Ruotsin kielen ja pohjoismaisten kielten pääaineopinnot koostuvat opintokokonaisuuksista seuraavasti:

Transkript

1 Ruotsin kielen opinnot Ruotsin kielen ja pohjoismaisten kielten opetus Ruotsin kielen ja pohjoismaisten kielten pääaineopinnot koostuvat opintokokonaisuuksista seuraavasti: perusopinnot 25 op, aineopinnot 35 op + 10 op, syventävät opinnot 40 op sekä tutkielma ja seminaarityöskentely 40 op. Perusopinnot muodostavat suppean sivuaineen 25 op ja perusopinnot ja aineopinnot yhdessä laajan sivuaineen 60 op. Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinnon pääaineen opinnot koostuvat vähintään tästä 60 op:n kokonaisuudesta. Tutkintoon kuuluu lisäksi kandidaatintutkielma (10 op). Filosofian maisterin tutkinnon pääaineen opintoihin kuuluvat näiden lisäksi syventävät opinnot ja tutkielma, yhteensä 80 opintopistettä. Opiskelija voi tehdä pääainevalintansa ja samalla suuntautumisvalintansa ensimmäisen opintovuoden aikana. Halutessaan pääaineekseen pohjoismaiset kielet opiskelijan tulee ilmoittautua pohjoismaisten kielten pääainelukijaksi tanskan ja norjan peruskurssin päättyessä (max 10 opiskelijaa). Ilmoittautumislomakkeita saa assistentilta. Ruotsin kielen pääaineessa painotetaan erikoisalaviestintään ja kääntämiseen liittyviä opintoja. Kääntämiseen ja tulkkaukseen suuntautuville on tärkeää hyvä äidinkielen hallinta. Siksi suosittelemme, että ruotsin kielen pääaineopiskelijat valitsevat sivuaineekseen äidinkielen. Muita suositeltavia sivuainekokonaisuuksia (25 op / 60 op) ovat mm. terminologiaoppi, tulkkaus ja monikielisyys (viimeiseksi mainittu sopii erityisesti kieltenopettajiksi aikoville). Kääntämisestä kiinnostuneiden on myös hyvä perehtyä käännösteoriaan (ks. nykysuomen opinnot) ja johonkin erikoisalaan eli sivuaine voi koostua jonkin muun tiedekunnan opinnoista. Pohjoismaisten kielten pääaineopinnoissa perehdytään laajemmin muihin pohjoismaisiin kieliin ja pohjoismaiseen kulttuuriin sekä kirjallisuuteen. Sivuaineeksi sopii esimerkiksi tulkkaus. Tässä oppaassa esitetyt aineopintojen ja syventävien opintojen opintokokonaisuudet ovat ohjeellisia. Myös suositeltavat suoritusvuodet ovat ehdotuksia. Ruotsin kielen tai pohjoismaisten kielten sivuaineopiskelija voi halutessaan korvata kieliharjoittelun sopimuksen mukaan toisilla opinnoilla. Korvaavuudesta sovitaan assistentin kanssa. Seminaarityöskentelyn tavoitteena on totuttaa yliopisto-opiskelija itsenäiseen työskentelyyn. Kandidaatin tutkielmaseminaariin ilmoittaudutaan viimeistään kolmannen vuoden syksyllä. Seminaarityöskentely jatkuu maisteriopinnoissa maisteritutkielman valmistumiseen saakka. Uudet pääaineopiskelijat ja sivuaineopiskelijat laativat henkilökohtaisen opintosuunnitelman kurssilla Johdatus pohjoismaisten kielten opiskeluun. Seuraavan opintosuunnitelman opiskelijat laativat kurssilla Nordistiikka tieteenalana ja ammattina. Maisteriopintojen opintosuunnitelma laaditaan kurssilla Seminaari ja maisterintutkielma. Opintosuunnitelmalomakkeet löytyvät osoitteesta pohjoismaiset/studier/blanketter/. Kaikkien ruotsin kielen sivuaineopiskelun aloittavien (äidinkieli suomi, ei kuitenkaan kielikylpyopettajaksi opiskelevien) on syyslukukaudesta 2009 lähtien osallistuttava sivuainekokeeseen. Sivuainekokeeseen ei tarvitse ilmoittautua. Tiedot aikataulusta ja tenttisaleista saa laitoksen verkkosivuilta sekä ilmoitustaululta. Tasotestin suoritus on voimassa kolme vuotta. Sivuaineen opiskeluoikeus säilyy niillä humanistisen tiedekunnan opiskelijoilla, jotka ovat suorittaneet ruotsin kielen perusopintoja ennen syyslukukautta 2009.

2 Ruotsin kielen opinnot Dialogiryhmä Pohjoismaisten kielten laitos tarjoaa pääaineopiskelijoille (äidinkieli suomi) vaihtoehtoisen tavan suorittaa 1. vuoden ruotsin opinnot. Dialogiryhmä opiskelee yhteensä 25 opintopistettä yhden/kahden opettajan kanssa. Opetuksessa kurssirajat on häivytetty ja opiskelijoiden oma aktiivisuus ja vastuu omasta oppimisesta korostuvat. Työskentelytavat ovat joustavia ja monipuolisia. Dialogiryhmään ilmoittaudutaan syyslukukauden alussa. ERIKOISTU PÄÄAINEESSASI! Erikoisalaviestintään suuntautuminen ruotsin kielen pääaineopinnoissa Ordning i vetande Fackspråkligt kollokvium Popularisering av vetenskap Terminologisen tutkimuksen perusteet Valitse kandidaatintutkielmasi ja pro gradu -tutkielmasi aihe erikoistumisalaasi liittyen. ERIKOISTU SIVUAINEVALINNOILLASI! Voit valita sivuaineeksi tai sisällyttää muihin opintoihin esim. terminologian (sivuaineena), tietotekniikan, kauppatieteiden, yhteiskuntatieteiden tai oikeustieteiden opintoja. 1. Monikielisyys 2. Tulkkaus Vaasan kaksikielisyys tukee opintojasi. Tee kaksikielisyydestä osa arkipäivääsi hyödyntämällä seudun kulttuuri- ja harrastustoimintaa myös oma-aloitteisesti!

3 Ruotsin kielen opinnot HUVUDÄMNET SVENSKA / PÄÄAINE RUOTSIN KIELI GRUNDSTUDIER 25 sp / PERUSOPINNOT 25 op RUOT1011 Introduktion i studier i nordiska språk, 3 sp Johdatus pohjoismaisten kielten opiskeluun, 3 op RUOT1012 Språket i kommunikation, 7 sp Kieli viestintävälineenä, 7 op RUOT1009 Grammatik, 4 sp Kielioppi, 4 op RUOT1010 Språket i kontrast I, 4 sp Kielet vertailussa I, 4 op RUOT1003 Litteratur och kultur, 7 sp Kirjallisuus ja kulttuuri, 7 op ÄMNESSTUDIER 45 sp / AINEOPINNOT 45 op RUOT2001 Grammatik och språkriktighet, 5 sp RUOT2002 Kontrastiv grammatik, 4 sp RUOT2003 Språket i kontrast II, 4 sp RUOT2050 Grundkurs i norska och danska, 4 sp RUOT2007 Svenskt fackspråk, 4 sp RUOT2080 Språkpraktik, 2 5 sp RUOT2010 Nordistiken som vetenskap och profession, 6 sp RUOT2100 Kandidatseminarium och avhandling, 10 sp KNÄY2001 Mognadsprov, 0 sp Alternativa ämnesstudier 6 sp (2 x 3 sp): Vaihtoehtoisesti kaksi seuraavista (6 op): MONI1001 Grunderna i språkbad, 3 sp (flerspråkighet) TULK1001 Grundkurs i tolkning, 3 sp (tolkning) VIES1003 Grunderna i terminologi, 3 sp (viestintätieteiden opinnot) Fritt valbara ämnesstudier: Vapaasti valittavia aineopintoja: TULK2002 Mötes- och konferenssvenska för humanister (se tolkning) Kokous- ja konferenssiruotsia humanisteille (ks. tulkkaus) TULK2003 Norden likt och olikt (se tolkning) Pohjoismaat yhteistä ja erilaista (ks. tulkkaus)

4 Ruotsin kielen opinnot STUDIES PÅ MAGISTERNIVÅ / MAISTERIOPINNOT FÖRDJUPADE STUDIER 80 sp / SYVENTÄVÄT OPINNOT 80 op Magisterseminarium och avhandling, 40 sp Seminaari ja maisterintutkielma, 40 op RUOT3099 Planeringsuppsats och mellanrapport, 10 sp RUOT3100 Pro gradu-avhandling, 30 sp KNÄY3001/KNÄY3004 Mognadsprov, 0 sp Alternativ: Seminarium/kollokvium 9 sp (1 x 9 sp): Vaihtoehtoisesti toinen seuraavista: RUOT3001 Översättningsseminarium, 9 sp RUOT3002 Fackspråkligt kollokvium, 9 sp Alternativ: Norska/danska 3 sp (1 x 3 sp): Vaihtoehtoisesti toinen seuraavista: RUOT3051 Fortsättningskurs i norska, 3 sp RUOT3061 Fortsättningskurs i danska, 3 sp Alternativ: Språkvetenskap 6 sp (2 x 3 sp): Vaihtoehtoisesti kaksi seuraavista (6 op): RUOT3004 Popularisering av vetenskap, 3 sp RUOT3006 Talspråk och talspråksforskning, 3 sp RUOT3005 Socio- och psykolingvistik, 3 sp RUOT3007 Ordning i vetande, 3 sp Obligatoriska fördjupade studier (22 sp): Pakolliset syventävät opinnot (22 op): RUOT3011 Språkvetenskaplig litteratur, 11 sp RUOT3008 Modern svensk prosa, 8 sp RUOT3009 Stilistik, 3 sp För biämnesstuderade: Sivuaineopiskelijoille: RUOT3098 Biämnesavhandling eller motsvarande studier, 20 sp

5 Ruotsin kielen opinnot AUKTORISOIDUN KÄÄNTÄJÄN TUTKINNON OPINNOT (Katso opinto-oppaan s. 11) Ruotsin kielen pääaineopiskelija suorittaa opetussuunnitelman mukaiset pääaineen perus-, aine- ja syventävät opinnot. Pakollisten pääaineopintojen lisäksi on suoritettava seuraavat opinnot: Allmänna studier: Yleisopinnot: GERM0002 Johdatus käännösteknologiaan, 3 op (2. tai 3. opintovuotena) Ämnesstudier: Aineopinnot: VIES1003 Terminologisen tutkimuksen perusteet, 3 op SUOM2012 Käännösteoria, 5 op (RUOT2100 Kandidatavhandling med översättningsvetenskapligt tema / Kandidaatin tutkielma käännöstieteen alalta) Fördjupade studier: Syventävät opinnot: AUKT3001 Yrkespraxis för auktoriserade traslatorer, 3 sp RUOT3013 Översättning av dokument inom områdena lag och förvaltning samt andra specialområden, svenska finska, 5 sp Valitse vaihtoehtoisista opintojaksoista seuraavat: RUOT3001 Översättnigsseminarium, 9 sp RUOT3004 Popularisering av vetenskap, 3 sp RUOT3007 Ordning i vetande, 3 sp Dessutom rekommenderas: Lisäksi suositellaan: TULK1001 Grundkurs i tolkning, 3 sp Nykysuomen perusopinnot, 25 sp Sivuaineopiskelijat eivät voi suorittaa auktorisoidun kääntäjän tutkintoon vaadittavia opintoja. Auktorisoidun kääntäjän tutkinnosta järjestetään tiedotustilaisuus Lisätietoja tiedotustilaisuudesta saa opintopäälliköltä.

6 Ruotsin kielen opinnot Studieperioder: Opintojaksokuvaukset: Valbarhet: O = Obligatoriska studier AL = Alternativt valbara studier FV = Fritt valbara studier Pakollisuus: P = Pakollinen opintojakso VE = Vaihtoehtoinen opintojakso VV = Vapaavalintainen opintojakso Grundstudier Perusopinnot Introduktion i studier i nordiska språk Johdatus pohjoismaisten kielten opiskeluun Introduction to Nordic Language Studies Omfattning: 3 sp Laajuus: 3 op Kod: RUOT1011 Koodi: RUOT1011 Tidpunkt: årskurs 1, hösten Ajoitus: 1. vsk syksy Tidigare studier: Edeltävät opinnot: Mål: Att ge studenten en introduktion i studiepraxisen vid Institutionen för nordiska språk. Att introducera Vasa som en tvåspråkig studiestad. Att utveckla studentens färdigheter i nätstudier. Tavoite: Tutustuttaa opiskelija Pohjoismaisten kielten laitoksen opiskelukäytänteisiin. Tutustuttaa opiskelija Vaasaan kaksikielisenä opiskelukaupunkina. Kehittää opiskelijan verkko-opiskelutaitoja. Innehåll: Föreläsningar om att studera och om att planera sina studier samt om praxis vid Institutionen för nordiska språk. Studiebesök/gästföreläsningar. Internetbaserade uppgifter och praktiska övningar i vetenskapligt skrivande och övningar för att utveckla språkkunskaperna. Uppgörande av individuell studieplan, diskussion om studieplanen med egenläraren. Sisältö: Luentoja opiskelusta ja opintojen suunnittelusta sekä Pohjoismaisten kielten laitoksen käytänteistä. Tutustumiskäyntejä/vierailuluentoja. Verkkotehtäviä ja käytännön harjoituksia tieteellisestä kirjoittamisesta ja oman kielitaidon kehittämisestä. Henkilökohtaisen opintosuunnitelman laatiminen ja siitä keskusteleminen omaopettajan kanssa. Undervisning: Kontaktundervisning, grupparbeten, Internetbaserade uppgifter och studiebesök, inlärningsdagbok. Opetus: Kontaktiopetusta, ryhmätöitä, verkkotehtäviä ja opintokäyntejä, oppimispäiväkirja. Prestationskrav: Aktivt deltagande i studieorienteringsdagarna som ordnas av fakulteten och institutionen. Internetbaserade uppgifter, individuell studieplan. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen tiedekunnan ja laitoksen järjestämille orientaatiopäiville. Verkkotehtävät, henkilökohtainen opintosuunnitelma. Litteratur/Kirjallisuus: 1. Humanistiska fakultetens studiehandbok / Humanistisen tiedekunnan opinto-opas 2. Svenska skrivregler. Svenska språknämnden eller nyare/tai uudempi. 3. Övrigt material enligt lärarens anvisningar. / Muuta aineistoa opettajan ohjeiden mukaan. Bedömning: Godkänt / underkänd

