= 1 h) y 3 = 4(x 1) i) y = 17 j) x = 5. = 1 en ekvation för linjen genom a) (6, 0) och (0, 5) b) (9, 0) och (0, 5)
|
|
- Ingrid Nilsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Matematikcentrum Matematik NF Räta linjen. Ange riktningskoefficient och skärningspunkter me alarna för följane linjer. a) y = 5 b) = y + 5 c) y = 5 + ) + y + = 0 e) y 4 = 0 f) + y = g) y 5 = h) y = 4 ) i) y = 7 j) = 5. Ange utan att räkna en punkt på följane linjer. a) y = ) b) 5 y =. Ange en ekvation för linjen genom punkten,) me riktningskoefficient Ange på formen a + y b = en ekvation för linjen genom a) 6, 0) och 0, 5) b) 9, 0) och 0, 5) 5. Ange på formen y y = k ) en ekvation för linjen genom a), ) och, 4) b), 5) och, ) c),4) och 5,4) ) 4,) och 4,5) 6. Ange en ekvation för linjen genom origo, vinkelrät mot linjen + y =. 7. Ange en ekvation för linjen genom 4, ), vinkelrät mot linjen y = Ange skärningspunkterna mellan följane par av linjer. a) y = + och y + + = 0 b) 5y = och 5y + 4 = 0 c) + y = och 4 + y = 5 ) + y = 4 och + 6y = 9. Skissera områet i planet är a) y = + b) y < + c) y > +
2 Svar till övningarna. a) resp. 5/, 0) och 0, 5) b) / resp. 5, 0) och 0, 5/) c) /5 resp. 5,0) och 0,) ) / resp. /, 0) och 0, /) e) / resp. 4/, 0) och 0, ) f) / resp.,0) och 0,) g) 5/ resp., 0) och 0, 5) h) 4 resp. /4,0) och 0, ) i) 0 resp. saknas och 0,7) j) Saknas resp. 5, 0) och saknas. a) T e,) b) T e 5,0). y = 4 ) 4. a) 6 y 5 = b) 9 + y 5 5. a) y = b) y 5 = c) y 4 = 0 ) Går inte. 6. y = 7. y + = /) 4) 8. a) 4/5, 7/5) b),4) c) Saknas. ) + y = 4
3 Anragraskurvor. Ange et största eller minsta väret av f) samt för vilket et antas. Ange nollställena till f). Rita slutligen kurvan y = f), är f) = a) b) c) ) e) ) f) + ) g) + ) h) + 4) + i) ) ) j) + ) 4) Hur fås e senare kurvorna ur en första?. Betrakta kurvan y =. Vilken ekvation får en om en a) parallellförflyttas så att et minsta väret av y är å =? b) först speglas i -aeln och sean parallellförflyttas så att et största väret av y är å =? c) trycks ihop mot y-aeln till en ny parabel som går genom 0,0) och,8)? ) ras ut från y-aeln till en ny parabel som går genom 0,0) och,)?. Lös följane ekvationer. a) = b) = c) 5) + 6) = 0 ) ) + 9 = 0 e) ) = 0 f) + ) = 4. Kvaratkomplettera f), lös ekvationen f) = 0 och faktorisera om möjligt f) samt rita kurvan y = f) om f) = a) b) 0 c) 4 4 ) e) Använ konjugatregeln till att faktorisera a) 4 b) + c) + 6 ) Lös, genom att först faktorisera och sean stuera tecknet av faktorerna, följane olikheter a) + 8 < 0 b) c) Ange skärningspunkterna mellan kurvan y = + + och linjerna a) y = 7 b) y = 4 7 c) y =
4 Svar till övningarna. a) Minsta väre 0 å = b) Minsta väre 0 å = c) Största väre 0 å = ) Minsta väre å = 0. ±. e) Minsta väre 0 å =.. f) Största väre å =. ±. g) Minsta väre å =. ±. h) Minsta väre å = 4. Saknas. i) Minsta väre 4 å =. och. j) Minsta väre 9 å =. och 4.. a) y = + ) b) y = + ) c) y = ) y =. a) = ± b) Reella lösningar saknas. c) = 5 eller = 6 ) Reella lösningar saknas. e) = f) = ± 4 4. a) + 5 ) 4, = 5 ±, + ) + ) b) ) 4, = ±, + 5) 6) ) c) ), = ±, ) + ) ) 4 ), =, ) e) 4 ) + ), reella lösningar saknas, reell faktorisering omöjlig. 5. a) ) + ) b) ) ) c) + ) ) ) + 5) 6. a) 4 < < b) eller 6 c) = 5 7. a), 5) och 4, 4) b), 5) c) Saknas. 4
5 Bokstavsräkning. Förenkla följane uttryck. a) + ) + ) b) + y y) + y) c) 7 + 5a + b ) a + 4b ) ) ) + 4 ) + ) e) 5 )) f) ab c) bc a) g) a + b + c) b a + ) c h) + ) i) ) j) + ) ) k) + ) ) l) a + by) m) a + by) c + y) n) a + by + cz) + cy) o) a + b + c) p) a + b c) q) + a + b a c) r) ) s) ) + ) ) ) t) + ) + 4 ) u) ) ) v) ) ) w) a + 4a + 8 ) a 4a + 8 ) ) + ) ) y) + ) + ) z) a) + a) + a ) + a 4) + a 8) + a 6). Skriv följane uttryck me ett bråkstreck. a) a/b b) b/c c) a + b e) g) i) + ) ) + 4a / a ) h) + + ) + / ) + ) j) k) u+ u + l) n) a) b) c a) c b) + a) c) b a) b c). Visa att om + y + z = 0 så är a b b a f) a a + a + a + a a a a a a b b a m) + b) c) a b) a c) + y + z = yz. y + y y + 5
6 Svar till övningarna. a) 4 4 b) + y c) 6 + a b ) e) f) ab ac bc g) a + ac + b bc h) + + i) j) k) 9 4 l) a + aby + b y m) ac + a + bc)y + by n) a + bcy + ac + b)y + cz + c yz o) a + b + c + ab + ac + bc p) a + b + c + ab ac bc q) + b + ac r) s) t) + 8 u) v) 4 w) a ) y) z) a. a) ac b b) + c) ab a+b ) a+) a ) e) + f) a aa ) g) h) 58 i) ) ) j) a + k) u ab u+ l) a +b m) y + y n) 6
