alla mammor och pappor med sina barn medan de arbetar? Längd: 35 min Lokal: 4:e teatern, CuLTUREN Kontakt: Gunbritt Lindgren, , gunbritt@4e.se En kokt två grillade och ett pucko 4:e teatern År 3-6 Musikal Prick tjugotvånollnoll låser alltid Josef korvkiosken och går hem. Det har Irene koll på, för hon har koll, speciellt här på torget. Superkoll. Kristina köper alltid två kokta med bröd och en apelsinläsk Rune går hem från pizzerian som borde heta Pompeji. Stefan som också är på väg hem, men ikväll utan sällskap, är dock glad för han tyckte att korvkiosken var ful. Det här är en lokalproducerad musikal om en korvkiosk som brinner upp och om fyra ensamma köttätare som möts för första gången som misstänkta korvkiosksbrännare. Nu måste var och en övertyga Palle Polis om att det inte var dom som tände på. Samtidigt så har Kristina en glödlampssituation hemma, Rune är fånge på arbetsförmedlingen, Irene ska få Kristina att berätta vad hon gjorde på torget klockan tjugotvåochfyrtiosju och Stefan måste möta sin dubbelgångare. Och VARFÖR sitter då Kriscentralen i Karesuando? Längd: ca 75 min Lokal: 4:e teatern, CuLTUREN Kontakt: Gunbritt Lindgren, , gunbritt@4e.se Flickan i sandlådan Teater Tropos År 3-6 En tät föreställning som med värme behandlar utanförskap och identitet, helt på barnens sida. Flickan som är elva år längtar mest av allt efter att få en kompis. Men just nu är det lov och alla svenska barn är borta och gör roliga saker med sina föräldrar. Flickan som har flytt med sin mamma och pappa till Sverige kämpar hårt för att hitta sin plats och identitet. Och trots svåra minnen från utsattheten i hemlandet, en mamma som aldrig är hemma och en arbetslös pappa som inte kommer längre än till teven hittar Flickan genom sin egen kraft till sist en väg framåt. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Max antal: 90 elever Längd: ca 35 min El: 16 A trefas, Teater Tropos har egen teknik Mörkläggning: önskvärt Bygg/rivtid: 2,5h/1,5h Medverkande: 2 skådespelare Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Fru och Herr Knäpp får ett barn Teater Tropos År F-4 En könsförvirrad romantisk skräck-drama-komedi för lågstadiet! Hos Fru och Herr Knäpp är det inte som vanligt. Fru Knäpp längtar efter något. Men hon vet inte efter vad. Herr Knäpp är lättretlig och vill inte säga vad han fått veta av doktorn igår. Vill inte prata om sin mage som blivit stor. Motvilligt berättar Herr Knäpp att han är med barn. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Max antal: 90 elever Längd: ca 40 min El: 16 A trefas Mörkläggning: önskvärt Medverkande: 2 skådespelare Bygg/rivtid: 2.5h/1,5h Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Bilder: En Gycklarhistoria, Gycklargruppen TRiX Bullan, 4:e teatern, Foto:Einar Larsson Gycklarens Vikingasaga, Martin Gerhardsson/ Gycklargruppen TRiX Goda Nyheter - som en kopp kaffe på morgonen fast bättre! Av och med Erik Holst i Gycklargruppen TRiX Naturkatastrofer, svininfluensa, våldsdåd, krig och miljöförstöring. Är det verkligen så världen ser ut? Lyssna på vad en gycklare har att säga om det. En lite annorlunda synvinkel. Vart tog egentligen kaffet vägen? Kan en dålig nyhet vara en blomma? Hur i helvete gjorde han det där? Kom och se själv vetja! Tid: Premiär maj 2011 spelas sedan under ht 2011 Längd: 35 min Max antal: 40 elever eller enligt överenskommelse Lokal: 3x4m golvyta En Gycklarhistoria del I (år ) - En rolig historielektion om källkritik Gycklargruppen TRiX i samarbete med Dick Harrisson, Professor i historia vid Lunds Universitet År 4-9 När gycklarna ger sig i kast med allt mellan 800-talets missionärer och 1300-talets böldpest kan man vänta sig det oväntade, historiska fakta vävs samman med myt & gestaltas av två spännande karaktärer som inte tvekar att dra upp publiken på scenen. En Gycklarhistoria del ll (år ) Gycklargruppen TRiX fortsätter sin odyssé genom den svenska historiens osannolika halvsanningar och hellögner. Kanske berättar de två gycklarna om hur det egentligen gick till när Gustav åkte till sitt första Vasalopp eller om den Svenske kungen som sadlade om och blev pirat. Allmännyttig historiekunskap blandas med humor och cirkuskonster. Tid: ht2011/vt2012 Längd: ca 45 min beroende på publikrespons Max antal: 5 klasser per föreställning Lokal: Klassrum, Aula, TRiX lokal på Glödgargränd Medverkande: 2 gycklare från Gycklargruppen TRiX Gycklarens Vikingasaga Succéföreställning i klassrumsformat Av och med Martin Gerhardsson från Gycklargruppen TRiX År 1-5 En spännande saga om pojken som får följa med på vikingafärd i österled. Där träffar han både trälhandlare och asagudar. Föreställningen tar form med ord, rörelse, gycklarkonster och autentisk rekvisita. Föreställningen passar utmärkt som ett komplement för att levandegöra den ordinarie historieundervisningen. Tid: ht2011/vt2012 Längd: 40 min Max antal: 60 elever per föreställning Lokal: Klassrum, aula, utomhus alt. TRiX lokal på Glödgargränd Kontakt: Martin Gerhardsson, , Cheyenne Olander, Producent, Bilder: Goda Nyheter, Av och med Erik Holst i Gycklargruppen TRiX Flickan i sandlådan, Teater Tropos Fru och Herr Knäpp får ett barn, Teater Tropos 4 5

4 Bilder: Kolla mej då!, Unga Teater Västmanland, Foto: Håkan Larsson Varieté Vemsomhelst en medeltida cirkusshow, Av och med Gycklargruppen TRiX Vem kan du älska?, Teater Tropos Håltimmar - I väntan på vadå? Av och med Per Holst i Gycklargruppen TRiX Håltimmar är en humoristisk och vardagsfilosofisk engycklarföreställning på temat tid. Vad är det som driver oss framåt? Vilken form har det tomrum som vi människor så febrilt försöker fylla? Varför får bara fina fåglar äta fröna, och när kommer den jävla bussen? Tid: Spelas under oktober ht 2011 samt vidare under vt 2011 Längd: 50 min Max antal: 60 elever eller enligt överenskommelse Lokal: Mörkläggning är önskvärt men ej nödvändigt. Ett vanligt eluttag krävs. Ihopsydd 4:e teatern År 5-9 Nere i ett källarvalv i en annan tid, i en annan värld, vilar en skepnad under sitt vita skynke... Regissören och dramatikern Martin Lindberg har använt Mary Shelleys gotiska skräcknovell Frankenstein som utgångspunkt för 4:e teaterns uppsättning, Ihopsydd. Historien kretsar kring Henry och Mary Frankensteins underjordiska laboratorium där de skapat en varelse av sammanfogade delar från sig själva och nära släktingar. Paret ifrågasätter inte den etiska och moraliska aspekten av detta forskningsprojekt - äran och framgången lär göra dem till superkändisar, så varför tveka? Deras gemensamma varelse betraktas inte som ett barn utan ett monster, ett lapptäcke som nekas både kön och känsloliv. Monstret i sin tur ser sig själv som en riktig människa med självkänsla, fantasi och inlevelseförmåga. Den moderna världen skapar förväntningar på barn och ungdomar, inte minst genom föräldrar och kompisar. Genom Frankensteinmyten skildrar manusförfattare, regissör och skådespelare människans inneboende längtan att skapa sin egen värld utifrån sin identitet och sitt sätt att leva. Välkommen att ta de svindlande stentrapporna ner till laboratoriet... lyft på skynket och skåda Ihopsydd! Längd: 50 min Lokal: 4:e teatern, CuLTUREN Kontakt: Gunbritt Lindgren, , gunbritt@4e.se Kolla mej då! Unga Teater Västmanland År 1-3 En magisk resa in i det innersta Kolla mej då! är berättelsen om Hanna och Malte som båda är nio år gamla. De kommer att bli bästa vänner, men de vet de inte från början. En mystisk tant, som alltid sitter nere på torget, håller i trådarna när de beger sig ut på en magisk och märklig resa. Kolla mej då! är Paula McManus tredje pjäs på Unga Teater Västmanland. Den handlar om identitet och om hur man hittar nyckeln till sitt innersta, innersta. Kolla mej då! handlar också om hur lätt det kan vara att tappa bort vem man och att det är så oerhört viktigt att bli omtyckt av sin omvärld. Tid: Hösten 2011 Längd: 60 min Max antal: 50 st Lokal: Västerås Teater, Lilla scenen, turné i länet Spelyta: 9 x 11 m, 4 m takhöjd. Mörkläggning. Kontakt: Ulrika Dalenstam, , ulrika@teatervastmanland.se Skattkammarön - 1 gycklare i 10 roller! Erik Klinga från gycklargruppen TRiX År 1-5 Berättelsen av Robert Louis Stevenson om pojken Jim Hawkins i 1700-talets England. Jim hittar en skattkarta och tillsammans med godsägare Trelawney och doktor Livesey beger han sig ut på skattjakt. Under resan upptäcker Jim att ett myteri planeras ombord av kocken Long John Silver... Ett klassiskt mästerverk framfört av Erik Klinga. En person, 10 roller, en skatt och en oerhört dryg papegoja. O hoj! Tid: ht2011/vt2012 Längd: 50 min Max antal: 60 elever eller enl. överenskommelse Lokal: 3x4m golvyta Kontakt: Erik Klinga, , klinga@gycklarna.com Cheyenne Olander, Producent, smått och STORT - Vad är litet och vad är stort? Av och med Martin Gerhardsson från Gycklargruppen TRiX Förskoleklass Vad har gycklaren gömt i sin hatt? Ingen vet! Med galna cirkuskonster & oförglömligt trolleri tar gycklaren reda på vad som är livets små storheter. Tid: Spelas ht 2011/vt2012 Längd: 35 min Maxbantal: 60 elever eller enl. överenskommelse Lokal: Klassrum, aula, utomhus alt. TRiX lokal på Glödgargränd Kontakt: Martin Gerhardsson, , Cheyenne Olander, Producent, Svennes Teater Teater Tropos Från 13 år En galet rolig enmansföreställning om fördomar som interagerar med publiken. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Längd: ca 60 min (improvisation kan förekomma) El: 2x220 v Medverkande: Conny Petersén Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Varieté Vemsomhelst en medeltida cirkusshow Av och med Gycklargruppen TRiX En galen, överraskande, skrämmande och varm föreställning som bjuder på hisnande cirkuskonster, fängslande eld, oväntade gapskratt, dödligt allvar och lite naket. Historien kretsar kring ett teatersällskap med 4 gycklare, 4 mord, 4 tyska akrobater, 1 dvärg och ett okänt antal käglor. Föreställningen passar alla från år och kan med fördel kombineras med workshops i nycirkus för eleverna. Varieté Vemsomhelst har spelats med succé i Söderköping och Visby och lockat både till skratt och eftertanke. Tid: Spelas vt 2011/ht 2011 Längd: min beroende på publikrespons Max antal: Beroende på lokalens kapacitet Lokal: Teaterscen eller aula Vem kan du älska? Teater Tropos Från 13 år Peyman och Evindar är syskon som kivas och skämtar med varann som syskon gör. Peyman gnäller över deras kontrollerande föräldrar, men Evindar tycker inte att det är så farligt. Ingen av dem kan föreställa sig vad familjen är på väg in i och vilka konsekvenser detta kan komma att få. Vem kan du älska? är en mycket aktuell föreställning som med ett ungt språk och tilltal behandlar hederskultur ur flera olika perspektiv. Plats: Hos er eller i Växhuset Max antal: 90 Längd: ca 35 min Medverkande: 2 skådespelare Bygg/rivtid: 2h/1h Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Skolbio - nu inom Kulturgarantin Folkets Bio Elektra Biografen Elektra i Culturen presenterar under hösten skolföreställningar på aktuella teman. Vi har även ett projekt från årskurs 6 kallat Eleverna tar över bion. Passar en annan dag eller tid bättre för dina elever? Kontakta oss för visning andra dagar och tider. Filmerna kan i regel bokas 1-2 veckor utanför angiven visningsdag samt även andra klockslag. Om föreställningarna blir fullbokade kan extra föreställningar tillkomma i samma vecka. Info/bokning: kulturbokning., skolbio@elektrabio.se, Filmhandledning (finns för flertalet filmer): finns på SFI:s hemsida Filmer hösten 2011: Knattefilmer förskoleklass ca varannan torsdag kl 9.15 Datum och filmpresentationer: se Förskolan. Wall-E År 1-5 Film & forskarsamtal om robotar Andrew Stanton, USA 2008, 1 tim 43 min, barntillåten Om några hundra år har mänskligheten flytt sopberget Jorden och bosatt sig på lyxiga rymdfararen Axiom. Kvar finns en ensam liten robot, programmerad till att städa upp. Romantik mellan två animerade plåtrobotar på den nedskräpade jorden kombineras med rymdaction ombord på Axiom, med detaljerade, spektakulära hightech-miljöer. Denna Pixar-animation från 2008 har redan fått kultstatus. Tid: fre 23/11 kl 9.00 (ingår i Forskarfredag) Draktränaren År 3-5 Dean DeBlois, Chris Sanders, USA 2010, 1 tim 34 min, från 7 år Hicke är en ung viking som trotsar traditionen när han blir vän med en av sina värsta fiender - en vildsint drake som han kallar Tandlöse. Tid: tis 15/11 kl 9.00 Upp med händerna Från år 5 Romain Goupil, Frankrike 2010, 1 tim 30 min, barntillåten En grupp elever i samlas runt den tjetjenska flyktingflickan Milena. Hon är ett mattegeni och fullt integrerad i skolan men saknar uppehållstillstånd i landet. Tillsammans med kompisarna, papperslösa och vanliga fransmän blandade, lever de ett hemligt småkriminellt liv där de bland annat säljer piratkopierade filmer. Tid: tors 20/10 kl 9.15 Bilder: smått och STORT, Martin Gerhardsson/ Gycklargruppen TRIX Skattkammarön, Erik Klinga/ Gycklargruppen TRIX Ihopsydd, 4e teatern, Foto: Einar Larsson I rymden finns inga känslor 6 7

5 Bilder: Elektra, Foto:Emil Atak Skolbio på Elektra Svinalängorna Upperdog Boy Från år 5 Taika Waititi, Nya Zeeland 2010, 1 tim 17 min, från 11 år Varm uppväxtskildring om Boy och hans brorsa som bor på den nyzeeländska östkusten. A ret är 1984, Michael Jackson är störst och deras frånvarande pappa kanske ännu större. Tid: mån 3/10 kl 9.00 (Internationella Barndagen) I rymden finns inga känslor Från år 7 Sverige 2010, Andreas Öhman 1 tim 26 min, från 7 år Filmen är en romantisk komedi där ett funktionshinder blir navet i berättelsen. Simon har Aspergers syndrom och när cirklarna i hans schemalagda liv en dag rubbas försöker han ställa allt till rätta på det enda sätt han vet. Med ett lätt anslag och ett modernt formspråk tar filmen sig an angelägna frågor kring social anpassning och tolerans. Tid: fre 23/9 kl Föredrag om rymden & film (ingår i Forskarfredag). Tid: tis 20/9 kl 13.00, utan föredrag Easy-A Från år 7 Will Gluck USA 2010, 1 tim 32 min, barntillåten En High School tjej som inte riktigt får uppmärksamhet i skolan blir en helt annan person efter att hon dragit en vit lögn. Tid: tors 6/10 kl 9.30 och Sebbe Från år 8 Babak Najafi, Sverige/Finland 2010, 1 tim 13 min, från 11 år Silvertejp, elkablar, avtryckare, sprängmedel. Sebbe planerade aldrig att bygga en bomb. Det bara blev så. Sebbe är 15 år och bor med sin mamma i en lägenhet som är alldeles för trång. Tid: ons 9/11 kl 9.30 Hämnden Från år 9 Susanne Bier, Danmark 2010, 118 minuter, från 15 år Filmen tar upp våldets onda spiral med brutal kvinnomisshandel i afrikanska flyktingläger och skolgårdens mobbing i en dansk småstad där två pojkars relation utvecklar sig till ett drama på liv och död. Tid: tis 11/10 kl & Svinalängorna Från år 9 Pernilla August, Sverige 2010, 1 tim 39 min, från 15 år Filmen är baserad på den August-prisbelönade romanen med samma namn av Susanna Alakoski. Pernilla August debuterar som långfilmsregissör. Tid: 21/11 kl Upperdog Från år 9 Sara Johnsen, Norge 2009, 1 tim 40 min, från 11 år Som små barn, adopteras halvsyskonen Axel och Yanne till Norge och skiljs åt vid ankomsten. När Yannes polska vän Maria börjar arbeta som tjänsteflicka för Axels föräldrar, upptäcker de ett fotografi av en ung pojke... Tid: ons 7/12 kl 9.30 Upp med händerna Från år 5 Romain Goupil, Frankrike 2010, 1 tim 30 min, barntillåten En grupp elever i samlas runt den tjetjenska flyktingflickan Milena. Hon är ett matte geni och fullt integrerad i skolan men saknar uppehållstillstånd i landet. Tid: tors 20/10 kl 9.15 Bilder: Skolbio på Elektra Easy-A Sebbe Hämnden Kostnadsfria program med pedagog Bokas via http//kulturbokning. och kan bokas i den omfattning respektive producent medger AVTRYCK - Tid, ting, minne Västmanlands läns museum År F 9, särskolan Visning av utställningen AVTRYCK fyller Västmanlands läns museum 150 år. Vilka avtryck har Länsmuseet samlat på eller inte samlat på? Vilka avtryck har vi visat eller inte visat? Vilka avtryck ska vi samla på idag inför framtiden? Precis som historien är utställningen en process - ett pågående arbete - och som besökare är du en del av den. Längd: 1 tim Bokprat Västerås stadsbibliotek År 2 och år 5 Vi erbjuder inspirerande bokprat (två gånger per läsår) på ditt närmaste bibliotek. Bibliotekarien berättar om olika sorters böcker för att locka till läsning. Sen får eleverna låna böcker på egen hand med vägledning av bibliotekspersonalen. Max antal: En skolklass Längd: min Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Bokskola Västerås Stadsbibliotek Förskoleklass En enkel och lekfull presentation av allt man kan göra på ett bibliotek. Barnen får sitt första bibliotekskort och möjlighet att låna egna böcker. När barnen kommer tillbaka för att lämna sina böcker får de en bok som gåva. I samarbete med Unga Teater Västmanland. Mjukisråttan Tessie Teaterråttan deltar i Bokskolan. Längd: 60 min Max antal: 12 Kontakt: För mer information vänd dig till ditt närmaste bibliotek, (kundtjänst), proaros.stadsbibliotek@ Design och recycling - Kreativ skapande återvinningslabb Västerås konstmuseum År F-9, Konstlabbet anpassas efter ålder I konstens och formgivningen finns många exempel på konstnärer och formgivare som återanvänt olika material Bilder: Västerås Stadsbibliotek AVTRYCK - Tid, ting, minne, Västmanlands läns museum, Foto: Lasse Fredriksson 8 9

6 Bilder: Anunds hög Elevarbete, Västerås konstmuseum Konstpedagog Mikael Reuter, Västerås konstmuseum Konstlabbet, Västerås konstmuseum, Foto: Natasja Jovic Elevarbete, Västerås konstmuseum och skapat nya verk av gamla saker, ready-mades. Idag är miljö- och resurstänkande en förutsättning i formgivning av olika produkter och något som många konstnärer förhåller sig till i sin konst. I denna recyclinglabb får eleverna möjlighet att diskutera och fundera över hur vi använder våra resurser, slit och släng, konst, föremål och miljö. I labbet arbetar eleverna med egna ready-mades. Det kan vara skulptur, design - smycken, kläder, heminredning som skola och elever kommer fram till tillsammans med konstmuseets pedagog. Dag/tid: Enligt överenskommelse Längd: min Elixir Västerås konstmuseum År 6-9 Elixir är en kortfilm i regi av Babak Najafi baserad på Alejandro Leiva Wengers novell med samma titel. Filmen handlar om fyra förortskillar som en dag får tag på en läsk. Efter att ha druckit den ändrar de utseende, blir mesiga och vågar inte planka på t-banan längre. Elixir tar på ett ironiskt sätt upp fördomar och rasism. Den är en utmärkt utgångspunkt för arbete om våra värderingar. Efterarbete i form av värderingsövningar och samtal/filmanalys. Dag/tid: Enligt överenskommelse Målgrupp: Skolår 6-9 och gymnasiet Gruppstorlek: Max 30 Längd: Ca 90 min Kontakt: Shahla Mohebbi, , shahla.mohebbi@ Erland Cullberg och andra Västerås konstmuseum År F-9, Samtal och kreativt arbete anpassas efter ålder I utställningen möter vi målningar, skulptur och teckningar av Erland Cullberg och flera andra konstnärer i museets samling från tidigt till sent 1900-tal. Bilderna söker kontakt med varandra. Eleverna kan hitta ledtrådar från en bild till en annan i utställningen där vi kan finna landskap, stadsbilder, djur och människor. Ett samtal kan fortsätta med eget skapande i konstlabbet. Dag/tid: 16/4 året ut, enl. överenskommelse Längd: Enbart samtal i utställning ca 60 min, samtal + labb min Film <3 Musik = :-) Västerås Kulturskola och Film i Västmanland Många har hunnit uppleva Västerås Kulturskolas musiklektioner tidigare. Kulturskolan har under de tre senaste åren genomfört Freddie Mercury/Queen (högstadiet), The Soul of the 1960 s (högstadiet) och nu senast The Beatles (mellanstadiet). Vi följer nu - i samarbete med Film i Västmanland - upp med film och filmmusik som tema. Vi riktar i första hand in oss på den oslagbara kombinationen av film och de tidlösa klanger som bara de klassiska orkesterinstrumenten kan skapa. Vad vore t.ex. spänningen och romantiken utan stråkar och action utan slagverk? Upplev storslagen och tidlös musik tillsammans med klassiska filmklipp! Filmkonsulenten Lotta ackompanjerad av Kulturskolans lärarorkester - tar oss med in i filmens och musikens magiska värld. Plats: Troligen Culturen Lektionens/föreställningens längd: ca 60 min Period: Troligen vecka 47 Kontakt: Peter Bladh, Kulturskolan, peter.bladh@, Ann-Charlotte Wedérus, Film i Västmanland, , ann-charlotte.johansson@ltv.se Bilder: Västerås Stadsbibliotek Elixir, Västerås konstmuseum Anunds hög, Fotograf: Kaisu Anttila Forntida berättelser om gudar vid Anundshög Stiftelsen Kulturmiljövård År 3-6 Vad hände egentligen vid Anundshög under järnåldern? En arkeolog berättar om platsen. Vad vet vi om forntida gudar, vilka var Oden och Freja? Vad tror vi att gudarna betydde för människorna förr? Vi lär känna några av gudarna genom fornnordiska sagor. Vi är utomhus! Kom med oömma kläder anpassade efter väderlek. Ta med fikaryggsäck. Längd: 80 min Plats: Anundshög, strax öster om Västerås. Kontakt: Christina Svensson, , christina.svensson@kmmd.se Gammaldags lektion Västerås Skolmuseum År F-2, särskolan När barnen fått låna tidsenliga kläder och namn ringer skolfröken i klockan och vi gör en tidsresa tillbaka till år Vi leker skola, ritar på griffeltavla, lägger figurer med läggstickor, skolfröken visar skolplanscher och uppstoppade fåglar. Lektionen avslutas med papperspyssel. Lärarhandledning ingår och skickas ut med bokningsbekräftelsen. Tid: Kan bokas under hela terminen, tis-tor kl och Längd: ca 1 tim telefontid, mån-fre kl , Gammaldags skoldag Västerås Skolmuseum År 3-5 Vi reser 100 år tillbaka i tiden för en dag i skolan. Barnen får låna tidsenliga kläder och vi gör en tidsresa till år I klassrummet blir det hög läsning, räkning och välskrivning med bläck, gymnastikövningar i bänken och undervisning med skolplanscher. Lektionen avbryts av en rast då barnen får sitta i bänkarna och äta medhavd matsäck. Lärarhandledning med förberedelsematerial ingår och skickas till klassen med bokningsbekräftelsen. Tid: Kan bokas under hela terminen Tider: tisdag-torsdag kl Lektionstid: 2 tim Tillgänglighet: Hiss finns telefontid, mån-fre kl , Järnålder vid Anundshög Stiftelsen Kulturmiljövård År 3-6 Vad hände egentligen vid Anundshög under järnåldern? En arkeolog berättar om platsens historia. Vi tittar på gravhögar, skeppssättningar och en magnifik runsten Längd: 40 min Tid: Kan bokas v Tid enl ök. Plats: Anundshög, strax öster om Västerås. Kontakt: Christina Svensson, , christina.svensson@kmmd.se Järnålder vid Anundshög med tillämpad svenska Stiftelsen Kulturmiljövård År 3-6 Vad hände egentligen vid Anundshög under järnåldern? En arkeolog berättar om platsens historia. Vi tittar på gravhögar, skeppssättningar, en magnifik runsten och förhistoriska föremål. Vi tyder runstenen, provar att skriva med runskrift och diskuterar språkets utveckling. Vi provar också att mäta oss tillbaka i tiden med ett tidsrep. Bilder: Anunds hög Elektra Gammaldags lektion Skolmuseet Herrgärdsskolan 10 11

7 Bilder: Mimer - motorer och människor, Västmanlands läns museum, Foto: Lasse Fredriksson Kvinnorna i Tuna, Västmanlands läns museum, Foto: Västmanlands läns museum (Tunaguldet) Västerås Stadsbibliotek Vi är utomhus! Kom med oömma kläder anpassade efter väderlek. Ta med fikaryggsäck så tar vi en paus bland monumenten. Längd: 80 min Tid: Kan bokas v Tid enl ök. Plats: Anundshög, strax öster om Västerås. Kontakt: Christina Svensson, , christina.svensson@kmmd.se Järnålder vid Anundshög med tillämpad matematik Stiftelsen Kulturmiljövård År 3-6 Vad hände egentligen vid Anundshög under järnåldern? En arkeolog berättar om platsens historia. Vi tittar på gravhögar, skeppssättningar, en magnifik runsten och förhistoriska föremål. Vi övar på att mäta längd, bredd, höjd och omkrets. Vi provar också att mäta oss tillbaka i tiden med ett tidsrep. Vi är utomhus! Kom med oömma kläder anpassade efter väderlek. Ta med fikaryggsäck så tar vi en paus bland monumenten. Längd: 80 min Tid: Kan bokas v Tid enl ök. Plats: Anundshög, strax öster om Västerås. Kontakt: Christina Svensson, , christina.svensson@kmmd.se Järnålder vid Anundshög med geografi Stiftelsen Kulturmiljövård År 3-6 Anundshögsområdet, ett spännande fornlämningsområde, med sina stora gravhögar, en runsten och Eriksgata har haft en viktig plats genom historien. Varför byggde människorna stora gravhögar? Varför blev just den här platsen viktig? Med hjälp av en arkeolog pratar vi om vilka krafter som format landskapet och hur människorna har påverkat miljön. Med hjälp av kartan ser vi på platsen med nya och gamla ögon. Vi är utomhus! Kom med oömma kläder anpassade efter väderlek. Ta med fikaryggsäck så tar vi en paus bland monumenten. Längd: 80 min Tid: Kan bokas v Tid enl ök. Plats: Anundshög, strax öster om Västerås. Kontakt: Christina Svensson, , christina.svensson@kmmd.se Kan svenskheten ta slut?, gymnasiet Vad förenar oss som bor i Sverige? Kan svenskheten ta slut eller är förändring dess naturliga tillstånd? Utställningen berättar om hur historien om Sverige kommit till och hur den använts av olika grupper i olika tider. En tankeväckande utställning om ett angeläget ämne. Producerad av Regionmuseet Kristianstad i samarbete med uppmärksammade journalisten och författaren Maja Hagerman. Längd: 1 tim Tid: Kan bokas vecka Killar och tjejer genus och roller Västerås konstmuseum År 6-9 Utifrån samtidskonst undersöker vi kroppen från genusperspektiv. Eleverna får i uppgift att måla tjej- respektive killkroppar i kill- och tjejgrupper som möjliggör en diskussion om roller, schablonbilder, olikheter och ideal eleverna emellan utan vuxna pekpinnar. Vi avslutar med samtal om bilderna och våra föreställningar om varandra. Dag/tid: Enligt överenskommelse Gruppstorlek: max 25 Längd: Totalt ca 2 tim (120 min). Programmet kan delas i två delar om 60 min/tillfälle. Kvinnorna i Tuna Västmanlands läns museum År 3 9, särskolan Med hjälp av bilder och föremål tar vi oss tillbaka till järnåldern då kvinnorna i Tuna levde. Det var något speciellt med just de kvinnorna, varför blev de annars begravda i båatar? Och varför fanns det så mycket guld i en grav? Vi tror att kvinnorna var sierskor som kunde berätta om framtiden men som även kunde påverka det som skulle hända. Visningen kan genomföras pa Länsmuseet, men museipedagogerna kan även besöka skolorna för en visning. OBS! Ingen utställning. Längd: 1 tim Läsprojekt Västerås stadsbibliotek Förskoleklass, År 1-9 Har du en idé om ett läsprojekt för din klass? Personal på biblioteket vill vara med och pröva nya metoder för att väcka läslust och arbetar gärna i läsprojekt. Vi kan t ex ge startskottet till en intensiv läsperiod eller på andra sätt delta för att ge läslust och inspirera eleverna till att läsa mer. Tanken är att vi tillsammans ska stärka eleverna i deras läsoch språkutveckling. Tala med ditt närmaste bibliotek om du är intresserad av att tillsammans med oss arbeta mer med litteratur och läsning under en bestämd period. Längd: Enl. överenskommelse Max antal: En grupp Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Mimer - motorer och människor Västmanlands läns museum År 3 9, särskolan Visning av utställningen Mimer - motorer och människor. Med början 1911 byggde ASEA Mimerverkstaden i Västerås. ASEA byggde också bostäder med lägenheter i flera kvarter på Östermalm åt det växande företagets arbetare. Utställningen berättar om hur Mimerverkstaden kom till, och ger glimtar av arbetet på fabriken och livet som ASEA-anställd. Längd: 1 tim MÖTE Västerås konstmuseum Reklambilder, massmedia och samtidskonst Möt populärkultur, ungdomskultur och samtidskonst i bilder och samtal med konstpedagog Mikael Reuter. Kan knytas till temadagar kring genus eller värdegrundsfrågor. Dag/tid: Enl.överenskommelse, på konstmuseet eller i skolan Gruppstorlek: Enl. överenskommelse, beroende av lokal Längd: Ca 60 min, kan följas upp med eget kreativt arbete Porträtt - Vem är jag, vem är du? Västerås konstmuseum År F-9 Hur uppfattar jag mig själv? Hur kan man berätta vem man är, i bild, i symboler eller med färg? Magisk konstlabb med olika ingångar till att göra självporträtt. Kan man upptäcka nya sidor av sig själv eller bli hänförd av grönt? För alla åldrar. Kan kopplas till utställningen Profilbilder. Dag/tid: Enl. överenskommelse Längd: min Snövit och de 8 instrumenten Västerås kulturskola År F-2 Musik och danssaga med lärare från Västerås Kulturskola Tillsammans med Snövit får barnen träffa 8 instrument: Tvärflöjt, oboe, klarinett, saxofon, valthorn, trumpet, tuba och slagverk, vilka spelas av 7 dvärgar och en prins. Tid: oktober, 8.30, och Längd: 30 min Max antal: 150 Lokal: Culturen box 1 Kontakt: helen.nilsson@ Spår efter människor Västmanlands läns museum År 2 9, särskolan Vad sparar vi på och varför? Tänkte människor förr på samma sätt som vi gör idag, var man intresserad av samma saker, kan vi förstå vår samtid genom att gå tillbaka i historien? Hur såg det ut i Västerås vid förra sekelskiftet? Vad skrev vlt om första månlandningen? Vilka var talets idoler? I våra arkiv runt om i landet finns spår efter människor och verksamheter långt tillbaka i tiden. Har det någon betydelse vad vi sparar på och vad vi inte sparar på? Kan historien skrivas både utifran det som är sparat och det som inte är sparat och vilka rättigheter har man att ta del av arkivhandlingar? Besök arkivet och faktarummet och få en inblick i var närmaste historia. Längd: 1 tim (visning och workshop, ca 2 tim) Så bodde vi Vallby Friluftsmuseum År 4-9 och särskolan Vi går runt i några av museets olika byggnader och miljöer. Hur bodde vi i Sverige för 400 år sedan, eller för 90 år sedan? Vad byggdes husen av, och vem byggde? Det finns stora skillnader i hur man bodde förr och nu, men också hur olika människor bodde, hur många rum man kunde ha eller hur många barn man kunde ha utan en enda säng! Tid: sep-okt, tisdag-torsdag, kl 10 och 11 Längd: 45 min Tillgänglighet: Ej anpassat. Trappor för att komma in i byggnaderna telefontid mån-fre kl 10-12, Så byggde vi Vallby Friluftsmuseum Ända sedan medeltiden har knuttimrade hus varit det vanliga i den här delen av Sverige, och det sättet att bygga har påverkat husens storlek och utformning. Vi besöker 1600-tals gården där vi studerar taket och den intressanta interiören. Soldattorpet visar den enklaste och vanligaste byggnadstypen under flera hundra år. Vi ser på den centralsvenska gården som är typisk för Västmanland under Bilder: Västerås Stadsbibliotek Karlsgatan 2, Natasja Jovic Culturen Snövit och de 8 instrumenten, Västerås Kulturskola Så bodde vi, Vallby Friluftsmuseum 12 13

