Projektrapport El-prao i Skövde 2003
|
|
- Elsa Åberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Projektrapport El-prao i Skövde 2003 Ett samverkansprojekt mellan Elbranschens Centrala Yrkesnämnd och Skövde kommun i syfte att utveckla rekryteringen av elever till Elprogrammet
2 Bakgrund ECY, Elbranschens Centrala Yrkesnämnd*, har tagit initiativ till ett rekryteringsprojekt i samverkan med fyra kommuner, Skövde, Kalmar, Örebro och Örnsköldsvik, i syfte att utveckla nya modeller för rekrytering av elever till Elprogrammet. Cirka elever (5 %) av en årskull söker Elprogrammet på gymnasiet. Rekryteringsprojektet startas för att elinstallationsbranschen bedömer det vara viktigt att bibehålla den goda rekryteringen av elever till programmet. Även om sökandetrycket på Elprogrammet fram tills nu varit stort, sett ur ett riksperspektiv, så står Elbranschen inför flera utmaningar som måste hanteras på ett positivt sätt för att kunna säkra behovet av arbetskraft långsiktigt. En riksomfattande undersökning, Vägvalet, gör gällande att ungdomars attityd till yrken inom elbranschen inte är så positiv. Skolverkets rapport Efter skolan visar att endast 1 av 10 elever från Elprogrammet studerar vidare på högskolan, vilket kan te sig något bekymmersamt eftersom det för närvarande råder brist på arbetsledare i branschen. Statistik från Elbranschen visar att cirka 800 av anställningsbara elever anställs varje år, vilket branschen bedömer vara i underkant. I Skövde har intresset för Elprogrammet dalat under de senaste åren, trots att utvärderingar visar att programmet är uppskattat bland eleverna som går där. Frågeställningar som branschen måste arbeta aktivt med är: Hur väcker vi intresset för elbranschens yrken och Elprogrammet, så att fler elever väljer att söka programmet som förstahandsval? Hur får vi fler elföretag att ta emot lärlingar? Hur får vi fler elever på Elprogrammet att vilja studera vidare på högskolan? * ECY, Elbranschens Centrala Yrkesnämnd, är ett samarbetsorgan mellan Elektriska Installatörsorganisationen, EIO, och Svenska Elektrikerförbundet, SEF. En av ECY:s huvuduppgifter är att medverka till att den gymnasiala el-utbildningen och lärlingsutbildningen på företag anpassas till elbranschens behov.
3 Projektbeskrivning I Skövde startade rekryteringsprojektet EL-PRAO den 20 februari i samband med årets första yrkesråd. Ulf Pettersson från ECY redogjorde för bakgrunden till rekryteringsprojektet och en inledande diskussion fördes om hur skolan och den lokala branschen kan samverka för att skapa så goda förutsättningar som möjligt för att rätt elever, d v s elever med intresse för el, elektronik och tekniska installationer, skall söka Elprogrammet. Fokus sattes på två utvecklingsområden branschinformation till studie- och yrkesvägledare samt prao. Detta bland annat med anledning av att undersökningen Vägvalet visade att elever anser att de fyra viktigaste informationskällorna inför gymnasievalet är prao, broschyrer från och samtal med studie- och yrkesvägledare samt skolbesök. Frågor som belystes under yrkesrådet var bland annat: Hur når vi studie- och yrkesvägledarna i grundskolan? Finns det intresse från studie- och yrkesvägledarna att få information från Elbranschen? Hur informerar vi studie- och yrkesvägledarna kontinuerligt? Kan kopplingen mellan Elprogrammet och framtida yrken inom elbranschen göras tydligare än den är i dag? Hur får vi fler elföretag engagerade i PRAO och APU? Kan den nuvarande prao-verksamheten inom elbranschen utvecklas/struktureras om för att 1. fler elföretag skall kunna ta emot prao-elever 2. intresserade elever skall få en intressantare praoperiod som ger inblick i vad man gör på Elprogrammet och en insikt om vilka yrken som finns inom Elbranschen? En arbetsgrupp bestående av nedan angivna personer tillsattes: Bo Fredriksson, programledare för Elprogrammet på Kavelbrogymnasiet i Skövde PerArne Anderson, representant för Elbranschens lokala yrkesnämnd Maria Nimstad, studie- och yrkesvägledare på Kavelbrogymnasiet Solveig Mattsson, studie- och yrkesvägledare på Stöpenskolan Christina von Brömssen, informatör med övergripande ansvar för information och marknadsföring av Skövde kommuns gymnasieoch vuxenutbildningar Tre elever på Elprogrammet i Skövde Projektgruppen höll sitt första möte den 13 mars. Vid detta möte fastställdes att uppdraget skulle inriktas mot att skapa en mer strukturerad prao-modell, EL-PRAO, i Skövde. Vid mötet utarbetades ett förslag till program för EL- PRAO. Vidare fastställdes att ett enkelt informationsblad (se bilaga) skulle produceras och delas ut i samband med det studiebesök på Kavelbrogymnasiet som eleverna på Skövdes högstadieskolor erbjuds på vårterminen i år 9 (års-
4 kurs 8). Gruppen kom också överens om att den nya prao-modellen skulle testas under hösten 2003, då samtliga Skövdeelever i år 10 (årskurs 9) har en sammanhängande prao-period på två veckor. Förslag på utformning av EL-PRAO: Vecka 1 Studiebesök på Elprogrammet med info om el- och elektronikyrken samt praktiska elövningar (1 dag) Praktik på elföretag (3 dagar) Prao-dag på elgrossistföretag (1 dag) Vecka 2 Praktik på elföretag (3-4 dagar) Studiebesök på elektronik- eller dataföretag (frivilligt, 1 dag) Utvärdering och sammanfattning samt ev praktiska elövningar på Elprogrammet (1 dag) Arbetet med att sjösätta den nya prao-modellen startade direkt efter mötet. Information om den planerade satsningen och ett planerat informationsmöte i augusti skickades ut till samtliga elföretag och elgrossistföretag i Skövde i början av april och studie- och yrkesvägledarna på Skövde kommuns högstadieskolor försågs med samma information. Elevrepresentanterna i arbetsgruppen fick i uppdrag att ta fram ett förslag på praktiska elövningar som prao-eleverna skulle kunna få prova på under den föreslagna introduktionsdagen på Elprogrammet. Projektgruppens andra möte genomfördes den 21 maj. Det konstataterades då att såväl studie- och yrkesvägledare som branschen ställt sig positiva till projektet och att informationsbladet färdigställts. Gruppen fick information om att generell information om prao skickats ut till samtliga företag i kommunen. Höstens praoperiod pågår från vecka 40 till vecka 50. Vid mötet i maj fastställdes datum samt preliminärt program för det planerade informationsmötet om EL-PRAON. Det genomfördes den 28 augusti. Inbjudan skickades ut till samtliga elföretag, elgrossistföretag, några dataoch elektronikföretag samt studie- och yrkesvägledare i Skövde kommun under första veckan i augusti. Vid mötet beslutade gruppen att det framtagna informationsbladet skulle användas vid gymnasiemässan den 4 november samt vid Kavelbrogymnasiets Öppet Hus-dag den 22 november. Det planerade informationsmötet genomfördes den 28 augusti. Ulf Pettersson från ECY inledde mötet med att ge en kortfattad information om ungdomars intresse för och attityder till Elprogrammet och elbranschen, PerArne Andersson informerade om det lokala EL-PRAO-projektet och det fördes en diskussion om det fortsatta arbetet. Ett tiotal företagsrepresentanter samt samtliga studie- och yrkesvägledare på Skövdes grundskolor deltog i mötet. Alla närvarande var överens om vikten av att arbeta aktivt med rekrytering av framtida personal till elbranschen. Den allmänna
5 meningen var också att den föreslagna EL-PRAO-modellen var bra, men några mindre justeringar i upplägget gjordes. Vid mötet fastställdes att intresseanmälan om EL-PRAO skulle skickas ut till alla berörda lokala företag via Elbranschens lokala yrkesnämnd se bilaga). Projektgruppen kom också överens om att en utvärdering av projektet skulle göras i december-januari då den aktuella prao-perioden avslutats samt att en projektrapport skulle lämnas till ECY i februari EL-PRAO:n genomfördes under veckorna elever, varav en tjej, deltog i projektet. Ytterligare 2 elever gjorde prao inom elbranschen, på vanligt sätt. Dessa elever har inte deltagit i nedanstående utvärdering. Projektgruppen träffades ånyo den 17 december 2003 för att komma överens om formerna för utvärdering av projektet. Det fastställdes att studie- och yrkesvägledarna skulle ställa frågor om EL-PRAO:n till de deltagande eleverna, att programledaren Bo Fredriksson skulle göra en utvärdering av hur projektet fungerat på Elprogrammet i samråd med sina kollegor samt att PerArne Andersson skulle svara för uppföljningen i de deltagande företagen. Christina von Brömssen tog på sig uppdraget att beskriva projektet samt sammanställa resultatet av projektutvärderingarna till en slutrapport. Projektutvärdering Sammantaget är alla inblandade positiva till det genomförda prao-projektet. De deltagande eleverna är alla mycket nöjda med sin EL-PRAO. De upplever att de blev väl mottagna både på Kavelbrogymnasiets elprogram och på de inblandade prao-företagen. Ett par elever anser att praktikdagen på elgrossistföretaget inte var så rolig. En av dessa elever påpekar dock att det är betydelsefullt att få en inblick i verksamheten på ett grossistföretag. Den andra av de något missnöjda eleverna upplevde att han fick en för dålig överblick på grossistföretaget. Samtliga elever säger sig kunna rekommendera EL-PRAO:n till andra el- och elektronikintresserade elever. Tre av de deltagande eleverna stärktes i sin övertygelse att Elprogrammet var rätt gymnasieval för dem och valde programmet som sitt förstahandsval vid det nyligen genomförda gymnasievalet. Två elever var osäkra på om branschen kunde vara något för dem, men blev mer övertygade om att så var fallet. En elev hade planer på att välja Naturvetenskapsprogrammet, men funderade på att välja Elprogrammet i stället, till följd av sin positiva upplevelse av EL-PRAO:n. Vilket program han i slutändan valde framgår inte av utvärderingen. En elev var mycket nöjd med sin EL-PRAO, men valde Teknik-IT samt IT-gymnasiet som sina första- och andrahandsval vid gymnasievalet. En elev valde att avbryta EL-PRAO:n av personliga skäl. De deltagande företagen anser att modellen med EL-PRAO är ett bra koncept. De upplever att EL-PRAO-eleverna var mer motiverade och bättre förberedda än tidigare prao-elever och uppskattar detta. De anser också att
