Välk l o k m o m m e m n e n ti t l i l l l

Transkript

1 Välkommen till

2 VISION Byleskolan är skolan där alla trivs, alla känner arbetsglädje och får lust att lära. VÅRA MÅL Alla skall känna sig uppskattade, trygga och accepterade. Eleverna skall ges möjlighet att skaffa sig kunskaper och färdigheter, som är grundläggande för fortsatt lärande. Alla skall känna delaktighet och ansvar för sitt arbete. PROFIL Temaveckor för utveckling av basfärdigheterna: Bokens vecka, Matematikvecka, Natur- och Miljövecka. Utveckling av social och emotionell förmåga genom att vi ständigt har skolans motto "Våga Vara Vänlig i fokus.

3 Skolans motto Våga Vara Vänlig Värdegrund I Byleskolan sätter vi barnet i centrum och utgår från en helhetssyn på människan. Omsorg om barnet präglar all pedagogisk verksamhet. Tillsammans samverkar personal, barn och föräldrar för barnets lärande och utveckling. Vi vill förmedla en positiv framtidstro som ger barnen viljan och möjligheten att påverka sin framtid. Vår värdegrund tydliggörs i Skolans regler, Förväntansdokumenten och i likabehandlingsplanen Tisdagen den 28 augusti firade vi läsårets början med Våga vara vänlig dagen

4 IDROTT HUVUDKORRIDOR REKTOR Exped. Konf Syster Spec Spec. lär Fruktrum Kök+ Matsal 4-5B Arb.rum F-1B BJÖRKEN 2-3B Kök Personalrum Musik AE-1 Syslöjd Träslöjd F-1E 1-2E AE-2 Scen ARKEN 4-5C 4-5 D Arb.rum F-1D 4-5A F-1A 2-3A ASKEN 2-3C F-1C Boken RÖNNEN FURAN 2-3D

5 Rektor: Anki Bång Elevhälsoteamet lsoteamet för f Byleskolan: Speciallärare : Margreth Abrahamsson Speciallärare: Kristina Spång Skolpsykolog: Monica Eidenstedt (mån, tisd) Talpedagog: Ann Hagerman (fred) Skolhälsovård: Anette Helenius (onsd, torsd) Skolläkare, tidsbokning via skolsköterskan. Skolår 4 kallas eleverna på hälsokontroll Skolår 5 flickor: vaccination mot livmoderhalscancer.

6 Skriftliga omdömen för alla elever Från skolår 1 ska föräldrar och elever få skriftlig omdömen om elevernas kunskapsutveckling i relation till målen i varje ämne. I skolår 2 tillkommer slöjdämnena textil/träslöjd. Informationen ska ges varje termin i samband med utvecklingssamtalet.

7 Utvecklingssamtal En gång per termin Delaktighet och information om elevens lärande Trevägsdialog elev- lärare- förälder Individuella utvecklingsplaner (IUP) Elevens nya mål och förbättringsmöjligheter utifrån kunskapsresultaten Elevens verktyg: Elevbok, planering, utvärdering och reflektion. Föräldrakommentar / lärarkommentar IUP n, alltid lättillgänglig som arbetskort eller i elevboken.

8 IUP-PROCESSEN

9 ANSVARSTID LÄSÅRET 2012/13 på Boken Måndag: ELISABETH Tisdag: LINNÉA Onsdag: ELISABETH Torsdag: GABRIELLA Personalen påminner eleverna

10 PROJEKT LÄSÅRET 2012/13 IUP-tid på schemat. Årets Gemensamma elevens val tema är Bildframställning som ingår i den statliga satsningen Skapande skola. Grön Flagg Skriva sig till läsning Ipads i undervisningen Dansshow hela skolan dansar igen stor föreställning 4 juni

11 SIQ- BÄTTRE SKOLA 2012 Skolan har återigen anmält sig till kvalitetsutmärkelsen SIQ-Bättre skola. Utmärkelsen handlar om hur väl skolans systematiska kvalitetsarbete fungerar. Förra gången fick vi ett erkännande nu siktar vi på utmärkelsen. I december får vi besked om hur det gick. Innan dess har vi haft verksamhetsbesök i vecka 45.

12 TRÄDGÅRDSSTADENS FÖRSKOLA I nordöstra Byle byggs en ny kommunal förskola Förskolan kommer att ligga under Byleskolans organisation Anki Bång blir förskolechef med ytterst ansvar Petra Hellström blir ny skolledare på skolan med ansvar som verksamhetschef på förskolan Den 1 februari startar vi upp förskolan

13 FÖRÄLDRASAMVERKAN Gott samarbete mellan föräldrar och skola för att stödja barnets utveckling Föräldrainformation/föräldramöte Informations- och klassmöten Hembrev och skoldagbok Utvecklingssamtal Skolråd Arbetsgrupper där personalrepresentanter och intresserade föräldrar samverkar kring frågor som är av stor vikt för skolans fortsatta utveckling. Anmälan till arbetsgrupperna görs i september. Mombus Gruppen arbetar med förebyggande aktiviteter mot mobbning. Att vara Mombusförälder innebär att Du gör en insats för barnen i Byleskolan.

14 ELEVLEDIGHET Ledighet för högst tre dagar/läsår kan klassläraren bevilja. Rektor kan bevilja ytterligare sju dagar/läsår. Ledighet beviljas inte för år 3 elever under perioden för de nationella provens genomförande. Om särskilt stöd ges för att elev ska uppnå kunskapsmålen beviljas ledighet endast vid extraordinära tillfällen. Ledighetsansökan görs digitalt via Täby kommuns e-tjänster på Båda vårdnadshavarna behöver ha en e-legitimation. Använd i första hand loven för resor etc. Eleverna behöver sin garanterade undervisningstid. Undervisningstiden är framräknad utifrån vad en elev i genomsnitt anses behöva i skolan för att uppnå de nationella kunskapsmålen per läsår. Eleverna lär sig i samverkan med varandra och detta kan inte tas igen vid egenstudier.

15 FRÅNVARORAPPORTERING Till förskola, skola och fritidshem Ring: senast kl Uppge: Barnets namn och klass, orsak till frånvaro, ev. allergier, beräknad frånvarotid och uppgiftslämnare

16 FRITIDS Vårt fritidshem har sex fritidsavdelningar; Asken, Björken, Furan, Eken, Rönnen och Arken. Asken, Björken, Furan, Eken och Rönnen har verksamhet för respektive spårs barn från förskoleklass till år 2. Arken är en riktad klubbverksamhet för alla elever i år 3-5. För information om fritidshemsverksamheten, dess öppettider och telefonnummer se vår webbsida.

17 Hemsidan: