i samverkan med det omgivande samhället.

Transkript

1

2 SLU utvecklar kunskapen om de biologiska naturresurserna och människans hållbara nyttjande av dessa. Detta sker genom utbildning, forskning och miljöanalys i samverkan med det omgivande samhället.

3 Skoglig generalist, men ändå specialist Tomas Lundmark Tomas Lundmark Fakulteten för skogsvetenskap

4 Utbildningsprogram vid fakulteten för skogsvetenskap Yrkesprogram Grundnivå Avancerad nivå Skogsmästare Jägmästare Mastersprogram Plant and Forest Biotechnology Management of Fish and Wildlife Euroforester Skogsindustriell ekonomi Environmental monitoring and assessment År

5 År 1 År 2 År 3 År 4 År 5 Förvaltning: Skogens ekologi och skötsel Forest ecology and Ex.arb Bi Alla management Obligatoriska kurser Kand Fish and Wildlife arb SV Alla Grundläggande biolog, ekologi, marklära, skogsskötsel, kö matematisk statistik, skogsekonomi, skogteknik och Alla Sverigeresa söder och norr. Plant and Forest bio technology Euroforester Försörjning: Råvaruförsörjning Ex.arb SH Alla Organisat. Skogspolitik Alla virkeslära. Obligatoriskai kurser Kand Råvaruförsörjning ö Ex.arb SH Organisat. arb SV Skogspolitik Euroforester Förklaring: SV: Huvudämne Skogsvetenskapk Bi: Huvudämne Biologi SH: Huvudämne Skogshushållning FEK: Huvudämne Företagsekonomi Environmental monitoring Förädling; Skogsindustriell ekonomi Kand Obligatoriska i kurser arb SV Skogsindustriell i inr FEK ekonomi Alla Organisat. Ex.arb FEK Skogs politik

6 SLU-kraftsamling: Företagsekonomi

7 Samarbete mellan S- och NL- fakulteterna Två nya program om förädlingskedjor Skogsindustriella förädlingskedjan Livsmedelskedjan

8 Målet är att ge studenterna: kunskap om hur företag, organisationer och konsumenter e fungerar, deras roll i samhället och hur de på bästa sätt kan nå sina uppsatta mål. en unik kompetens om företagande baserat på förvaltning och hållbart nyttjande av biologiska naturresurser. internationella utblickar rörande efterfrågan och konkurrenter

9 Struktur Gemensam undervisning om teorin Separat tillämpning för de två förädlingskedjorna Branschanalogier för att lära av varandra

10 Struktur Under det första året fördjupas de företagsekonomiska o s ämneskunskaper s Under det andra och avslutande året är utbildningen i inriktad ikt på syntes med tillämpningar valda från resp. förädlingskedja

11 Fördelar med samarbetet Effektivisering genom större klasser vid teoriundervisning Fokusering Större lärarkollegium ger möjlighet till bättre resursutnyttjande Minskad sårbarhet

12 Sk li li t ä då Skoglig generalist, men ändå specialist

13 SVAGHETER Okända och delvis otydliga utbildningar Relativt få utbildningsplatser Begränsad rekryteringsbas Få från storstäderna Få kvinnor Få med annan etisk bakgrund Otillräcklig teknikkompetens på jägmästarprogrammet förändringar på gång Låg examinationsgrad av skogsmästare de får jobb innan de är klara

14 STYRKOR Utbildar för hållbar förvaltning av naturresursen skog Anställningsbara studenter t En av världens största skogliga fakulteter med samlad forskning runt alla aspekter av skog Sammanhållna yrkesutbildningar Utbildningar med sektorsinriktning och på Utbildningar med sektorsinriktning och på vetenskaplig grund

15 VIKTIGA FRÅGOR I FRAMTIDEN Vilken kompetens efterfrågas f i framtiden Fortsatt fokus på skogssektorn och bruket av skog Klimatförändring och globalisering

16 UTMANINGAR Yrkesfärdighetsträningen kontra vetenskapliga grunden Rekrytering, med sjunkande ungdomskullar Dyra utbildningar - men inte mer resurser