7 Ruotsin kielen opinnot Arviointi: Hyväksytty / hylätty Ansvarig lärare: Institutionen för nordiska språk Vastuuopettaja: Pohjoismaisten kielten laitos Valbarhet: O svenska, O nordiska språk, O modersmålet svenska Pakollisuus: P ruotsin kieli, P pohjoismaiset kielet Övrig information: Huvudämne svenska, nordiska språk, modersmålet svenska, pedagogik: kursen inleds med presentation av institution v. 35. Biämne: kursstart i början av v. 37 (anmälning efter test i svenska v. 36). Lisätiedot: Pääaine ruotsi, pohjoismaiset kielet, modersmålet svenska, kasvatustiede: aloitus laitoksen tapaamisessa vko 35. Sivuaine: aloitus viikon 37 alussa (ilmoittautuminen vko 36 ruotsin tasotestitulosten jälkeen). Språket i kommunikation Kieli viestintävälineenä Language Skills Omfattning: 7 sp Laajuus: 7 op Kod: RUOT1012 Koodi: RUOT1012 Tidpunkt: årskurs 1, hösten Ajoitus: 1. vsk syksy Tidigare studier: Introduktion i studier i nordiska språk Edeltävät opinnot: Johdatus pohjoismaisten kielten opiskeluun Mål: Att utveckla muntliga och skriftliga färdigheter i olika kommunikationssituationer. Använda sina kunskaper i svenska i en tvåspråkig miljö. Att behärska de viktigaste begreppen och termerna inom fonetiken på svenska. Att också i praktiken kunna tillämpa teoretiska principer för svenskt uttal. Att känna till de mest väsentliga skillnaderna mellan finlandssvenskt och sverigesvenskt uttal. Tavoite: Kehittää erilaisissa viestintätilanteissa tarvittavaa suullista ja kirjallista kielitaitoa. Tutustua mahdollisuuksiin käyttää ruotsin kieltä kaksikielisessä ympäristössä. Omaksua keskeiset fonetiikan käsitteet ja ruotsinkieliset termit sekä pystyä soveltamaan ruotsin kielen ääntämisperiaatteita käytäntöön. Tietää suomenruotsin ja ruotsinruotsin tärkeimmät ääntämiserot. Innehåll: Diskussioner om aktuella teman, situationsövningar, föredrag, diskussionsinlägg och studiebesök. En översikt över den aktuella svenskspråkiga kulturen (litteratur, musik, teater, film, massmedier). Skriftliga rapporter, referat, meddelanden och övriga dokument inom arbetslivet. Ljudsystemet i svenskan, skrivsättet och uttalet av fonemen och de viktigaste varianterna, ljudkombinationerna, längd och prosodi, uttalsövningar på finlandssvenska. Sisältö: Keskusteluja ajankohtaisista aiheista, erilaisten puhetilanteiden harjoittelua, esitelmiä, alustuksia ja opintokäyntejä. Katsaus ajankohtaiseen ruotsinkieliseen kulttuuriin (kirjallisuus, musiikki, teatteri, elokuva, joukkoviestimet). Kirjallisten raporttien, referaattien, tiedotteiden ja muiden työelämän tekstien laatimista. Ruotsin kielen äännejärjestelmä, foneemien ja niiden tärkeimpien varianttien ääntäminen sekä merkintätapa, äänneyhdistelmät, kesto ja aksentti, suomenruotsin ääntämisharjoituksia. Undervisning: Föreläsningar 10 timmar, övningar 46 timmar. Opetus: Luennot 10 tuntia, harjoitukset 46 tuntia. Prestationskrav: Aktivt deltagande i övningar, kontinuerlig bedömning, skriftliga uppgifter, uttalstest och hemuppgift i fonetik. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin, jatkuva arviointi, kirjallisia tehtäviä, ääntämistesti ja fonetiikan kotitentti. Litteratur/Kirjallisuus: 1. Kompendiet Språket i kommunikation. (Säljs i universitetets bokhandel ProGradu.) 120 s. 2. Kompendiet Fonetik och uttalsövningar. 72 s. 3. Gårding & Kjellin: Vårt tal

8 Ruotsin kielen opinnot Reuter: Finlandssvenskt uttal. I: Språkbruk och språkvård s Ehrenberg-Sundin & Sundin: Tänk först skriv sedan. Effektivare rapporter och PM Arviointi: 1 5 / hylätty Ansvarig lärare: Lektorer, timlärare. Vastuuopettaja: Lehtorit, tuntiopettajat. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk. Pakollisuus: P ruotsin kieli, P pohjoismaiset kielet. Grammatik Kielioppi Grammar Omfattning: 4 sp Laajuus: 4 op Kod: RUOT1009 Koodi: RUOT1009 Tidpunkt: årskurs 1, hösten Ajoitus: 1. vsk syksy Tidigare studier: Edeltävät opinnot: Mål: Att behärska grundstrukturer och grundregler i svenska samt att kunna tillämpa dem. Tavoite: Hallita ruotsin kielen perusrakenteet ja osata soveltaa rakennesääntöjä käytäntöön. Innehåll: Under kursen fördjupar studenterna sina kunskaper i grammatik bl.a. genom att analysera ordföljd samt verb- och nominalfraser. Sisältö: Kieliopin tuntemuksen syventäminen, mm. sanajärjestyksen sekä verbi- ja nominaalilausekkeiden tarkastelua. Undervisning: Föreläsningar och övningar 24 timmar. Opetus: Luennot ja harjoitukset 24 tuntia. Prestationskrav: Aktivt deltagande i undervisningen, skriftlig tentamen. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen opetukseen, kirjallinen tentti. Litteratur/Kirjallisuus: 1. Hultman: Svenska Akademiens språklära eller nyare / tai uudempi. 2. Övrigt material enligt lärarens anvisningar. / Muuta materiaalia opettajan ohjeiden mukaan. Arviointi: 1 5 / hylätty Ansvarig lärare: Lektorer. Vastuuopettaja: Lehtorit. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk. Pakollisuus: P ruotsin kieli, P pohjoismaiset kielet. Språket i kontrast I Kielet vertailussa I Contrastive Studies I Omfattning: 4 sp Laajuus: 4 op Kod: RUOT1010 Koodi: RUOT1010 Tidpunkt: årskurs 1, våren Ajoitus: 1. vsk kevät

