Kultur & Utbildning - Verksamhetsplan med budget

Transkript

1

2

3 TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1(3) H A N D L Ä G G A R E D A T U M D I A R I E N R Marita Karlsson Stab (Kultur & Utbildning Sörmland) KN-KUS Ä R E N D E G Å N G Nämnden för kultur, utbildning och friluftsverksamhet M Ö T E S D A T U M Kultur & Utbildning - Verksamhetsplan med budget Förslag till beslut 1. Nämnden beslutar att godkänna verksamhetsplan med budget Nämnden beslutar att den ekonomiska ramen för 2016 för arbetsstipendium till unga filmare får uppgå till kr, vilka avsätts inom budgetramen för Film i Sörmland. Sammanfattning Nämndens/förvaltningens verksamhetplan med budget omfattar en treårsperiod. Avsnittet förändringar under planperioden ska ligga till grund för arbetet med planeringen inför 2016 års verksamhet. I verksamhetsplanens åtaganden konkretiseras vad nämnden åtar sig att genomföra för att uppnå de strategiska målen. Indikatorerna med målvärden är mått som visar om verksamheten utvecklas i önskvärd riktning. I landstingets Mål och budget anges att nämnden får ianspråkta eget kapital om 3 Mkr 2017 och 1 Mkr 2016 för flyttkostnader m m avseende Sörmlands museum. Den ekonomiska ramen innehåller även satsningar om 4, 5 respektive 6 Mkr för planeringsperiodens år. Satsningen anges i landstingets Mål och budget som framtida hyreskostnader för Sörmlands museum. Den utökade ramen ianspråktas för förberedelser i form av utställningsproduktion, planering av verksamhet i nya huset m m till dess det nya huset är färdigställt. Den ekonomiska ramen för arbetsstipendium till unga filmare föreslås uppgå till kr. Landstinget Sörmland Repslagaregatan Nyköping Fax Tfn E-post landstinget.sormland@dll.se ORG NR \\edil.dd.dll.se\360users\cache\dlld2\lenste\kn-kus Tjänsteutlåtande - Kultur - Utbildning - Verksamhetsplan med budget SID 1(3) _4_0.DOCX Utskriftsdatum: :27

4 Bakgrund Generell ramutökning Landstingets Mål och budget innehåller en generell ramuppräkning med 2,4 procent 2016, 2,4 procent 2017 och 2,9 procent Särskilda satsningar Ramen innehåller en ramutökning med 4 Mkr 2016, 5 Mkr 2017 och 6 Mkr Satsningen anges i landstingets Mål och budget som framtida hyreskostnader för Sörmlands museum. Den utökade ramen ianspråktas för förberedelser i form av utställningsproduktion, planering av verksamhet i nya huset m m till dess det nya huset är färdigställt. Utökningen ska bl a användas till utveckling av verksamheten i form av bl a utställningar, förberedelser av verksamhetsinnehåll genom medborgardialog samt förberedelser inför flytten av samlingarna. Resultatkrav (disponering av eget kapital) Nämnden har enligt Mål och budget rätt att disponera eget kapital under 2017 och 2018 om 3 Mkr respektive 1 Mkr för Sörmlands museums flyttkostnader. Ekonomisk ram för arbetsstipendium till unga filmare Ramen föreslås, som tidigare år, uppgå till kr. Rätten att ta beslut har 2011 delegerats till verksamhetschefen för Scenkonst Sörmland. Åtaganden Åtagandena har omformulerats och omstrukturerats något. Kulturinstitutionernas åtaganden har minskat från sju till sex genom sammanslagning av två åtaganden till detta åtagande; Verksamheten lyfter fram mångfald och mångsidiga kulturarv, arbetar med interkulturella perspektiv genom att främja möten mellan olika människor med olika erfarenheter, synsätt och världsbilder och mellan olika kulturer, samhällen och tider. Dessutom har viss omformulering gjorts i övrigt. Folkhögskolornas åtaganden har omformulerats något och utökats med följande åtagande: Folkhögskolorna bidrar till god livsmiljö, hållbar utveckling och en levande region. Åtagandena avseende Öknaskolans verksamhet inom Sörmlands Naturbruk har omformulerats något. Konsekvenser Nämndens verksamhetsplan antas. ORG NR \\edil.dd.dll.se\360users\cache\dlld2\lenste\kn-kus Tjänsteutlåtande - Kultur - Utbildning - Verksamhetsplan med budget SID 2(3) _4_0.DOCX Utskriftsdatum: :27

5 Perspektivbelysning Ärendet är inte perspektivbelyst enligt landstingets mall. Ärendets beredning Verksamhetsplanen med budget avseende Kultur & Utbildnings verksamhet har beretts genom en politisk budgetberedning med representanter för samtliga partier samt genom dialog i förvaltningens ledningsgrupp. Facklig samverkan har genomförts vid ett möte19 november med förvaltningens Kultur- och utbildningsråd. Beslutsunderlag Verksamhetsplan , Kultur & Utbildning Beslutet expedieras till Akten ORG NR \\edil.dd.dll.se\360users\cache\dlld2\lenste\kn-kus Tjänsteutlåtande - Kultur - Utbildning - Verksamhetsplan med budget SID 3(3) _4_0.DOCX Utskriftsdatum: :27

6 Diarienummer: KN-KUS Bilaga 1 Verksamhetsplan med budget Kultur & Utbildning 2016 Ett öppet och hållbart landsting för jämlik hälsa, mångfald och valfrihet

7 Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

8 Innehållsförteckning Inledning... 4 Verksamhetens uppdrag... 4 Organisation... 7 Förändringar under planperioden... 8 Perspektiv Medborgarperspektivet Personalperspektivet Process- och förnyelseperspektivet Miljöperspektivet Ekonomiperspektivet Intern kontroll Bilagor Bilaga 1: Uppdragsersättning 2016, fördelning Bilaga 2: Investeringar Bilaga 3: Intern kontroll 2016, plan Bilaga 4: Nämndens/förvaltningens grunduppdrag Bilaga 5: Nämndens styrande dokument Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