7 Olikheter Lös följane olikheter.. a) 5 b) 5 > c) 6 ) + ) ) + + ) < a) < < b). a) ) ) 0 b) 0 < < c) ) + ) > 0 ) + 0 e) ) ) ) > 0 f) ) ) ) < 0 + ) + ) g) ) ) 0 h) + ) + ) ) ) 0 i) + ) ) > 0 4. a) + ) ) < 0 b) 6 + < 0 c) + > ) > 7 5. a) e) + < 8 f) + > g) 5 4 < h) 5 5 < c) 5 ) + ) 0 b) + < ) + 4 e) f) + + g) < h) 7
8 Svar till övningarna. a) b) < c) 0 9 ) >. a) < < b) 7 4 < < 7. a) b) < c) < < ) < eller e) < < eller > f) < < eller < < g) eller < eller > h) < eller < < i) < eller > + 4. a) < < b) < < c) ) < eller > e) 0 < < 6 f) 0 < < eller > g) 5 < < 0 eller 0 < < 5 h) < 5 eller 0 < < 5 5. a) < eller < 5 b) < eller < 5 c) < 0 eller > ) > 4 e) 7 < f) eller < g) > h) eller = 8
9 Potenser och logaritmer. Skriv som en potens av a > 0: a) a 4 a b) a ) c) a a ) a a. Förenkla a ) ) b a) b) b c a b ) c a c c) a ) a ) ab) cb). Förenkla a) 7 b) + c) Visa att = 9 4 är en rot till ekvationen = ). 5. Vilket är störst av talen / och /5? Lening: Bila en lämplig potens av talen.) 6. Lös följane ekvationer utan att använa logaritmer): a) = 4 ) c) 5 = 5 e) ) = 9 9 g) + + = 7. Bestäm å b) 4 = ) 8 ) = 5 8 f) 8 4 = 4 h) = a) 0 = b) = 0 c) e = ) e = 8. Beräkna eakt: a) log 6 b) log c) ln e 9 ) e ln 4 e) e ln f) e ln 9. Förenkla så långt möjligt me hjälp av logaritmlagarna: a) lg a + lg b + lg c b) ln e + ln e c) log log 5 40 ) ln a b ln a b 0. Lös följane ekvationer eakt: a) log + log 5 = 6 b) log + ) + log ) = c) ln ) = ln ) ln = ln. Lös följane ekvationer eakt: a) 5 = 0 b) lg = 0 c) 5 5 =
10 Svar till övningarna. a) a 4 b) a 6 c) a ) a 4. a) a b c b) a bc c) a ) a b 6 c. a) 9 b) + c) a) = b) = 4 c) = 4 ) = e) = f) = g) = h) = 0 eller = 7. a) = lg b) = log 0 = lg c) = ln ) = e 8. a) 4 b) c) ) 4 e) 4 f) 9. a) lg abc b) 0 c) ) ln ab 4 0. a) = 64 5 b) = c) = eller = e ) = eller = e 4. a) = lg 50 b) = 0 eller = 0 c) = 0
11 Komplea tal. Skriv följane komplea tal på formen a + bi är a,b R.,y R.) a) + i) b) i) + i) c) + i) i) ) + iy) iy) e) + iy) f) i) 4 g) i 7. Skriv följane komplea tal på formen a + bi. i) i) a) b) + i) i) + i) i) ) e) i i g) + i + + i h) i) + i) i. Skriv följane komplea tal på formen a + bi. c) f) i + i 5i 6 + i a) + i b) i c) + i) i) ) i) e) + i) i) 4. Ange absolutbeloppet av följane komplea tal. a) i b) i c) cos 9π 9π + isin ) cos isin e) + 5i f) 58i g) 5 + i h) + 4i) 4 i) i) 7 j) + i) 7 k) + i)5 i ) 7 l) m) i)5 + i) + i) 4i) n) i + + i i) + i) i) i) 5. Skriv följane komplea tal på polär form och markera em i et komplea talplanet. a) i b) c) 5 ) i e) i f) i + g) i h) +i 6 i) + i j) i 6. Skriv följane komplea tal på polär form. ) 5 + i) + i a) b) 6 ) i ) + i + i e) + i 7. Skriv följane komplea tal på formen a + bi. c) + i) i ) a) e iπ b) e iπ/ c) e iπ ) e iπ/ e) e iπ/6 f) e iπ/4 g) e iπ/4 h) e i5π/6 i) e i5π/4 j) e iπ/ e iπ/4 k) e iπ/ e iπ/4 8. Ange följane komplea tal på formen a + bi. ) 7 a) + i) b) i c) 4e iπ/ + i) 5
12 9. Rita följane mänger i et komplea talplanet. a) Rez = 0 b) Im z = 0 c) Rez = och Im z = ) Rez = eller Imz = e) < Rez f) Rez + Imz = g) Rez < Im z 0. Rita följane mänger i et komplea talplanet. a) z = b) z < c) z > ) < z e) < z f) z och z i g) z + i) < h) z + i i) z + + i > j) z i = k) i)z. Rita följane mänger i et komplea talplanet. a) z < och 0 < arg z < π b) z = och arg z < π 4 c) z i < och Re z + Im z > ) π < arg z < π e) z = z + 4 f) z i = z + + i g) z a z b = h) z a < z b
13 Svar till övningarna. a) i b) 7 i c) ) + y. a) e) y + i y y ) f) 7 4i g) i b) 5 i c) 5 i ) i e) + i f) i g) 5 5 i h) i. a) i b) i c) 5 ) i e) 4 7i 4. a) b) c) ) e) 9 f) 58 g) h) 65 i) 8 j) 7/ k) 4 5 l) m) 50 n) a) e iπ/ b) c) 5e iπ ) e iπ/ e) e iπ/4 f) e iπ/6 g) e iπ/4 h) e iπ/ i) e iπ/ j) e iπ/ 6. a) e iπ/4 b) 8 e i4π/ c) e iπ/ ) e i5π/6 e) e iπ/ 7. a) b) i c) ) + i e) + i f) + i g) i h) + i i) + i j) + )) + i k) + i ) 8. a) + i b) i c) + i )) + 4 4
14 4