6 det är bra att det är fler parter el-/elektronikföretag, grossistföretag och skola inblandade och att modellen leder till bättre kontakter med skolan. Ett av de inblandade företagen efterlyser kontakter med praoelevernas skola i ett tidigare skede. Studie- och yrkesvägledarna på grundskolan som medverkade i projektet tycker att det har fungerat bra och vill kunna medverka till att den nya praomodellen fortlever. En av studie- och yrkesvägledarna pekar på att det tog lite tid i anspråk att få tag i företag som kunde ställa upp, men att kommunikationen mellan de deltagande företagen, Elprogrammet och praoeleverna fungerade mycket bra under själva praoperioden. Hon betonar att det är önskvärt att fler företag ställer upp och tar emot EL-PRAO-elever så att de som ställer upp inte behöver lägga ner så mycket tid på att ta emot praoelever totalt sett. En annan av studie- och yrkesvägledarna anser att förfrågan om EL-PRAO-platser behöver göras tillsammans med Kavelbrogymnasiet framgent för att ett genomtänkt EL-PRAO-paket skall kunna sättas samman för den enskilde eleven. Lärarna på Elprogrammet förmedlar också en positiv bild av EL-PRAO:n. Programledare Bo Fredriksson beskriver upplägget av prao-dagarna på skolan på följande sätt:...första dagen på prao-perioden startades med introduktion om utbildningen och lite om vad som läses inom el. Därefter fick eleverna utföra praktiskt arbete såsom lödning, hur man tillverkar skarvsladdar på ett säkerhetsmässigt och korrekt sätt. Dagen avslutades med en muntlig utvärdering......sista dagen på prao-perioden avslutades också på Elprogrammet med ytterligare praktiska övningar såsom infälld belysningsinstallation med tråddragning i rör och koppling av olika strömbrytare. Därefter övningar med lite robotteknik med några av eleverna. Även här avslutades dagen med en summering och muntlig utvärdering... Han sammanfattar upplevelserna av EL-PRAO:n med följande ord: Eleverna var mycket nöjda och ska söka till Elprogrammet. Om så blir fallet har vi nått vårt syfte med EL-PRAO:n, att rekrytera elever, och då har vi fått ett avstamp från vilket vi kan utveckla praon ytterligare. Intresset för Elprogrammet vid gymnasievalet Ser man till utfallet av årets preliminära gymnasieval (2 februari) så har 19 elever sökt Elprogrammet i Skövde i första hand, vilket är en ökning i förhållande till förra årets slutliga gymnasieval (15 maj), då 11 elever sökte programmet i första hand. På uppdrag av projektgruppen för EL-PRAO, Christina von Brömssen
7 Testa el- och elektronikjobb under dina PRAO-veckor Tycker du att det är spännande med el och elektronik? Är du tekniskt intresserad och beredd att satsa på ett självständigt yrke, där du få jobba med praktisk problemlösning? Då skall du satsa på att göra EL-PRAO på högstadiet. Gör du det får du en inblick i vilka yrken som finns inom el- och elektronikbranschen. Du får träffa elever som går på Elprogrammets fyra inriktningar Elteknik, Automation, Elektronik och Datorteknik. Och du får göra praktik och studiebesök på ett eller flera elföretag. Så här kommer din EL-PRAO vara upplagd: Vecka 1 Dag 1 Dag 2 Dag 3-5 Vecka 2 Dag 6-8 Dag 9 Dag 10 Studiebesök på Elprogrammet med information om elyrken, prova-på-uppgifter med elever på programmets olika inriktningar Praodag på grossistföretag, d v s företag som säljer olika typer av elmaterial till elföretag Praktik på elföretag Praktik på elföretag Studiebesök på elektronik- eller dataföretag alt fortsatt praktik på elföretag Utvärdering och sammanfattning samt ev praktiska övningar på Elprogrammet Vill du veta mer? Kontakta Bosse Fredriksson, programledare på Elprogrammet, tel eller Maria Nimstad, studie- och yrkesvägledare, tel
8 Skövde Till företagen och Grossister inom Elprogrammets område Kavelbrogymnasiet Skövde Information angående PRAO verksamheten för grundskolan Vid vårt informationsmöte den 28 augusti bestämdes att göra ett utskick till ovan nämnda företag, avsikten är att bygga upp ett kontaktnät för PRAO-verksamhet inom Skövde kommun. Enligt bifogade förslag kommer elever att få 10 dagars PRAO enligt följande 2 dagar på Elprogrammet 1 dag hos Grossist ev 1 dag på studiebesök på elektronik/dataföretag 6-7 dagar som skall göras på Företag För att få en fungerande PRAO verksamhet behövs alla krafter inom branschen för att fördela arbetet, och det är där ert företag kommer in i bilden. Det är av stor vikt att ert företag medverkar Vi hoppas ni svarar på bifogade intresseanmälan snarast då vi har lite kort om tid OBS Ej bindande, kontakt kommer att tagas från SYV lärare Med vänlig hälsning Elbranschen Centrala / Lokala Yrkesnämnd Programrådet EL / Kavelbrogymnasiet PerArne Andersson/ Thomas Lansing PS. Ni som redan tar emot elever på PRAO skall också svara, detta så studievägledarna skall kunna göra en bedömning av det antal elever som kan erbjudas en PRAO plats