9 Inledning Verksamhetens uppdrag Vision Vidga vyer och väcka engagemang! Vi vill bidra till att människor kan påverka sin livssituation och samhället. Uppdrag Verksamheterna inom nämndens ansvarsområde styrs av såväl landstingets strategiska mål och nämndens/förvaltningens åtaganden, som nationella mål och statens uppdragsregleringar. Kulturverksamheterna styrs statligt av både nationella kulturpolitiska mål och riktlinjer samt lagen om kultursamverkan, vilken reglerar det regionala ansvaret för samordningen av kulturverksamhet som tar mot statliga bidrag. Kulturrådet är statens primära kontaktyta för förvaltningen och verksamheterna. Folkhögskolorna utgår från folkbildningsförordningen och utbildningspolitiska nationella mål. Folkbildningsrådet är statens kontaktyta för folkbildningen. Naturbruksgymnasiet styrs bl a av skollag, gymnasieförordning och Skolverkets föreskrifter. Skolverket är en primär kontaktyta för Öknaskolans verksamhet. Nämnden uppdrar till förvaltningen Kultur & Utbildning att genomföra verksamheten och beslutar om strategiska utvecklingsplaner. Kulturverksamhet Föreställningar, konserter, utställningar, pedagogisk verksamhet, taltidningar, visningar, föreläsningar, kurser, öppna museisamlingar, kulturmiljöarbete m m inom kulturområdena professionell teater-, dans- och musikverksamhet, regional museiverksamhet inklusive kulturmiljöarbete och regional konstverksamhet, konstoch kulturfrämjande verksamhet, regional arkivverksamhet, filmkulturell verksamhet, hemslöjdsfrämjande verksamhet, regional biblioteksverksamhet samt läs- och litteraturfrämjande arbete. Handledning samt projekt- och utvecklingsstöd till biblioteksutveckling. Stöd genom bidrag, konsultation och utrustning till regionalt inriktade organisationer/föreningar, projekt, teatergrupper, unga filmtalanger m fl, kursverksamhet samt kulturstipendier. Samarbeta och samråda med kommuner, regionala organisationer och civilsamhället samt fördela statliga bidrag inom ramen för kultursamverkansmodellen och enligt kulturplanen. Utbildning/folkbildning Gymnasial yrkesutbildning inom naturbruksprogrammet med möjlighet att nå högskolebehörighet samt gymnasiesärskola. Inom Nynäs och Ökna drivs även jordoch skogsbruk samt viltbruk, vilket utgör en resurs inom utbildningen. Folkbildningsverksamhet, t ex i form av allmän kurs (grundskole- och gymnasiekompetens), kurser för deltagare med svenska som andra språk, specialkurser inom musik, friskvård, textil, dans, återbruk, estetisk verksamhet, kortkurser (ofta i samverkan med externa organisationer), uppdragsutbildning, föreläsningar och seminarier. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

10 Studiemotiverande folkhögskolekurser (SMF), med anvisning av deltagare genom Arbetsförmedlingen. Eftergymnasiala utbildningar, t ex yrkeshögskoleutbildning samt uppdragsverksamhet. Folkhögskolorna genomför kulturutbildningar, offentliga föreställningar och utställningar. Friluftsverksamhet Program- och friluftsverksamhet inom Nynäs slott med park och naturreservat inom områdena kultur och historia, hälsa och rekreation, park och trädgård, naturbruk, friluftsliv, jakt och fiske samt måltid, boende och upplevelser. Grunduppdragen för respektive verksamhet beskrivs mer utförligt i bilaga. Finansiering Förvaltningen har uppdrag från flera håll både externt och internt, ca 61 procent av finansieringen är extern i budget Framför allt är det staten (27 procent) och kommuner (22 procent) som är stora finansiärer. Några verksamheter, främst Sörmlands museum, har en stor del uppdrags- och projektfinansiering. Verksamheterna får statsbidrag för att fullfölja regionala och statliga uppdrag. Alla större projekt som kräver omprioriteringar av ordinarie verksamhet ska förankras i nämnden. Styrning Landstingsfullmäktige ger nämnden/förvaltningen ekonomiska förutsättningar och strategiska mål i budgeten. Styrningen finns även i beslutade planer och policys. Nämnden tar beslut om ytterligare styrning av förvaltningen genom åtaganden samt indikatorer i Verksamhetsplan med budget. Åtagandena visar hur nämnden/förvaltningen avser att arbeta för att uppfylla de övergripande politiska strategiska målen. Mer utförlig information om utveckling och pågående verksamhet finns i verksamheternas egna verksamhetsplaner med budget. De beslutas av förvaltningschefen i december och delges nämnden vid nästkommande sammanträde. Nedan ges en sammanfattning av landstingets styrning. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

11 Övergripande styrande dokument för verksamheten för och med medborgarna (medborgarperspektivet) inom nämndens/förvaltningens områden är; Kulturplan med handlingsplan 2016 Biblioteksplan (behandlas av nämnden hösten 2016) Strategisk inriktning för friluftsverksamhet och publik verksamhet inom Nynäs med utblick mot 2025 (behandlas av nämnden 2016) Strategisk inriktning för utbildning, folkbildning, bildning med utblick mot 2025 (behandlas av nämnden hösten 2016) Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

12 Organisation Organisation Landstingets kultur-, utbildnings- och friluftsverksamhet finns i en samlad organisation. Ansvarig nämnd för verksamhetsstyrningen är nämnden för kultur, utbildning och friluftsverksamhet medan Kultur & Utbildning ska organiseras under landstingsstyrelsen enligt nuvarande organisationsförslag. Avgränsning av ansvar mellan nämnd och landstingsstyrelse behöver förtydligas och vissa styrdokument och delegationer behöver förändras beroende på resultatet av översynen. Viss centralisering av stabsfunktioner ska även göras. Inom Scenkonst Sörmland finns Dans i Sörmland och Film i Sörmland. Inom Sörmlands museum organiseras hemslöjdskonsulenterna samt konstkonsulentverksamheten. Med länets statligt finansierade arkivverksamhet för regionala enskilda arkiv, Arkiv Sörmland, sker en samverkan och ett samarbete. Dessutom fördelas medel inom kultursamverkansmodellen till Svenskt barnbildarkiv och Grafikens Hus. Besked om att Grafikens Hus verksamhet flyttar från länet under 2016 har nyligen framkommit. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