9 Ruotsin kielen opinnot Tidigare studier: Edeltävät opinnot: Mål: Att utveckla förmågan att analysera olika slags svenska originaltexter, översätta dem till finska och samtidigt beakta stil- och språkriktighetsaspekterna såväl i originaltexten som i översättningen samt beakta översättningens målgrupp. Att kunna använda olika hjälpmedel vid översättning. Tavoite: Kehittää kykyä analysoida erilaisia ruotsinkielisiä tekstejä ja kääntää niitä suomeksi ja ottaa huomioon sekä lähde- että kohdekielen tyyli- ja oikeakielisyysseikat sekä käännöksen kohderyhmät. Osata käyttää erilaisia kääntäjän apuvälineitä. Innehåll: Studenterna översätter självständigt olika slags texter från svenska till finska och analyserar både originalet och översättningen med tanke på struktur, genre, stil, målgrupp samt kultur. Sisältö: Ruotsinkielisten tekstien rakenteen, teksti- ja tyylilajin, kohderyhmän sekä kulttuurin analysointi, tekstien itsenäinen kääntäminen suomeksi kielten rakenne-erot, käännöksen kohderyhmä, kulttuurierot yms. huomioon ottaen. Undervisning: Övningar 34 timmar. Opetus: Harjoitukset 34 tuntia. Prestationskrav: Aktivt deltagande i övningarna, kontinuerlig bedömning av översättningarna. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin, käännöstehtävien jatkuva arviointi. Litteratur/Kirjallisuus: Litteratur i anknytning till översättningsövningarna / Oheislukemistona käännösharjoituksissa: Iisa, Oittinen & Piehl: Kielenhuollon käsikirja 1997 eller nyare / tai uudempi. Arviointi: 1 5 / hylätty Ansvarig lärare: Lektorer, överassistenter, timlärare. Vastuuopettaja: Lehtorit, yliassistentit, tuntiopettajat. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk. Pakollisuus: P ruotsin kieli, P pohjoismaiset kielet. Litteratur och kultur Kirjallisuus ja kulttuuri Literature and Culture Omfattning: 7 sp Laajuus: 7 op Kod: RUOT1003 Koodi: RUOT1003 Tidpunkt: årskurs 1, våren Ajoitus: 1. vsk kevät Tidigare studier: Edeltävät opinnot: Mål: Att behärska de centrala begreppen inom svensk litteratur och bekanta sig med svenska författares produktion. Att bättre lära känna det svenska kulturlivet i Finland och i Sverige. Tavoite: Hallita ruotsinkielisen kirjallisuuden keskeiset käsitteet ja tutustua ruotsinkielisten kirjailijoiden tuotantoon. Syventää tietoja suomenruotsalaisesta ja ruotsinruotsalaisesta kulttuurielämästä. Innehåll: En översikt över svensk nutidslitteratur, analyser av skönlitterära verk. Inblick i kulturutbudet i närområdet. Besök samt föreläsningar om svensk kultur i både Finland och Sverige. Sisältö: Katsaus ruotsinkieliseen nykykirjallisuuteen. Kaunokirjallisten teosten analysointia. Tutustumista lähiympäristön kulttuuritarjontaan. Opintokäyntejä, luentoja suomenruotsalaisesta ja ruotsinruotsalaisesta kulttuurista. Undervisning: Föreläsningar 20 timmar, övningar 16 timmar. Opetus: Luennot 20 tuntia ja harjoitukset 16 tuntia. Prestationskrav: Aktivt deltagande i föreläsningar och övningar, muntliga och skriftliga rapporter. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen luentoihin ja harjoituksiin, suullisia ja kirjallisia raportteja. Litteratur/Kirjallisuus:

10 Ruotsin kielen opinnot Kompendiet Litteratur och kultur. (Säljs i universitets bokhandel Pro Gradu.) 90 s. / Opetusmoniste Litteratur och kultur. (Myynnissä ylioppilaskunnan Pro Gradu -kirjakaupassa.) 90 s. 2. Tre (3) svenska skönlitterära verk. / Kolme (3) ruotsalaista kaunokirjallista teosta. 3. Ekwall & Karlsson: Mötet Material på Internet enligt lärarens anvisningar. / Verkkoaineistoa opettajan ohjeiden mukaan. Arviointi: 1 5 / hylätty Ansvarig lärare: Lektorer, överassistenter. Vastuuopettaja: Lehtorit, yliassistentit. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk. Pakollisuus: P ruotsin kieli, P pohjoismaiset kielet.

11 Ruotsin kielen opinnot Grammatik och språkriktighet Kielioppi ja oikeakielisyys Grammar and the Use of Swedish Ämnesstudier Aineopinnot Omfattning: 5 sp Kod: RUOT2001 Tidpunkt: årskurs 2, hösten Tidigare studier: Grammatik (eller fd RUOT1002 Språket i kontrast I) Mål: Att fördjupa behärskningen av grammatikens begreppsapparat och att utveckla förmågan att analysera språkriktigheten i en text med hjälp av grammatisk terminologi. Att ge kännedom och rekommendationer om centrala språkriktighetsfrågor i svenskan. Innehåll: Genomgång av principerna för ordbildning, samordning och dubbel syftning samt markering av kongruens i svenskan. Övningar i satsanalys. Genomgång av centrala språkriktighetsfrågor i svenskan samt grammatisk analys av autentiska texter. Undervisning: Föreläsningar 20 timmar. Prestationskrav: Skriftlig hemtentamen. 1. Josefsson, Gunlög: Svensk universitetsgrammatik för nybörjare Språkriktighetsboken Svenska Akademiens grammatik En introduktion i verket under lärarens handledning. Ansvarig lärare: Lektorer, överassistenter. Valbarhet: O svenska, FV nordiska språk. Kontrastiv grammatik Kontrastiivinen kielioppi Contrastive Grammar Omfattning: 4 sp Kod: RUOT2002 Tidpunkt: årskurs 2, våren Tidigare studier: Grammatik och Språket i kontrast I (eller fd RUOT1002 Språket i kontrast I) Mål: Att kunna kontrastivt betrakta likheter och olikheter i finskans och svenskans strukturer och att kunna tillämpa kunskaperna såväl i det egna språkbruket som vid översättning och undervisning. Innehåll: En systematisk jämförelse mellan finskans och svenskans strukturer, speciellt ordföljd och nominalfras. Undervisning: Föreläsningar 16 timmar och övningar 10 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande i övningar, tentamen. 1. Tiisala (utg.). Grammatiska kontraster. AFinLA:n julkaisuja s Bruun, Malmsten & Palmgren (red.): Svenskt lagspråk i Finland eller nyare. Ca 50 sidor enligt lärarens anvisningar. Tillgänglig: sv.jsp/. 3. Sundman: Nominalfrasens struktur i svenskan och finskan. I: Språk och social kontext s Sundman: Species i jämförande perspektiv: svenska och finska. I: Svenskans beskrivning 20 Utg. Holmberg & Larsson s Ansvarig lärare: Lektorer, överassistenter.

12 Ruotsin kielen opinnot Valbarhet: O svenska Språket i kontrast II Kielet vertailussa II Contrastive Studies II Omfattning: 4 sp Kod: RUOT2003 Tidpunkt: årskurs 2, våren Tidigare studier: Grammatik och Språket i kontrast I (eller fd RUOT1002 Språket i kontrast I) Mål: Att uppöva studenternas förmåga att översätta och kontrastivt analysera allmänspråkliga och fackspråkliga texter på finska och svenska, att utveckla en stilkänsla för källspråket och målspråket hos studenten, att uppöva studentens förmåga att kritiskt analysera och bedöma egna och andras översättningar. Att kunna utvärdera både möjligheter och begränsningar hos sådana datortillämpningar som en språkexpert kan använda som hjälpmedel i sitt arbete. Innehåll: Översättning av allmänna och fackspråkliga texter från finska till svenska, terminologioch informationssökning, kontrastiv analys av källtext och måltext. Individuell översättning av en kortare text inom ett valfritt ämnesområde. Introduktion till datoriserad språkhjälp för språkexperter. Undervisning: Övningar 30 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande i övningarna, kontinuerlig bedömning av översättningarna. I anknytning till övningarna: 1. af Hällström & Reuter: Finlandssvensk ordbok Reuter: Översättning och språkriktighet eller nyare. Ansvarig lärare: Lektorer. Valbarhet: O svenska Grundkurs i norska och danska Grunnkurs i norsk og dansk Norjan ja tanskan peruskurssi Introduction to Norwegian and Danish Omfattning: 4 sp Kod: RUOT2050 Tidpunkt: årskurs 1, våren Tidigare studier: Mål: Att förstå skriftlig och muntlig norska och danska. Att lära sig skillnader i uttal och ordförråd mellan norska/danska och svenska. Att få en uppfattning om det norska och danska samhället och om den norska och danska kulturen. Att lära sig det danska och norska talsystemet. Innehåll: På föreläsningarna behandlas det norska och danska språket, samhällslivet och den norska och danska kulturen (litteratur, bildkonst, filmer) samt Färöarna och Grönland och skillnader mellan norska/danska och svenska. Övningarna består av muntliga och skriftliga uppgifter. På övningarna läser och lyssnar studenterna på norska/danska texter, övar siffror, tal och uttal, samt ser på kortfilmer. Studenterna bekantar sig också med det norska språkets historia och betraktar skillnader mellan de två huvudinriktningarna i norska (bokmål och nynorsk). Undervisning: Föreläsningar 20 timmar, övningar 24 timmar. Prestationskrav: Hörförståelsetest, en skriftlig rapport om ett fritt valbart skönlitterärt verk på norska eller danska, skriftlig tentamen under sista lektionen. 1. Ett kompendium, 120 s.