8 Bilder: Så bodde vi, Vallby Friluftsmuseum Anunds hög Äppelvecka, Vallby Friluftsmuseum och 1800-talen med alla sina ekonomibyggnader. Vi besöker också bruksherrgården. Är det vi ser bara minnen från en förgången tid, eller finns det delar som vi kan lära oss något av när vi ska bygga sunda hus i ett mer hållbart samhälle? Tid: Sep- okt, tisdag-torsdag kl 10 Längd: ca 60 min Tillgänglighet: Ej anpassat. Trappor för att komma in i byggnaderna telefontid mån-fre kl 10-12, Teknikdagarna Västerås kulturcentrum och Sveriges Ingenjörer År F-5 För andra gången anordnar Västerås kulturcentrum och Sveriges Ingenjörer Teknikdagarna. Syftet med dagarna är att väcka och stimulera barnens intresse för teknik och naturvetenskap genom aktiv och kreativ lek. Vi vill att barnen ska uppleva kopplingar mellan deras kreativa sätt att kommunicera med omgivningen (genom t.ex. deras intresse för matematik, konst, kemi, dans) och hur dessa ämnet ingår i vårt vardagliga livs kretslopp. Barnen handleds av ingenjörer från Sveriges Ingenjörer och Kanthall/ Västerås, personal från Västerås kulturcentrum och studenter från Mälardalens Högskola och gymnasiet, men givetvis har även du som lärare en aktiv roll. Teknikdagarna består av två stationer: 1. VAFABs miljöpedagoger visar och pratar om sopsortering mm. 2. Teknikverkstaden som är den största stationen och där barnen spenderar mest tid. Barnen plockar isär tekniska apparater och lär sig hur dessa fungerar och om olika material. På eftermiddagspasset använder barnen det material de hittar för att bygga nya tekniska innovationer. Då teknikdagarna endast tar emot förbokade klasser och snabbt blir fullbokade gör du bäst i att boka in dig och din klass redan idag. Tid: 28 september Kl (för 6 åringar) Kl (för år 1-5) kl (för år 1-5) Längd: 1,5 tim Antal: 50 barn/pass Lokal: Culturen Kontakt: Hugo Catolino, , hugo.catoliono@ Vandring utmed Badelundaåsen Stiftelsen Kulturmiljövård År 3-6 Följ med en arkeolog och upptäck spår efter järnåldern utmed stigarna på Badelundaåsen. Under vandringen ser vi flera gravfält, en spännande labyrint och hör en och annan sägen. Vi börjar och slutar vid Anundshög. Kom med bekväma skor, oömma kläder och ryggsäck med förmiddagsfika så går vi på upptäcktsfärd i en unik kulturmiljö! Vi är utomhus! Kom med oömma kläder anpassade efter väderlek. Ta med fikaryggsäck. Längd: 3 tim Plats: Anundshög, strax öster om Västerås. Kontakt: Christina Svensson, , christina.svensson@kmmd.se Visning av aktuella utställningar Västmanlands läns museum På Västmanlands läns museum försöker vi erbjuda ett brett utbud av utställningar. Vissa passar bättre att visas för skolklasser än andra. Längd: 1 tim Visning och workshop Västmanlands läns museum Visning av utställningen AVTRYCK. Efter visningen får eleverna själva göra sin egen miniutställning med medtagna (små) föremål samt med material som finns på plats. Utställningen kommer sedan att finnas i Avtryckutställningen under en tid. Längd: Ca 2 tim Västerås på 1900-talet Västmanlands läns museum År 1 9, särskolan En vandring genom Västerås som tar upp stadens historia kring sekelskiftet 1900 och framåt. Vandringen börjar vid Länsmuseet på Karlsgatan 2. Längd: 1,5 tim Tid: Kan bokas april-juni, augusti-oktober Äppelvecka Vallby Friluftsmuseum År F-9 Besök vår fina äppelutställning med massor av olika äppelsorter som är insamlade av trädgårdsföreningarna i Västerås. Tänk att det finns omkring 120 sorter bara här i Västmanland! Vi tar gruppen med på en vandring och tittar på några av museets Västmanländska äppelsorter. Hur gör man ett nytt äppelträd? Vad är en pomolog? I utställningen fortsätter vi att studera äpplen och deras form, färg och doft. Vi provsmakar äpplen och provar vår äppelsvarv. Äpplen förekommer också i berättelser, sägner och föreställningar alltifrån Adam och Eva till det röda äpplet som skolfröken får Tid: , kl 10.00, Längd: ca 1 tim telefontid: mån-fre kl 10-12, Bilder: Bullan, 4e teatern, Foto:Einar Larsson Goda Nyheter, Erik Holst i Gycklargryppen TRIX En Gycklarhistoria, Gycklargryppen TRIX Program som kan köpas in av skolan Skolan kontaktar själv respektive producent Bullan 4:e teatern År F-1 Det var en gång en mamma som inte var någon mamma för hon hade inget barn... Välkomna till Brittas bageri. Längd: 35 min Lokal: 4:e teatern, CuLTUREN Pris: 30 kr/elev Kontakt: Gunbritt Lindgren, , gunbritt@4e.se En kokt två grillade och ett pucko 4:e teatern År 3-6 Musikal Prick tjugotvånollnoll låser alltid Josef korvkiosken och går hem. Det har Irene koll på, för hon har koll, speciellt här på torget. Superkoll. Kristina köper alltid två kokta med bröd och en apelsinläsk Längd: ca 75 min Lokal: 4:e teatern, CuLTUREN Pris: 30 kr/elev Kontakt: Gunbritt Lindgren, , gunbritt@4e.se Goda Nyheter - som en kopp kaffe på morgonen fast bättre! Av och med Erik Holst i Gycklargruppen TRiX Naturkatastrofer, svininfluensa, våldsdåd, krig och miljöförstöring. Är det verkligen så världen ser ut? Lyssna på vad en gycklare har att säga om det. Tid: Premiär maj 2011, spelas sedan under ht 2011 Längd: 35 min Max antal: 40 elever eller enl. överenskommelse Lokal: 3x4m golvyta Kostnad: kr exkl moms En Gycklarhistoria del I (år ) - En rolig historielektion om källkritik Av och med Gycklargruppen TRiX i samarbete med Dick Harrisson, Professor i historia vid Lunds Universitet År 4-9 När gycklarna ger sig i kast med allt mellan 800-talets missionärer och 1300-talets böldpest kan man vänta sig det oväntade, historiska fakta vävs samman med myt & gestaltas av två spännande karaktärer som inte tvekar att

9 Bilder: Skattkammarön, Erik Klinga/Gycklargruppen TRiX Skapande slöjd, Foto: Marika Johansson JA e JA, e JA?, Awake project, Foto: Linnea Pettersson dra upp publiken på scenen. Tid: ht2011/vt2012 Längd: ca 45 min beroende på publikrespons Max antal: 5 klasser per föreställning Lokal: Klassrum, Aula, TRiX lokal på Glödgargränd Medverkande: 2 gycklare från Gycklargruppen TRiX Kostnad: kr exkl moms Gycklarens Vikingasaga Succéföreställning i klassrumsformat Av och med Martin Gerhardsson från Gycklargruppen TRiX År 1-5 En spännande saga om pojken som får följa med på vikingafärd i österled. Föreställningen tar form med ord, rörelse, gycklarkonster och autentisk rekvisita. Föreställningen passar utmärkt som ett komplement för att levandegöra den ordinarie historieundervisningen. Tid: ht2011/vt2012 Längd: 40 min Max antal: 60 elever per föreställning Lokal: Klassrum, aula, utomhus alt. TRiX lokal på Glödgargränd Kostnad: kr exkl moms. Kontakt: Martin Gerhardsson, Cheyenne Olander, Producent, Håltimmar - I väntan på vadå? Av och med Per Holst i Gycklargruppen TRiX Håltimmar är en humoristisk och vardagsfilosofisk engycklarföreställning på temat tid. Tid: Spelas under oktober ht 2011 samt vidare under vt 2011 Längd: 50 min Max antal: 60 elever eller enl. överenskommelse Lokal: Mörkläggning är önskvärt men ej nödvändigt. Ett vanligt eluttag krävs. Kostnad: kr exkl moms Ihopsydd 4:e teatern År 5-9 Nere i ett källarvalv i en annan tid, i en annan värld, vilar en skepnad under sitt vita skynke... Längd: 50 min Lokal: 4:e teatern, CuLTUREN Pris: 30 kr/elev Kontakt: Gunbritt Lindgren, , gunbritt@4e.se JA e JA, e JA? Awake project Föreställningen vänder sig till unga tonåringar, som står i begrepp att bilda sig en identitet. Awake Youth vill väcka frågan om grupptryck, utanförskap och vår tids virtuella identiteter som skapas på Facebook, Twitter, Myspace och bloggar. En internationell ensemble av begåvade artister med olika sceniska specialiteter ger dig en elementär berättelse om förändring och förvandling. Awake Youth ger dig en föreställning om identitet och sökande. Historien berättas med fysisk teater innehållande fantastisk sång, akrobatik och rytmik. Ibsens Peer Gynt ges nytt liv genom modern teknik och scenisk integrering av cybervärlden. Vad vill det säga att vara sig själv? Vi följer unga Peer på sina resor och möten där han utmanas till att svara på frågan: Vem är du? Är du dig själv? Räcker det? Scenyta: minst 4x4m Speltid: ca 40 min Takhöjd: minst 2,5 meter Antal medverkande: Fyra skådespelare Spelperiod: Hösten 2011 Pris: kr exkl moms Publikantal: ca pers Mörkläggning: JA Workshop: JA Kontakt: Maria Sendow, maria@awakeproject.com Järnsmide Jussi Hynynen Upplev det traditionella smidet som många glömt bort i dag. Lär er forma det hårda järnet med hjälp av eld, hammare och städ. Lär er att smida bruksföremål, kanske en krok eller en järntriangel att spela på. Smid en krok År 1-9 Tid: Halvdag Max antal: 6 personer Pris: kr exkl moms Smid en triangel att spela på Tid: Halvdag Max antal: 8 personer Pris: kr exkl moms Kontakt: Jussi Hynynen, , , jussi@jarnsmide.com Luffarslöjd Malin Andersson År F-9 Vad kan man inte göra med en enkel rulle ståltråd? Lär er hur man böjer och formar ståltråd till alla möjliga föremål, från en enkel krok till avancerade korgar eller varför inte ett smycke. Endast fantasin sätter gränser för vad man kan göra med detta mångsidiga material. Grunden i Luffarslöjd Tid: Minst två timmar Startavgift för två timmar: 800 kr Tilläggstimmar: 350 kr/timme exkl moms+resa Kontakt: Malin Andersson, , info@primaleve.se Kloka gumman Vallby Friluftsmuseum År 2-6 och särskolan Ingeborg ska få hjälp för sina krämpor och har kallat på kloka Brita som anses ha kunskaper utöver det vanliga och rentav är lite farlig. Gruppen får följa med på en tidsresa till bergslagen på 1600-talet och lära lite om folktro och folkmedicin. Vi får tips och råd om hur man botar allt från huvudvärk till kärleksbekymmer. Hur skyddar man sig mot gengångare och hindrar sina nyfödda från att bli bortbytta. Vi avslutar med att gå till vår pedagogiska lokal där eleverna får tillverka varsin doftpåse som kan innehålla allt ifrån humle som gör att man sover bättre till lavendel som läggs i linneskåpet för att det ska dofta gott. Här pratar vi dessutom om den upplevelse eleverna fått. Tid: oktober, tis-tor kl Längd: ca 1,5 tim Kostnad: 400 kr/klass telefontid, mån-fre kl , Skapande slöjd Marika Johansson År F-9 Med fötterna i världen, historien, naturen eller kanske i sagorna slöjdar vi med våra händer, ibland med hjälp av enkla verktyg. Slöjden och skapandet blir en del av berättande, musik och rörelse. Vi jobbar miljömedvetet, hämtar gärna material från naturen eller återanvänder sånt som finns omkring oss. Eleverna upptäcker sina egna och andras förmågor. Löser praktiska problem genom att använda kunskaper de redan har, samtidigt som de lär sig och upptäcker nytt. Gruppen kan vara liten, men det går också att anpassa slöjden så att en hel klass kan jobba tillsammans samtidigt. I så fall kommer vi överens om hur många medhjälpare som behövs. Bäst är att vara ute när vi slöjdar. Om vädret inte tillåter det behövs ett rum, men inte en traditionell slöjdsal. Tillsammans bestämmer vi ämnesområde, jag kommer med slöjden, inspirationen, material och verktyg. Ska vi jobba med ett större projekt kanske det är bättre att ha en halvdag/heldag, träffas flera dagar i rad eller återkommande en gång per vecka under en tid. Kontakt: Marika Johansson, , marika@tjurved.se Göra brädspel År 4-9 Genom att blanda tekniker, material och kreativitet kan olika spelpjäser och bräden tillverkas. Tyngdpunkten ligger på gamla traditionella spel, exempelvis vikingarnas Hnefatafl eller Kvarn, ett av världens äldsta spel. Eller så hittar ni på ett nytt alldeles eget spel med era egna regler. Tid: 3 tim Max antal: 10 personer Pris: kr exkl moms + material och resekostnader Kontakt: Marika Johansson, , marika@tjurved.se Skattkammarön - 1 gycklare i 10 roller! Erik Klinga från gycklargruppen TRiX År 1-5 Välkommen till detta klassiska mästerverk framfört av Erik Klinga från gycklargruppen TRiX. En person, 10 roller, en skatt och en oerhört dryg papegoja. O hoj! Tid: ht2011/vt2012 Längd: 50 min Max antal: 60 elever eller enl. överenskommelse Lokal: 3x4m golvyta Kostnad: kr exkl moms. Kontakt: Erik Klinga, , klinga@gycklarna.com Cheyenne Olander, Producent, Skolbio Folkets Bio Elektra Biografen Elektra i Culturen presenterar under hösten skolföreställningar på aktuella teman. Skolföreställningar kan bokas kostnadsfritt inom kulturgarantin men kan också bokas in som extra program för skolan att köpa in. Passar en annan dag eller tid bättre för dina elever? Kontakta oss för visning andra dagar och tider. Filmerna kan i regel bokas 1-2 veckor utanför angiven visningsdag samt även andra klockslag. Om föreställningarna blir fullbokade kan extra föreställningar tillkomma i samma vecka. Pris: (när filmen bokas utöver Kulturgarantin): 40 kr/biljett Bilder: Ihopsydd, 4e teatern, Foto: Einar Larsson Gycklarens Vikingasaga, Martin Gerhardsson från Gycklargruppen TRiX Luffarslöjd, Foto: Malin Andersson 16 17