13 Förändringar under planperioden Inledning I detta avsnitt ges framför allt en gemensam bild av befolkningsunderlaget och en generell omvärldsanalys sett utifrån verksamheternas perspektiv och möjlig påverkan. De förändringar som lyfts fram under övriga rubriker är endast större och mer övergripande förändringar. Det utvecklingsarbete som är planerat i övrigt redovisas framför allt under perspektivet Process och förnyelse. Befolkningsunderlag och omvärldsanalys Minskningen av antal ungdomar i åldern som söker gymnasieutbildning har avstannat och denna grupp ökar nu långsamt i stället. Antalet ungdomar i de åldersgrupper som söker eftergymnasial utbildning har fortfarande en nedåtgående trend. Förvaltningens verksamheter som berörs av dessa åldersgrupper har emellertid en större påverkan av hur utbildningarnas/kursernas kvalitet bedöms av tänkbara sökande och hur avtalen rörande samverkan med andra kommuner rörande gymnasieutbildningarna utvecklas. Scenkonst Sörmlands verksamhet berörs framför allt av utvecklingen inom åldersgruppen 5-15 år. Under planperioden förväntas en ökning om ca 1,0 procent eller ca 300 barn/ungdomar. Även 2015 har inneburit ett ökat antal i denna befolkningsgrupp. I dessa framskrivningar har hänsyn bara tagits till nu befintliga barn/ungdomar i länet, utan hänsyn till in- och utflyttning. Förutom sedvanlig inflyttning kommer även den inflyttning som sker av nyanlända personer från andra länder att påverka befolkningsantalet, vilket måste följas och tas med i bedömningen vid planeringen under planperioden. Två andra faktorer som rör befolkningsutvecklingen har och kommer fortsatt ha stor betydelse för länet och samhället i stort. Den ena är den alltmer växande delen äldre. Att bidra till att främja äldres fortsatt aktiva deltagande i samhället och god livskvalitet är en väsentlig uppgift. Den andra är det ökande antalet flyktingar och andra invandrare och de krav det ställer på integration och förändringar i samhället för att garantera mångfald och alla invånares delaktighet, jämlika villkor och möjligheter. Även här har förvaltningens verksamheter en stor uppgift att fylla. Ökande klyftor i samhället är en annan utmaning. Det gäller dels klyftor av okunskap och fördomar mellan grupper i takt med att antalet gemensamma mötesplatser och aktiviteter minskar i samhället. Här ger såväl skolorna som kulturinstitutionerna möjligheter till gruppoch gränsöverskridande möten mellan människor. Det gäller också reell ojämlikhet vad avser resurser, livsvillkor och möjligheter. Även här har förvaltningens verksamheter, inte minst skolorna, en oerhört stor roll att spela. Härvid är inte minst den mycket ojämlika hälsa som finns bland länets invånare en utmaning att bidra till att möta. Att arbeta med frågor och teman kring social hållbarhet, hälsa och livskvalitet blir alltmer nödvändigt i länet. Kännetecknande för Sörmland som län är också en ökande in- och utpendling som ställer nya krav på hur t ex kulturinstitutionerna är tillgängliga. Länet sammantaget är expansivt. Inom vissa delar av länet innebär det ökad exploatering vilket ställer krav på ett medvetet arbete att bevara befintliga värden vad avser t ex kulturmiljö och naturmiljö. Sörmland har alltid präglats av splittring och det förhållandet har under senare år förstärkts genom att vissa delar av länet är i stark positiv utveckling och andra i nedåtgående. Det är förhållanden av stor vikt att ta hänsyn till i hela förvaltningens verksamhet. Uppdragen från staten är tydliga när det gäller att möta olika åldersgruppers sätt att ta till sig kultur och att söka utbildningsvägar. Verksamheterna har en utmaning i att möta nya Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

14 krav och intresseområden, så att man är fortsatt attraktiva och har ett intressant och relevant utbud. Intresset för ett hållbart samhälle är fortsatt stort och har stor påverkan på förvaltningens arbete. Det gäller också en ökad insikt och ett ökat intresse rörande kopplingen mellan kultur och hälsa samt även utbildning och hälsa. Kulturens koppling till näringsliv inom kreativa och kulturella näringar och regional utveckling är också av betydelse, vilket även framöver påverkar förvaltningens arbete. Gemensamt för förvaltningen För att få en gemensam bas att utgå från bedrivs ett arbete inom förvaltningens ledningsgrupp med att skapa en gemensam målbild för vårt arbete med att utveckla verksamheten för att nå målen i form av bl a nämndens åtaganden. Det handlar bl a om att genom en gemensam målbild stegvis och strukturerat utveckla verksamheten under några år. Det berör samtliga perspektiv, men med medborgarperspektivet i fokus. Gemensam kunskapsinhämtning, belysning och dialog rörande viktiga gemensamma processer, analys av befintliga stöd i IT-system, mallar m m samt effektivisering av arbetet. Kultur En översyn av samverkansarbetet och strukturen inom ramen för kultursamverkansarbetet ska göras under Länsbiblioteket ska i januari 2016 ha tagit fram ett underlag för planering av länsbibliotekets främjande av folkbibliotekens arbete med litteraturen som konstform, som är ett nytt område inom regional kultursamverkan. En ny biblioteksplan ska utarbetas för åren Utbildning En ny inriktning inom jakt och viltvård gällande vattenvård utreds under året. Dessutom pågår undersökning av möjligheterna att starta yrkeshögskoleutbildning, sk YH-utbildning, inom områdena livsmedelsförädling samt trädgård. Folkbildning En ny utbildning till massageterapeut med möjlighet till certifiering utvecklas inom Åsa folkhögskola. Kursen planeras som distansutbildning under ett år med närträffar en gång per månad. Studiemotiverande folkhögskolekurser genomförs inom båda skolorna. Friluftsverksamhet och publik verksamhet inom Nynäs Den fortsatta verksamheten inom friluftsverksamhet, framför allt inom Nynäsområdet, har varit föremål för dialog och analys. Ett strategiskt styrdokument tas fram och diskuteras/förankras under året. Dokumentet ska visa tänkbara utvecklingsmöjligheter som sedan får lyftas fram för prioritering och eventuellt inarbetas i kommande verksamhetsplaner med finansiering. I ett samarbete med länsstyrelsen och LIFE projekt skärgård samt flera andra aktörer ska jord- och skogsbruket vidareutvecklas. Fokus under 2016 ligger på de åtgärder som faller under LIFE samt möjligheterna rörande kontinuitetsskogsbruk och vattenvård/produktion som en ny gren. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