9 Intresseanmälan El-data och elektronik företagen i Skövde Skövdes högstadier år 10 (gamla åk 9) har prao i höst enligt följande: Vasaskolan Rydskolan Stöpenskolan Eriksdalsskolan Helenaskolan v v v v v Vi behöver veta om Ni har möjlighet att ta emot elev/elever. För eleven är det bäst och tryggast om Ni kan ta en hel period. O JA O NEJ Företag: Adress: Telnr. Fax: Kontaktperson / Handledare Veckor: 41 42, 43 44, 45 46, 47-48, Antal elever: Svara snarast tack då tiden är knapp till: Solveig Mattsson Studie och yrkesvägledare Stöpenskolan Telnr: , fax: mail: solveig.mattsson@skovde.se C:\Mina dokument\marknadsföring\elrekrytering\förfrågan prao elföretag.doc
10 Intresseanmälan Till EL-Grossistföretag i Skövde Skövdes högstadier år 10 (gamla åk 9) har prao i höst enligt följande: Vasaskolan Rydskolan Stöpenskolan Eriksdalsskolan Helenaskolan v v v v v Vi behöver veta om Ni har möjlighet att ta emot elev/elever. Tisdagar vecka 40, 43, 45, 47, och 49 O JA O NEJ Företag: Adress: Telnr. Fax: Kontaktperson / Handledare Tisdagar Vecka: 41, 43, 45, 47, 49. Antal elever: Svara snarast tack då tiden är knapp till: Solveig Mattsson Studie och yrkesvägledare Stöpenskolan Telnr: , fax: mail: solveig.mattsson@skovde.se C:\Mina dokument\marknadsföring\elrekrytering\förfrågan prao elgross.doc
Idéguide, skolprojekt
Samarbete Skola-Näringsliv 2015/2016 Ex på alternativ för samarbete: Studiebesök en grupp elever besöker arbetsplatsen Skolbesök representant från företaget besöker skolan Fadderföretag en klass kopplas
Läs mermolndal.se Skola- arbetsliv Sinntorpsskolan 4-9 Läsåret 2013/2014
Skola- arbetsliv Sinntorpsskolan 4-9 Läsåret 2013/2014 Vad säger styrdokumenten? 2.6 Skolan och omvärlden Eleverna ska få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De ska också få underlag för att välja
Läs merPROGRAMRÅDSGUIDEN. Elbranschens Centrala Yrkesnämnd 2010 03 02
PROGRAMRÅDSGUIDEN ett hjälpmedel till dig i programrådet när du, och vi gemensamt, ska bevaka våra intressen i elteknikbranschen Elbranschens Centrala Yrkesnämnd 2010 03 02 Som ledamot i våra programråd
Läs merHandlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun
Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun Vad är studie- och yrkesvägledning? Studie- och yrkesvägledning är en viktig del i det livslånga lärandet och ett stöd i en individs ständigt
Läs merTILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever
TILL DIG SOM ARBETSGIVARE PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever PRAO I PRAKTIKEN 1 Vägen till besöksnäringen börjar hos dig Dagens elever är framtidens medarbetare och
Läs merElteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd
Elektriska Installatörsorganisationen Elteknikbranschen i gymnasieskolan Arbeta i programråd Tips och idéer från Elektriska Installatörsorganisationen EIO 2015-02-23 Elektriska Installatörsorganisationen
Läs merUppdrag/- Projektplanering
Barn- och utbildningsförvaltningen Uppdrag/- Projektplanering 2013/2014 Skola Omvärld och PRAO Bakgrund, syfte, mål Bakgrund I Läroplanen, LGR 11, går det under rubriken; 2.6 Skolan och omvärlden att läsa:
Läs merPRAO åk 8 vecka 13-14 2014
BSF Lunds stad Tunaskolan Ann-Helén Oldenby studie- och yrkesvägledare 046 35 76 81, ann-helen.oldenby@lund.se PRAO åk 8 vecka 13-14 2014 Till föräldrar och elever i åk 8 Läs igenom detta tillsammans BSF
Läs merProjektrapport och utvärdering av projekt Gymnasiearbete med kommunal inriktning
Rapport 2015-05-19 Projektrapport och utvärdering av projekt Gymnasiearbete med kommunal inriktning KS 2013/0967 Resultatet av projekt Gymnasiearbete med kommunal inriktning rapporterades till projektgrupp
Läs merVägledning för framtida utbildningar och yrken
Vägledning för framtida utbildningar och yrken Saxnäs skola F-9 fritidsverksamhet 2018-2019 MÅL Eleverna har kunskap om framtida utbildningar och yrkesval F-3 studiebesök på någon/några föräldrars arbetsplatser
Läs merPlan för studie- och yrkesvägledning
Plan för studie- och yrkesvägledning Döderhults skolområde 1 Inledning Studie- och yrkesvägledning är en angelägenhet för hela skolan och för samhället i stort. Att göra val inför framtiden är en ständigt
Läs merEn handbok för företaget
En handbok för företaget Inledning Den här handboken vänder sig till er på företaget som är inblandade i PRAO-verksamheten. Det kommer nästan dagligen rapporter om den brist på arbetskraft som näringslivet
Läs merHur ansöker man för att bli en ETG-partner?