13 Ruotsin kielen opinnot Ett fritt valbart skönlitterärt verk på norska eller danska. Ansvarig lärare: Lektorer, överassistenter, timlärare. Valbarhet: O svenska, O modersmålet svenska, O nordiska språk. Övrig information: Undervisningsspråk: norska, danska och svenska. Svenskt fackspråk Ruotsi erikoisalojen kielenä Swedish for Special Purposes Omfattning: 4 sp Kod: RUOT2007 Tidpunkt: årskurs 2, våren Tidigare studier: Mål: Att ge en översikt över ett antal fackspråkliga stilarter på svenska och forskning i dem. Att ge en kort introduktion i svensk fackspråklig terminologi och i terminologiska studier. Att utveckla förmågan att förstå och hantera fackspråkliga texter på svenska. Innehåll: Föreläsningar och arbeten kring relationen fackspråk allmänspråk, kring ett antal fackstilarter på svenska både ur diakronisk och ur synkronisk synvinkel och kring fackspråklig terminologi inom olika fackområden. Föreläsningarna bygger på slutförd och pågående forskning på området. Undervisning: Föreläsningar och grupparbeten 20 timmar. Prestationskrav: Skriftlig tentamen. 1. Laurén: Fackspråk s Nordman: Svenskt fackspråk s , Nissilä & Pilke: Variation på uttrycksnivå om synonymi i en ordlista. VAKKI s Ansvarig lärare: Professor. Valbarhet: O svenska, O modersmålet svenska. Grunderna i språkbad Kielikylvyn perusteet Introduction to Immersion Education Omfattning: 3 sp Kod: MONI1001 Tidpunkt: årskurs 1 eller senare Tidigare studier: Mål: Att ge grundläggande information om språkbadsundervisning och språkbadsforskning. Innehåll: Diskussion om hur begreppet språkbad och termerna kielikylpy, språkbad och language immersion används och definieras. Presentation av språkbadsprogrammens uppkomst, utveckling och kännetecken i Kanada och Finland. Genomgång av principerna för språkbadsundervisning i daghem, skolor och vuxenutbildning samt av huvuddragen i internationell språkbadsforskning och de viktigaste forskningsresultaten främst i Finland. Undervisning: Föreläsningar 10 timmar. Prestationskrav: Skriftlig tentamen. 1. Baker: Foundations of Bilingual Education and Bilingualism th rev. edition. Multilingual Matters. Avsnitten om språkbad (immersion) i kapitlen

14 Ruotsin kielen opinnot Buss & Mård: Ruotsin ja suomen kielen kielikylvyn kartoitus Suomen peruskouluissa lukuvuonna 1998/1999. s Tillgänglig: 3. Laurén: Språkbad. Forskning och praktik s Tillgänglig: 360/. Ansvarig lärare: Professor, universitetslektor. Valbarhet: AL svenska, AL nordiska språk, O flerspråkighet. Övrig information: Undervisningsspråket svenska. Kursen är ett alternativ till kurserna Grundkurs i tolkning (TULK1001) och Grunderna i terminologi (VIES1003). Av dessa avläggs två kurser inom ämnesstudierna (6 sp). Kursen ingår också i valbara studier i Opettajan pedagogiset opinnot (35 sp) som Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitos arrangerar i samarbete med Vasa universitet. Grundkurs i tolkning Tulkkauksen perusteet Introduction to Interpreting Omfattning: 3 sp Kod: TULK1001 Tidpunkt: årskurs 1, våren eller senare Tidigare studier: Mål: Kursen har som mål att ge en introduktion till tolkning som profession och forskningsområde. Studenten ges en insikt i olika tolkningsmetoder och tolkningssituationer samt vilka faktorer som bör beaktas i tolkade kommunikationssituationer. Kursen ger nyttiga insikter för studenter som vill lära sig tolka eller vill lära sig mera om tolkning och tolkningsarrangemang. Den behandling av forskningsområdet tolkning som ingår i kursen kan också fungera som stöd för teoretiska studier inom närliggande områden. Innehåll: Med hjälp av litteratur, forskningsmaterial och praktiska demonstrationer beskrivs vad en tolk bör kunna, hur tolken arbetar och vilka faktorer som påverkar tolkningen. Forskningsområdet tolkning presenteras och illustreras med exempel. Undervisning: Föreläsningar 14 timmar. Prestationskrav: Skriftlig tentamen. 1. Jones: Conference Interpreting Explained Vik-Tuovinen: Tolkning på olika nivåer av professionalitet s Oittinen & Mäkinen (toim.): Alussa oli käännös s Ansvarig lärare: Lektor i tolkning. Valbarhet: AL svenska, AL nordiska språk, O tolkning. Övrig information: Kursen är ett alternativ till kurserna Grunderna i språkbad (MONI1001) och Grunderna i terminologi (VIES1003). Av dessa avläggs två kurser inom ämnesstudierna (6 sp). Grunderna i terminologi Terminologisen tutkimuksen perusteet Introduction to Terminology Science Laajuus: 3 op Koodi: VIES1003 Ajoitus: 1. vsk tai myöhemmin Edeltävät opinnot:

15 Ruotsin kielen opinnot Tavoite: Johdattaa pohtimaan erikoisalojen termistöjen ja käsitteistöjen erikoispiirteitä. Perehdyttää terminologisen tutkimuksen tarjoamiin mahdollisuuksiin ratkaista viestintään ja tiedonvälitykseen liittyviä termistöllisiä ja käsitteellisiä ongelmia. Sisältö: Luentoja terminologisen tutkimuksen tarpeesta, peruskäsitteistä ja menetelmistä sekä niiden soveltamisesta eri alojen käsitteistöjen ja termistöjen analysointiin. Harjoituksia terminologisten menetelmien käytöstä. Opetus: Luennot 24 tuntia. Suoritustapa: Kirjallinen tentti ja harjoitustyö tai pienoissanasto opettajan ohjeiden mukaan. Kirjallisuus: Opettajan ohjeiden mukaan 1. Haarala: Sanastotyön opas yksi seuraavista: Picht & Draskau: Terminology: An Introduction tai Arntz & Picht: Einführung in die Terminologiearbeit tai Arntz & Picht: Einführung in die übersetzungsbezogene Terminologiearbeit tai Arntz, Picht & Meyer: Einführung in die Terminologiearbeit Muuta materiaalia opettajan ohjeiden mukaan. Arviointi: 1 5 / hylätty. Vastuuopettaja: Anita Nuopponen, viestintätieteiden laitos. Pakollisuus: VE ruotsi, VE pohjoismaiset kielet. Lisätiedot: Vaihtoehtoinen kurssien Kielikylvyn perusteet (MONI1001) ja Tulkkauksen peruskurssi (TULK1001) kanssa, näistä suoritetaan kaksi opintojaksoa (6 op). Språkpraktik Kieliharjoittelu Language Practice Omfattning: 2 5 sp Kod: RUOT2080 Tidpunkt: årskurs 2 eller senare Tidigare studier: Grundstudierna i svenska Prestationskrav: Se institutionens webbplats Ansvarig lärare: Se anslagstavlan vid institutionen för nordiska språk, institutionens webbplats ( eller fråga assistenten. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk. Övrig information: I kandidatexamen kan det ingå högst 5 poäng språkpraktik och magisterexamen högst 5 poäng. För ämnesstudier i svenska och nordiska språk krävs minst 2 poäng språkpraktik. Biämnesstuderandena kan ersätta språkpraktiken med andra studier. Ersättandet överenskommes med assistenten. Nordistiken som vetenskap och profession Nordistiikka tieteenalana ja ammattina Nordistics as Discipline and Profession Omfattning: 6 sp Kod: RUOT2010 Tidpunkt: årskurs 3, hösten Tidigare studier: Grundstudierna i svenska Mål: Att få kännedom om olika delområden inom nordistiken och forskningen inom dessa områden. Att utveckla kritiskt vetenskapligt tänkande. Att ge en översikt över språkvetarens olika möjligheter på arbetsmarknaden.