15 Perspektiv Medborgarperspektivet Strategiskt mål: Landstinget bidrar till god livskvalitet, en jämlik hälsa samt en livskraftig och levande region genom verksamheter med god kvalitet, tillgänglighet, öppenhet, respektfullhet och delaktighet Kulturinstitutionerna: Verksamheten bidrar till att utveckla demokratin genom att arbeta med angelägna frågor och teman, ge perspektiv på nutiden och historien, främja reflektion och inspirera till debatt, engagemang och handling Vårt samhälle präglas av en demokratisk grundsyn, där varje människa ska ges lika rätt att ta plats och ge uttryck för åsikter, tankar och känslor, liksom till goda livsvillkor och jämlika möjligheter samt till ett aktivt deltagande. Kulturen har en ytterst angelägen roll här, att stödja människors lika värde och möjligheter att delta i samhället. Det möjliggörs genom att i utbudet lyfta frågor kring demokrati, människosyn samt att i sitt utbud skapa kunskap och inspiration till ett kritiskt tänkande, egna ställningstaganden och aktiva engagemang. Nedan visas några exempel på detta. Biblioteken är centrala som rum för social inkludering och demokrati i samhället. Länsbiblioteket bidrar till folkbibliotekens verksamhetsutveckling genom omvärldsbevakning, fortbildningserbjudanden för chefer och medarbetare, samt som samordnare av gemensamma tjänster och samarbeten mellan folkbiblioteken. Scenkonst Sörmlands utvecklingsprojekt Growth, som genomförs i samarbete med Baxter Theatre i Kapstaden i Sydafrika, går in i en avslutande fas. Övergripande tema är som tidigare år ekonomisk tillväxt och 2016 står utbrändhet i fokus. Föreställningen spelas i båda länderna, eventuellt kompletterad med en film som reflekterar på temat. Arbetet med en pjäs med arbetstiteln Från arbetskraftsinvandring till flyktingmottagande, med syfte att främja till reflektion över rådande samhällsförändringar, kommer att inledas. Tanken är att flertalet aktörer ska kunna ansluta sig till temat. Under året kommer Scenkonst Sörmlands serie med lunchkonserter att utvecklas ytterligare genom ett poesiprogram med musik där perspektiv på den normativa kvinnorollen ges. Film i Sörmland fortsätter att arbeta tillsammans med kommunerna kring metodutveckling rörande för- och efterarbete av skolbioverksamheten där utbudet av filmer ska inspirera till debatt och diskussion av samhällsfrågor genom att erbjuda en bred repertoar från hela världen. Även vuxen biopublik erbjuds debatterande möten kring aktuella omvärldsfrågor i både filmstudiogrupper/filmklubbar och öppna visningar. En nyskriven teaterföreställning för högstadiet Det verkar så lätt handlar om kärlek och den egna kroppens gränser i förhållande till nyväckt sexualitet och olika förväntningar på sig själva och andra. Genom lek med könsroller och kroppsspråk utforskas och utmanas publikens konventioner och uppmuntrar på så sätt till reflektion. Inom ramen för temaområdet Inkludering/exkludering arbetar Sörmlands museum med projektet "En perfekt människa" om normalitet och funktionsnedsattas historia och villkor idag, "Kulturarv och språk" om integration samt studielåda kring Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

16 mänskliga rättigheter. En stor satsning görs på samtidsaktuella och representativa samlingar såväl genom ett större insamlings- och dokumentationsprojekt för att komplettera samlingarna med mindre väl representerade historier och människor som genom arbete kring olika människors användning av och tillgång till samlingarna. Inom Sörmlands museums temaområde Hållbar utveckling finns verksamheter som "Koll på kläder som konsumtion, produktion och resursutnyttjande i lokalt och globalt perspektiv, "Älskas... ätas" om djurhållning och matproduktion, ett flertal verksamheter kring slöjd och återvinning liksom inom byggnadsvården. Kulturinstitutionerna och ledningen: Verksamheten bidrar till god livsmiljö, hållbar utveckling och en levande region Verksamheterna ska arbeta för ett utökat deltagande samt ett utökat utbud av kultur. Det kan i förlängningen ge möjlighet till en positiv inverkan på människors hälsa och livssituation och även bidra till att Sörmland blir Sveriges friskaste län Tillgång till kultur är också en viktig faktor för en regional utveckling och levande region. I kulturplanen förtydligas målbilden genom följande syfte: Kultur är en viktig nyckel till utveckling av det lokala samhället och länet liksom till individens utveckling och livskvalitet. De av regeringen anvisade nationella satsningarna med effekt på ett regionalt och kommunalt plan kan bli väsentliga att prioritera under 2016, däribland kultursatsningar i vissa bostadsområden. Några exempel på verksamhet är Kulturverksamheternas samarbete för att stödja bibliotekens och omsorgens samarbete med kulturombud, som ska främja vardagskulturen för och med äldre. Länsbiblioteket arbete för att stödja folkbibliotekens verksamheter riktade till barn och unga, personer med funktionsnedsättning, äldre och personer som har ett annat modersmål än svenska. Länsbibliotek Sörmlands arbete med Sörmlands Taltidning som riktar sig till alla sörmlänningar som har nedsatt förmåga att läsa tryckt text. Genom skolutbudet når Scenkonst Sörmland länets samtliga grundskoleelever och genom konserter ges äldre inom äldreomsorgen en möjlighet att möta kultur. Arrangörer inom olika musikgenrer skall fortsatt erbjudas subventionerade konserter och bygdegårdar, teaterföreningar samt kommunala kulturförvaltningar ska erbjudas subventionerade teater- och dansproduktioner. Scenkonst Sörmland erbjuder lunchkonserter i det egna huset i Eskilstuna. Översyn görs av vilka av Munktellstadens evenemang Scenkonst Sörmland deltar i. Verksamhet som tidigare har bedrivits under sport- och höstlov kommer att ersättas med offentliga arrangemang genom fördjupade föreningssamarbeten. Scenkonst Sörmland med Dans i Sörmland erbjuder scenkonst inom äldreomsorgen. Film i Sörmland arbetar med att stödja etablering av visningsarrangörer av film samt även till utvecklingen av syntolkade visningar. Film i Sörmland fortsätter följa teknikutvecklingen för tillgänglig bio och att svara upp mot behov av kunskapsförmedling som finns hos medborgare med synnedsättning. Projektet med eget skapande för seniorer +65 år fortsätter med syfte att arbeta med ny teknik och minnesträning utifrån bilder från ungdomsåren. Den stora satsningen på nya lokaler - ett nytt regionalt museihus - har stor betydelse för att uppfylla åtagandet. Sörmlands museums nya hus blir både ett viktigt Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