15 Trigonometri. Uttryck följane vinklar i raianer. a) 0 b) 45 c) 60 ) 50. Uttryck följane vinklar i graer. a) π b) π 8. Bestäm eakt me hjälp av enhetscirkeln c) 4π ) π 5 a) sin 5π 6 e) cos 5π b) cos 5π 6 f) tan π 4 c) sin 4π g) sin 7π ) tan 5π 4 h) cos 5π ) 4 4. Rita följane par av kurvor i samma koorinatsystem. a) y = sin och y = sin b) y = sin och y = sin + π ) c) y = tan och y = tan + π ) 6 5. Lös följane ekvationer. a) sin = b) cos = c) tan = ) cos = sin π 5 6. Lös följane ekvationer. a) sin = sin b) cos = cos c) sin = sin + π ) 6 ) sin = cos e) tan = tan 4 f) tan = tan π ) 7. Bevisa följane formler. a) cos 4 α sin 4 α = sin α b) c) tan α = sin α cos α cos α 8. Förenkla följane uttryck så långt möjligt. tan α a) + tan b) tan α α + tan α π ) π ) ) sin + sin e) cos 9. Bevisa följane formler. Lening: α = α + α.) sin α + cos α ) = + sin α c) cos α sinαsin α sin4α π ) 4 π 4 ) sin a) sin α = sin α 4sin α b) cos α = 4cos α cos α c) tan α = tan α tan α tan α 0. Visa att om α + β + γ = π så är Lening: γ = π α + β).) tan β + tan γ tan α + tan γ = sin α sin β. 5
16 Svar till övningarna. a) π 6 b) π 4 c) π ) 5π 6. a) 0 b),5 c) 70 ). a) e) b) c) f) g) h) ) 5. a) = π 6 + n π eller = 5π 6 + n π b) = ±π 4 + n π c) = π + n π ) = ± π 0 + n π är n är ett gotyckligt heltal. 6. a) = n π eller = π 5 + n π 5 c) = π 6 + n π eller = π 6 + n π 5 e) = n π är n är ett gotyckligt heltal. 8. a) sin α b) cos α c) sin α b) = n π ) = π 0 +n π 5 eller = π +n π f) = π + n π ) sin e) sin 6
17 Faktorisering och ivision av polynom. Faktorisera följane polynom så långt som möjligt i reella faktorer. a) ) + 4 ) b) ) + ) 4 ) c) ) 8 4 ) 4 ). Bestäm kvoten och resten vi följane polynomivisioner. a) + 7 ) / ) b) ) / ) c) ) / + + ) ) 4 / ) e) 6 ) / ). Unersök om + elar a) b) Faktorisera följane polynom så långt som möjligt i reella faktorer. a) + + b) + + c) + ) + 4 e) f) Lös olikheterna a) 5 > 5 4 b) + 4 > 7
18 Svar till övningarna. a) ) ) + 4) b) ) ) + 4) c) ) ) 7 ) ) ) + ). a) resp. 5 b) resp. 5 c) + resp ) + resp e) resp. 0. a) Ja b) Nej 4. a) + ) + ) b) + + ) c) ) + ) ) + ) ) e) ) ) + ) f) ) ) 5. a) < < eller 0 < < eller > b) > och 8
19 Absolutbelopp. Bestäm a) 4 7 b) π c) 7π ) a, a R. Lös följane olikheter me hjälp av tallinjeresonemang. a) < b) c) < ) + < 5 e) +. Lös följane olikheter. a) + 5 < b) > 4. Beskriv följane intervall me en olikhet av typen a < b eller a b. a) < < b) < < 8 c) 5 ) 0 < < 0 5. För vilka positiva tal δ är följane påståenen sanna?. a) < δ 4 < b) + < δ + 4 < c) 5 4 < δ 6. Ange ett positivt tal δ såant att < δ 4 < Lös följane ekvationer. a) + 4 = 7 b) + 4 = c) + 4 = 8. Lös följane olikheter. a) < 5 b) < 9. Lös följane olikheter. a) 4 + < 7 b) < c) + + > )
20 Svar till övningarna. a) b) π c) 7π ) a. a) < < b) eller c) < < 4 ) 7 < < e) 4 eller. a) < < b) > 5 eller < 4. a) < b) 5 < c) 4 ) + 5 < 5 5. a) 0 < δ b) Inga c) δ > 6. T e δ = a) = 6 eller = b) 4 c) Lösning saknas. 8. a) 5 < < 0 b) < 9. a) < b) > c) 5 < < 7 4 och ) 0
21 Gränsvären. Unersök, å, gränsväret av a) c) cos sin + sin. Bestäm följane gränsvären. ) a) lim + 4 c) lim b) ) sin + cos + ) + ) + sin + ) + sin b) lim + + ) ) lim ). Unersök, å, gränsväret av a) b) cos ln ) arctan e), ln + f) ln + g) ln ) h) arctan + ) c) sin + arctan ) + 4. Beräkna, å, gränsväret av a) ) b) + cos ) c) + cos ) ln + ) ) 5. Unersök, å 0, gränsväret av sin a) b) ) arctan 6. Unersök följane gränsvären. a) lim ln 0 + ) ) lim sin sin5 sin sin4 + sin c) e) sin f) b) lim 0 e / ln + ) e) lim sin 7. Unersök, å, gränsväret av a) + ) b) ) c) ) ln + ) e) ln + + ) f) g) + ) h) + ) arcsin + c) lim ln sin 0 + ) f) lim sin ) ) )
22 Svar till övningarna. a) b) c) Saknas ) 4. a) 0 b) c) ). a) 0 b) c) 0 ) π e) f) 4. a) b) c) Saknas ) 0 g) 0 h) π 5. a) b) 7 c) ) e) 0 f) 6. a) 0 b) 0 c) 0 ) e) f) 4 7. a) e 6 b) e 6 c) e ) e) f) e g) h)
23 Derivator Visa att ) a + b = c + a bc c + ) n e ) = + n) n e ln n ln )n )n = ln ln = ln ln ) = + ln a + = a + ln a ln cos = tan ln tan = sin a + b arctan b a = + + arcsin ) ln + ) + = ln = + + ) = arcsin ln + sin sin = cos + ) = + a ) a = a ln a a) a+ tan arctan = ) ln + cos + ) ) +
24 4
Tentamensuppgifter, Matematik 1 α
Matematikcentrum Matematik NF Tentamensuppgifter, Matematik 1 α Utvalda och utskrivna av Tomas Claesson och Per-Anders Ivert Aritmetik 1. Bestäm en största gemensam delare till heltalen a) 5431 och 1345,
Läs merUppföljning av diagnostiskt prov HT-2016
Uppföljning av diagnostiskt prov HT-0 Avsnitt Ungefärligen motsvarande uppgifter på diagnosen. Räknefärdighet. Algebra, ekvationer, 8 0. Koordinatsystem, räta linjer 8 0. Funktionerna ln och e.. Trigonometri
Läs merUppföljning av diagnostiskt prov Repetition av kursmoment i TNA001-Matematisk grundkurs.
Uppföljning av diagnostiskt prov 06-0- Repetition av kursmoment i TNA00-Matematisk grundkurs. Reella tal, intervall, räta linjer, cirklar Faktorsatsen, faktoriseringar, polynomekvationer Olikheter Ekvationer
Läs merBASPROBLEM I ENDIMENSIONELL ANALYS 1 Jan Gustavsson
Matematikcentrum Matematik BASPROBLEM I ENDIMENSIONELL ANALYS Jan Gustavsson. Algebraiska förenklingar.. Reella andragradsekvationer.. Enkla rotekvationer - eventuellt med falsk rot.. Enkla absolutbeloppsproblem.
Läs merSvar och anvisningar till arbetsbladen
Svar och anvisningar till arbetsbladen Repetitionsmaterial (Facit) Anders Källén Notera att detta är första versionen av svaren Både felräkningar och feltrck kan förekomma! Fingeröfningar Övning,, c) 0,
Läs merKap Inversfunktion, arcusfunktioner.
Kap 3. 3.5. Inversfunktion, arcusfunktioner. 30. (A) Förenkla uttrycken så långt som möjligt a. ln 8 ln + ln 8 ln + ln b. ln 3 log 0 3 log 0 e + 3 ln 3 log 3 e 30. (A) Lös ekvationerna a. e x = e x b.
Läs merx 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.
. Beräkna följande gränsvärden: a. lim 2 5 + 6 2 2. b. lim 2 5 + 4 3 + 2 4 2. c. lim. d. lim 2 3 + 3 2 + 4 + 5 2 + + 3 + 2 2 + 3 + 4. 2. Kan funktionen f definieras i punkten = så att f blir kontinuerlig
Läs merBlandade A-uppgifter Matematisk analys
TEKNISKA HÖGSKOLAN Matematik Blandade A-uppgifter Matematisk analys 1 Låt u = i och v = 1 + i Skriv det komplexa talet z = u/v på den polära formen re iϕ Svar: e i π Bestäm de reella tal x för vilka x
Läs merx 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.
. Beräkna följande gränsvärden: a. lim 2 5 + 6 2 2. b. lim 2 5 + 4 3 + 2 4 2. c. lim 0. d. lim 2 3 + 3 2 + 4 + 5 2 + + 3 + 2 2 + 3 + 4. 2. Kan funktionen f definieras i punkten = så att f blir kontinuerlig
Läs merMA2047 Algebra och diskret matematik
MA2047 Algebra och diskret matematik Något om komplexa tal Mikael Hindgren 17 oktober 2018 Den imaginära enheten i Det finns inga reella tal som uppfyller ekvationen x 2 + 1 = 0. Vi inför den imaginära
Läs merMATEMATIK Datum: Tid: förmiddag. A.Heintz Telefonvakt: Tel.:
MATEMATIK Datum: 009-0- Ti: förmiag Chalmers Hjälpmeel: inga A.Heintz Telefonvakt: Tel.: 076-786 Lösningar till tenta TMV06/TMV0 Analys och linjär algebra K/Bt/Kf, el A.. Sats Ange "geometriska" beviset
Läs merx 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.
. Beräkna följande gränsvärden: a. lim 2 5 + 6 2 2. b. lim 2 5 + 4 3 + 2 4 2. c. lim. d. lim 2 3 + 3 2 + 4 + 5 2 + + 3 + 2 2 + 3 + 4. 2. Kan funktionen f definieras i punkten = så att f blir kontinuerlig
Läs mer1.1 Den komplexa exponentialfunktionen
TATM79: Föreläsning 8 Komplexa exponentialfunktionen och binomiska ekvationer Johan Thim augusti 07 Komplexa tal på polär form Ett komplex tal z = a+bi kan som bekant betraktas som en punkt i komplexa
Läs mer5. Förklara varför sannolikheten att en slumpvis vald lottorad har 7 rätt är x + x 2 innehåller termen 14x. Bestäm
VECKANS UPPGIFTER MENY FÖR HELA MOMENT 3 5B3 Amelia fr P och T ht 004 Uppgifter till Vecka 4. Förklara hur ett induktionsbevis fungerar.. Bevisa att 4 n är jämnt delbart med 3 för n =,, 3,... 3. Bevisa
Läs mer+ 5a 16b b 5 då a = 1 2 och b = 1 3. n = 0 där n = 1, 2, 3,. 2 + ( 1)n n
Repetition, Matematik I.. Bestäm koefficienten vid 2 i utvecklingen av ( + 2 2 ) 5. 2. Bestäm koefficienten vid 2 i utvecklingen av ( + ) n för n =, 2,,.. Beräkna a 5 5a 2b + 5a 2b 2 5a 2 b + 5a 6b 2b
Läs merKomplexa tal: Begrepp och definitioner
UPPSALA UNIVERSITET Baskurs i matematik, 5hp Matematiska institutionen Höstterminen 007 Erik Darpö Martin Herschend Komplexa tal: Begrepp och definitioner Komplexa tal uppstod ur det faktum att vissa andragradsekvationer,
Läs merExperimentversion av Endimensionell analys 1
Matematikcentrum Matematik Eperimentversion av Endimensionell anals Alternativ eamination Under lp 999 kommer för Bi 99, L 99 och V 99 att ges en något modifierad kurs i Endimensionell anals. Kursen avviker
Läs merP03. (A) Visa, att om en aritmetisk serie med differensen d har a som första och b som sista term, så är seriens summa b + a 2.
Kap P. P0. (A) Rita följande kurvor a. = + = c. = [ + ], där [a] betecknar heltalsdelen av talet a d. sgn( ), där sgn(a) betecknar tecknet av talet a. P0. (B) För vilka reella gäller + + + 4? P0. (A) Visa,
Läs mer1 Tal, mängder och funktioner
1 Tal, mängder och funktioner 1.1 Komplexa tal Här skall vi snabbt repetera de grundläggande egenskaperna hos komplexa tal. För en mera utförlig framställning hänvisar vi till litteraturen i Matematisk
Läs merKap Funktioner av flera variabler, definitionsmängd, värdemängd, graf, nivåkurva. Gränsvärden, kontinuitet.
Kap. 2. 2.2. Funktioner av flera variabler, definitionsmängd, värdemängd, graf, nivåkurva. Gränsvärden, kontinuitet. 20. Skissera definitionsmängden till följande funktioner: A a. f(,) = ln ( 2 2 ) A b.
Läs mer1. Ange samtliga uppsättningar av heltal x, y, z som uppfyller båda ekvationerna. x + 2y + 24z = 13 och x 11y + 17z = 8.