16 Ruotsin kielen opinnot Innehåll: Studenterna arbetar i huvudsak i smågrupper på Moodle där de a) diskuterar de delområden som gruppen jobbar med och förbereder sig att muntligt introducera dessa för den övriga gruppen, b) analyserar tidigare kandidatuppsatser och förbereder sig att muntligt presentera uppsatsen och analysen för den övriga gruppen. Studenterna får inblick i olika arbetsprofiler som språkvetare kan ha och uppdaterar sin ISP (individuella studieplan). Undervisning: I huvudsak en nätbaserad kurs, timmar närträffar. Prestationskrav: Aktivt deltagande på Moodle och närträffarna, muntliga och skriftliga uppgifter. Uppdatering av ISP. Artiklar och annat material enligt lärarens anvisningar Ansvarig lärare: Professorer, lektorer, överassistenter. Valbarhet: O svenska, O modersmålet svenska, O nordiska språk. Kandidatseminarium och avhandling Seminaari ja kandidaatintutkielma B.A. Thesis Seminar Omfattning: 10 sp Kod: RUOT2100 Tidpunkt: årskurs 3, Tidigare studier: Grundstudierna i svenska. Deltagande i bibliotekets utbildning i informationshantering i början av kursen (Tiedonhaku ja informaationlukutaito II). Intyget skall uppvisas under seminariets gång. Mål: Studenten skall fördjupa sig i vetenskaplig forskning, argumentering och vetenskapligt skrivande samt vetenskaplig informationssökning. Innehåll: Studenten presenterar ett avgränsat forskningsproblem samt analyserar och behandlar det genom att tillämpa litteratur inom forskningsområdet. Kandidatavhandlingen sammanställs enligt vetenskaplig praxis. Undervisning: Föreläsningar, seminariemöten och Svefix-utbildning, ca 30 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande i föreläsningar och seminariemöten samt en godkänd kandidatavhandling (ca 20 sidor). Enligt lärarens anvisningar. Ansvarig lärare: Lektorer, överassistenter. Valbarhet: O hä svenska, O hä modersmålet svenska, O hä nordiska språk. Övrig information: Efter kandidatseminariet skall studenten skriva ett mognadsprov. Kandidatseminarium och avhandling ingår inte i biämnesstudierna. Mognadsprov Kypsyysnäyte B.A. Essay Exam Omfattning: 0 sp Kod: KNÄY2001 Tidpunkt: årskurs 3 Mål: Mognadsprovet för kandidatexamen skall påvisa att den studerande är insatt i det ämnesområde som behandlas i avhandlingen, samt att han/hon behärskar modersmålet (finska). Innehåll: Mognadsprovet längd är ca ett konceptark (fyra sidor, ca 500 ord). Den studerande skall skriva en analytisk och välstrukturerad uppsats där han/hon presenterar och analyserar avhandlingens material, forskningsmetoder och resultat. Prestationskrav: Skriftlig tentamen.

17 Ruotsin kielen opinnot Bedömning: Godkänd / underkänd Valbarhet: O huvudämne Övrig information: Se humanistiska fakultetens studiehandbok: Mognadsprov för kandidatexamen samt Skrivande och godkännande av mognadsprov.

18 Ruotsin kielen opinnot STUDIER PÅ MAGISTERNIVÅ / MAISTERIOPINNOT Magisterseminarium och avhandling Seminaari ja maisterintutkielma M.A. Thesis Seminar Fördjupade studier Syventävät opinnot Omfattning: Planeringsuppsats och mellanrapport 10 sp, pro gradu-avhandling 30 sp Kod: RUOT3099 och RUOT3100 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten Tidigare studier: Mål: Målet är att fördjupa färdigheterna för forskning dvs. självständigt informationssökande, sortering av det existerande vetandet och kritisk värdering samt att självständigt frambringa och tillämpa vetande. Avhandlingen baserar sig på vetenskaplig problemställning. Innehåll: Att skriva en vetenskaplig avhandling om svenska språket och ta del av vetenskaplig diskussion. Individuell studieplan görs upp för magisterstudier. Undervisning: Seminariemöten 36 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande i seminariemöten, planeringsuppsats, mellanrapport, opponentskap och en avhandling på ca sidor. Enligt överenskommelse med handledaren. Bedömning: Se Ansvarig lärare: Professorer. Valbarhet: O hä svenska, O hä modersmålet svenska, O hä nordiska språk. Övrig information: Studenten skall dessutom skriva ett mognadsprov. Mognadsprov Kypsyysnäyte M.A. Essay Exam Omfattning: 0 sp Kod: KNÄY3001/KNÄY3004 Tidpunkt: Magisterstudier, årskurs 1 Mål: Mognadsprovet för magisterexamen skall påvisa att den studerande är insatt i det ämnesområde som behandlas i pro gradu-avhandlingen, samt att han/hon behärskar modersmålet (finska). Innehåll: Mognadsprovet längd är ca ett konceptark (fyra sidor, ca 500 ord). Den studerande skall skriva en analytisk och välstrukturerad uppsats där han/hon presenterar och analyserar avhandlingens material, forskningsmetoder och resultat. Prestationskrav: Skriftlig tentamen. Bedömning: Godkänd / underkänd Valbarhet: O huvudämne Övrig information: Om mognadsprovet för magisterexamen skrivs på samma språk som för kandidatexamen, godkänns pro gradu-avhandlingens sammanfattningstext som mognadsprov. Se humanistiska fakultetens studiehandbok: Mognadsprov för magisterexamen samt Skrivande och godkännande av mognadsprov.