17 besöksmål i sig och ger nya möjligheter för den regionala museiverksamheten i hela länet. Sörmlands museums verksamhetsgrenar som slöjd, kulturmiljöarbete och projekt som Älskas ätas, och projekt inom Historien i Sörmland har också betydelse för besöksnäringen. Här är satsningen på det temaområdet Hållbar utveckling ett uttryck för att utnyttja museets potential och utveckla verksamheten ytterligare för att verkligen spela roll. Ett annat projekt som är inriktat på hållbar utveckling är Koll på kläder. Sörmlands museums arbete med temaområdet Social inkludering och exkludering med ett flertal projekt och verksamheter har också betydelse för åtagandet. Inom hemslöjden och kulturmiljöområdet genomförs handledarutbildningar, kurser och work-shops. Konstkonsulenten genomför utbildningar. Under kommande år görs satsningar på att genom dokumentation, insamling och offensivt kulturmiljöarbete bidra till att många olika historier, olika röster och perspektiv och många människor bevaras, hörs och syns. Att verka på olika arenor och ha god tillgänglighet på webben är en sedan flera år viktig del av museets arbete och ambitionen är att det ska vara ett kännetecken för Sörmlands museum. Kulturinstitutionerna och ledningen: Verksamheten finns på många olika platser och arenor, möter människor i hela länet, bjuder in till delaktighet och bidrar till god tillgänglighet till kultur och bildning I kulturplanens samlade målbild anges att kulturen finns där människor finns. Viljeinriktningen är också bl a att kulturen ska finnas på många olika platser och arenor. Kulturverksamheterna har under många år arbetat i den riktningen och söker fortlöpande nya utmaningar och möjligheter. Några exempel är följande. Länsbibliotek Sörmlands arbete med Litterära caféer, husvagnen Bubblan - med berättelser på väg och stöd till bibliotekspersonal som arbetar med bokcirklar för barn. Länsbiblioteket stödjer även folkbibliotekens arbete med att utveckla och tillgängliggöra digitala tjänster. Scenkonst Sörmlands arbete med Sörmlandsmodellen, som når alla barn och ungdomar 5-15 år varje år. Sörmlandsmodellen har, i ett pilotprojekt med Eskilstuna kommun, under de senaste åren utvecklats tematiskt och med mer föroch efterarbete för att ge en fördjupad upplevelse samt att fler föreställningar spelas på professionella scener. Nästa steg är att utvärdera för att i förlängningen erbjuda fler kommuner en utvecklad Sörmlandsmodell. Det kräver dock mer personella och ekonomiska resurser samt en etablerad mottagarstruktur. I årets Growth-projekt (dans) utgör ett samarbete med Rehab-trädgården på Nynäs slott och naturreservat en viktig del för utvecklingen av verket då temat är utbrändhet. Dansresidens i nära samarbete med lokala föreningar, verksamheter och privata aktörer ger delaktighet och kan leda till ökat intresse. Dans i Sörmland arrangerar en länsuttagning till den rikstäckande koreografitävlingen Skapa dans. Musik Direkt arrangeras på samma sätt genreöverskridande inom musik. En viktig del av Dans i Sörmlands verksamhet förläggs inom särskola och utgångspunkten är att jobba medvetet med allas deltagande. En större satsning på personer och grupper med olika funktionsvariationer görs under året. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

18 Film i Sörmland finns i hela länet genom ett flertal projekt och festivaler samt genom visningsverksamhet och fortbildning av lärare inom skolan. För att stödja etablering av visningsarrangörer av film ska en fortsättning på konferensen 2015 rörande arrangörsskap genomföras. Sörmlands museum arbetar fortsatt med att finnas på ett flertal arenor och platser och därigenom också bidra till god tillgänglighet. Under 2016 kan särskilt nämnas satsning på museets nya hemsida och utvidgade närvaro på nätet, turné med vandringsutställning, program och pedagogisk verksamhet inom ramen för projekten "Koll på kläder", "En perfekt människa", och fortsatt satsning på "Bilder som berättar". Inte minst "En perfekt människa" bjuder in till delaktighet och detta gäller även en större satsning på att kompletterar museets med mindre väl representerade människor och historier. I det alltmer intensiva arbetet med Sörmlands museums nya hus står såväl tillgängligheten för alla till kultur och bildning som möjligheten för många att bidra och vara aktivt delaktiga i fokus. Kulturinstitutionerna: Verksamheten håller hög kvalitet, är kunskapsbaserad och präglas av mångsidighet, gräns- och genreöverskridande samt spets i innehåll, uttryck och form Kulturinstitutionerna arbetar enligt kulturplanens mål och intentioner med att utveckla plattformar inom alla kulturområden med gränsöverskridande verksamhet avseende genre, lokaler, verksamhetsområden, konstformer samt mellan utövare och mottagare. Ständig förnyelse av verksamheten pågår genom projekt och samarbeten som genererar utveckling. För samtliga kulturverksamheter är det viktigt att finna nya uttrycks- och arbetsformer som passar dagens samhälle och människor. Samarbetet mellan förvaltningens verksamheter ger möjlighet att arbeta mer gräns- och genreöverskridande. Att arbeta med olika teman och i samarbete med skiftande aktörer både internt inom förvaltningen och med externa aktörer ger utveckling och därmed högre kvalitet. Länsbiblioteket ska påbörja arbetet med att följa upp antagna biblioteksplaner bland annat inom ramen för Kungliga bibliotekets pågående kvalitetsdialog. Scenkonst Sörmlands nya produktionslokal ger stora möjligheter att utveckla verksamhetsutbud och samarbeten. Detsamma gäller den planerade verksamheten i Sörmlands museums nya lokaler och de förbättrade förutsättningar för verksamhet i hela länet som de nya lokalerna också bidrar till. Scenkonst Sörmland erbjuder publiken nyskapande verk av kompositörer och koreografer från olika genrer, erkända för att hålla hög kvalitet. Under 2016 är avsikten att skapa ett poesi- och musikprogram som ställer normer och förväntningar om kvinnoroller på sin spets. Föreställningen ska spelas som en del av lunchkonsertserien i egna huset i Eskilstuna samt erbjudas inom äldreomsorgen och till bygdegårdar. Sörmlands museum fokuserar på länsövergripande temaområden - Inkludering/exkludering respektive Hållbar utveckling - som ett led i att vidareutveckla både kvalitet och kunskap för att säkra mångsidighet och spets i innehåll. Arbetet inrymmer såväl ett flertal utåtriktade projekt som kompetensutveckling internt och med samverkansparter. Viktigt för att arbeta med utveckling av kvalitet och förnyelsearbete är även möjligheten att söka och få del av Kulturrådets utvecklingsmedel. Några exempel på beviljade projektmedel för projekt inför planperioden är Scenkonst Sörmlands samarbete med Baxter Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

19 Theatre i Sydafrika och Sörmlands museums projekt Kulturarv och språk. Kulturinstitutionerna: Verksamheten lyfter fram mångfald och mångsidiga kulturarv, arbetar med interkulturella perspektiv genom att främja möten mellan olika människor med olika erfarenheter, synsätt och världsbilder och mellan olika kulturer, samhällen och tider Kulturplanens målbild anger följande; Sörmland är mångfacetterat - Kulturen ska möta geografiska och kulturella utmaningar genom att bidra till möten, gemenskap och dialog där mångfalden speglas. Kulturplanen anger särskilt arbetet med att integrera nationella minoriteterna på ett naturligt sätt i sitt utbud. Länets befolkning som tillhör en nationell minoritet ska enligt lag ha möjlighet att utveckla sin kultur och sitt kulturarv. Kulturplanen anger att kulturverksamheterna ska arbeta med att stödja och beakta de nationella minoriteternas möjligheter att utveckla sina respektive kulturarv, med särskild tyngdpunkt på Sverigefinnar och romer. Kulturlivet behöver därför vara mångfacetterat, innehålla både breda och smala kulturyttringar samt kunna anpassas till målgrupperna. Landstinget är finskt förvaltningsområde. Eskilstuna, Trosa och Oxelösunds kommuner är finska förvaltningskommuner. Samarbetet med kommunerna behöver utvecklas vidare liksom samråd kring kulturutbud och kulturarvsfrågor. Motsvarande arbete behöver genomföras för den romska gruppen. Fokus behöver ligga på kompetens- och kunskapsutveckling för att öka förståelse och kunskap om de nationella minoriteterna i länet. Länsbibliotek Sörmland arbetar vidare med den mångspråkiga biblioteksverksamheten i samarbete med kommunbiblioteken. Ett motiv är att alla låntagare ska ha möjlighet att ta till sig information, kunskap och kultur. För att utjämna ojämlikheter i detta avseende ska länsbiblioteket särskilt bidra till utvecklingen av verksamheter med och för personer som har ett annat modersmål än svenska. Scenkonst Sörmland arbetar med uppsökande verksamhet, internationella samarbeten och mångkulturella festivaler, stöttar och sammanför länets medborgare oavsett bakgrund. Dans i Sörmland sprider kunskap om danser från olika delar av världen och arbetar uppsökande mot målgrupper med olika kulturella identiteter. Film i Sörmland erbjuder film från hela världen till olika visningsarrangörer. Ett exempel inom dans är utvecklingsprojektet Growth, som bygger på ett internationellt samarbete med Sydafrika och som möjliggör möten mellan medverkande parter som i sin tur stärker interkulturell kompetens och förståelse för olika kulturer. Scenkonst Sörmland har ett särskilt fokus på att stödja och beakta Sverigefinnars och romers kulturyttringar. Kompetens, samarbeten och utbud ska stärkas med särskilt beaktande av dessa nationella minoriteter. Sörmlands museum bidrar med särskild verksamhet för och med äldre inom den finska minoriteten. Museet gör även satsningar på att fånga upp och synliggöra kunskaper och erfarenheter kring slöjd och hantverk som människor från olika delar av världen bär med sig till Sverige. Genom satsningen på att komplettera museisamlingen med mindre väl representerade gruppers historia och mindre väl belysta och dokumenterade historiska skeenden skapas långsiktigt bättre förutsättningar för interkulturella perspektiv och möten mellan olika mänskliga villkor och olika människors perspektiv. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

20 Kulturinstitutionerna: Verksamheten bidrar till att säkerställa barns, ungas och äldres tillgång till kultur Verksamhet för och med barn och unga har hög prioritet och att vidareutveckla verksamhet för och med dem, med fokus på att väcka engagemang, kunskapslust och kreativitet är fortsatt viktig. Centralt är att bjuda in till delaktighet i såväl verksamhet som historieskrivning och väcka intresse för eget skapande. Kulturplanen anger med hänvisning till barnkonventionen att vid utformande och genomförande av kulturevenemang och kulturskapande aktiviteter i landstingets regi, ska barn och unga ges förutsättningar att delta på likvärdiga villkor. Kulturplanen anger även som regionalt mål att kultur för och med äldre i länet ska säkerställas. Några exempel på verksamhet är Länsbibliotekets medverkan i samverkan rörande biblioteksarbete utifrån barnkonventionen samt genom särskilda insatser för de yngsta barnens språkutveckling och lästräning. Sörmlandsmodellen ger alla barn och ungdomar 5-15 år två föreställningar/konserter per år. Det är möjligt genom kommunala samverkansavtal via skolan. Cirka elever nås per termin. Musik inom äldreomsorgen ger ett genrebrett utbud inom vården. Cirka 125 konserter per år erbjuds inom äldreomsorgen. Under året kommer, genom utvecklad Sörmlandskunskap, mer riktade konserter som till den sverigefinska eller romska publiken att kunna erbjudas. De offentliga lunchkonserterna kommer att fortsätta att vara anpassade i innehåll och i tid för att öka tillgänglighet för en äldre generation även utanför omsorgen. Dans i Sörmlands arbete med estetiska lärprocesser kommer att fortsätta utvecklas, dels med kurser, dels med spridning av läromedel för eget tillämpande på förskola och skola. Film i Sörmland arbetar för att barn och ungdomar ska får se, prata och själv få skapa film. Fortbildning för lärare är ett sätt att ge eleverna bättre förutsättningar till eget filmskapande inom skolans ram. Även visningsverksamheten och arbetet att stimulera unga filmtalanger genom olika projekt är viktigt för filmbranschens fortlevnad. Scenkonst Sörmland bedriver festivaler, tävlingar och pedagogiska projekt för barn och unga inom musik, film och dans varje år. Sörmlands museum fortsätter att ha varierad verksamhet för och med barn och unga i hela länet genom pedagogisk verksamhet inom projekt och verksamheter som "Koll på kläder", "En perfekt människa", nya studielådor (t ex om djurhållning och om mänskliga rättigheter), resande pedagoger och slöjdklubbar och ungdomsverksamhet inom projektet Do it Yourself. Samverkan mellan länets olika aktörer som arbetar med pedagogik inom historia, konst och slöjd fördjupas och utvecklas ytterligare i samband med genomförandet av de gemensamma ställningstaganden och mål som satts upp inom utvecklingsprojektet "Närkontakt med historia, konst och slöjd". Fördjupad planering görs för en länsövergripande barnkonstfestival med ett flertal aktörer i länet som samarbetspartners. Inom arbetet med att komplettera samlingarna liksom kring offensivt kulturmiljöarbete görs också satsningar på att få med barns och ungas perspektiv Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