Hur ansöker man för att bli en ETG-partner? Det här dokumentet är tänkt att fungera som ett stöd för den ansökan som vi vill att ni som skola ska prestera för att komma i föremål för ett beslut att bli
Läs merElteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd
Elektriska Installatörsorganisationen Elteknikbranschen i gymnasieskolan Arbeta i programråd Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO Elektriska Installatörsorganisationen Sida 2 av 5
Läs merHur upplevde eleverna sin Prao?
PRAO20 14 PRAO 2016 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2016. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD
Läs merPRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering information för elev i år 9
Töreboda kommun PRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering information för elev i år 9 Eleverna skall få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De skall också få underlag för att välja fortsatt utbildning.
Läs merTill föräldrar och elever i årskurs 8
Till föräldrar och elever i årskurs 8 Under våren är det dags för 8: ornas PRAO (praktisk arbetslivsorientering). Tanken med praon är att ge dig, som elev, möjlighet att få kunskap om arbetslivet genom
Läs merUtvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning
1(8) 2(8) Fredrik Aksell Fredrik.aksell@svedala.se Grundskola och gymnasium Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning kan beskrivas som en
Läs merUtvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning
1(8) 2(8) Fredrik Aksell Fredrik.aksell@svedala.se Grundskola och gymnasium Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning Studie- och yrkesvägledning kan beskrivas som en
Läs merPraoverksamhet. Saxnäs skola Mål
Praoverksamhet Saxnäs skola 2015-16 Mål att bli bekant med föräldrarnas olika yrken att bli bekant med olika yrken i skolans värld att känna till och ha besökt arbetsplatser i närområdet att våga välja
Läs merABSOLUT FÖRÄLDER ÅK 6, LÄSÅR 11/12
ABSOLUT FÖRÄLDER ÅK 6, LÄSÅR 11/12 Kurserna har genomförts på Edvinshus, Köpingebro, Östra/Bleke och Svarte under v. 5-6 och på Löderup, Backa, Änga och Sövestad under v 10-12, två kurskvällar per skola.
Läs merSYVBarometern 2011: Regional nedbrytning GR
SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning Intervjumetod: Fältperiod: Målgrupp: Antal respondenter: Kvantitativ enkätstudie via e-post, genom samarbete med 12 regioner, Lärarnas Riksförbund samt kompletterande
Läs merStruktur på en lokal kommunikationsplan Vård- och omsorgscollege
Bilaga 5 Struktur på en lokal kommunikationsplan Vård- och omsorgscollege Inledning För att lättare kunna strukturera arbetet kring de kommunikationsinsatser som krävs lokalt i och med certifieringen av
Läs merHandledning för dig som tar emot elever TOPP TROLLHÄTTAN. Trollhättans PRAO-modell. Ge elever i årskurs 8 och 9 inblick i arbetslivet
Handledning för dig som tar emot elever TOPP TROLLHÄTTAN Trollhättans PRAO-modell Ge elever i årskurs 8 och 9 inblick i arbetslivet Din roll som framtidsguide? För många elever är TOPP den första riktiga
Läs merPRAO åk 8 vecka 13 och 15 2012 Vecka 14 är Påsklov och eleverna är också lediga annandag Påsk vecka 15!
BSF Lunds stad Tunaskolan Ann-Helén Oldenby studie- och yrkesvägledare 046 35 76 81, ann-helen.oldenby@lund.se PRAO åk 8 vecka 13 och 15 2012 Vecka 14 är Påsklov och eleverna är också lediga annandag Påsk
Läs merInformation från nämndepolitiker angående mål och ekonomi
Programråd 24/3 Handelsprogrammet Vallentuna gymnasium Protokoll Närvarande VG: Birgitta Törnbladh, Denniz Hedin Salo, Susanne Önnestam, Lena Hirsch Elever: Alex, Christian, William, Nicole Övriga: Jenny
Läs merLokal SYO-plan för Fornängsskolan och Västerbyskolan Götene maj 2009
Lokal SYO-plan för Fornängsskolan och Västerbyskolan Götene maj 2009 Inledning 2009 bestämde sig Fornängsskolan och Västerbyskolan för att ta fram en gemensam plan för hur vi vill jobba med studie- och
Läs merFör unga 16 20 år Gymnasieskolan. Den svenska skolan för nyanlända
För unga 16 20 år Gymnasieskolan Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Grundsär- och gymnasiesärskola
Läs merUndersökning till skolor med El- och Energiprogrammet
Undersökning till skolor med El- och Energiprogrammet Datum: 2013-11-01 Bakgrund & syfte Novus har för EIOs räkning genomfört en undersökning bland skolor med el- och energiprogrammet. Syftet är att kartlägga
Läs merAVSIKTSFÖRKLARING. avseende kvalitetskriterier för elevernas arbetslivspraktik i ungdomsskolan och inom vuxenutbildningen
AVSIKTSFÖRKLARING avseende kvalitetskriterier för elevernas arbetslivspraktik i ungdomsskolan och inom vuxenutbildningen I syfte att skapa goda villkor avseende alla former av arbetslivspraktik för barn