19 Ruotsin kielen opinnot Översättningsseminarium Käännösseminaari Seminar on Translation Omfattning: 9 sp Kod: RUOT3001 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten Tidigare studier: Kandidatseminarium och Kontrastiv grammatik. Mål: Att utveckla både de praktiska översättningsfärdigheterna och förmågan att teoretiskt analysera och diskutera översättningsuppdrag, originaltext och översättning med hjälp av handböcker, facklitteratur och övriga källor. Innehåll: Varje student översätter en icke-allmänspråklig text på ca 7 8 sidor från svenska till finska som ett fiktivt uppdrag med samma kvalitetsnivå som gängse översättningsuppdrag. Studenterna skriver en redogörelse på ca 3 sidor om översättningsuppdraget. Redogörelsen innehåller en analys av uppdraget, originalet, den egna översättningsprocessen och den färdiga översättningen. Varje student analyserar en översättning gjord av en medstudent och presenterar sin analys i en seminarieuppsats på ca 15 sidor. Översättningarna behandlas muntligt i seminarieform. Undervisning: Seminariemöten 24 timmar. Prestationskrav: Godkänd översättning och redogörelse. Godkänd seminarieuppsats. Aktivt deltagande. Enligt lärarens anvisningar. Ansvarig lärare: Överassistent, lektor. Valbarhet: AL svenska (se övrig information). Övrig information: Kursen är ett alternativ till kursen Fackspråkligt kollokvium. Kursen är obligatorisk för studenter som specialiserar sig på översättning med tanke på att bli godkända som auktoriserade översättare (se kursbeskrivningen för auktoriserad översättning). Dessa studenter måste avlägga översättningsseminariet med minst goda kunskaper (betyg 3 eller högre). Fackspråkligt kollokvium Ammattikielten kollokvio Colloquium in LSP Omfattning: 9 sp Kod: RUOT3002 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten Tidigare studier: Svenskt fackspråk Mål: Att bilda sig en uppfattning om forskning i fackspråk. Att bekanta sig med olika temaområden samt material- och metodval. Lära sig att kritiskt ta ställning till innehållet i vetenskaplig text och delta i vetenskaplig diskussion. Innehåll: Genomgång av ett antal artiklar som ger en mångsidig bild av temat forskning i fackspråk. Studenterna inleder diskussioner där de presenterar den egna tolkningen av texten ur olika synvinklar. Undervisning: Kollokviemöten 30 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande, inledningsanförande, skriftliga uppgifter 10 s. Vetenskapliga artiklar om forskning inom fackspråk 100 s. Ansvarig lärare: Överassistent, lektor. Valbarhet: AL svenska, O modersmålet svenska Övrig information: Kursen är ett alternativ till kursen Översättningsseminarium.

20 Ruotsin kielen opinnot Fortsättningskurs i norska Fortsettelseskurs i norsk Norjan jatkokurssi Norwegian: Advanced Course I Omfatning: 3 sp Kode: RUOT3051 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, høsten Tidligere studier: Grunnkurs i norsk og dansk. Mål: Å utvide og trygge forståelsen av norsk tale- og skriftspråk: dialekter, bokmål og nynorsk. Innhold: Litterære, språklige og samfunnsorienterte prosjekt om utvalgte perioder fra 1900-tallet til dags dato. Forelesninger, tekstlesning og diskusjoner. Studenten leser 2 perioderepresentative skjønnlitterære verk, som presenteres muntlig i gruppen. Undervisning: Forelesninger 12 timer, øvinger 12 timer. Prestasjonskrav: Aktiv deltaking. Muntlig presentasjon av 2 skjønnlitterære tekster. Essay om eget valgt emne, 5 s. 1. To (2) skjønnlitterære verk á 200 s. 2. Sekundærlitteratur: Eriksen, Halversen & Eriksen: Fortid og samtid el nyere. 3. Leitre, Lundebye & Torvik: Språket vårt før og nå el nyere. 50 s. (utvalgte). Bedømming: 1 5 / underkjent Ansvarlig lærer: Lektor i nordiske språk Valgbarhet: AL svenska, AL modersmålet svenska, AL nordiske språk, AL tolkning Øvrig informasjon: All undervisning skjer på norsk, dansk eller svensk. Kurset er et alternativ till kurset Fortsettelseskurs i dansk. Fortsättningskurs i danska Tanskan jatkokurssi Danish: Advanced Course I Omfattning: 3 sp Kod: RUOT3061 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten Tidigare studier: Grundkurs i norska och danska. Mål: Att öka och förbättra forståelsen av danskt tal- och skriftspråk. Innehåll: Litterära, språkliga och samhällsorienterade projekt om utvalda perioder från 1900-talet till idag. Föreläsningar, textläsning och diskussioner. Studenten läser två periodrepresentativa skönlitterära verk, som presenteras muntligt i gruppen. Undervisning: Föreläsningar 12 timmar, övningar 12 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande. Muntlig presentation av 2 skönlitterära verk. Essä om ett tema enligt eget val, 5 s. Två (2) periodrepresentativa skönlitterära verk (á 200 s.). Ansvarig lärare: Lektor i nordiska språk. Valbarhet: AL svenska, AL modersmålet svenska, AL nordiska språk, AL tolkning. Övrig information: All undervisning sker på danska. Kursen är ett alternativ till kursen Fortsättningskurs i norska.

21 Ruotsin kielen opinnot Popularisering av vetenskap Tieteen popularisointi Popularizing Science Omfattning: 3 sp Kod: RUOT3004 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten/våren Tidigare studier: Svenskt fackspråk. Mål: Att förstå vad som händer när en facktext populariseras och tar ett steg närmare allmänspråket. Att känna igen typiska drag i populärvetenskapliga texter. Att kunna själv ta hänsyn till olika mottagargrupper när man informerar om forskningsresultat på ett intresseväckande sätt. Innehåll: En genomgång av olika typer av forskningsinformation. Diskussioner om populärvetenskapens roll i samhället. Studenterna gör jämförande analyser av vetenskapliga och populärvetenskapliga texter. Undervisning: Föreläsningar och övningar 16 timmar, delvis nätbaserade. Prestationskrav: Aktivt deltagande, muntliga uppgifter, skriftliga uppgifter. Artiklar enligt lärarens anvisningar, 50 s. Ansvarig lärare: Professor, överassistent. Valbarhet: AL svenska, AL modersmålet svenska, AL nordiska språk. Övrig information: Kursen är ett alternativ till kurserna Talspråk och talspråksforskning, Sociooch psykolingvistik och Ordning i vetande. Av dessa avläggs två kurser inom fördjupade studier (6 sp). Talspråk och talspråkforskning Puhekieli ja puhekielen tutkimus Oral Language and Research Omfattning: 3 sp Kod: RUOT3006 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1 eller senare Tidigare studier: Mål: Att med utgångspunkt i talspråksforskningen ge studenten en inblick i den stora variationen inom talat språk. Att presentera svenska som talat språk både i officiella sammanhang och i privat kommunikation samt diskutera likheter och skillnader mellan den talade svenskan i Sverige och i Finland. Innehåll: Föreläsningar om olika aspekter på talat språk, såsom massmediernas språk, lokala och regionala drag i talat språk, samtalsanalys. Presentation av aktuell talspråksforskning på svenskt språkområde. Diskussioner om olika drag i talspråket och övningar i att analysera talat språk. Undervisning: Föreläsningar och övningar 14 timmar. Prestationskrav: Skriftlig hemtentamen. 1. Norrby: Samtalsanalys Aktuell litteratur om forskning i svenskt talspråk i Finland och i Sverige enligt lärarens anvisningar. Ansvarig lärare: Lektor. Valbarhet: AL svenska, AL modersmålet svenska, AL nordiska språk, AL tolkning. Övrig information: Kursen är ett alternativ till kurserna Popularisering av vetenskap, Socio- och psykolingvistik och Ordning i vetande. Av dessa avläggs två kurser inom fördjupade studier (6 sp).

22 Ruotsin kielen opinnot Socio- och psykolingvistik Sosiaali- ja psykolingvistiikka Social- and Psycholinguistics Omfattning: 3 sp Kod: RUOT3005 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1 eller senare Tidigare studier: Mål: Att ge studenterna kännedom om vilka socio- och psykolingvistiska effekter olika slag av textbearbetning kan få. Att ge teoretiska motiveringar för hur en text skall bearbetas med tanke på olika mottagargrupper. Innehåll: Socio- och psykolingvistiska forskningsrön med betydelse för praktisk textbearbetning. Undervisning: Föreläsningar 15 timmar. Prestationskrav: Skriftlig tentamen. 1. Einarsson: Språksociologi s Melin: Språkpsykologi Ansvarig lärare: Professor, lektor. Valbarhet: O modersmålet svenska, AL svenska, AL nordiska språk, AL tolkning. Övrig information: Kursen är ett alternativ till kurserna Popularisering av vetenskap, Talspråk och talspråksforskning och Ordning i vetande. Av dessa avläggs två kurser inom fördjupade studier (6 sp). Ordning i vetande Tieto järjestykseen Terminology and Structure in Knowledge Omfattning: 3 sp Kod: RUOT3007 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten/våren Tidigare studier: Svenskt fackspråk Mål: Att ge insikter i hur en språkexpert kan använda terminologins metoder vid kunskapsinhämtning och för att ordna vetande. Att lära sig leta efter samband och skapa sig en helhetsbild inom olika temaområden. Att göra det egna läsandet och skrivandet mer effektivt via terminologisk medvetenhet. Innehåll: Övningar i att lära sig använda terminologins analysapparat som hjälpmedel i lingvistiska projekt. Studenterna analyserar texter ur olika synvinklar och presenterar resultaten muntligt och skriftligt. Undervisning: Kollokviemöten 20 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande, skriftliga och muntliga uppgifter. Artiklar enligt lärarens anvisningar, 110 s. Ansvarig lärare: Överassistent, professor. Valbarhet: AL svenska, AL modersmålet svenska, AL nordiska språk. Övrig information: Kursen är ett alternativ till kursen Popularisering av vetenskap, Talspråk och talspråksforskning och Socio- och psykolingvistik. Av dessa avläggs två kurser inom fördjupade studier (6 sp).

23 Ruotsin kielen opinnot Språkvetenskaplig litteratur Kielitieteellinen kirjallisuus Linguistics Literature Omfattning: 11 sp Kod: RUOT3011 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1, hösten/våren Tidigare studier: Mål: Att skapa sig en helhetsbild av valda delområden inom språkvetenskap. Att kunna självständigt sätta sig in i litteraturen, göra synteser och utveckla det egna kunnandet inom nordistiken. Innehåll: Studenterna fördjupar sig med viss tutorialhjälp i vetenskaplig litteratur om fackspråk, terminologi, ordbildning, språkhistoria, dialekter, namnforskning och stilteori. Undervisning: Föreläsningar och diskussioner, delvis nätbaserade 20 timmar. Prestationskrav: Skriftliga deltentamina, deltagande i nätdiskussionerna, analysuppgift. 1. Pettersson: Svenska språket under sjuhundra år Karker etc.: Nordens språk Hellspong & Ledin: Vägar genom texten Edlund & Hene: Lånord i svenskan Fagspråk i Norden Laurén, Myking & Picht: Terminologi som vetenskapsgren Ansvarig lärare: Professor. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk. Modern svensk prosa Ruotsalainen nykykirjallisuus Modern Swedish Prose Omfattning: 8 sp Kod: RUOT3008 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 2, hösten Tidigare studier: Litteratur och kultur Mål: Studenterna skall bekanta sig med centrala strömningar och författarskap i modern svensk skönlitteratur samt med litteraturvetenskapliga grundbegrepp, genrer och analysmodeller och öva upp sin förmåga att kritiskt analysera skönlitterära texter. Innehåll: En översikt över modern sverigesvensk och finlandssvensk skönlitteratur samt en fördjupning i vissa centrala författarskap. Läsning och analys av kortare och längre skönlitterära texter och litteraturvetenskapliga artiklar. Undervisning: Föreläsningar 12 timmar, övningar 6 timmar. Prestationskrav: Läsning och analys av ett antal skönlitterära verk och artiklar, skriftlig hemtentamen. Föreläsningsdagbok. Aktivt deltagande i övningarna skönlitterära verk enligt anvisningar. 2. Valfri litteraturhistorisk handbok. 3. Artiklar ur dagstidningar och tidskrifter enligt anvisning. Ansvarig lärare: Lektor. Valbarhet: O svenska, O nordiska språk.

24 Ruotsin kielen opinnot Stilistik Stilistiikka Style Omfattning: 3 sp Kod: RUOT3009 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 2, våren Tidigare studier: Mål: Att utveckla studenternas förmåga att med utgångspunkt i olika stilistiska metoder analysera text, speciellt skönlitterär text och brukstext. Innehåll: Stilistikens teorier och metoder. Praktiskt inriktad textanalys. Undervisning: Kollokviemöten 12 timmar. Prestationskrav: Aktivt deltagande. Kollokviedagbok. Skriftlig hemtentamen. 1. Cassirer: Stil, stilistik och stilanalys Hellspong: Metoder för brukstextanalys Ansvarig lärare: Professor, lektor. Valbarhet: O svenska, O modersmålet svenska, O nordiska språk.

25 Ruotsin kielen opinnot Auktorisoidun kääntäjän tutkinnon opinnot Yrkespraxis för auktoriserade translatorer Auktorisoidun kääntäjän toimintavalmiudet Working as an Authorized Translator Omfattning: 3 sp Kod: AUKT3001 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1 eller 2 Tidigare studier: Minst 54 studiepoäng grund- och ämnesstudier i översättningsvetenskap, där kurserna i översättning, till modersmålet eller till det språk den studerande behärskar bäst, har avlagts med vitsordet goda kunskaper. Mål: Studenten sak förstå alla skeden i den arbetsprocess somm gäller auktoriserad översättning. Han/Hon ska ha kunskap om yrkespraxisen för auktoriserade translatorer och den lagstifning som berör auktorisation samt vara medveten om sin yrkesroll och sitt ansvar. Innehåll: Att göra studenten förtrogen med lagen och förordningen om auktoriserade translatorer, Utbildningsstyrelsens föreskrift om examensgrunderna för auktoriserade translatorer, samt övriga lagar som gäller auktoriserad översättning. Att göra studenten förtrogen medstadganden och anvisningar som gäller olika typer av dokument. Att göra studenten förtrogen med översättarens etiska principer samt översättarens juridiska och ekonomiska ansvar. Undervisning: Föreläsningar 24 timmar, övningar 25 timmar. Prestationskrav: Godkända övningsuppgifter och godkänt skriftligt slutarbete. 1. Lag om auktoriserade translatorer 1231/ Statsrådet förordning om auktoriserade translatorer 1232/ Utbildningsstyrelsens föreskrift Examensgrunderna för auktoriserade translatorer, UBS 31/011/ Hietanen, Kaarina (i tryck). 5. Anvisningar för utformandet av en auktoriserad översättning. Muu kirjallisuus: 6. Ingo, Rune: Konsten att översätta (tillämpliga delar). 7. Övriga litteratur enligt lärarens anvisningar. Bedömning: Godkänd / underkänd Ansvarig lärare: Professor, lektor Valbarhet: O studier för examen i auktoriserad översättning Översättning av dokument inom områdena lag och förvaltning samt andra specialområden, svenska finska Lainkäytön ja hallinnon sekä muiden erikoisalojen asiakirjojen kääntäminen, ruotsi suomi Translation of documents in the sectors of law, administration and other special fields, Swedish Finnish Omfattning: 5 sp Kod: RUOT3013 Tidpunkt: Magisterstudier: årskurs 1 eller 2 Tidigare studier: Yrkespraxis för auktoriserade translatorer. Mål: Studenten tillägnar sig principerna för auktoriserad översättning och behärskar den arbetsprocess som gäller för auktoriserad översättning. Studenter som avlagt kursen producerar översättningar som uppfyller kraven på auktoriserad översättning.