10 Bilder: Elektra Wall-E Hämnden Varité Vemsomhelst, Gycklargruppen TRiX smått och STORT, Martin Gerhardsson/ Gycklargruppen TRiX Info/bokning: kulturbokning., Filmhandledning (finns för flertalet filmer): finns på SFI:s hemsida Filmer hösten 2011: Wall-E År 1-5 Film & forskarsamtal om robotar fre 23/9 kl 9.00 Draktränaren År 3-5 tis 15/11 kl 9.00 Boy Från år 5 mån 3/10 kl 9.00 (Internationella Barndagen) Upp med händerna från år 5 tors 20/10 kl 9.15 I rymden finns inga känslor Från år 7 Föredrag & film om rymden fre 23/9 kl Utan föredrag tis 20/9 kl Easy-A Från år 7 tors 6/10 kl 9.30 och Sebbe Från år 8 ons 9/11 kl 9.30 Hämnden Från år 9 tis 11/10 kl & Svinalängorna Från år 9 mån 21/11 kl Upperdog Från år 9 ons 7/12 kl 9.30 Presentation: se Kulturgarantin Forskarfredag - film och samtal/föredrag med forskare. Samarr. med Västerås kulturcentrum År Wall-E År 1-5. Film & samtal om robotar I rymden finns inga känslor Från år 7. Föreläsning & film om rymden. Tid: 23 sep Skolbio on Demand - filmer ur Elektras vanliga repertoar Välkommen att beställa skolbiovisningar av filmer ur Elektras stora repertoar, på tider som passar er. Tid och film: Kontakta Elektra för förslag och önskemål Filmer på andra språk utan svensk text Elektra För språkundervisningen erbjuder vi biofilmer på engelska, tyska, franska, spanska och andra språk som önskas utan svensk text. Välj film i samråd med Elektra, utifrån elevernas ålder och språkkunskaper. Minst 20 elever/visning. Tid och film: Kontakta Elektra för förslag och önskemål smått och STORT - Vad är litet och vad är stort? Av och med Martin Gerhardsson från Gycklargruppen TRiX Förskoleklass Vad har gycklaren gömt i sin hatt? Ingen vet! Med galna cirkuskonster & oförglömligt trolleri tar gycklaren reda på vad som är livets små storheter. Tid: Spelas ht 2011/vt2012 Längd: 35 min Max antal: 60 elever eller enl. överenskommelse Lokal: Klassrum, aula, utomhus alt. TRiX lokal på Glödgargränd Kostnad: kr exkl moms Kontakt: Martin Gerhardsson, Cheyenne Olander, Producent, , trix@gycklarna.com Stadsjul Vallby Friluftsmuseum År 3-6, särskolan Välkommen till en dramatiserad visning om julfirande i Västerås omkring år Arbetaränkan Anges Andersson förebereder julen både hos sin arbetsgivare, fröken Vilhelmina, och i sitt eget hem. Eleverna får en inblick i julförberedelser och traditioner men också i relationen mellan matmor och hennes piga. Max antal: 20 Lektionstid: ca 45 min Tid: 29 nov 15 dec, kl och Kostnad: 400 kr/klass telefontid mån-fre kl , Vadå fördomar! Film i Västmanland, Västerås konstmuseum och Västmanlands läns museum Under hösten 2011 kommer utställningen Kan svenskheten ta slut? till Västmanlands läns museum. I anslutning till utställningens aktuella tema erbjuds en högstadieskola i Västerås att ta del av ett pedagogiskt program kring frågor om främlingsfientlighet, fördomar och rasism. Det pedagogiska programmet erbjuds totalt tio grupper/klasser på skolan, vilket öppnar för möjligheten att låta exempelvis alla år 7 klasser på skolan delta i programmet. Utställningen Kan svenskheten ta slut? ställer frågan om vad som vad som förenar oss som bor i Sverige. Kan svenskheten ta slut, eller är förändring dess naturliga tillstånd? Den berättar även hur historien om Sverige kommit till och hur den använts av olika grupper, i olika tider. Kan svenskheten ta slut? är en tankeväckande utställning om ett angeläget ämne, producerad av Regionmuseet Kristiansstad. Genom filmvisning och visning av utställning kommer pedagoger på konstmuseet och länsmuseet tillsammans med eleverna diskutera frågor om främlingsfientlighet, fördomar och rasism. Med ett allt hårdare samhällsklimat, där främlingsfientliga åsikter tagit sig ända in i Sveriges riksdag, finns ett stort behov att lyfta och diskutera detta ämne. Tidsperiod: v Kostnad: totalt kr (för alla 10 grupper) Möjlighet: att genomföra som ett Skapande skola-projekt. Upplägg: v 36: Filmvisning inkl samtal med konstpedagog (10 grupper fördelade under veckan) på Karlsgatan 2. v 37-40: Möte med filmpedagog i klassrummet, samt eget arbete med att framställa egna filmer i temat. v 41: Visning av utställningen Kan svenskheten ta slut? av museipedagog, samt filmvisning av elevernas filmer i anslutning till utställningen (10 grupper fördelade under veckan), på Karlsgatan 2. v 41-44: elevernas filmer visas på länsmuseet. Villkor: befintlig teknisk utrustning på skolan. Ypperligt tillfälle för skolor med satsning på 1 till 1! Varieté Vemsomhelst en medeltida cirkusshow Av och med Gycklargruppen TRiX En galen, överraskande, skrämmande och varm föreställning som bjuder på hisnande cirkuskonster, fängslande eld, oväntade gapskratt, dödligt allvar och lite naket. Tid: Spelas vt 2011/ht 2011 Längd: min beroende på publikrespons Max antal: Beroende på lokalens kapacitet. Lokal: Teaterscen eller aula Kostnad: Utifrån diskussion och offert. (Ca kr exkl moms) Reducerat pris vid flera föreställningar vid samma tillfälle , trix@gycklarna.com Bilder från Lajv i Skolan I häxans rike Viva la revolution! Lajv i Skolan Lajv är en deltagarkulturform som sätter deltagarna mitt i en berättelse och låter dem uppleva den fysiskt och emotionellt. I ett rollspel får de medverkande testa andra perspektiv och möta nya situationer. I skolan kan lajv användas för att träna gestaltning och improvisation eller för att sätta kunskap i ett sammanhang. Elevernas förstahandsupplevelse skapar engagemang och nya infallsvinklar. Entreprenöriellt lärande och estetiska lärprocesser är naturliga delar av metoden. Sist men inte minst så är det roligt. Hur gör vi? LajvVerkstaden arbetar med lajv på skolan på flera olika sätt, där vi anpassar oss efter skolans behov och önskemål. Här följer några förslag på vanliga upplägg. Lära med lajv som verktyg I samarbete med ämneslärare arbetar vi med lajv som verktyg i den ordinarie undervisningen. Ett kortare projekt består av tre halvdagar och ett längre av tre halvdagar samt en heldag för slutlajvet. Båda uppläggen är tänkta för en klass. Eleverna arrangerar Att arrangera lajv kräver planering, kunskap om dramaturgi och speldesign, samt entreprenörsanda. Det är också något som är roligt och spännande. Vi hjälper och coachar elevgrupper som själva skulle vilja arrangera ett lajv. Vi arbetar med en grupp om max 15 elever under 5 halvdagar och avslutar med ett lajv för en större grupp av skolans elever. Vi rekommenderar att eleverna i detta projekt har tidigare erfarenhet av lajv. Om LajvVerkstaden LajvVerkstaden arbetar med lajv som kulturform och pedagogiskt verktyg. Vi har arbetat med tusentals barn och ungdomar där vi tillsammans skapat starka berättelser som är unika för varje grupp och som alla varit medskapare till. Vi har utsetts till en av Sveriges bästa sociala entreprenörer av Playing for Change där vår verksamhetsidé under våren 2010 valdes ut bland 1900 andra. Kontakt: Miriam Lundqvist, , info@lajvverkstaden.se NUVA NUVA är ett nätverk för yrkesverksamma konstnärer som bland annat arbetar med pedagogiska kurser för skolorna. Vi har kompetenser inom en rad områden som måleri, skulptur, teckning, textil, text, demokratiövningar, mm. Vi jobbar gärna ämnesövergripande. Välkommen att ta kontakt! Konstnärliga kurser i NUVA:s regi: Hej konst! Alevtina Kuzub År 4-9 Hej konst går ut på att ge eleverna möjlighet finna lusten och att uttrycka sina känslor i målningar. Eleverna skall lära sig mer om mångkulturell konsthistoria och konststilar. De får lära sig färgernas samspel med musik och komposition. Skolans utsmyckning och vernissage är resultatet. Syftet med kursen är att få eleverna att öppna sig och uttrycka sina känslor. Få lust att skapa konst och visa sin kreativitet i olika konstformer. Målsättningen med kursen Hej konst är att finna möjligheten att - Bättre förstå andra och sig själv, bli mer intresserad av mångkulturella verksamheter. - Skapa intresse att gå på konstmuseer och konserter. - Växa som människa i det allt mer mångkulturella samhället. - I samarbete med andra lära sig både att se, höra och göra. En lektion minuter för varje träff. Det går åt 5-10 träffar för att genomföra projektet, men helst Det bör inte vara mer än 15 till 20 elever samtidigt. Bäst är att få arbeta i en bildsal, men ett vanligt klassrum med vatten i närheten går bra. Salen får inte vara för liten då man behöver utrymme för att få plats med alla målningar. Det måste finnas lite större bord i salen. Vanligt material för bildämne behövs. Kontakt: Alevtina Kuzub, , alevtina.kuzub@telia.com Ekologisk lek och gestaltning Berit Mannberg och Gunnar Forsman Upp till och med årskurs 6, i tillämpliga delar till årskurs 9 En ekologisk näringskedja ger här inspiration till lek fylld av skratt, glädje och nya kunskaper. Genom att ikläda sig olika huvor, som konstnärerna tar med till skolan, får eleverna gestalta olika arter i näringskedjan. Det gäller sedan att fånga så många byten (vissa av kamraterna) att man uppnår överlevnad, men samtidigt att man ser upp för predatorerna (andra kamrater), så man inte själv blir ett byte. Näringskedjan som för närvarande spelas, är sparvhök entita frostfjärilslarv björklöv nedbrytare. Ytterligare arter finns runt denna näringskedja. Som del två i projektet finns konstnärligt skapande med eleverna, på temat natur och biologisk mångfald. Tillverkade konstalster kan sedan visas i en utställning eller utsmyckning på skolan. Genom att använda sina känslor i leken förstärks inlärningen av hur en näringskedja fungerar. Eleverna får en introduktion till ökad miljömedvetenhet. Målsättningen är att ge inlevelse och kunskap om naturen, och att skapa intresse för kreativt skapande och hantverkskunnande. Denna kurs kan med fördel kombineras med elevers besök till Naturskolan Asköviken. Kursledarna har återkommande kontakter med Naturskolan för erfarenhetsutbyte. Ett arbetspass bör vara minst 60 minuter långt. NUVA:s arbetstidsberäkning används, det blir billigare per timme, ju fler timmar i rad som skolan bokar in. Enbart leken kan genomföras under en timme, men vi 18 19

11 Bilder: NUVA, Ekologisk lek, och NUVA, Elevprojekt, Fotograf: Forsman- Mannberg rekommenderar några återkommande tillfällen för att få in de olika rollerna. Det konstnärliga skapandet kan varieras från några få timmar och uppåt, beroende på vilken nivå skolan vill lägga sig på. Om projektet utmynnar i en utsmyckning på skolan, behövs flera återkommande träffar per grupp elever rekommenderas. Konstnärerna tar med all utrustning för den ekologiska leken. I det konstnärliga skapandet överenskoms med skolan vilket material som behövs. Leken kan bedrivas i gymnastiksal, rymligare lekrum, eller utomhus. Konstnärligt skapande kan ske i de lokaler skolan förfogar över. Ledare: Berit Mannberg och Gunnar Forsman. Vi arbetar tillsammans i detta projekt. Kontakt: , berit@forsman-mannberg-konst.nu gunnar@forsman-mannberg-konst.nu Utställning Utsmyckning Berit Mannberg och Gunnar Forsman År F-9 Eleverna får göra en utställning eller utsmyckning till skolan, under konstnärens ledning. Projektets utformning diskuteras fram utifrån elevernas och lärarnas behov och önskemål. Olika material kan användas. Eleverna arbetar i en process och får vara med från skiss till färdigt resultat. De görs delaktiga i skolans arbetsmiljö. Eleverna får arbeta med sitt kreativa skapande. De jobbar mot målet att få visa upp sitt arbete för skolan, för andra elever, för föräldrar, med flera. Ett arbetspass bör vara minst 60 minuter långt. NUVA:s arbetstidsberäkning används, det blir billigare per timme, ju fler timmar i rad som skolan bokar in. Eftersom projektet är flexibelt, så kan detta varieras. Bestäms i dialog med skolan. Förslagsvis elever. Genomgång görs med skolan i varje enskilt fall. Ledare: Berit Mannberg och Gunnar Forsman. En av oss, eller bägge, det är valfritt. Kontakt: , berit@forsman-mannberg-konst.nu gunnar@forsman-mannberg-konst.nu Demokratiövningar Berit Mannberg Upp till år 6, i tillämpliga delar t o m årskurs 9 Vi gör övningar med eleverna, där de själva får agera i olika roller. Övningarna utvecklas i nära samarbete med elever och lärare. Rollerna förstärks av utrustning som konstnären tar med till skolan. Några har makt att bestämma, andra måste lyda. Därefter diskuterar vi. Hur kändes det att ha makt? Hur kändes det att vara kuvad? Får man växa på andras bekostnad? Vad kan vi vinna på att utjämna makthierarkierna, i klassrummet, i vårt land, i världen? Vi arbetar på temat jämställdhet. Övningarna går ut på att bryta mönster där pojkarna är i en grupp för sig, och flickorna är i en grupp för sig. Genom att blanda grupperna på olika sätt, och göra enkla samarbetsövningar i nya konstellationer, kan vi minska betydelsen av invanda genusmönster. Vi tränar de tystlåtna barnen med kreativa metoder att ta för sig mera och våga hävda sig i gruppen. Med stegvis uppbyggda övningar är det möjligt att stärka barnens självkänsla. Samtliga övningar kombineras med färg och form. Material och tekniker kan varieras. Eleverna arbetar med sin självbild och med sina relationer till kamraterna. Övningarna ska ge ökad medvetenhet om samarbetets förutsättningar. Elevernas empati ska öka, och det kreativa skapandet ska stimuleras. De jobbar mot målet att utvecklas på ett personligt plan. Ett arbetspass bör vara minst 60 minuter långt. NUVA:s arbetstidsberäkning används, det blir billigare per timme, ju fler timmar i rad som skolan bokar in. Bilder: NUVA, Gaudi-Magik, Joaquín Rosell Asköviken, Foto: Emil Atak NUVA, Hej konst!, Alevtina Kuzub Eftersom projektet är flexibelt, så kan detta varieras. 3-5 träffar kan vara ett riktvärde. Förslagsvis 6-10 elever åt gången. Ingen speciell lokal behövs. Materialkostnad tillkommer, avgörs från fall till fall. Ledare: Berit Mannberg. Vid 2 ledare, även Gunnar Forsman. Kontakt: , berit@forsman-mannberg-konst.nu gunnar@forsman-mannberg-konst.nu Galleri K:s skolverksamhet Johnny Molton, Gunnar Forsman År F-9 Klasser kommer till Konstnärsföreningens galleri kl 9-11 vardagar (eller måndagar andra tider). Eleverna upplever och samtalar om utställningen, och får teckna/måla en bild utifrån något av utställningens konstverk, under ledning av konstnär från NUVA/Konstnärsföreningen. Syftet är att vidga elevernas syn på konst och att stimulera deras vilja att ta del av gallerikonsten i samhället. Genom att sätta ett eget skapande i relation till ett konstverk på galleriet, kan eleverna lockas att tillverka egna bilder på nya sätt. Ett arbetspass bör vara minst 120 minuter långt. NUVA:s arbetstidsberäkning används, det blir billigare per timme, ju fler timmar i rad som skolan bokar in. Antal träffar är valfritt. Fler träffar ger fördjupning. Förslagsvis elever åt gången. Materialkostnad tillkommer. Kursledarna ordnar allt material. En eller två ledare, valfritt. Kontakt: Johnny Molton, , johnny.molton@gmail.com Gunnar Forsman, , gunnar@forsman-mannberg-konst.nu Kombinera text och bild Gunnar Forsman Årskurs 5-9 I förenklad version även tidigare årskurser Eleverna får skriva en text på ett tema. Det kan vara något de själva upplevt, eller en fiktiv historia. De ska först beskriva händelsen, sedan göra ett omdöme om den. Därefter ska de göra en bild till sin berättelse. Bilden ska väcka intresse att läsa deras text. En rubrik ska sättas som förstärker både text och bild. Om fakta används måste man kolla sin källa noga. Man kan förstås göra sin bild först och skriva en text till den sedan. Under hela processen förs diskussioner med eleverna. Elevernas alster samlas till en gemensam trycksak. Trycksaken delas exempelvis ut i skolan och till föräldrar. Eleverna får en förståelse för hur text, bild och rubrik ska samverka, för att vara intressant. Målet är att eleverna ska öka sin förmåga att kommunicera ett arbete. Minst 60 minuter. Eftersom projektet är flexibelt, så kan detta varieras. Omkring fem träffar kan vara ett riktvärde. Fler träffar ger större fördjupning. Förslagsvis elever. Ett vanligt klassrum fungerar bra. Vanligt material för bild behövs. Ledare: Gunnar Forsman, konstnär och skribent. Vid 2 ledare, även Berit Mannberg, konstnär. Kontakt: berit@forsman-mannberg-konst.nu gunnar@forsman-mannberg-konst.nu Vikingatid Berit Mannberg Upp till årskurs 6 Steg 1: Vi har en järnsmidd vikingagrill som tillverkats av en dansk smed med stort intresse för vikingatiden. Grillen är en kopia av original från vikingatid. Denna typ av grill kunde användas både i båtarna under färd och på land. Vi tillreder någon tidstrogen rätt på grillen och äter tillsammans. Vi samtalar om tidstypiska material, och berättar en del sägner om gudar och hjältar. Som steg 2 får eleverna måla/teckna/slöjda/skriva utifrån sådant de fascineras av från vikingatid. Materialet sammanställs till en temautställning på skolan. Syftet är att eleverna genom eget skapande ska få en ökad inblick i vikingatiden. Målet är att få inlevelse och känsla för en viktig period i Nordens historia, och att få uttrycka detta i en avslutande utställning. Längd på lektionstimmar kan varieras, inte för korta pass. Antal träffar kan varieras, beroende på upplägg. Ca 15 elever. Vid steg 1, gärna några fler. Vid steg 2, gärna några färre. Grillen används utomhus (skolgård eller närmiljö). Målning/teckning och slöjd i lämpliga skollokaler. Normal utrustning för hantverk. Ledare: Berit Mannberg. Vid 2 ledare, även Gunnar Forsman. Kontakt: , berit@forsman-mannberg-konst.nu gunnar@forsman-mannberg-konst.nu Konst = Forskning i färg- och formspråket Joaquín Rosell Upp till årskurs 6 Konceptet för de flesta teman inom Laborativ Bild kan anpassas till barnens åldersnivå upp till åk 6 och användas i samklang med det aktuella arbetet i klassrummet. Temat och uppläggningen för verksamheten bestäms tillsammans med läraren. Vi arbetar i klassrummet med bildskapande på ett sådant sätt att arbetet kan tolkas och utvecklas vidare med de vanliga språkformer som barnen har till hands i skolvardagen, dvs. skolämnena. Det finns alltid ett moment av överraskning och förundran i denna verksamhet, vilket leder barnen till att ta reda på hur saker och ting egentligen förhåller sig, dvs. forska. Se på några exempel på teman på Att ge barnen en positiv konstupplevelse med en mersmak av nya frågeställningar. En dubbeltimme kan vara ett minimum men i vissa fall kan det vara bra att ha en rast mellan arbetspassen. Antal elever per arbetspass kan varieras utifrån behoven och målen, halvklass är förstås en idealisk gruppering, särskilt med de äldre barnen. Arbetet ska ledas av klassläraren och konstnären tillsammans. Utom vid speciella projekt brukar det inte behövas annat material än det som vanligtvis finns i skolan. Kontakt: Joaquín Rosell, , , offbild.rosell@swipnet.se Gaudi-Magik Joaquín Rosell Det händer spännande saker på många plan, inte minst inom matematiken, när man krossar kakel och porslin och sedan blandar bitarna och sätter ihop dem på ett nytt sätt. Vi ska arbeta med inspiration från en del av Gaudis verk i Barcelona, i vilka kakelmosaik spelar en framträdande roll. Jag utgår också från mina egna konstverk. Kontakt: Joaquín Rosell, , , offbild.rosell@swipnet.se Abstrakt-Konkret Joaquín Rosell Vi använder oss här av ett utställningsmaterial, olika pussel och arbetsmoment med färgat papper i A-format. Med utställningen och arbetsmaterialet som grund ska barnen experimentera med det abstrakta formspråket och den underliggande geometriska strukturen som kan upptäckas i den föreställande konsten. Kontakt: Joaquín Rosell, , , offbild.rosell@swipnet.se Bilder: NUVA, Elevprojekt med Joaquín Rosell Galleri K, Foto: Emil Atak 20 21