Läs merPRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011
PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011 Klass vecka datum 9:3 39 26 sept 30 sept 9:2a, 9:2b 40 3 okt 7okt 9:4, 9:1 41 10 okt 14 okt REGLER FÖR PRAO Du kan se på föregående sida när din
Läs merRekommenderad skola av fastighetsbranschen
Ansökan Rekommenderad skola av fastighetsbranschen Gymnasieskolans VVS- och fastighetsprogram inriktning fastighet Läsåret 2015/2016 (FU) är en ideell organisation som finansieras av branschens arbetsmarknadsparter
Läs mer1 (5) Tjänsteutlåtande Datum 2016-01-18 Diarienummer RS 4000-2015 Diarienummer RUN 610-0044-16. Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm
1 (5) Tjänsteutlåtande Datum 2016-01-18 Diarienummer RS 4000-2015 Diarienummer RUN 610-0044-16 Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Remissyttrande Välja yrke (SOU 2015:97) Västra Götalandsregionens
Läs merPRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2010
PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2010 Klass vecka datum 9:4A, B 39 27 sept 1 okt 9:1A, B 40 4 okt - 8 okt 9:2, 9:3 41 11 okt 15 okt REGLER FÖR PRAO Du kan se på föregående sida när
Läs merSkola Arbetsliv. Tillväxten. börjar i skolan. en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv
Skola Arbetsliv Tillväxten börjar i skolan en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv TÄNK PÅ ATT dörr mellan skola och arbetsliv. gymnasieskolan, i samhället och senare i arbetslivet. tillväxt
Läs merHeta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO
Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Av: Studie- och yrkesvägledarna i Enköpings kommun 2008 Idékälla: I praktiken elev, Svenskt Näringsliv Varför PRAO? För att skaffa
Läs merHandbok. Det här är en handbok för dig som ansvarar för att informera om och marknadsföra gymnasial lärlingsanställning. GLA
Handbok Det här är en handbok för dig som ansvarar för att informera om och marknadsföra gymnasial lärlingsanställning. GLA DET HÄR ÄR GLA Hej GLA ett modernt sätt att lära sig Vi vill ge fler elever,
Läs merSMARTARE ELEKTRONIKSYSTEM FÖR SVERIGE
SMARTARE ELEKTRONIKSYSTEM FÖR SVERIGE STRATEGISKT INNOVATIONSPROGRAM 2016-09-15 STOCKHOLM MAGNUS SVENSSON / ANDERS MARTINSEN Kompetensförsörjning - Smartare Elektroniksystem SUMMIT den 15 september 2016
Läs merÄppelkriget i kommunhuset, den 13 mars 2015, kl. 13.00-15.00
Sammanträdesdatum: Familjenämndens utskott för gymnasie-, Plats och tid Äppelkriget i kommunhuset, den, kl. 13.00-15.00 Beslutande Anders Albäck (FP), ordförande Sven Gunnarsson (MP), 1:e vice ordförande
Läs merPlan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6
Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6 Planen utgår från skolverkets allmänna råd, läroplan och skollag. Det är hela skolans ansvar att vägleda eleverna i deras studier för att ge dem
Läs merYrkesintroduktion. Ett ekonomiskt stöd vid anställning av lärlingar
Yrkesintroduktion Ett ekonomiskt stöd vid anställning av lärlingar kompetensbehov Anställ lärlingar en möjlighet du inte har råd att missa E lektriska Installatörsorganisatio- nen EIO och Svenska Elektrikerförbundet
Läs merPRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering
Töreboda kommun PRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering information för elev i år 8 Eleverna skall få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De skall också få underlag för att välja fortsatt utbildning.
Läs merPlan för studie-och yrkesvägledning för Abrahamsbergsskolan F-9)
2019 Plan för studie-och yrkesvägledning för Abrahamsbergsskolan F-9) Innehåll Plan för studie-och yrkesvägledning...2 för Abrahamsbergsskolan F-9...2 Ansvar...2 Planens utformning och genomförande...2
Läs merKunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande. VECKOBLAD v. 11 2014 Till elever
Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande VECKOBLAD v. 11 2014 Till elever Veckans ordspråk: Man kan sätta sångfågeln i bur men aldrig sången. Harry Belafonte Hej! I veckan blev jag uppvaktad av elever
Läs merKompetensbåten 2017 ETG
Kompetensbåten 2017 ETG Svårt att hitta nya medarbetare En bra utbildning enligt Svenskt Näringsliv? Samverkan Ledarskap och lärare Resultat Kvalitet Attraktionskraft 3 Samverkan med skolor eller utbildningssamordnare
Läs merSENAST EN VECKA INNAN DIN PRAO LÄMNAS PRAOLAPPEN TILL SYV.
Information om PRAO i årskurs 9 läsåret 2018/2019 -Till elev och vårdnadshavare Alla elever i årskurs 9 kommer under höstterminen ha 5 dagars prao (praktisk arbetslivsorientering). Årskurs 9 på kyrkhedens
Läs merSjukanmälan Om eleven blir sjuk under prao-perioden ska detta anmälas både till prao-platsen och till skolan.
Sommaren 2018 kom ett riksdagsbeslut om att alla som går i årskurs 8 ska göra 10 dagars praktik under läsåret. Prao (praktisk arbetslivsorientering) ska ge eleven möjlighet att se hur arbetslivet fungerar,
Läs merEn studie om samverkan mellan skola och näringsliv
JANUARI 2016 Prao vägen till det första jobbet En studie om samverkan mellan skola och näringsliv Innehåll 1. Inledning: Samverkan är viktigt för både företag och skola....2 2. Sammanfattning av rapportens
Läs merTöreboda kommun Centralskolan PRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering information för elev i år 8
PRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering information för elev i år 8 Eleverna skall få en utbildning av hög kvalitet i skolan. De skall också få underlag för att välja fortsatt utbildning. Detta förutsätter
Läs merInledning. Bakgrund. Plan för studie- och yrkesvägledning
Inledning Denna plan för studie- och yrkesvägledning började arbetas fram under våren 2016 av studie- och yrkesvägledarna på grundskolan och grundsärskolan i Nynäshamns kommun och har färdigställts under
Läs merSYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER!
SKOLSAMVERKAN SYV = Hela skolans ansvar SKOLSAMVERKAN SYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER! Välkomna Studie- och yrkesvägledare, lärare, skolledare, utvecklingsledare och övriga intresserade på grundskolan
Läs merChecklista Hur fungerar det att ta emot en lärling?
Checklista Hur fungerar det att ta emot en lärling? Detta är en checklista och guide för dig som funderar på att ta emot en lärling i ditt företag. Checklistan är applicerbar på den nuvarande gymnasiala
Läs merTack för att Du / Ni ställer upp som handledare för våra elever.
Information till handledare Tack för att Du / Ni ställer upp som handledare för våra elever. Detta blad lämnas direkt till praoplatsen. * Efter avslutad praoperiod, lämnas bladet åter ifyllt till eleven.
Läs merSkola arbetsliv i samverkan i Leksand.
Nyhetsbrev September 2013 Skola arbetsliv i samverkan i Leksand. September månad har varit en spännande månad när det gäller skola-arbetslivsarbete här i vår kommun. Skola-arbetslivsgruppen har haft sitt
Läs merÄrende/Föredragande 1. Arbetsplan för samarbete skola-arbetsliv Besök av rektor Per Sandberg och studie- och yrkesvägledare Ola Hjalte
KALLELSE Datum Sida 2015-02-02 1 Sammanträde Nämnd: Barn- och utbildningsnämnden Tid: Tisdagen den 17 februari 2015 kl. 17:00 Plats: Vänstra kammaren, Habo kommunhus Justerare: Lis Svensson Förhandling
Läs merLEKTION 1: VAD GÖR EN INGENJÖR?
LEKTION 1: VAD GÖR EN INGENJÖR? 01 LEKTION 1: VAD GÖR EN INGENJÖR? Tid: 80 minuter Årskurs: 7-9 Huvudämne: Teknik KOPPLING TILL KURSPLANER FÖRMÅGOR Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik
Läs merSvar på motion om inrättande av koordinator för samordning av arbetet skola-näringsliv
Tjänsteskrivelse 1 (4) Handläggare Per Blom Barn- och utbildningsnämnden Svar på motion om inrättande av koordinator för samordning av arbetet skola-näringsliv Sammanfattning Barn- och utbildningsnämnden
Läs merHT Hotell- och turismprogrammet
HT Hotell- och turismprogrammet INDIVIDUELLT VAL inför 2015/2016 1 Individuellt val a k 1 - infö r 2015/2016 Nu är det dags att välja dina individuella val inför årskurs 2 och 3! Hur mycket ska jag välja?
Läs merAnteckningar från möte i Teknikcollegerådet inom GR
130305 Anteckningar från möte i Teknikcollegerådet inom GR Datum: Torsdag 31 januari 9.00-12.00 Plats: Heka Mekaniska AB/Mylab AB, Aröds Industriväg 41, Hisings Backa Anteckningar Guidning genomfördes
Läs merPRAO årskurs 8 Vårterminen 2008. Åstorp
PRAO årskurs 8 Vårterminen 2008 Åstorp PRAO Årskurs 8 Vt 2008 Klass veckor datum område 8A1 10 3-7 mars vård/omsorg 8A2, a-i 10 3-7 mars vård/omsorg 8A2, j-ö 10 3-7 mars teknik/tillverkning/service 8B
Läs merInformation inför den arbetsplatsförlagda praktiken veckorna 40-43
Till våra handledare Information inför den arbetsplatsförlagda praktiken veckorna 40-43 Först vill jag rikta ett stort tack för att ni ställt upp och tagit emot våra elever. De elever som nu kommer ut
Läs mer79 av cirka 100 besökare besvarade enkäten. 54 kommenterade den sista skriftliga frågan.
79 av cirka 100 besökare besvarade enkäten. 54 kommenterade den sista skriftliga frågan. KOMMENTARER: vad var särskilt positivt under dagen och vad kan förbättras? Tänk på innehållet under dagen, förtäring,
Läs merVarför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden
Varför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden Möjligheter med prao och praktik! Att ta emot elever på prao och praktik är ett bra tillfälle att ge dem en positiv bild av din arbetsplats och av arbetslivet.