21 och delaktighet. Under kommande år inbegriper arbetet med Sörmlands museums nya hus samverkan med såväl barn och unga som med äldre. För äldre fortsätter verksamheten med t ex minnesutställningar och slöjd. En ny minnesutställning tas fram särskilt för den finska minoriteten. Det innebär också att äldre inom den gruppen ges möjlighet att bidra med sina historier och perspektiv både till just den utställningen och till museets samlingar. Indikator Målvärde Långsiktigt målvärde Andel fristående skolor med i skolutbudet inom Scenkonst Sörmlands verksamhet. 100 % 100 % Folkhögskolorna: Verksamhetens folkbildande arbete stärker och utvecklar demokratin genom att ge människor möjlighet att påverka sin livssituation och möjlighet att aktivt delta i samhällsutvecklingen Folkbildningen är ett demokratiskt projekt. Folkhögskolorna arbetar kompensatoriskt för att integrera medborgare i samhället. Skolorna är öppna för alla oavsett bakgrund men kurserna riktar sig till olika målgrupper. Studierna ska ge nya och ökade möjligheter för deltagarna att påverka sin egen livssituation både genom utveckling och nya kunskaper, ökad självkänsla, större möjlighet att konkurrera på arbetsmarknaden och/eller gå vidare till högre utbildningar. Skolorna ska aktivt arbeta genom funktioner som t ex skolråd, internatråd (Åsa folkhögskola), deltagarenkäter och en öppen, demokratisk dialog för förbättring och delaktighet. Dessutom ska skolorna arbeta aktivt för att demokratifrågorna hålls levande och vävs in i verksamheten även på klass- och deltagarnivå. Som exempel på detta påbörjar Eskilstuna folkhögskola en serie besök i klasserna med syfte att skapa berikande samtal mellan skolans företrädare och deltagare. Det fortsätter under hela 2016 med målsättningen att skapa medvetenhet om skolans arbete med demokratin utifrån ett folkbildningsmässigt perspektiv. Även Åsa folkhögskola ser som en huvuduppgift att presentera olika redskap som deltagarna sedan själva kan använda för sin personliga utveckling i samklang med andra. Folkhögskolorna: Verksamhetens dialogbaserade arbetssätt skapar och främjar öppna och respektfulla möten mellan människor med olika bakgrunder, erfarenheter, världsbilder och kulturer För folkhögskolan är möten mellan människor centralt. Mötena sker i olika former och genom olika medier. Kursdeltagare och besökare från olika kulturer, samhällen och åldrar, möts i en miljö som inbjuder till att dela erfarenhet och kunskap. Skolan och dess verksamhet utgör en unik möjlighet till utbyte av erfarenheter och utvecklande möten internt och externt. Det är då möjligt för pedagogen att ge det stöd som varje individ behöver utifrån sina förkunskaper, intressen och behov. Folkhögskolorna: Verksamheten erbjuder deltagarna möjlighet att fritt och frivilligt utveckla kunskaper och färdigheter utifrån sina förutsättningar, intressen och behov Folkhögskolornas uppdrag är bl a att bidra till att höja utbildningsnivån för de personer som av någon anledning inte har påbörjat eller slutfört utbildningar. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

22 Genom bl a de allmänna kurserna finns möjlighet att läsa gymnasiekurser för deltagare som inte längre är behöriga att läsa ordinarie gymnasieutbildning på grund av ålder. Eskilstuna folkhögskolas allmänna kurs med musikinriktning på Balsta är ett exempel på utbildning där ett musikintresse kan leda till att ungdomar inspireras till att slutföra en gymnasieutbildning. Efter avslutad allmän kurs får deltagaren ett kursintyg. Om deltagaren läst på gymnasienivå kan ett omdöme lämnas och ett behörighetsintyg som utgör grund för att söka vidare till bl a högskolestudier och yrkeshögskola. Omdömena ska ligga inom ett intervall motsvarande fem procent över eller under Folkbildningsrådets angivna genomsnitt, 2,7. De specialkurser som skolorna erbjuder ska ha en hög kvalitet, ge bra förutsättningar inom det område som kursen omfattar samt ska möjliggöra att kunna söka sig vidare till högre studier. Skolorna tar mot kursdeltagare som anvisas av Arbetsförmedlingen, t ex via Studiemotiverande folkhögskolekurs (SMF) och Etableringskurs. Syftet är här att deltagarna ska motiveras till att fortsätta sina studier, eller på annat sätt utvecklas vidare. Indikator Målvärde Långsiktigt målvärde Eskilstuna folkhögskola, deltagares omdömesnivå i folkhögskolornas allmänna kurs i förhållande till Folkbildningsrådets angivna genomsnitt. Åsa folkhögskola. deltagares omdömesnivå i folkhögskolornas allmänna kurs i förhållande till Folkbildningsrådets angivna genomsnitt. Utfall av kvalitetsutvärdering, Eskilstuna folkhögskola, skala 1-4 Utfall av kvalitetsutvärdering, Åsa folkhögskola, skala 1-4 Utfall inom Eskilstuna folkhögskolas kvalitetsutvärderingar för specialkurser under året, genomsnitt på fyragradig skala. Utfall inom Åsa folkhögskolas kvalitetsutvärderingar för specialkurser under året, genomsnitt på fyragradig skala. 2,7 2,7 plus minus 5 procent (folkbildningsrådets riktvärde) 2,7 2,7 plus minus 5 procent (folkbildningsrådets riktvärde) 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 Folkhögskolorna: Verksamheten erbjuder olika lärformer för att öka delaktigheten, nå studerande med olika behov och förbättra delaktigheten så väl fysiskt som digitalt Folkhögskoleutbildningarna är frivilliga och uppdraget är kompensatoriskt. Pedagogiken skiljer sig från sedvanlig gymnasieundervisning och utbildning inom Komvux. Det är av stor vikt att skolornas utbud tillgodoser olika lärformer. Via flexibla undervisningsformer nås nya målgrupper och kunskaper och demokrati kan utvecklas. Genom satsningar på IT-pedagogik och utveckling av distanskurser når skolorna fler individer som utifrån sina behov och möjligheter kan ta del av folkbildningspedagogiken. Pedagogiken utgår från varje deltagares erfarenhet och förutsättning. I mindre grupper åstadkommer skolorna möjligheten att varje deltagare ska bli sedd som individ. Det är då möjligt för pedagogen att ge det stöd som varje individ behöver utifrån sina förkunskaper, intressen och behov. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