12 Måla med konstnär Unna Katz Det personliga bildspråket År F-9 Vi äger alla rätt till den kreativa kraften. Nyfikenhet att prova utan att veta. Tillit att utföra utan att kunna. Alla kan skapa utifrån sig själva. Längd: min x 2 Max antal: 20 Lokal: hos er Kontakt: Unna Katz, , unnakatz@msn.com Måla en gemensam bild Med konstnär Unna Katz År F-9 Kreativiteten väcks upp hos var och en i ett eget skapande vilket är en förutsättning för den gemensamma bilden. Bilden får sedan pryda skolan. Materialet är akrylfärg på duk i måttet ca 100x100 cm. Längd: 180 min, inkl 20 min rast Eller, 80 min min vid 2 tillfällen Max antal: 14 Kontakt: Unna Katz, , unnakatz@msn.com Utsmyckning som kreativt skapande Med konstnär Unna Katz År F-9 Vad skulle kreativt och konstnärligt behövas på er skola. I elevsamverkan skapar vi en utsmyckning. I en kreativ process uttrycker alla elever en unik underbar liten del som sedan bildar en helhet tillsammans. Konst är inte fint eller fult, konst är ett personligt språk som vi alla har rätt till. Utifrån de förutsättningar som väljs av material och tekniker samverkar vi till en praktisk, genomförbar lösning. Utsmyckningen pryder skolan, synliggör elevers arbeten över lång tid, övar demokratiskt ansvar i det offentliga skolrummet. Kontakt: Unna Katz, , unnakatz@msn.com NUVA beräknar projekttid enligt nedan: För 2010/11 är arvodesrekommendationerna från KRO följande (se Arvode per tim vid F-skatt, exkl moms: 700 kr Arvode per timme vid A-skatt: 465 kr Vid längre heltidsuppdrag beräknas minimiarvodet utifrån en månadslön (A-skatt) som motsvarar kr brutto. Alternativt kr vid F-skatt. För lite mer info om NUVA på nätet, besök gärna: Tack från oss i NUVA!... Bilder: Elevprojekt med konstnär Unna Katz Av ung för ung FÖRORT Amfora Produktion År 5, 6, 7 En musikal om kriminella ungdomsgäng - utanförskapets pris Musikalen handlar om alla dom kriminella ungdomsgäng som sprider ut sig i förorterna och lockar allt yngre människor till att medverka. Vågar man säga nej? KAN man säga nej? Och är det inte lite tufft ändå att vara en av dom som alla tvingas se upp till? Många frågor ställs, bland annat vad riktig vänskap egentligen är värd? En stark och svidande musikal om att vi alla vill bli sedda och bekräftade! Dom ser mig, alltså finns jag Förort spelades under vintern 2009 och kom att bli en stor och efterfrågad succé, därför erbjuder vi Västeråspubliken nu en ny möjlighet att se en uppdaterad version av föreställningen! Tid: spelas i slutet av november för å 5, 6, 7 Information: andreas@amforaproduktion.se Förskolan Kontaktar respektive producent direkt Barnprogram på Skultuna bibliotek Program som förskolor, privatpersoner, dagbarnvardare och förskoleklasser har möjlighet att boka: Musik- teater- och berättarprogram eller sagolek. Nya program varje termin. Kostnad: 20 kr/barn Lokal: Skultuna bibliotek Kontakt: Eva Lundgren & Stefan Nordin, , skultuna.bibliotek@ Barnprogram på Tillberga bibliotek Tillberga biblioteks kulturprogram är gratis för förskolor i Tillberga! Tid: Hela läsaret Lokal: Tillberga bibliotek Kontakt: Malin Persson, , Barnprogram på Västerås stadsbibliotek Program för förskolor, privatpersoner, dagbarnvardare och förskoleklasser. Kostnad: 20 kr/barn, boka plats/bindande anmälan Lokal: Barn- och ungdomsbiblioteket och filialerna Kontakt: Ingela Lundskog, , ingela.lundskog@, programbarn.htm Barnprogram på Västerås stadsbibliotek Filiokus Fredrik - på trolleriäventyr! Västerås stadsbibliotek Från 3 år Kostnad: 20 kr. Boka plats Tid: ht-11 Kontakt: Ingela Lundskog, ingela.lundskog@ programbarn.htm Bockarna Bruse & kattungen Christina Holmström Från 2,5 år Christina Holmströms bondkatt har somnat & barnen får klappa den så att den vaknar. Då vill den busa & killas lite. Men vad är det som låter från kistan? Bockarna Bruse gillar kurragömma och har gömt sig i kistan. Tittut... sen hoppar de ut... och då vill de tre bockarna Bruse gärna berätta sin egen saga för barnen. Vi sjunger, spelar och agerar tillsammans. Längd: ca 25 min Speltid 2011: spelas 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a. kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se,

13 Bilder: Gammaldags lektion, Västerås Skolmuseum Marskatterna & leksaksbilen, Knattefilm, Folkets Bio Västerås stadsbibliotek Bondgårdens alla djur Christina Holmström Från 3 år Oj, det är något som låter från kistorna vad kan det vara? Kan det vara djuren som gömt sig? Christina Holmström visar vilka djur som kan finnas på en bondgård. Vi sjunger, läser roliga ramsor och spelar på små bjällror tillsammans. En mysig barnföreställning om djuren på landet av och med Christina Holmström. Längd: ca 35 min Speltid 2011: 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Bulan och Fisen Teater Tropos 3-5 år Hedvig har alltid en bula i panna. Hon är en livlig unge som inte kan sitta still. Hedvig vill alltid att det ska hända något, annars blir det tråkigt. Dessvärre dras hon med en pappa som är långsam och trött. Melesio är ett barn som gillar lugn och ro. Han tycker inte om för mycket rörelse och ljud och han blir ofta rädd. Till och med för sin egen fis. Men Melesios mamma däremot skyndar alltid fram. Hedvig och Melesio möts på lekplatsen och föräldrarna tycker att de ska leka med varann. Men det går inte. Dom passar inte ihop. Men det förstår inte föräldrarna. Istället berättar Hedvigs pappa och Melesios mamma att de ska gifta sig och bo ihop. Hedvig och Melesio kommer att bli syskon och få dela rum. Det blir väl kul? tjoar föräldrarna. Men precis just då kommer en vind i seglet på Bulans segelbåt och hon och Fisen rymmer ut på ett äventyr för att slippa de besvärliga föräldrarna. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Målgrupp: från 3 år Publik: barngrupper max 55 barn + personal blandad publik 45 barn, vuxna utöver Längd: ca 30 min Medverkande: 2 skådespelare Bygg/rivtid: 2h/1h Ingår i kulturgarantin. Pris övriga: kr Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Bus & skoj med trollet Christina Holmström Från 4 år Välkomna för lite kul bus tillsammans med trollet som spelas av Christina Holmström. Vi klär ut oss med trollsvansar, får höra en kul saga, leker en rolig lek, sjunger, spelar och dansar till olika sorters musik. Vi låtsas måla i luften bl.a. och gör små tokgrejer med Bustrollet! För både barn och medföljande vuxna! Kom och släpp fram barnet inom er! Längd: ca 40 min Speltid 2011: 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Design och recycling - Kreativ skapande återvinningslabb Västerås konstmuseum I konstens och formgivningen finns många exempel på konstnärer och formgivare som återanvänt olika material och skapat nya verk av gamla saker, ready-mades. Idag är Bilder: Här kommer Pino Christina Holmström Filiokus Fredrik Konstlabbet, Fotograf: Natasja Jovic miljö- och resurstänkande en förutsättning i formgivning av olika produkter och något som många konstnärer förhåller sig till i sin konst. I denna recyclinglabb får eleverna möjlighet att diskutera och fundera över hur vi använder våra resurser, slit och släng, konst, föremål och miljö. I labbet arbetar eleverna med egna ready-mades med återvinningsmaterial och olika teman. Det kan vara skulptur, design - smycken, kläder, heminredning som skola och elever kommer fram till tillsammans med konstmuseets pedagog. Dag/tid: Enligt överenskommelse Målgrupp: Konstlabbet anpassas efter ålder Längd: min Erland Cullberg och andra Västerås konstmuseum I utställningen möter vi målningar, skulptur och teckningar av Erland Cullberg och flera andra konstnärer i museets samling från tidigt till sent 1900-tal. Bilderna söker kontakt med varandra. Eleverna kan hitta ledtrådar från en bild till en annan i utställningen där vi kan finna landskap, stadsbilder, djur och människor. Ett samtal kan fortsätta med eget skapande i konstlabbet. Dag/tid: 16/4 året ut, enligt överenskommelse Målgrupp: Konstlabbet anpassas efter ålder. Längd: Enbart samtal i utställning ca 60 min, samtal + labb min Gammaldags lektion Västerås Skolmuseum 5-åringar När barnen fått låna tidsenliga kläder och namn ringer skolfröken i klockan och vi gör en tidsresa tillbaka till år Vi leker skola, ritar på griffeltavla, lägger figurer med läggstickor, skolfröken visar skolplanscher och uppstoppade fåglar. Lektionen avslutas med papperspyssel. Lärarhandledning ingår och skickas ut med bokningsbekräftelsen. Tid: Kan bokas under hela terminen, tis-tor kl och Längd: ca 1 tim telefontid, mån-fre kl 10-12, Knattefilm c/o Folkets Bio 2011 Folkets Bio Elektra Ny satsning på dagisbio torsdagar kl 9.15 på Elektra Om föreställningarna blir fullbokade kan extra föreställningar tillkomma i samma vecka. Se vår hemsida eller ring och fråga om ev. extra visningar. Pris: 20 kr/biljett Bokning: kulturbokning., bokning@elektrabio.se, Filmer hösten 2011: tors 15 sep kl 9.15 Marskatterna & leksaksbilen + Bulten Jacob Stålhammar, Ylva-Li och Lennart Gustafsson, Sverige, 35 min Ett filmpaket för de yngsta med marskatter och hunden Bulten. tors 29 sep kl 9.15 Här kommer Pino + Köttbullarna Patrik Agemalm, Johan Hagelbäck, Sverige 2011, 30 min Följ med nallen Pino och hans vänner på spännande och roliga upptåg och Johan Hagelbäcks Köttbullarna. tors 13 okt kl 9.15 Molly Monster Ted Sieger, Michael Ekblad, Sverige, 40 min Molly Monster är ett litet monster som bor i monsterland med sina monsterföräldrar och sin bästa vän Edison, som är en mekanisk leksak. tors 27 okt kl 9.15 Vem? filmer för små nr 2 Jessica Laurén, Sverige, 30 min Nya färska filmer och berättelser om Vem baserade på Stina Wirséns böcker. tors 17 nov kl 9.15 Prick och Fläck på pricken Regi Uzi Geffenblad, Lotta Geffenblad, Garry Bardin Manus Lotta Geffenblad, Uzi Geffenblad Producent Uzi Geffenblad Nya animerade sagor med kompisarna Prick och Fläck. Kuu Nukkuu (Månen sover) Uusi Teatteri Jukka Korpi on kokenut ja monipuolinen koreografi, jolla on lukuisia tanssiesityksiä takanaan. Tänään hän on kolmen pienen lapsen isä. Nukkumaanmeno vaatii kekseliäisyyttä. Jukan iltasaduissa muistetaan että kuu nukkuu ja nostokurki nukkuu ja tikka nukkuu. Nyt hänen satunsa ovat saaneet aivan uuden muodon musiikin, kuvan, äänen ja tanssin kautta. Jukka Korpi är en erfaren och mångsidig koreograf med ett stort antal dansverk bakom sig. Han är idag far till tre små barn. Läggdagsen förutsätter uppfinningsrikedom. Jukkas godnattsagor påminner om att månen sover och lyftkranen sover och hackspetten sover. Nu har hans sagor hittat en helt nu skepnad i form av musik, bild, ljud och dans. Kohderyhmä: 3-6 v ja perheyleisö. Esitys on suomenkielinen mutta animaatiot ja musiikki auttavat ei-suomenkielisiä seuraamaan mukana. Målgrupp: 3-6 år och familjepublik. Spelas på finska men animationerna och musiken gör att även icke-finsktalande kan hänga med. Kesto/Längd: ca 30 min Tila/Spelyta: 4 x 3 m, gärna med mörkläggning Yleisö/Publik: max 40 Bygg/Riv: 60 min/30 min Pris: kr plus resor Kontakt: Uusi Teatteri, , info@uusiteatteri.se Porträtt - Vem är jag, vem är du? Västerås konstmuseum Hur uppfattar jag mig själv? Hur kan man berätta vem man är, i bild, i symboler eller med färg? Magisk konstlabb med olika ingångar till att göra självporträtt. Kan man upptäcka nya sidor av sig själv eller bli hänförd av grönt? För alla åldrar. Kan kopplas till utställningen Profilbilder. Dag/tid: Enligt överenskommelse Målgrupp: Konstlabbet anpassas efter ålder. Längd: min Kontakt: , Karlsgatan 2, konstmuseet@ Profilbilder ur konstsamlingen Västerås konstmuseum I dagens Facebookvärld spelar den egna profilbilden en central roll. Den beskriver vem man är eller kanske vem man skulle vilja vara. Vad berättar porträtt från 1700-talet och fram till vår tid, om personerna som avbildas? Hur och varför presenteras de på ett visst sätt och vilka levnadshistorier finns bakom dem? I utställningen är porträtt utgångspunkten, i konstlabbet kan grupper fortsätta med egna porträtt på olika sätt. Tag gärna med kamera. Dag/tid: 9/4 25/9, enligt överenskommelse Bilder: Christina Holmström Mollys Monster Teckningar från Västerås konstmuseum Vem? 24 25

14 Bilder: Västerås stadsbibliotek Christina Holmström Snövit och de 8 instrumenten, Västerås Kulturskola Västerås stadsbibliotek Äppelvecka, Vallby Friluftsmuseum Målgrupp: Samtal och kreativt arbete anpassas efter ålder Längd: Enbart samtal i utställning ca 60 min, samtal + labb min Sagostund för 5-åringar Västerås stadsbibliotek 5 år Kom på sagostund för 5-åringar! Under besöket ingår även en kort visning av biblioteket för barnen. Sagostunden sker på ditt närmaste bibliotek. Längd: 60 min Max antal: 20 Kostnadsfritt Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Skogens äventyr Christina Holmström Från 4 år Vi upptäcker vad skoj man kan ha i skogen tillsammans med Pär & Lisa. De visar också varför man kan behöva krama ett träd. En del djur tittar även fram från olika håll. Christina Holmström läser ramsor och vi sjunger tillsammans. En mysig barnföreställning om vad roligt man kan ha i skogen av och med Christina Holmström. Längd: ca 35 min Speltid 2011: 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Den spännande upptäcktsfärden Christina Holmström Från 3 år Lilla Stina hittar små spännande ting. Vi går på upptäcktsfärd där vi bland annat följer en tråd och ser vart den leder Vi känner i mjuka påsar vad som finns där i och lyssnar på olika ljud och gissar vad det är. Vi hittar bl.a. gulliga smådjur och små skatter. På vägen mot målet sjunger vi sånger och läser ramsor. Längd: ca 45 min Speltid 2011: 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Snövit och de 8 instrumenten Västerås Kulturskola För barn 5 år Musik och danssaga med lärare från Västerås Kulturskola Tillsammans med Snövit får barnen träffa 8 instrument: Tvärflöjt, oboe, klarinett, saxofon, valthorn, trumpet, tuba och slagverk, vilka spelas av 7 dvärgar och en prins. Tid: oktober, 8.30, och Längd: 30 min Max antal: 150 Kostnad:10kr/barn Lokal: Culturen box 1 Kontakt: Bokning för förskolan till: ylva.hermansson.skold@ För övrig information och frågor: helen.nilsson@ Tittut Christina Holmström 1-2,5 år Vi leker tittut, läser killekillramsor, sjunger visor och dansar lite. Medan vi sjunger så prövar vi att stampa takten, klappa händer & knän. Längd: ca 25 min Speltid 2011: 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Tomtemors julafton Christina Holmström Från 3 år Hur har tomtemor det när tomtefar åker bort varenda julafton? Christina Holmström spelar tomtemor som berättar vad hon gör på julafton och vi sjunger julvisor tillsammans. Längd: ca 30 min Speltid 2011: 16/11-22/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Tre små grisar Christina Holmström Från 4 år Den kända gamla folksagan i ny tappning med en komisk och varm ton där ingen far illa. Christina spelar vargen som i denna tappning är en lustig prick. Barnen får vara med och agera i sagan och hjälpa vargen att pusta och frusta omkull husen men de små grisarna är snabba och lyckas smita undan. Vargen försöker då ta sig igenom skorstenen men är för stor. Då kommer vargen på att grisarna är väldigt kloka djur. Vi sjunger bl.a. Lille gris och Små grisarna. Längd: ca 30 min Speltid 2011: 24/8-9/12 Lokal: Jag kommer till er Kostnad: Subvention fås från studieförbund bl.a., kontakta Christina Holmström. Kontakt: Christina Holmström, , info@ovakul.se Äppelvecka Vallby Friluftsmuseum Besök vår fina äppelutställning med massor av olika äppelsorter som är insamlade av trädgårdsföreningarna i Västerås. Tänk att det finns omkring 120 sorter bara här i Västmanland! Vi tar gruppen med på en vandring och tittar på några av museets Västmanländska äppelsorter. Hur gör man ett nytt äppelträd? Vad är en pomolog? I utställningen fortsätter vi att studera äpplen och deras form, färg och doft. Vi provsmakar äpplen och provar vår äppelsvarv. Äpplen förekommer också i berättelser, sägner och föreställningar alltifrån Adam och Eva till det röda äpplet som skolfröken får Tid: , kl 10.00, Längd: ca 1 tim telefontid: mån-fre kl , Gymnasiet Kontaktar respektive producent direkt AVTRYCK - Tid, ting, minne Västmanlands läns museum Visning av utställningen AVTRYCK fyller Västmanlands läns museum 150 år. Vilka avtryck har Länsmuseet samlat på eller inte samlat på? Vilka avtryck har vi visat eller inte visat? Vilka avtryck ska vi samla på idag inför framtiden? Precis som historien är utställningen en process - ett pågående arbete - och som besökare är du en del av den. Längd: 1 tim Visning och workshop Västmanlands läns museum Visning av utställningen AVTRYCK. Efter visningen får eleverna själva göra sin egen miniutställning med medtagna (små) föremål samt med material som finns på plats. Utställningen kommer sedan att finnas i Avtryckutställningen under en viss tid. Längd: Ca 2 tim Design och recycling - Kreativ skapande återvinningslabb Västerås konstmuseum I konstens och formgivningen finns många exempel på konstnärer och formgivare som återanvänt olika material och skapat nya verk av gamla saker, ready-mades. Idag är miljö- och resurstänkande en förutsättning i formgivning av olika produkter och något som många konstnärer förhåller sig till i sin konst. I denna recyclinglabb får eleverna möjlighet att diskutera och fundera över hur vi använder våra resurser, slit och släng, konst, föremål och miljö. I labbet arbetar eleverna med egna ready-mades med återvinningsmaterial och olika teman. Det kan vara skulptur, design - smycken, kläder, heminredning som skola och elever kommer fram till tillsammans med konstmuseets pedagog. Dag/tid: Enligt överenskommelse Längd: min Elixir Västerås konstmuseum Elixir är en kortfilm i regi av Babak Najafi baserad på Alejandro Leiva Wengers novell med samma titel. Filmen handlar om fyra förortskillar som en dag får tag på en läsk. Efter att ha druckit den ändrar de utseende, blir mesiga och vågar inte planka på t-banan längre. Elixir tar på ett ironiskt sätt upp fördomar och rasism. Den är en utmärkt utgångspunkt för arbete om våra värderingar. Efter filmvisningen fortsätter vi efterarbetet i form av värderingsövningar Bilder: AVTRYCK - Tid, ting, minne Västmanlands läns museum, Foto: Lasse Fredriksson Konstpedagog Mikael Reuter, Västerås konstmuseum Västmanlands läns museums nya pedagogiska lokal på Karlsgatan 2, Foto: Lasse Fredriksson Elixir, Västerås konstmuseum 26 27