Tentamenskrivning MATA15 Algebra: delprov 1, 6hp Lördagen den mars 014 Matematikcentrum Matematik NF LÖSNINGSFÖRSLAG 1. Ange samtliga uppsättningar av heltal x, y, z som uppfyller båda ekvationerna x +
Läs mer5B1134 Matematik och modeller
KTH Matematik 1 5B1134 Matematik och modeller 2006-09-11 2 Andra veckan Trigonometri Veckans begrepp enhetscirkeln, trigonometriska ettan trigonometrisk funktion, sinuskurva period, fasförskjutning, vinkelhastighet
Läs merFÖRELÄSNING 2 ANALYS MN1 DISTANS HT06
FÖRELÄSNING 2 ANALYS MN1 DISTANS HT06 JONAS ELIASSON Detta är föreläsningsanteckningar för istanskursen Matematik A - analyselen vi Uppsala universitet höstterminen 2006. 1. Derivata I grunläggane analys
Läs merExperimentversion av Endimensionell analys 1
Matematikcentrum Matematik Eperimentversion av Endimensionell anals Alternativ eamination Under lp 000 kommer för Bi 00, L 00 och V 00 att ges en något modifierad kurs i Endimensionell anals. Kursen avviker
Läs mer5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 11 oktober 2004
KTH Matematik 5B4 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den oktober 4. Två av sidlängderna i en triangel är 8 m och m. En av vinklarna är 6. a) Bestäm alla möjliga värden för den tredje
Läs merNågra saker att tänka på inför dugga 2
LINKÖPINGS UNIVERSITET 17 oktober 017 Matematiska institutionen TATA68 Matematik och tillämpad matematik Några saker att tänka på inför dugga Dugga omfattar HELA kursen, så titta även på de tips som lämnades
Läs merFöreläsning 1. Kursinformation All viktig information om kursen ska kunna läsas på kursens hemsida
Föreläsning 1 Kursinformation All viktig information om kursen ska kunna läsas på kursens hemsida http://www2.math.uu.se/ rikardo/ baskursen/index.html Mängdlära * En "samling" av tal kallas för en mängd.
Läs merIntroduktion till Komplexa tal
October 8, 2014 Introduktion till Komplexa tal HT 2014 CTH Lindholmen 2 Index 1 Komplexa tal 5 1.1 Definition och jämförelse med R 2................ 5 1.1.1 Likheter mellan R 2 och C................ 5
Läs merFörberedelser inför lektion 1 (första övningen läsvecka 1) Lektion 1 (första övningen läsvecka 1)
Förberedelser inför lektion 1 (första övningen läsvecka 1) Läs kapitel 0.10.3. Mycket av detta är nog känt sedan tidigare. Om du känner dig osäker på något, läs detta nogrannare. Kapitel 0.6 behöver inte
Läs merBo E. Sernelius Funktioner av Komplex Variabel 15 KOMPLEXVÄRDA FUNKTIONER AV KOMPLEX VARIABEL
Bo E. Sernelius Funktioner av Komplex Variabel 5 KOMPLEXVÄRDA FUNKTIONER AV KOMPLEX VARIABEL I etta kapitel efinierar vi en komplexvär funktion av en komplex variabel, ess erivata, begreppet analytiska
Läs merf(x) = 1 x 1 y = f(x) = 1 y = 1 (x 1) = 1 y x = 1+ 1 y f 1 (x) = 1+ 1 x 1+ 1 x 1 = 1 1 =
Moment.5,.5.,.5.,.5. Viktiga eempel.0,.,.,.,.,.5,.,.7 Övningsuppgifter.8,.0 abc Inversfunktioner Givet: y = f(), y uttryckt i Sökt : = g(y), uttryckt i y När kan man lösa ut som funktion av y? Sats. Om
Läs merAlgebra Negativa tal, Parenteser, Potenser, Bråk, Kvadreringsreglerna, Konjugatregeln
Bastermin HT, Matematik Högskolan i Halmstad Version 00-08-0/0-08-5 Bertil Nilsson/Mats Gunnarsson Häfte A Algebra Negativa tal, Parenteser, Potenser, Bråk, Kvadreringsreglerna, Konjugatregeln. Förenkla
Läs mer201. (A) Beräkna derivatorna till följande funktioner och förenkla så långt som möjligt: a. x 7 5x b. (x 2 x) 4. x 2 +1 x + 1 x 2 (x + 1) 2 f.
Kap..5,.8.9. Lutning, tangent, normal, derivata, höger och vänsterderivata, differential, allmänna deriveringsregler, kedjeregel, derivator av högre ordning, implicit derivering. Gränsvärden. 0. (A) Beräkna
Läs merDugga 2 i Matematisk grundkurs
Linköpings tekniska högskola Matematiska institutionen Tillämpad matematik Kurskod: TATA68 Provkod: TEN Inga hjälpmedel är tillåtna. Dugga i Matematisk grundkurs 013 16 kl 8.00 1.00 Lösningarna skall vara
Läs merInstuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1
Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 Anvisningar Avsikten med följande frågor är att hjälpa dig med självkontroll av dina kunskaper. Om du känner dig osäker på svaren bör du slå upp motsvarande
Läs merden reella delen på den horisontella axeln, se Figur (1). 1
ANTECKNINGAR TILL RÄKNEÖVNING 1 & - KOMPLEXA TAL Det nns era olika talmängder; de positiva heltalen (0, 1,,... kallas de naturliga talen N, tal som kan skrivas som kvoter av andra tal kallas rationella
Läs merUppgift 1. Bestäm definitionsmängder för följande funktioner 2. lim
Tentamen (TEN) i MATEMATIK, HF 7 dec 7 Tid :-7: KLASS: BP 7 Lärare: Armin Halilovic Hjälpmedel: Miniräknare av vilken typ som helst, en formelsamling och ett bifogat formelblad. Denna lapp lämnar du in
Läs merTentamen Matematisk grundkurs, MAGA60
MATEMATIK Karlstads universitet 2010-11-02, kl 8.15-13.15 Hjälpmedel: Inga Ansvarig lärare: Håkan Granath Tel: 2181, alt. 0735-37 37 34 Tentamen Matematisk grundkurs, MAGA60 För uppgift 1 skall endast
Läs merSommarmatte. del 2. Matematiska Vetenskaper
Sommarmatte del 2 Matematiska Vetenskaper 7 april 2009 Innehåll 5 Ekvationer och olikheter 1 5.1 Komplea tal.............................. 1 5.1.1 Algebraisk definition, imaginära rötter............. 1
Läs merS n = (b) Med hjälp av deluppgift (a) beräkna S n. 1 x < 2x 1? i i. och
Uppgift 1 För vilka x R gäller x 4 = 4? Uppgift Låt S n = n k=1 3 k (a) Visa att S n är en geometrisk summa (b) Med hjälp av deluppgift (a) beräkna S n Uppgift 3 Lös ekvationen e x + e x = 3 Uppgift 4
Läs merMAA151 Envariabelkalkyl läsåret 2016/17
Lektionsuppgifter A Omgång 1 (5) Funktioner 1. Bestäm inversen till funktionen f efiniera enligt f() = 1/ 1. Specificera speciellt inversens efinitionsmäng och väremäng. Skissa även i ett och samma koorinatsystem
Läs merNBAM00: Naturvetenskapligt basår Matematik, del 1
Matematiska vetenskaper Lösningsförslag till tentamen Göteborgs universitet 07-0-7, 8:30 :30 NBAM00: Naturvetenskapligt basår Matematik, del Uppgift (mha vektorer Man bildar vektorer AB (3, 3, AC (7, och
Läs merMatematik E (MA1205)
Matematik E (MA105) 50 p Betygskriterier med eempeluppgifter Värmdö Gymnasium Mål och betygskriterier Ma E (MA105) Matematik Läsåret 003-004 Betygskriterier enligt Skolverket KRITERIER FÖR BETYGET GODKÄND
Läs merFormelsamling för TMV120 : HT-06
Formelsamling för TMV20 : HT-06 Följane är en lista över saker man ska kunna till tentan. Det ieala är förstås att man ska förstå allting på listan så att man kan svara på teorifrågor, och att man kan
Läs merInstuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 2011
Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 2011 Anvisningar Avsikten med följande frågor är att hjälpa dig med självkontroll av dina kunskaper. Om du känner dig osäker på svaren bör du slå upp
Läs merPlanering för Matematik kurs E
Planering för Matematik kurs E Läromedel: Holmström/Smedhamre, Matematik från A till E, kurs E Antal timmar: 60 (0 + 0) I nedanstående planeringsförslag tänker vi oss att E-kursen studeras på 60 klocktimmar.