23 Folkhögskolorna ska bl a arbeta genom att lärarna koncentrerar sig på att medverka i ett gemensamt kunskapssökande istället för att ta rollen som klassisk kunskapsförmedlare/föreläsare, små studiegrupperna bidrar till att varje deltagare blir sedd och bemött som individ, ge det stöd som individen behöver utifrån sina förkunskaper, intressen och behov, all personal på skolan deltar i det pedagogiska och värdegrundsskapande arbetet utifrån sin egen yrkesroll. Folkhögskolorna bidrar till god livsmiljö, hållbar utveckling och en levande region Folkhögskolorna integrerar frågor om hållbar utveckling och miljö inom ramen för sina utbildningar. Ett exempel på en specifik satsning är kursen Recycle Design, som har sin inriktning på återbruk och miljömedvetenhet. Skolorna arbetar med ett integrationsperspektiv bl a genom språkprojekt genom ett flexibelt lärande. Ett annat exempel är motivationsskapande kurser riktade till grupper av individer som av olika anledningar ännu inte integrerats i samhälle sett utifrån utbildning och yrkesverksamhet. Åsa folkhögskola är via sitt centrala läge mitt i Sörmland, med sina funktionella lokaler, tillgång till såväl restaurang som boende samt med konkurrenskraftiga priser ett självklart konferens- eller utbildningsval för många redan idag. Under 2016 arbetar Åsa folkhögskola för att få ännu fler att upptäcka vad skolan kan erbjuda och på så vis spela ännu större roll i regionen. Sörmlands Naturbruk bidrar till att varje enskild elev utvecklas och växer för att aktivt kunna påverka sin livssituation och bidra till samhällsutvecklingen Öknaskolan satser under året på ett långsiktigt arbete som bidrar till att varje enskild elev utvecklas på bästa möjliga sätt utifrån sina förutsättningar Några större områden är följande. Inom yrkesintroduktionsarbetet och gymnasiesärskolan arbetar skolan för att tidigt identifiera individens behov och förutsättningar för att genomgå sin utbildning. Socialsamordnarens uppdrag är här viktigt för både intern och extern samordning. Stödet för elever med särskilda behov utökas genom en förbättrad extern och intern dialog/kommunikation som leder till ännu bättre information samt bra överlämningar. Därmed ökar förutsättningarna för att klara utbildningsmålen. Här utgör elevhälsans personal (kurator, socialsamordnare, specialpedagog samt skolsköterska är viktiga funktioner). Hälsofrämjande insatser till eleverna lyfts fram via elevhälsan. Under året läggs fokus på kunskaper kring droger och dess effekter. Till grund för arbetet ligger en reviderad drogplan. Sörmlands Naturbruk erbjuder en miljö präglad av delaktighet, inflytande och trygghet Verksamheten vidareutvecklar arbetet med delaktighet, inflytande och trygghet genom olika kanaler: För att skapa en trygg arbets- och boendemiljö för elever och även personal har ett arbete med fokus på hot, våld och säkerhet påbörjats under Personalen har utbildats och genomförts praktiskt övningar. Under 2016 ska eleverna involveras genom utbildning och praktiska övningar. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)

24 För att eleverna ska ha förutsättningar att påverka sin vardag och sin utbildning fortsätter de regelbundna möten inom skolkonferenser, elevråd, miljöråd samt skyddsråd. Mötena ger återkoppling till skolledningen och utgör en viktig del av utvärderingen av verksamheten. Enkäter genomförs som tidigare för att elevernas synpunkter på boende- och trivselfaktorer ska lyftas fram och ge en indikation på skolans kvalitet. Indikator Målvärde Långsiktigt målvärde Utfall av kvalitetsutvärdering, Öknaskolans gymnasium, skala 1-4 3,0 3,0 Sörmlands Naturbruk utbildar arbetskraft med goda kunskaper för yrkesverksamhet inom den gröna sektorn Skolverket genomför en utredning av naturbruksskolornas utbildningar gällande inriktningar och kursinnehåll. Med anledning av utredningens resultat kan behov finnas att omforma och/eller vidareutveckla inriktningarna. Nuvarande inriktningar är häst, djur, trädgård samt jakt & viltvård (fiske, vattenvård). Öknaskolan strävar efter att uppnå en hög andel av elever inom gymnasieskolan som kvalificerar sig för en yrkesexamen och även uppnår högskolebehörighet. Det är en stor utmaning för skolan eftersom kravet på ökad behörighet i flera ämnen i kombination med fler elever som har ett ökat behov av stöd börjar utbildningen. Skolan arbetar för att eleverna ska kunna höja sina yrkeskunskaper och även kunskaper inom övriga ämnen. Öknaskolan har arbetat med den röda tråden i utbildningen och att målen ska bli mer tydliga och synliga. Några exempel är hur kunskapsstegringen sker, hur årstiderna nyttjas och kopplingarna mellan mål och undervisningen. En fortsatt satsning på de individuella utvecklingsplanerna är viktig för detta. Samarbetet med näringslivet på både lokal, regional, nationell och internationell nivå är viktigt och leder till goda praktiska och teoretiska kunskaper och färdigheter för eleverna. Utgångsläget för Öknaskolans utbildningsnivåer är relativt gott. Den procentuella andelen som avslutar sina studier inom fyra år är sett över tid ca 80 procent, vilket är över rikssnittet. Skolan har däremot en låg andel elever som läser in högskolebehörighet (24 %). Här har skolan en uppgift att arbeta med även Andelen elever med yrkesexamensbevis var 84 procent 2015 jämfört med 89 procent föregående år (83,1 procent i riket år 2014, naturbruksprogram). De som inte uppnår ett yrkesexamensbevis saknar oftast godkänt i de programgemensamma och gymnasiegemensamma kurserna. Några exempel på insatser som utvecklas och erbjuds för att nå ännu bättre resultat är att extra stöd och insatser erbjuds i större omfattning genom utveckling av Läs- och skrivstudions arbete samt utökad läxhjälp genom fritidsverksamheten inom skolan. Läs- och skrivstudions utbud av IT-stöd utökas bl a. elevernas läsande stärks genom att biblioteket arbetar mer uppsökande och är mer delaktiga i övrig verksamhet inom skolan. vidareutveckling och samordning rörande internationellt utbyte av elever och personal för att skapa bredare kompetens. Kultur & Utbildning, Verksamhetsplan med budget (45)