15 Bilder: Karlsgatan 2, Natasja Jovic Goda Nyheter, Erik Holst/ Gycklargruppen TRiX Luffarslöjd, Malin Andersson Mimer - motorer och människor, Västmanlands läns museum, Foto: Lasse Fredriksson Kvinnorna i Tuna, Foto: Västmanlands läns museum Konstpedagog Mikael Reuter, Västerås konstmuseum och samtal/filmanalys. Dag/tid: Enligt överenskommelse Gruppstorlek: Max 30 Längd: Ca 90 min Kontakt: Shahla Mohebbi, , shahla.mohebbi@ Erland Cullberg och andra Västerås konstmuseum I utställningen möter vi målningar, skulptur och teckningar av Erland Cullberg och flera andra konstnärer i museets samling från tidigt till sent 1900-tal. Bilderna söker kontakt med varandra. Eleverna kan hitta ledtrådar från en bild till en annan i utställningen där vi kan finna landskap, stadsbilder, djur och människor. Ett samtal kan fortsätta med eget skapande i konstlabbet. Dag/tid: 16/4 året ut, enl. överenskommelse Längd: Enbart samtal i utställning ca 60 min, samtal + labb min Goda Nyheter - som en kopp kaffe på morgonen fast bättre! Av och med Erik Holst i Gycklargruppen TRiX Naturkatastrofer, svininfluensa, våldsdåd, krig och miljöförstöring. Är det verkligen så världen ser ut? Lyssna på vad en gycklare har att säga om det. En lite annorlunda synvinkel. Vart tog egentligen kaffet vägen? Kan en dålig nyhet vara en blomma? Hur i helvete gjorde han det där? Kom och se själv vetja! Tid: Premiär maj 2011, spelas sedan under ht 2011 Längd: 35 min Max antal: 40 elever eller enl. överenskommelse Lokal: 3x4m golvyta Kostnad: 5200 kr exkl moms Håltimmar - I väntan på vadå? Av och med Per Holst i Gycklargruppen TRiX Håltimmar är en humoristisk och vardagsfilosofisk engycklarföreställning på temat tid. Vad är det som driver oss framåt? Vilken form har det tomrum som vi människor så febrilt försöker fylla? Varför får bara fina fåglar äta fröna, och när kommer den jävla bussen? Tid: Spelas under oktober ht 2011, samt vidare under vt 2011 Längd: 50 min Max antal: 60 elever eller enl. överenskommelse Lokal: Mörkläggning är önskvärt men ej nödvändigt. Ett vanligt eluttag krävs. Kostnad: kr exkl moms JA e JA, e JA? Awake project Föreställningen vänder sig till unga tonåringar som står i begrepp att bilda sig en identitet. Awake Youth vill väcka frågan om grupptryck, utanförskap och vår tids virtuella identiteter som skapas på Facebook, Twitter, Myspace och bloggar. En internationell ensemble av begåvade artister med olika sceniska specialiteter ger dig en elementär berättelse om förändring och förvandling. Awake Youth ger dig en föreställning om identitet och sökande. Historien berättas med fysisk teater innehållande fantastisk sång, akrobatik och rytmik. Ibsens Peer Gynt ges nytt liv genom modern teknik och scenisk integrering av cybervärlden. Vad vill det säga att vara sig själv? Vi följer unga Peer på sina resor och möten där han utmanas till att svara på frågan: Vem är du? Är du dig själv? Räcker det? Scenyta: minst 4x4m, Takhöjd/min 2,5 m Speltid: ca 40 min Antal medverkande: Fyra skådespelare Spelperiod: Höst 2011 Pris: kr exkl moms Publikantal: ca pers Mörkläggning: JA Workshop: JA Kontakt: Maria Sendow, maria@awakeproject.com Järnsmide Jussi Hynynen Upplev det traditionella smidet som många glömt bort i dag. Lär er forma det hårda järnet med hjälp av eld, hammare och städ. Lär er att smida bruksföremål, kanske en krok eller en järntriangel att spela på. Smid en krok Tid: Halvdag Max antal: 6 personer Pris: kr exkl moms Smid en triangel att spela på Tid: Halvdag Max antal: 8 personer Pris: kr exkl moms Kontakt: Jussi Hynynen, , , jussi@jarnsmide.com Killar och tjejer genus och roller Västerås konstmuseum Utifrån samtidskonst undersöker vi kroppen från genusperspektiv. Eleverna får i uppgift att måla tjej- respektive killkroppar i kill- och tjejgrupper som möjliggör en diskussion om roller, schablonbilder, olikheter och ideal eleverna emellan utan vuxna pekpinnar. Vi avslutar med samtal om bilderna och våra föreställningar om varandra. Dag/tid: Enligt överenskommelse Gruppstorlek: max 25 Längd: Totalt ca 2 tim(120 min). Programmet kan delas i två delar om 60 min/tillfälle. Kvinnorna i Tuna Västmanlands läns museum Med hjälp av bilder och föremål tar vi oss tillbaka till järnåldern då kvinnorna i Tuna levde. Det var något speciellt med just de kvinnorna, varför blev de annars begravda i båtar? Och varför fanns det så mycket guld i en grav? Vi tror att kvinnorna var sierskor som kunde berätta om framtiden men som även kunde påverka det som skulle hända. Visningen kan genomföras på Länsmuseet, men museipedagogerna kan även besöka skolorna för en visning. OBS! Ingen utställning. Längd: 1 tim Luffarslöjd Malin Andersson Vad kan man inte göra med en enkel rulle ståltråd? Lär er hur man böjer och formar ståltråd till alla möjliga föremål, från en enkel krok till avancerade korgar eller varför inte ett smycke. Endast fantasin sätter gränser för vad man kan göra med detta mångsidiga material. Grunden i Luffarslöjd Tid: Minst två tim Startavgift för två timmar: 800 kr Tilläggstimmar: 350 kr/timme exkl. moms + resekostnader Kontakt: Malin Andersson, , info@primaleve.se Mimer - motorer och människor Västmanlands läns museum Visning av utställningen Mimer - motorer och människor. Med början 1911 byggde ASEA Mimerverkstaden i Västerås. ASEA byggde också bostäder med lägenheter i flera kvarter på Östermalm åt det växande företagets arbetare. Utställningen berättar om hur Mimerverkstaden kom till, och ger glimtar av arbetet på fabriken och livet som ASEA-anställd. Längd: 1 tim MÖTE Västerås konstmuseum Reklambilder, massmedia och samtidskonst Möt populärkultur, ungdomskultur och samtidskonst i bilder och samtal med konstpedagog Mikael Reuter. Kan knytas till temadagar kring genus eller värdegrundsfrågor. Dag/tid: Enligt överenskommelse, på konstmuseet eller i skolan Gruppstorlek: Enligt överenskommelse, beroende av lokal Längd: Ca 60 min, kan följas upp med eget kreativt arbete Porträtt - Vem är jag, vem är du? Västerås konstmuseum Hur uppfattar jag mig själv? Hur kan man berätta vem man är, i bild, i symboler eller med färg? Magisk konstlabb med olika ingångar till att göra självporträtt. Kan man upptäcka nya sidor av sig själv eller bli hänförd av grönt? För alla åldrar. Kan kopplas till utställningen Profilbilder. Dag/tid: Enligt överenskommelse Målgrupp: Konstlabbet anpassas efter ålder Längd: min Profilbilder ur konstsamlingen Västerås konstmuseum I dagens Facebookvärld spelar den egna profilbilden en central roll. Den beskriver vem man är eller kanske vem man skulle vilja vara. Vad berättar porträtt från 1700-talet och fram till vår tid, om personerna som avbildas? Hur och varför presenteras de på ett visst sätt och vilka levnadshistorier finns bakom dem? I utställningen är porträtt utgångspunkten, i konstlabbet kan grupper fortsätta med egna porträtt på olika sätt. Tag gärna med kamera. Dag/tid: 9/4 25/9, enligt överenskommelse Längd: Enbart samtal i utställning ca 60 min, samtal + labb min Skolbio Folkets Bio Elektra Biografen Elektra i Culturen presenterar under hösten skolföreställningar på aktuella teman. Vi har även ett projekt kallat Eleverna tar över bion. Passar en annan dag eller tid bättre för dina elever? Kontakta oss för visning andra dagar och tider. Filmerna kan i regel Bilder: Goda Nyheter, Av och med Erik Holst i Gycklargruppen TRiX Håltimmar - I väntan på vadå?, Av och med Per Holst i Gycklargruppen TRiX JA e JA, e JA?, Awake project, Foto: Linnea Pettersson 28 29

16 Bilder: I rymden finns inga känslor, Rembrandts anklagelser, Hämnden, Underkastelsen, Klassen bokas 1-2 veckor utanför angiven visningsdag samt även andra klockslag. Om föreställningarna blir fullbokade kan extra föreställningar tillkomma i samma vecka. Pris: 40 kr/biljett Info/bokning: kulturbokning., skolbio@elektrabio.se, Filmhandledning (finns för flertalet filmer): finns på SFI:s hemsida Filmer hösten 2011: I rymden finns inga känslor Föredrag & film om rymden fre 23/9, kl (Forskarfredag). Utan föredrag tis 20/9, kl Boy mån 3/10, kl 9.00 Upperdog ons 7/12, kl 9.30 Easy-A tors 6/10, kl 9.30 och Hämnden tis 11/10, kl och Upp med händerna tors 20/11 kl 9.15 Sebbe ons 9/11, kl 9.30 Svinalängorna mån 21/11, kl Upperdog ons 7/12 kl 9.30 Presentation: se Kulturgarantin. Forskarfredag 23 sep - film och samtal/föredrag med forskare Samarrangemang med Västerås kulturcentrum I rymden finns inga känslor - Föreläsning & film om rymden. Presentation: se rubrik Kulturgarantin Underkastelsen - Film & samtal om kemikaliesamhället. Presentation: se nedan Rembrandts anklagelser - Föredrag & film om bildanalys. Presentation: se nedan Tid: fre 23 sep Underkastelsen Inom ramen för Forskarfredag Film & samtal om kemikaliesamhället Stefan Jarl, Sverige 2010, 1 tim 17 min, från 7 år En film om de hundratals kemikalier vi alla idag bär i vårt blod, som ett resultat av den oerhörda mängd kemikalier vi sedan andra världskriget spritt i vår miljö och underkastat oss. Tid: fre 23/9, kl Rembrandts anklagelser Föredrag med forskare & film om bildanalys Peter Greenaway, Nederländerna/Tyskland/Finland 2008, 1 tim 26 min, från 7 år En nitiskt kommissarie leder en brottsplatsundersökningen på Rijksmuseum i Amsterdam på 1600 talet. Det är av största vikt att öppna fallet Nattvakten på nytt och utvärdera alla de anklagelser om en mordisk komplott som Rembrandt låtit smyga in i sin berömda målning. Föredrag om bildanalys före filmen. Tid: fre 23/9, kl Klassen - Film & samtal Ilmar Raag, Estland 2007, 1 tim 37 min, från 15 år Joosep mobbas av hela sin klass. En dag börjar Kaspar ifrågasätta mobbningen, vilket bara leder till att det snart är både han och Joosep som mobbas och misshandlas. De båda mobbade pojkarna blir besatta av tanken på hämnd. Samtal med leg Psykoterapeut Heli Salakka Broås efter filmvisningen. Tid: fredag 14/10, kl Skolbio on Demand - filmer ur Elektras vanliga repertoar Välkommen att beställa skolbiovisningar av filmer ur Elektras stora repertoar, på tider som passar er. Tid och film: Kontakta Elektra för förslag och önskemål... Bilder: Elektra, Sebbe, Boy, Svinalängorna, Upperdog, Easy-A Filmer på andra språk utan svensk text Elektra För språkundervisningen erbjuder vi biofilmer på engelska, tyska, franska, spanska och andra språk som önskas utan svensk text. Välj film i samråd med Elektra, utifrån elevernas ålder och språkkunskap. Minst 20 elever/visning. Tid och film: Kontakta Elektra för förslag och önskemål Spår av medeltiden Västmanlands läns museum En stadsvandring som börjar vid Västeras slott och avslutas vid Domkyrkan. Under vandringen tittar vi på spåren från stadens medeltida historia. Längd: 1,5 tim Tid: Kan bokas april-juni, augusti-oktober Spår efter människor Västmanlands läns museum Vad sparar vi på och varför? Tänkte människor förr på samma sätt som vi gör idag, var man intresserad av samma saker, kan vi förstå vår samtid genom att gå tillbaka i historien? Hur såg det ut i Västeras vid förra sekelskiftet? Vad skrev vlt om första månlandningen? I våra arkiv runt om i landet finns spår efter människor och verksamheter långt tillbaka i tiden. Har det någon betydelse vad vi sparar på och vad vi inte sparar på? Kan historien skrivas både utifrån det som är sparat och det som inte är sparat och vilka rättigheter har man att ta del av arkivhandlingar? Besök arkivet och faktarummet och få en inblick i vår närmaste historia. Längd: 1 tim (visning och workshop, ca 2 tim) Svennes Teater Teater Tropos Från 13 år En galet rolig enmansföreställning om fördomar som interagerar med publiken. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Längd: 60 min (ungefär, improvisation kan förekomma) El: 2x220 v Medverkande: Conny Petersén Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Så byggde vi Vallby Friluftsmuseum Ända sedan medeltiden har knuttimrade hus varit det vanliga i den här delen av Sverige, och det sättet att bygga har påverkat husens storlek och utformning. Vi besöker 1600-tals gården där i studerar taket och den intressanta interiören. Soldattorpet visar den enklaste och vanligaste byggnadstypen under flera hundra år. Vi ser på den centralsvenska gården som är typisk för Västmanland under och 1800-talen med alla sina ekonomibyggnader. Vi besöker också bruksherrgården som byggdes 1702 med sin typiska takkonstruktion Är det vi ser bara gamla minnen från en förgången tid, eller finns det delar som vi kan lära oss något av när vi ska bygga sunda hus i ett mer hållbart samhälle? Tid: September- oktober, tisdag- torsdag kl 10 Längd: ca 60 min Tillgänglighet: Ej anpassat. Trappor för att komma in i byggnaderna telefontid mån-fre kl , Varieté Vemsomhelst en medeltida cirkusshow Av och med Gycklargruppen TRiX En galen, överraskande, skrämmande och varm föreställning som bjuder på hisnande cirkuskonster, fängslande eld, oväntade gapskratt, dödligt allvar och lite naket. Historien kretsar kring ett teatersällskap med 4 gycklare, 4 mord, 4 tyska akrobater, 1 dvärg och ett okänt antal käglor. Föreställningen passar alla från år och kan med fördel kombineras med workshops i nycirkus för eleverna. Varieté Vemsomhelst har spelats med succé i Söderköping och Visby under sommaren 2010 och lockat både till skratt och till eftertanke. Tid: Spelas vt 2011/ht 2011 Längd: min beroende på publikrespons Max antal: Beroende på lokalens kapacitet Lokal: Teaterscen eller aula Kostnad: Utifrån diskussion och offert. (Ca kr exkl moms) Reducerat pris vid flera föreställningar vid samma tillfälle , trix@gycklarna.com Vem kan du älska? Teater Tropos Från 13 år Peyman och Evindar är syskon som kivas och skämtar med varann som syskon gör. Peyman gnäller över deras kontrollerande föräldrar, men Evindar tycker inte att det är så farligt. Ingen av dem kan föreställa sig vad familjen är på väg in i och vilka konsekvenser detta kan komma att få. Vem kan du älska? är en mycket aktuell föreställning som med ett ungt språk och tilltal behandlar hederskultur ur flera olika perspektiv. Plats: Teater Tropos kommer gärna till er med föreställningen. Vi kan även spela i Växhuset. Max antal: 90 Längd: ca 35 min Medverkande: 2 skådespelare Bygg/rivtid: 2h/1h Kontakt: Conny Petersén, , boka@teatertropos.se Följ oss gärna på Facebook Västerås på 1900-talet Västmanlands läns museum En vandring genom Västerås som tar upp stadens historia kring sekelskiftet 1900 och framåt. Vandringen börjar vid Länsmuseet på Karlsgatan 2. Längd: 1,5 tim Tid: Kan bokas april-juni, augusti-oktober Äppelvecka Vallby Friluftsmuseum Besök vår fina äppelutställning med massor av olika äppelsorter som är insamlade av trädgårdsföreningarna i Västerås. Tänk att det finns omkring 120 sorter bara här i Västmanland! Vi tar gruppen med på en vandring och tittar på några av museets Västmanländska äppelsorter. Hur gör man ett nytt äppelträd? Vad är en pomolog? I utställningen fortsätter vi att studera äpplen och deras form, färg och doft. Vi provsmakar äpplen och provar vår äppelsvarv. Äpplen förekommer också i berättelser, sägner och föreställningar alltifrån Adam och Eva till det röda äpplet som skolfröken får Tid: , kl 10.00, Längd: ca 1 tim telefontid: mån-fre kl 10-12, Bilder: Vem kan du älska? Teater Tropos Så byggde vi,vallby Friluftsmuseum Spår efter människor, foto: Västmanlands läns museum (Anteckning ur Fanny Wenströms dagbok) Varieté Vemsomhelst, Gycklargruppen TRiX Äppelvecka, Vallby Friluftsmuseum 30 31