Läs merA1:an Repetition. Philip Larsson. 6 april Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi
A1:an Repetition Philip Larsson 6 april 013 1 Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi 1.1 Delmängd Om ändpunkterna ska räknas med används symbolerna [ ] och raka sträck. Om ändpunkterna inte skall
Läs merLösningsförslag TATM
Lösningsförslag TATM9 0-0-0. a) Summan är geometrisk med kvoten q = / och termer. Alltså, 50 k = 50 k+ = k ) ) ) ) =. k= k= b) Från definitionen av binomialkoefficienter ser vi att ) ) n n nn ) 6 = = =
Läs merInstitutionen för Matematik. SF1625 Envariabelanalys. Lars Filipsson. Modul 1
Institutionen för Matematik SF1625 Envariabelanalys Läsåret 2017-2018 Lars Filipsson Modul 1 1. MÅL FÖR MODUL 1 1. Reella tal. Känna till talsystememet och kunna använda notation för mängder och intervall
Läs merFacit till Förberedande kurs i matematik av Rolf Pettersson
Facit till Förberedande kurs i matematik av Rolf Pettersson a) 9t u 9v b) a + c + 7 a) p + r b) c + b c) a c a) b) c) 8 d) e) f) 00 h) a) 0 z 8 b) 7a b c c) p q 9 r s a) 7 b) 8a 8 b 7 c c) a p b 7p a)
Läs merModul 2 Mål och Sammanfattning
Institutionen för Matematik SF1625 Envariabelanalys Läsåret 2017-2018 Lars Filipsson Moul 2 Mål och Sammanfattning Derivata. 1. MÅL FÖR MODUL 2 Förstå och använa erivatans efinition Förstå och använa erivata
Läs merExplorativ övning 7 KOMPLEXA TAL
Explorativ övning 7 KOMPLEXA TAL Övningens syfte är att bekanta sig med komplexa tal. De komplexa talen, som är en utvidgning av de reella talen, kom till på 1400 talet då man försökte lösa kvadratiska
Läs merKomplexa tal. i 2 = 1, i 3 = i, i 4 = i 2 = 1, i 5 = i,...
Komplexa tal Vi inleder med att repetera hur man räknar med komplexa tal, till att börja med utan att bekymra oss om frågor som vad ett komplext tal är och hur vi kan veta att komplexa tal finns. Dessa
Läs merReferens :: Komplexa tal version
Referens :: Komplexa tal version 0.6 Detta dokument sammanställer och sammanfattar de mest grundläggande egenskaperna för komplexa tal. De komplexa talen uppstår som ett behov av av att kunna lösa polynomekvationer
Läs merÖvningshäfte 2: Komplexa tal
LMA100 VT007 ARITMETIK OCH ALGEBRA DEL Övningshäfte : Komplexa tal Övningens syfte är att bekanta sig med komplexa tal. De komplexa talen, som är en utvidgning av de reella talen, kom till på 1400 talet
Läs merRadien r och vinkeln θ för komplexa tal i polär form och potensform: KOMPLEXA TAL. ) (polär form) (potensform)
Armn Hallovc: EXTRA ÖVNINGAR KOMPLEXA TAL a + b, där a, b R (rektangulär form r(cosθ + snθ (polär form θ re (potensform Om a + b och a, b R då gäller: a kallas realdelen av och betecknas Re( b kallas magnärdelen
Läs merkonstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b
Lösningsförslag till Tentamen i Inledande matematik för E, (TMV57), 203-0-26. Till denna uppgift skulle endast lämnas svar, men här ges kortfattade lösningar. a) För vilka tal gäller 2 + > cos2 ()? Lösning:
Läs mer6. Samband mellan derivata och monotonitet
34 6 SAMBAND MELLAN DERIVATA OCH MONOTONITET 6. Samband mellan derivata och monotonitet Antag att funktionen f är deriverbar på ]a,b[. Vi vet att derivatan f ( 0 ) i 0 ]a,b[ är riktningskoefficienten för
Läs merKOMPLETTERANDE UPPGIFTER TILL MATEMATISK ANALYS - EN VARIABEL AV FORSLING OCH NEYMARK
KOMPLETTERANDE UPPGIFTER TILL MATEMATISK ANALYS - EN VARIABEL AV FORSLING OCH NEYMARK ELIN GÖTMARK MATS JOHANSSON INSTITUTIONEN FÖR MATEMATIK OCH MATEMATISK STATISTIK UMEÅ UNIVERSITET Date: 3 augusti 202.