17 Personal Bokprat för personal Västerås stadsbibliotek Behöver hela personalgruppen ny inspiration? Våra erfarna barnbibliotekarier tipsar gärna om bra barnböcker och vi vet att vår medverkan vid personalmöten blir mycket uppskattad. Vår litteraturkompetens kan vara ett stöd för dig i arbetet med att utveckla barns språk. Du är även varmt välkommen att förlägga ett personalmöte på biblioteket. Längd: Ca 60 min Max antal: En grupp Kostnadsfritt Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Bokpåsar Västerås stadsbibliotek Hur ska vi få föräldrar att läsa mer för sina barn? Ett enkelt sätt kan vara att placera bibliotekets bokpåsar på förskolan som föräldrar sedan kan låna ur. Hör med ditt närmaste bibliotek vad som erbjuds. Tid: Enl. överenskommelse Kostnadsfritt Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Bokträffar för förskolepersonal Västerås stadsbibliotek Varje förskola har möjlighet att utse en läsinspiratör som bjuds in 1-2 gånger per år till ett boktipsmöte på sitt närmaste bibliotek. Vid mötet berättar vi om engagerande och roliga böcker som passar förskolebarn. Under träffen finns möjlighet att tipsa om olika aktiviteter som är på gång på biblioteket eller förskolan. Längd: 60 min Max antal: 1 grupp Kostnadsfritt Lokal: Biblioteket Kontakt: (kundtjänst) För mer information vänd dig till ditt närmaste bibliotek. Fortbildning i hemslöjd Anna Karin Reimerson, hemslöjdskonsulent Hemslöjdskonsulenterna i Västmanlands län erbjuder fortbildning för de som i sitt arbete möter barn och ungdom. Beställ en skräddarsydd kurs eller ett arrangemang i en teknik eller ett material ni vill lära er mer om. Exempel på kurser är: täljning, vävning med enkla redskap, flätning av enkla korgar, förgänglig slöjd (årstiden styr valet av material), halmslöjd, broderi, nålbindning och skarvsöm. Ett genomgående tema är hållbar utveckling. Kontakt: Anna Karin Reimerson, hemslöjdskonsulent, , annakarin.reimerson@hemslojd.org Föräldramöten åk F-9 och förskolan Västerås stadsbibliotek Vi deltar gärna vid föräldramöten. Här försöker vi inspirera föräldrarna att stödja sina barn och ungdomar i läsandet. Vi kan berätta om vikten av att läsa högt för sina barn och att inte sluta med det bara för att de har lärt sig läsa. Vi kan informera om att det finns olika sätt att läsa på, t ex om hjälpmedel vid dyslexi och om bibliotekets utbud av böcker på olika språk. Vi kan verkligen tipsa föräldrarna om bra böcker! Du är även varmt välkommen att förlägga föräldramötet på klassens närmaste bibliotek. Längd: Ca 60 min Kostnadsfritt Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Kompetensutveckling med konstnär Unna Katz Den kreativa kraften en rättighet! Den kreativa grunden dina verktyg som pedagog! Kompetensutveckling för lärare och pedagoger. Kurstid 1 dag eller halv dag. Upplägg: Föredrag : Den kreativa kraften och grunden för ditt språk. Workshop i måleri: Finn ditt personliga bildspråk, lär känna kaos. Ditt personliga bildspråk som byggsten för utveckling. Reflektion: Vad betyder detta i undervisningen. Den kreativa kraften, allas tillgång, allas rätt men hur lockar vi fram den och hur behåller vi den? Hur kan kreativiteten vara ett bränsle, en grund i alla ämnen? Hur kan kaos användas som resurs? Vi arbetar med måleri som ett utmärkt medel för att frigöra och ta fram ditt personliga uttryck. Alla kan skapa... Om du får skapa utifrån dina egna förutsättningar. Kreativitet handlar inte om rätt och fel, fult och fint. Det finns inte plats för jämförelse. Det är en upptäcktsfärd som kan börja nu. Den kreativa kraften finns med i allt vi utför. Den är nyfikenheten att prova utan att veta. Den är tillit att utföra utan att kunna. Lärandet kräver - gå ut i kaos och finn det du inte visste du ville ha och få det du aldrig kunde föreställa dig. Välkommen till en kaoskurs och var med och ta fram verktyg för en stabil framtid. Kostnad enligt överenskommelse. Kontakt: Unna Katz , unnakatz@msn.com Konstlabbet vuxen Västerås konstmuseum Arbetslag och personalgrupper från förskola eller skola kan boka program, för fortbildning och studiedagar, med tematisk inriktning kopplat till den egna verksamheten. Samtal, visningar, workshops i utställning eller konstlabb planeras efter önskemål, dag- eller kvällstid. Kontakta konstpedagogerna som skräddarsyr ett program. Läsprojekt förskolan Västerås stadsbibliotek Genom berättelser och sagor kan barnen lära sig att förstå andra och utveckla förmågan att visa empati. Att läsa högt för barnen hjälper dem att utveckla sin tankeförmåga och fantasi. Därför vill vi gärna tillsammans med dig stärka barnens språkliga utveckling på olika sätt. Tala med ditt närmaste bibliotek om din förskola är intresserade av att arbeta mer med berättelser och böcker under en bestämd period. Längd: Enl. överenskommelse Max antal: 1 grupp Kostnadsfritt Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Temaväskor Västerås stadsbibliotek Vi erbjuder inspirerande temaväskor till utlån särskilt för förskolan. Väskorna är fyllda med böcker i speciella teman. Innehållet utformas gärna i samråd med förskolans läsinspiratör. Hör med ditt närmaste bibliotek vad som erbjuds. Längd: Enl. överenskommelse Kostnadsfritt Lokal: Ditt närmaste bibliotek Kontakt: (kundtjänst) Teatrar i Västerås Några viktiga kulturarvsaktörer Hemslöjdkonsulenterna: vastmanland Stiftelsen Kulturmiljövård Mälardalen Vallby Friluftsmuseum med Västerås Skolmuseum vallby.friluftsmuseum@ Västmanlands läns museum :e teatern Dockteaterfabriken biphost.spray.se/figurteater Gycklargruppen TRiX Riksteatern Västmanland maria.gage@riksteatern.se Teater Tropos Teater Västmanland, Unga Teater Västmanland Uusi Teatteri Några musik- & dansaktörer Bröderna Slut Nya Perspektiv OperaRop Västerås Kulturskola www1./kulturskolan Västmanlandsmusiken med Västerås Sinfonietta Några konstaktörer NUVA joannathede@gmail.com Västerås Konstmuseum e-post: konstmuseet@ Biblioteken i Västerås Västerås Stadsbibliotek Huvudbiblioteket Biskopsgatan Västerås proaros.stadsbibliotek@ (kundtjänst) Barn- och ungdomsavdelningen (kundtjänst) barninfo.stadsbibliotek@ Filialer Bäckby bibliotek Bäckby centrum proaros.backbybibliotek@ Irsta bibliotek Irstaskolan proaros.irstabibliotek@ Råby bibliotek Råby centrum raby.bibliotek@ Skiljebo bibliotek Skiljeboplatsen proaros.skiljebobibliotek@ Viksängs bibliotek Viksängs centrum proaros.viksangsbibliotek@ Önsta-Gryta bibliotek Daggrosgatan proaros.onsta-grytabibliotek@ Skultuna bibliotek Karl IX:s väg skultuna.bibliotek@ Tillberga bibliotek Klintvägen tillberga.bibliotek@ Några viktiga film- & mediaaktörer Film i Västmanland lotta.johansson@ltv.se Folkets Bio Västerås/ Elektra bio Västerås kulturcentrum hugo.catolino@ Tidningen i skolan/vlt Öppna Kanalen Västerås Några viktiga aktörer inom fortbildning i kultur Lärforum Mälardalens högskola Västerås kulturcentrum carolina.avelin@ NÄTVERK Kraftcentrum lena.karlstrom@ltv.se Teaternätverket kerstin.klingmann@ Pedagogiskt Nätverk Drama/Teater siv.eriksson@skola. Nätverket för musiklärare peter.bladh@ Lokalhistoriskt nätverk annchristine.sigurdsson@ Nätverket för konst, kulturarv och litteratur hugo.catolino@ annchristine.sigurdsson@ Nätverk för slöjdlärare annchristine.sigurdsson@ Nätverket för film, media och pedagogik hugo.catolino@

18 Alla program bokas via Kolla mej då!, Unga Teater Västmanland, Foto: Håkan Larsson, Så boode vi, Vallby Friluftsmuseum, Goda Nyheter, Erik Holst/Gycklargruppen TRiX, Mimer - motorer och människor, Västmanlands läns museum, Foto: Lasse Fredriksson, Lajv Form: atak design & media,

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum och

Läs mer

Pedagogiskt program. Våren 2014

Pedagogiskt program. Våren 2014 VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Våren 2014 Välkomna till en ny termin på och Västerås Skolmuseum i Herrgärdsskolan Här är undervisningsprogrammet för våren 2014. Vi erbjuder visningar med innehåll

Läs mer

SKAPANDE SKOLA 2015-16

SKAPANDE SKOLA 2015-16 2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9

Läs mer

Pedagogiskt program Våren 2016

Pedagogiskt program Våren 2016 Pedagogiskt program Våren 2016 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för våren 2016. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här ska

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

Gammaldags lektion Västerås Skolmuseum

Gammaldags lektion Västerås Skolmuseum Gammaldags lektion Västerås Skolmuseum Åldersgrupp: förskolans 5-åringar till år 2 och särskolan Max antal: 30 Tid: Kan bokas 5 februari-8 mars, tis-tor kl. 10.00 och 11.00 Längd: ca 1 timme Kontakt: ulla.blomqvist@vasteras.se,

Läs mer

Blå Stället SOMMARKUL I ANGEREDS STADSPARK 2015. Hej alla leksugna barn! För dig mellan 6-13 år. Allt är gratis! Vecka 26-32. Kl 13-16.

Blå Stället SOMMARKUL I ANGEREDS STADSPARK 2015. Hej alla leksugna barn! För dig mellan 6-13 år. Allt är gratis! Vecka 26-32. Kl 13-16. s SOMMARKUL I ANGEREDS STADSPARK 2015 För dig mellan 6-13 år. Allt är gratis! Vecka 26-32. Kl 13-16. Hej alla leksugna barn! Nu är det ÄNTLIGEN SOMMAR snart! Skolan är slut för denna gång och vi på kommer

Läs mer

Lilla förskolepaketet

Lilla förskolepaketet Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar

Läs mer

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun Säg STOPP en temateater kring mobbning Bakgrund Kulturskolan och DuD:s teatergrupp har under

Läs mer

KONFIRMAND 2013/2014

KONFIRMAND 2013/2014 KONFIRMAND 2013/2014 Nyfiken på livet? Vad har du lärt dig under konfirmandtiden? Vad har varit det bästa med konfirmationen? Lägret och få träffa nya vänner. Ledarna. Att dansa! Lägret var underbart!

Läs mer

Kulturskolans kurser

Kulturskolans kurser Kulturskolans kurser www.enkoping.se/kulturskolan Foldern Kulturskolans kurser är producerad av Enköpings kommun 2011 Foto om inget annat anges Kulturskolans bildarkiv Vad får barn och ungdomar att gå

Läs mer

Likabehandling och trygghet 2015

Likabehandling och trygghet 2015 Likabehandling och trygghet 2015 1 Jag är Man 58 48,3 Kvinna 58 48,3 Jag avstår från att definiera 4 3,3 mig Total 120 100 100% (120/120) 2 Det känns bra att gå i skolan Alltid 46 38,3 Oftast 55 45,8 Ibland

Läs mer

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA BARNHEMMET En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA Barnen IDA Folket Spöken 9 roller. Om gruppen bara är 8 så kommer Idas namn ibland att skrivas

Läs mer

Högbyskolans förskoleklass / Bläcku ht 2009

Högbyskolans förskoleklass / Bläcku ht 2009 Tema TID foto: Christina Hoffman Högbyskolans förskoleklass / Bläcku ht 2009 Konstnär och projektledare: Berit Ångman Svedjemo Reflex är ett projekt som fokuserar på barns möte med konst. Det är barnens

Läs mer

Program. Bellevuegårdsbiblioteket

Program. Bellevuegårdsbiblioteket Program Bellevuegårds Hösten 2014 Vi gör mer än lånar ut böcker! Biblioteken är viktiga för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Det slår

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter som

Läs mer

SKOLPrOgram vår/sommar 2014

SKOLPrOgram vår/sommar 2014 SKOLProgram vår/sommar 2014 VÄLKOMMEN TILL VÅR SKOLVERKSAMHET VÄLKOMMEN TILL VÅR SKOLVERKSAMHET VISNING I DET MEDELTIDA LÖDÖSE Under hela medeltiden var Lödöse Sveriges enda hamnstad på västkusten. Här

Läs mer

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013 konstpedagogiska konstpedagogiskt bror program program hjorths 2013 2013 hus bror hjorths hus bror hjorths hus Upplev, skapa och kommunicera Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus >>HANDLEDNINGSMATERIAL FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA >>SYSTRAR Affischbild: Pia Nilsson Grotherus >>VÄLKOMNA Vad kul att du har valt att se Systrar på Uppsala stadsteater med din klass. Vi är stolta över

Läs mer

SÄLEN, GRISEN OCH GLASPÄRLORNA

SÄLEN, GRISEN OCH GLASPÄRLORNA SÄLEN, GRISEN OCH GLASPÄRLORNA NORRKÖPINGSTRAKTENS FÖRHISTORIA Stadshistorisk basutställning LÄRARHANDLEDNING Februari 2011 SÄLEN, GRISEN OCH GLASPÄRLORNA NORRKÖPINGSTRAKTENS FÖRHISTORIA UTSTÄLLNINGEN

Läs mer

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Innehållsförteckning En kort presentation av mig som gjort denna verksamhetsplan.. 3 Varför arbeta med äventyrspedagogik?... 3 Koppling till styrdokument

Läs mer

Välkommen till Ale kulturskola!

Välkommen till Ale kulturskola! Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjarelever såväl som elever som vill fortsätta att fördjupa sig inom ett konstnärligt område.

Läs mer

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet. VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får

Läs mer

DU ÄR. Finns Gud? Vem är jag? Vad är kärlek? Vilken betydelse har mitt liv? Varför finns det krig? Vad är kristen tro?

DU ÄR. Finns Gud? Vem är jag? Vad är kärlek? Vilken betydelse har mitt liv? Varför finns det krig? Vad är kristen tro? DU ÄR Finns Gud? Vem är jag? Vad är kärlek? Vilken betydelse har mitt liv? Varför finns det krig? Vad är kristen tro? värd mer än GULD KONFIRMAND MALMÖ 2016-2017 GRATTIS DU FYLLER FJORTON! Tänk dig att

Läs mer

Hälsoteket i Angered

Hälsoteket i Angered A K T I V I T E T S P R O G R A M V I N T ER Hälsoteket i Angered VÅR 206 25 januari 23 juni VÅ R H Ö ST S O M M A R Lina Helena Ulrika Jennifer Mageda INNEHÅLL SID Drop-in hälsa och FaR Fysisk aktivitet

Läs mer

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor JONNY VILL VARA ENSAM Om trötta föräldrar och karusellen med professionella Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette

Läs mer

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare. Lärarhandledning Hej! Denna lärarhandledning är till för dig, pedagog eller lärare, som har sett eller ska se Teater Eksems föreställning Mangoträdet. I handledningen ger vi förslag på hur du genom samtal

Läs mer

Ta steget! Konfirmation 2014/15

Ta steget! Konfirmation 2014/15 Ta steget! Konfirmation 2014/15 Varför konfirmation? Konfirmandtiden är ett fantastiskt tillfälle för dig att tillsammans med jämnåriga och vuxna människor fundera över livets viktigaste frågor om mål

Läs mer

KULTURSKOLAN VT 2016. Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

KULTURSKOLAN VT 2016. Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Glädje & gemenskap Kunskap & kreativitet Upplevelse & livslångt lärande KULTURSKOLAN VT 2016 www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Välkommen till en mötesplats för musik och skapande i gemenskap

Läs mer

KONSTPEDAGOGISKA PROGRAM BROR HJORTHS HUS 2009

KONSTPEDAGOGISKA PROGRAM BROR HJORTHS HUS 2009 KONSTPEDAGOGISKA PROGRAM BROR HJORTHS HUS 2009 VÄLKOMMEN TILL BROR HJORTHS HUS Bror Hjorths (1894-1968) röda trähus i Kåbo är ett litet men innehållsrikt konstnärsmuseum. Här hade konstnären sitt hem och

Läs mer

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur 1 Nya kompisar, läger och gå på vatten Vi lever i en tid där vi möter många olika tankar värderingar och trosuppfattningar. Det kan vara positivt men också förvirrande.

Läs mer

Det bästa jag gjort! Tim meier

Det bästa jag gjort! Tim meier Tim meier Det bästa jag gjort! jacqueline glastra Välkommen till Konfirmation 2012! tro, hopp och kärlek. Konfirmationstiden är ett äventyr. Du får chansen att lära känna nya människor, slappna av i en

Läs mer

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång)

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång) Olika lärostilar... Som många vet så finns det många olika sätt att lära sig på dem vanligaste är att man lär sig genom att lyssna och tala, läsa och titta på bilder. De flesta lär sig även genom att få

Läs mer

SPRÅKRÖRET NR 1, 2013. Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt

SPRÅKRÖRET NR 1, 2013. Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt Levnadsvisdom SPRÅKRÖRET NR 1, 2013 Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt För en tid sedan cirkulerade en text på Facebook som även nådde mig. Texten påstods vara

Läs mer

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ!