Läs mer4x 1 = 2(x 1). i ( ) får vi 5 3 = 5 1, vilket inte stämmer alls, så x = 1 2 är en falsk rot. Svar. x = = x x + y2 1 4 y
UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Styf Prov i matematik BASKURS DISTANS 011-03-10 Lösningar till tentan 011-03-10 Del A 1. Lös ekvationen 5 + 4x 1 5 x. ( ). Lösning. Högerledet han skrivas
Läs mer601. (A) Bestäm MacLaurinutvecklingarna av ordning 2 till följande uttryck. Resttermen ges på ordoform.
Kap 4.8 4.9. Taylors formel, Lagranges restterm, stort ordo, entydigheten, approimationer, uppskattning av felet, Maclaurins formel, l'hospitals regel. 60. (A) Bestäm MacLaurinutvecklingarna av ordning
Läs merforts. Kapitel A: Komplexa tal
forts. Kapitel A: Komplexa tal c 005 Eric Järpe Högskolan i Halmstad Andragradsekvationer Obs! i är antingen 1 1 + i) eller 1 1 + i), dvs i = 1 1 + i). Obs! Se upp med roten ur negativa tal: regeln ab
Läs merLösningsförslag TATM
Lösningsförslag TATM79 016-09-6 1 a) Vi isolerar x + och kvadrerar ekvationen observera att det då bara blir en implikation!): + x + = x x + = x ) x + = x ) = x 1x + 1 x 1 x + 10 = 0 x = 1 6 ± 7 6 Eftersom
Läs mer5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren och
KTH Matematik 1 5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren 23-24 och 24-25 25-8-31 1 Geometri med trigonometri Övning 1.1 [5B1134:Modell:1] C = (5, 1).
Läs merx2 6x x2 6x + 14 x (x2 2x + 4)
Tentamenskrivning MATA15 Algebra: delprov 1, 6hp Måndagen den 5:e november 01 Matematikcentrum Matematik NF LÖSNINGSFÖRSLAG 1. För vilka reella tal x gäller olikheten x 6x + 14? Lösningsalternativ 1: Den
Läs merRepetitionsuppgifter i matematik
Repetitionsuppgifter i matematik De fyra enkla räknesätten Här övar vi på de fyra räknesätten för hela tal (positiva och negativa), tal i bråkform och tal i decimalform Bestäm de tal på tallinjen, som
Läs mer5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 13 januari T = 1 ab sin γ. b sin β = , 956 0, 695 0, 891
KTH Matematik 5B1134 Matematik modeller Lösningsförslag till tentamen den 13 januari 6 1. a) Bestäm sidlängderna i en triangel med vinklarna 44, 63 73 om arean av triangeln är 64 cm. Ange svaren som närmevärden
Läs merReferens :: Komplexa tal version
Referens :: Komplexa tal version 0.5 Detta dokument sammanställer och sammanfattar de mest grundläggande egenskaperna för komplexa tal. De komplexa talen uppstår som ett behov av av att kunna lösa polynomekvationer
Läs merMATEMATISK FORMELSAMLING
Avdelningen för ämnesdidaktik och matematik (DMA) Avdelningen för kvalitetsteknik, maskinteknik och matematik (KMM) MATEMATISK FORMELSAMLING UPPLAGA (Utkast aug, 0) Innehåll Notation, mängdlära och logik........................
Läs mere x x + lnx 5x 3 4e x (0.4) x 0 e 2x 1 a) lim (0.3) b) lim ( 1 ) k. (0.3) c) lim 2. a) Lös ekvationen e x = 0.
LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA MATEMATIK TENTAMENSSKRIVNING ENDIMENSIONELL ANALYS DELKURS B 00 0 kl 8 3 INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna ska vara försedda med ordentliga motiveringar. Lämna tydliga svar om så är
Läs merINGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga och tydliga motiveringar. f(x) = arctan x.
TENTAMENSSKRIVNING Endimensionell analys, B1 010 04 06, kl. 8 1 INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga och tydliga motiveringar. 1. a) Lös ekvationen cos sin + 1 = 0. (0.) b) Lös
Läs mer1. (a) Los ekvationen z 2 4iz 7 + 4i = 0: Rotterna ska ges pa formen a + bi. (b) Rita i det komplexa talplanet alla komplexa tal z som uppfyller
Repetitionsuppgifter Endimensionell analys, Komplexa tal delkurs B2. (a) Los ekvationen z 2 4iz 7 + 4i = 0: Rotterna ska ges pa formen a + bi. (b) Rita i det komplexa talplanet alla komplexa tal z som
Läs merArmin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR
ABSOLUTBELOPP Några eempel som du har gjort i gymnasieskolan: a) b) c) 5 5 Alltså et av ett tal är lika med själva talet om talet är positivt eller lika med et av är lika med det motsatta talet om är negativt
Läs merEuklides algoritm för polynom
Uppsala Universitet Matematiska institutionen Isac Hedén isac distans@math.uu.se Algebra I, 5 hp Vecka 22. Euklides algoritm för polynom Ibland kan det vara intressant att bestämma den största gemensamma
Läs merIntroduktionskurs i matematik LÄSANVISNINGAR
UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Höstterminen 006 Introduktionskurs i matematik för civilingenjörsprogrammet F Tentamen på Introduktionskursen i matematik äger rum lördagen den 6 september
Läs mer29 Det enda heltalet n som satisfierar båda dessa villkor är n = 55. För detta värde på n får vi x = 5, y = 5.
Tentamenskrivning MATA15 Algebra: delprov 1, 6hp Lördagen den 3 november 01 Matematikcentrum Matematik NF LÖSNINGSFÖRSLAG 1 a) Lös den diofantiska ekvationen 9x + 11y 00 b) Ange alla lösningar x, y) sådana
Läs merTATM79: Föreläsning 7 Komplexa exponentialfunktionen och binomiska ekvationer
TATM79: Föreläsning 7 Komplexa exponentialfunktionen och binomiska ekvationer Johan Thim 9 september 05 Komplexa tal på polär form Ett komplex tal z = a+bi kan som bekant betraktas som en punkt i komplexa
Läs merUppgiftshäfte Matteproppen
Uppgiftshäfte Matteproppen Emma ndersson 0 Joar Lind 0 Sara Lundsten 05 Malin Forsberg 06 UPPSL UNIVERSITET Innehåll Uppdelning av häfte Uppgifter Block. Bråkräkning........................ Uttryck..........................
Läs merLösningar till övningstentan. Del A. UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Styf. Övningstenta BASKURS DISTANS
UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Styf Övningstenta BASKURS DISTANS 011-0-7 Lösningar till övningstentan Del A 1. Lös ekvationen 9 + 5x = x 1 ( ). Lösning. Genom att kvadrera ekvationens led
Läs merVektorgeometri och funktionslära
Vektorgeometri och funktionslära Xantcha 009 Del A: Beräkningsdel Räkningar behöver inte redovisas. Samtliga uppgifter måste vara korrekta om tentamen skall godkännas (möjligen kan något slarvfel tolereras),
Läs merAnteckningar för kursen "Analys i en Variabel"
Anteckningar för kursen "Analys i en Variabel" Simone Calogero Vecka 4 Viktig information. Dessa anteckningar är inte avsedda som en ersättning för kurs litteratur men bara som en kort sammanfattning av
Läs meri utvecklingen av (( x + x ) n för n =1,2,3º. = 0 där n = 1,2,3,
Repetition Matematik. Bestäm koefficienten vid x i utvecklingen av ((+ x - x ) 5.. Bestäm koefficienten vid x 3 i utvecklingen av (( x + x ) n för n =,,3º. 3. a 5-5a b + 5a3 b - 5a 8b 3 + 5a 6b - 3b 5
Läs merTENTAMEN 8 jan 2013 Tid: Kurs: Matematik 1 HF1901 (6H2901) 7.5p Lärare:Armin Halilovic
TENTAMEN 8 jan 0 Tid: 08.5-.5 Kurs: Matematik HF90 (6H90) 7.5p Lärare:Armin Halilovic Hjälpmedel: Formelblad (Inga andra hjälpmedel utöver utdelat formelblad.) Fullständiga lösningar skall presenteras
Läs merNamn Klass Personnummer (ej fyra sista)
Prövning matematik 4 april 06 (prövningstillfälle 6) Namn Klass Personnummer (ej fyra sista) Mobiltelefonnummer e-post SKRIV TYDLIGT! Alla papper ska förses med namn och återlämnas Skriv tydligt. Oläsliga
Läs merInociell Lösningsmanual Endimensionell analys. E. Oscar A. Nilsson
Inociell Lösningsmanual Endimensionell analys E. Oscar A. Nilsson January 31, 018 Dan Brown "The path of light is laid, a secret test..." Tillägnas Mina vänner i Förord Detta är en inociell lösningsmanual
Läs merENDIMENSIONELL ANALYS DELKURS A3/B kl HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga motiveringar.
LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA MATEMATIK TENTAMENSSKRIVNING ENDIMENSIONELL ANALYS DELKURS A/B 5 6 5 kl 8 INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga motiveringar.. a) Bestäm Maclaurinpolynomet
Läs merOm komplexa tal och funktioner
Analys 360 En webbaserad analyskurs Grundbok Om komplexa tal och funktioner Anders Källén MatematikCentrum LTH anderskallen@gmail.com Om komplexa tal och funktioner 1 (11) Introduktion De komplexa talen
Läs merDenna tentamen består av två delar. Först sex enklare uppgifter, som vardera ger maximalt 2 poäng. Andra delen består av tre uppgifter, som
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation Avdelningen för tillämpad matematik Eaminator: Jan Eriksson sin( + ) sin + + n 6 LÖSNINGAR TILL TENTAMEN I MATEMATIK MAA1 och MMA1 Basutbildning II i matematik
Läs merLäsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt Erik Darpö
Läsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt1 2015 Erik Darpö ii 0. Förberedelser Nedanstående uppgifter är avsedda att användas som ett självdiagnostiskt test. Om du har problem med att lösa
Läs merTrigonometri. Sidor i boken 26-34
Sidor i boken 6-34 Trigonometri Definition: Gren av matematiken som studerar samband mellan vinklar och sträckor i planet (och rymden). Det grundläggande trigonometriska problemet är att beräkna alla sidor
Läs merSvar till S-uppgifter Endimensionell Analys för I och L
Svar till S-uppgifter Endimensionell Anals för I och L S a) ja, ja, ja, nej, ja S4 N = A(I σ MZ), Z = I (σ A N), A = I MA S5 Du har väl inte verkligen multiplicerat ut alla termer? a) resp. b) 4 resp.
Läs merInstitutionen för Matematik, KTH Torbjörn Kolsrud
Institutionen för Matematik, KTH Torbjörn Kolsrud 5B 6, Differential- och integralkalkyl II, del, envariabel, för F. Tentamen torsdag 3 maj 7, 8.-3. Förslag till lösningar.. Ange definitions- och värdemängderna
Läs merEn samling funktionspussel för gymnasienivå
En samling funktionspussel för gymnasienivå ü Pusslenas idé Det är lätt att snabbt rita många funktionsgrafer med en grafisk räknare, men hur är det med elevernas vana och förmåga att utläsa information
Läs merMoment Viktiga exempel Övningsuppgifter Ö , Ö1.25, Ö1.55, Ö1.59
Moment.0-. Viktiga exempel Övningsuppgifter Ö.9-., Ö.5, Ö.55, Ö.59 Funktioner Definition. En funktion y = f(x) är ett samband mellan variablerna x och y, sådant att ett x-värde motsvaras av högst ett värde
Läs merTNA001- Matematisk grundkurs Tentamen Lösningsskiss
TNA001- Matematisk grundkurs Tentamen 016-10-8 - Lösningsskiss 1. a) 1 1 1 0 0 1 0 + 1 0 Sedvanligt teckenschema visar att detta är uppfyllt [,0[. Svar: [,0[. b) Vi löser ekvationen 1 = genom att studera
Läs meren primitiv funktion till 3x + 1. Vi får Integralen blir
Avsnitt, Integraler 6b Beräkna integralen 4 + 3 Integranden är en rationell funktion som vi kan skriva som 4 + 3. 4 3 + 3 + 3. Vi delar upp integralen i två delar och integrerar delarna var för sig, 4
Läs merLäsanvisningar till kapitel 4 i Naturlig matematik
Läsanvisningar till kapitel 4 i Naturlig matematik Avsnitt 4.1 I kapitel 4 kommer du att möta de elementära funktionerna. Dessa är helt enkelt de vanligaste funktionerna som vi normalt arbetar med. Här
Läs merRepetitionsuppgifter. Geometri
Endimensionell anals, Geometri delkurs B1 1. Fra punkter A, B, C och D ligger pa en cirkel med radien 1 dm. Se guren! Strackorna AD och BD ar lika langa. Vidare ar vinkeln BAC och vinkeln ABC 100. D Berakna
Läs merReferens :: Komplexa tal
Referens :: Komplexa tal Detta dokument sammanställer och sammanfattar de mest grundläggande egenskaperna för komplexa tal. Definition av komplexa tal Definition 1. Ett komplext tal z är ett tal på formen
Läs mer