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ! High School ansvar trygghet kvalitet sedan 1958 www.sts.se ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ! Att få ta emot en utbytesstudent innebär ett kulturellt utbyte på hemmaplan. Tänk att få prata ett annat språk

Läs mer

Tema TID. Lyckåkerskolan Visby. Fritids, avd Alen. Ht 2009. Konstnär och projektledare: Berit Ångman Svedjemo. Foto: Maritha Spanier

Tema TID. Lyckåkerskolan Visby. Fritids, avd Alen. Ht 2009. Konstnär och projektledare: Berit Ångman Svedjemo. Foto: Maritha Spanier Tema TID Foto: Maritha Spanier Lyckåkerskolan Visby. Fritids, avd Alen. Ht 2009 Konstnär och projektledare: Berit Ångman Svedjemo Reflex är ett projekt som fokuserar på barns möte med konst. Det är barnens

Läs mer

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa Text och foto: Hanna Klingenberg Det är bara några timmar kvar till sportlovet, men barnen på Gerby Skolas Eftis verkar inte rastlösa. - Det ska nog bli roligt på sportlovet,

Läs mer

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN HANDLEDNINGSMATERIAL Affischbild: Emilia Bergmark-Jiménez FÖR L Ä R A R E O C H A NDRA VUXNA > > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN >>VÄLKOMNA Vad kul att du valt att se Och ingen blev knivhuggen på

Läs mer

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp. Förföljaren Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp. Var på din vakt och håll ögonen öppna, med sylvassa naglar

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr sidan 1 Författare: Morten Dürr Vad handlar boken om? Boken handlar om Amir som är 9 år och går i andra klass. Amir vill göra saker på sitt eget sätt. I skolan ska de skriva om sitt sommarlov och Amir

Läs mer

PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014

PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 www.teatertre.se / 08-669 00 60 Peka Trumma Dansa är en rytmisk, rörlig och rolig föreställning för de yngsta, fritt efter

Läs mer

POJKPAKETET Handledningar Varför Pojkpaketet?

POJKPAKETET Handledningar Varför Pojkpaketet? POJKPAKETET Böckerna i pojkpaketet är fokuserade på pojkrollen. Det går idag att hitta bredare roller för flickor inom barnböcker. Flickor som går i Pippis fotspår. Men böcker som gestaltar pojkar på ett

Läs mer

Pedagogiskt material till föreställningen

Pedagogiskt material till föreställningen Pedagogiskt material till föreställningen Pucko vs Milan Detta är ett material vars huvudsyfte är att fånga upp de teman och situationer som är en del av föreställningen. Målet är att skapa reflektion

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER

INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER INFÖR TEATERBESÖKET Ska du gå på teater med en grupp barn/unga? Kanske ingår teaterbesöket som en del av ett större temaarbete på skolan? Eller kanske ska ni gå för

Läs mer

Fjäderns Bokslut 2015

Fjäderns Bokslut 2015 Fjäderns Bokslut 2015 Utforska vär(l)den genom böcker. Fokus under året På Fjädern har vi i år lyft det språkliga, det etiska och det demokratiska lärandet i förskolan. Förskolan ska sträva efter att varje

Läs mer

Vad är det för konstigt träd som har text på bladen? Bok, förstås! Lasse läslust Ludvig lusläst Namn... Klass...

Vad är det för konstigt träd som har text på bladen? Bok, förstås! Lasse läslust Ludvig lusläst Namn... Klass... Namn... Klass... o Info för föräldrarna på sidan 10 T Text: Ped.Mag. Irina Andersson Illustrationer & layout: Paul Söderholm Utgivare: Förbundet Hem och Skola i Finland r.f. Nylandsgatan 17 D FiN- 00120

Läs mer

Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är!

Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är! Familjepaketet Böckerna i Familjepaketet har hög igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar samtidigt många olika sätt att leva. Runt 30% av alla barn idag lever i en frånskild familj.

Läs mer

En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar.

En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar. En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar. V 3 När jag tänker tillbaka på terminen som gått så dyker flera härliga bilder upp, flera av dem har pedagogera

Läs mer

FOTO: ALEX & MARTIN /IKON. Konfirmand KÅLLERED FÄSSBERG STENSJÖN

FOTO: ALEX & MARTIN /IKON. Konfirmand KÅLLERED FÄSSBERG STENSJÖN FOTO: ALEX & MARTIN /IKON Konfirmand 2015 2016 KÅLLERED FÄSSBERG STENSJÖN FOTO: ALEX & MARTIN /IKON VÄLKOMMEN TILL ETT ÅR MED MINNEN FÖR LIVET! Konfirmationstiden är ett erbjudande om att fundera kring

Läs mer

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Vi har fått in svar från 27 föräldrar. Vi har ca 70 barn i fyran och femman, resten är sexor. Alla frågor kunde ni svara på med ett

Läs mer

KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN

KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN KULTURSKOLAN 2014 2015 Kulturskolan LOMMA KOMMUN VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 16 mars Bjärehovskolan i Bjärred, kl 11.00-13.00 Pilängskolan i Lomma, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova

Läs mer

Vårgårda Biblioteks Kulturprogram Hösten 2014

Vårgårda Biblioteks Kulturprogram Hösten 2014 Vårgårda Biblioteks Kulturprogram Hösten 2014 Omslagsbild: Axel Törneman Den vita björken (1902) I sommarvärmen känns hösten avlägsen, men när den väl kommer så bjuder biblioteket på många spännande upplevelser.

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter

Läs mer

Lärarmaterial. Det skulle varit jag dansteater av Birgitta Egerbladh. VästmanlandsTeater

Lärarmaterial. Det skulle varit jag dansteater av Birgitta Egerbladh. VästmanlandsTeater VästmanlandsTeater Slottsgatan 11 722 11 Västerås Tel 021-470 41 00 skola@vastmanlandsteater.se vastmanlandsteater.se Lärarmaterial Det skulle varit jag dansteater av Birgitta Egerbladh Illustration: Malin

Läs mer

Mellan dig och mig Mårten Melin

Mellan dig och mig Mårten Melin Lärarmaterial SIDAN 1 Vad handlar boken om? Boken handlar om Max, som är tillsammans med Hanna. Max vet inte riktigt om han är riktigt kär i Hanna. Är det ok att röra vid Hannas snippa, och att hon rör

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Under maj och oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sammanlagt tolv gymnasieskolor i Sjuhärad;,, Naturbruksgymnasiet

Läs mer

Lärarhandledning. till dansföreställningen. Foto: Elin Svensén

Lärarhandledning. till dansföreställningen. Foto: Elin Svensén Lärarhandledning till dansföreställningen Foto: Elin Svensén Inledning Detta är en folder framtagen av dans- och scenkonstkollektivet Arkeolog 8 till dig som är rektor, lärare, fritidspedagog, fritidsledare

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. 2016-05-22 Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. Enkäten avser Språksatsningens bokpåsar. 101 föräldrar har svarat på enkäten. 1. Har du och ditt barn

Läs mer

OXIEBIBLIOTEKET OXIEBIBLIOTEKET

OXIEBIBLIOTEKET OXIEBIBLIOTEKET OXIEBIBLIOTEKET OXIEBIBLIOTEKET PROGRAM Våren 2012 FÖR VUXNA Torsdagen den 16 februari kl 18.30 Sir Jay Swing trio Oxies egen Sir Jay spelar swing och blues. AnnaKarin Pettersson trummor och Micke Elofsson

Läs mer

Välkommen till Eskilstuna musikskola

Välkommen till Eskilstuna musikskola Välkommen till Eskilstuna musikskola Vi vill stimulera flickor och pojkar till eget skapande och bidra till ett rikt och varierat musikliv i Eskilstuna. Musikskolan är en frivillig skolform som vill ge

Läs mer

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan Susanne Bogren och Nanna Klingen Det lustfyllda samarbetet I ett kreativt arbetslag får alla pedagoger som arbetar tillsammans i barngruppen samma

Läs mer

Förskoleklass - årskurs 6 Kulturgaranti våren 2016

Förskoleklass - årskurs 6 Kulturgaranti våren 2016 Förskoleklass - årskurs 6 Kulturgaranti våren 2016 Enköpings kommun Välkommen till en ny spännande vår med kulturupplevelser! Upplevelsenämnden i Enköpings kommun prioriterar barn och unga. Vårens Kulturgaranti

Läs mer

identiet Konstpedagogiskt arbete i Västra Götaland sedan 2002 BILDER OCH RÖSTER OM IDENTITET OCH EGET SKAPANDE VEM ÄR JAG?

identiet Konstpedagogiskt arbete i Västra Götaland sedan 2002 BILDER OCH RÖSTER OM IDENTITET OCH EGET SKAPANDE VEM ÄR JAG? identiet VEM ÄR JAG? BILD & FORM SERIE ANNA-KARIN LIEDBERG ELLA KALOGRITSA Elever färglägger lerskulpturer med akvarellteknik. Kronbergsskolan, Lysekil BILDER OCH RÖSTER OM IDENTITET OCH EGET SKAPANDE

Läs mer

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården TallgårdenNytt Månadsbrev mars-april månad 2012. Finns även att hämta på förskolans hemsida, www.mjolby.se Redaktör Pia Adlertz, pia.adlertz@mjolby.se I huvudet på Linda Hej alla föräldrar Äntligen börjar

Läs mer

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6 Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM En lärarhandledning Rekommenderad från åk. 3-6 1 TILL DIG SOM LÄRARE En historia kan berättas på många sätt. Ja, ibland berättas samma historia på flera olika vis.

Läs mer

Sportlov 2012. 20-26 februari. Program. Torsås. Torsås

Sportlov 2012. 20-26 februari. Program. Torsås. Torsås Torsås kommun Sportlov 2012 20-26 februari Program Det är något alldeles speciellt med Sportlov. Ett lov då det erbjuds så mycket trevliga aktiviteter. Det är bara att välja! Testa något nytt eller ägna

Läs mer

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation? 1. Hur tycker du att det har varit att gå i sjuan som helhet? Gör ett omdöme som handlar om rolighetsgraden (hur kul det har varit) och ett omdöme som handlar om hur du upplever ditt lärande (hur mycket

Läs mer

VÅREN 2015 SNÖVIT 3-8 år lörd 17/1 kl:13:00 & 15:00 ons-tors 21-22/1 kl:9:30 lörd 24/1 kl:13:00 & 15:00 ons-tors 28-29/1 kl:9:30

VÅREN 2015 SNÖVIT 3-8 år lörd 17/1 kl:13:00 & 15:00 ons-tors 21-22/1 kl:9:30 lörd 24/1 kl:13:00 & 15:00 ons-tors 28-29/1 kl:9:30 Veckans kulturtipps! Tant klavers föreställningar var några av de mest uppskattade under alla år som jag var iväg med barngrupper, så när jag såg den här inbjudan så tänkte jag att jag gärna ville dela

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års

Läs mer

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN Kulor, cash och sedlar Hur många presenter behövs för att fylla ett hål av saknad i hjärtat? Kommer någon och räddar dig till slut, som prinsessan på den vita hästen,

Läs mer

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE Sofia Fredén Slutversion December 2012januari 2013 8 år MAMMA KOMPIS 8 år LÄRARE TVÅ ORANGUTANGER I en skola, hemma, i en djungel. Pjäsen är tänkt för 3 skådespelare. 2 1. Leo

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du? Under april och maj månad besökte representanter från nämnden fem gymnasieskolor i Sjuhärad; Tingsholmsgymnasiet i Ulrice, sgymnasiet i, i,

Läs mer

Har du saknat mig? Prolog Nu är det 12 år sedan och jag tänker fortfarande på det. Hur mamma skriker på pappa att han ska gå medan han skriker tillbaka, det var då han lämnade oss och tillbaka kom han

Läs mer

Skolledningens sida februari 2016

Skolledningens sida februari 2016 1 Skolledningens sida februari 2016 I och med skolans årliga julgransplundring, så dansade vi ut julen i januari. Det var precis lika festligt och trevligt som tidigare år. Under denna termin har klasserna

Läs mer

FUB bladet, augusti 2015

FUB bladet, augusti 2015 FUB bladet, augusti 2015 Information till Uppsala FUB:s medlemmar Har du något att göra på fritiden under hösten? Hoppas att ni alla har fått göra något som ni vanligtvis inte gör under sommaren? Åkt någonstans,

Läs mer

Berättarstunden. Termin 1: Tidsresan. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Berättarstunden. Termin 1: Tidsresan. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial Berättarstunden - levande berättelser från Bibeln Termin 1: Tidsresan Söndagsskolmaterial Berättarstunden - levande berättelser från Bibeln Termin 1: Tidsresan Pernilla Kans, Elin Ulander, 2008 Illustrationer

Läs mer

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 INLEDNING Kärlek är något underbart! Säkert det finaste vi kan uppleva! Vi längtar alla efter att vara riktigt älskade och få bli överösta av någons uppmärksamhet.

Läs mer

Umeå 13-29 april 2015 och lite till. För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9

Umeå 13-29 april 2015 och lite till. För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9 Umeå 13-29 april 2015 och lite till För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9 Måndag 13 april [1] Fysikskoj med leksaker och flytande kväve Eleverna får själva prova på fysikleksaker

Läs mer

Välkommen till Grodan, våren 2009

Välkommen till Grodan, våren 2009 Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta

Läs mer

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Vi vill veta vad tycker du om skolan Vi vill veta vad tycker du om skolan 1 1 Hur gammal är du? år 2 Är 1 2 du Flicka Pojke 3 Går du i skolår 1 4 2 5 3 6 4 Har du och dina föräldrar valt en annan skola än den som ligger närmast ditt hem?

Läs mer

Hej, Dock eller ovanligt att arbeta med Earth Hour för det gör vi. och går djupare in i varför vi släcker osv.

Hej, Dock eller ovanligt att arbeta med Earth Hour för det gör vi. och går djupare in i varför vi släcker osv. EARTH HOUR EARTH HOUR 2015 2015 LEKTIONSPLANERING INSKICKAD TILL WWF I SAMBAND MED EARTH HOUR 2015 Förskola: Kåsan, Enköping Kontakt: Sara Vennström, sara.vennstrom@enkoping.se Sammanfattning: Kåsan både

Läs mer

Program våren 2014. Sjöbo bibliotek

Program våren 2014. Sjöbo bibliotek Program våren 2014 Sjöbo bibliotek 1 Biblioteket - allt från böcker till barnteater Biblioteket erbjuder böcker inom många olika ämnesområden. Här finns ljudböcker, e-böcker, film, tv-spel, tidningar och

Läs mer

Måndag 8/11-10. 05:05 Avfärd med buss från Söderhamn. 06:25 Byte till tåg i Gävle

Måndag 8/11-10. 05:05 Avfärd med buss från Söderhamn. 06:25 Byte till tåg i Gävle Måndag 8/11-10 05:05 Avfärd med buss från Söderhamn 06:25 Byte till tåg i Gävle 10:00 Avfärd från Arlanda till Frankfurt I Frankfurt spärrades bandet där våra väskor skulle komma av. Det var lite obehagligt

Läs mer

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan Kapitel 1: Ljudet Det var en helt vanlig dag. Erik och hans klass hade kemilektion. Plötsligt hörde Erik konstiga ljud under golvet. Erik gillade inte kemiläraren. Han var sträng och sur hela tiden. Det

Läs mer

E-postbilagor / infogade i vanlig e-post

E-postbilagor / infogade i vanlig e-post E-postbilagor / infogade i vanlig e-post Av Asta Burvall Med e-postbilagor menar jag allt icke arbetsrelaterat eller på andra sätt nödvändigt material som vi skickar i e-post till varandra. Många gånger

Läs mer

Barn och föräldrar våren 2016

Barn och föräldrar våren 2016 Barn och föräldrar våren 2016 Svenska kyrkan i Partille Kom som du är! Små och stora, barn och vuxna - vi hoppas att ni känner er välkomna att besöka någon av våra kyrkor. Här finns mycket att välja på

Läs mer

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf Herren behöver dem Av: Johannes Djerf Jag tänkte börja med att fråga om någon vet vilken produkt som denna logga tillhör? (bild). Karlsson Klister, det som är känt för att kunna laga allt. Det lagade mina

Läs mer

Har du funderat något på ditt möte...

Har du funderat något på ditt möte... Har du funderat något på ditt möte... med mig? Så vill jag bli bemött som patient inom psykiatrin. projektet Bättre psykosvård Har du sett rubriker som de här? troligen inte. De här rubrikerna är ovanligt

Läs mer

Avdelningen Blåbäret

Avdelningen Blåbäret Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Månadsbrev från bibliotekens barnavdelningar i november 2013

Månadsbrev från bibliotekens barnavdelningar i november 2013 Månadsbrev från bibliotekens barnavdelningar i november 2013 Vi är inne i en av de mörkaste tiderna på året. Kanske är det därför som böckerna jag tipsar om rymmer allvar och som får oss att fundera och

Läs mer

Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt

Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt Detta pedagogiska material bygger på Västanå Teaters föreställning av Smid medan järnet är varmt som spelas 2014-2015. Materialet syftar

Läs mer

Döda bergen Lärarmaterial

Döda bergen Lärarmaterial Lärarmaterial sidan 1 Författare: Cecilie Eken Vilka handlar böckerna om? Berättarjaget i böckerna om den svarta safiren är pojken Aram och äventyret utspelar sig när han är 13 år. Aram bor i staden Rani

Läs mer

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: 7-9, Gym, Särgymn, Vux, Särvux Lektionstyp: reflektion

Läs mer

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT OLA.OLEFELDT@MAH.SE STUDENTHÄLSAN

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT OLA.OLEFELDT@MAH.SE STUDENTHÄLSAN SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT OLA.OLEFELDT@MAH.SE STUDENTHÄLSAN DAGENS AGENDA Vad är prokrastinering och varför skjuter vi upp? Uppskjutarbeteende

Läs mer

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013 VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Hösten 2013 är en grön oas i Västerås. Friluftsmuseet grundades 1921 och idag finns här ett 40-tal hus och gårdar som tillsammans ger en bild av Västmanland i äldre

Läs mer