Läs merGymnasieskolan samt kommunal vuxenutbildning i en nära framtid. Magnus Carlsson Undervisningsråd Skolverket
Gymnasieskolan samt kommunal vuxenutbildning i en nära framtid Magnus Carlsson Undervisningsråd Skolverket Rätt förutsättningar och rätt förväntningar Utgångspunkt i Gy 2011 Exempel på problematik, diskussioner
Läs merUngdomars inställning till IT
Ungdomars inställning till IT - kunskap, kännedom, karriär Attitydundersökning kring utbildning och karriär inom IT-området. Underlag framtaget av KW Partners på uppdrag av IT&Telekomföretagen. Oktober
Läs merBildningsförvaltningen
Bildningsförvaltningen 1(11) 2013-04-19 Handlingsplan för studie- och yrkesorientering i alla skolformer i Åstorps kommun Pål Olsson Ulla Dahlgren Gunilla Maltesson Lizen Johansson Helena Larsson 2(11)
Läs merRapport gällande Insatser för arbetslösa ungdomar och invandrare i Katrineholm och Vingåker
Vår handläggare Datum Vår beteckning Helene Björkqvist 2011-02-14 VIAN/2010:8-654 Förvaltningschef 2011:74 1 (5) Rapport gällande Insatser för arbetslösa ungdomar och invandrare i Katrineholm och Vingåker
Läs merHÄR går det upp ett ljus!
HÄR går det upp ett ljus! Du som vill veta hur saker och ting fungerar och som gillar att skruva isär och plocka ihop prylar, du ska söka in på gymnasiets Elprogram, inriktning Elteknik. Det är grunden
Läs merHur upplevde eleverna sin Prao?
PRAO20 14 PRAO 2015 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2015. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 UPPLEVELSE AV PRAO 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO-
Läs merVerksamhetsplan 2015. Linje 14
Verksamhetsplan 2015 Linje 14 Om Linje 14 Örebro kommun och Örebro universitet bedriver sedan 2003 verksamheten Linje 14, ett samverkansarbete som går ut på att motivera fler ungdomar att studera vidare
Läs merStandard, handläggare
Kvalitetsindex Standard, handläggare Rapport 201120 Innehåll Skandinavisk Sjukvårdsinformations Kvalitetsindex Strategi och metod Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive fråga och antal
Läs merInbjudan till utbildning Förhandlingsteknik Kamp eller samarbete? - En utbildning för chefer inom privat och offentlig sektor -
Inbjudan till utbildning Förhandlingsteknik Kamp eller samarbete? - En utbildning för chefer inom privat och offentlig sektor - Passa på att gå en av Sveriges bästa utbildningar inom Förhandlingsteknik
Läs merPlan för Studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan 7-9 specialenheten läsåret 15/16
Plan för 7-9 specialenheten läsåret 15/16 7-9C och 7-9RH Arbetsmarknadskunskap Vecka 9 2016 Oscar från Handelskammarens projekt arbetsmarknadskunskap informerar 7-9 C och RH Besök under lektionstid 60
Läs merBeslut för gymnasieskola
Stockholms El-utbildning AB ulf.friman@elektrikergymnasiet.se Rektorn vid Elektrikergymnasiet ulf.friman@elektrikergymnasiet.se för gymnasieskola efter tillsyn av Elektrikergymnasiet i Stockholms kommun
Läs merPlan för studie-och yrkesvägledning för Abrahamsbergsskolan F-9)
2018 Plan för studie-och yrkesvägledning för Abrahamsbergsskolan F-9) Innehåll Plan för studie-och yrkesvägledning... 2 för Abrahamsbergsskolan F-9... 2 Ansvar... 2 Planens utformning och genomförande...
Läs merRiktlinjer för programråd, praktikstöd och marknadsföringsbidrag
Riktlinjer för programråd, praktikstöd och marknadsföringsbidrag Inom ramen för Gröna arbetsgivare Skogs kompetensförsörjningsarbete Uppdaterad 2019-07-17 Innehåll Inledning... 2 Programråd Skog... 2 Bakgrund...
Läs merTack för att Du/Ni ställer upp som handledare för våra elever.
Information till handledare Tack för att Du/Ni ställer upp som handledare för våra elever. Detta blad lämnas direkt till PRAOplatsen. * Efter avslutad praoperiod, lämnas bladet åter ifyllt till eleven.
Läs merSe möjligheterna! Kartläggning av studie- och yrkesvägledning i Örebro län
Se möjligheterna! Kartläggning av studie- och yrkesvägledning i Örebro län 2015-11-10 Metod Pilotundersökning för att skaffa underlag Enkätundersökning: -studie- och yrkesvägledare i länet (samtliga) -rektorer
Läs merELTEKNIKBRANSCHENS GYMNASIESKOLOR
www.etgsverige.se 9 av 10 får jobb efter examen ELTEKNIKBRANSCHENS GYMNASIESKOLOR Vi utbildar framtidens elektriker SPÄNNANDE, UTVECKLANDE OCH KREATIVT FOTO: PETTER ELNERUD FOTO: PETTER ELNERUD VARFÖR
Läs merMotala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning
Planen fastställd av bildningsnämnden 20 maj 2015 Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning Entreprenörskap från förskola till vuxenutbildning 2 Vägledning från förskola till vuxenutbildning
Läs merRegeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9
Regeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9 Lag om ändring i skollagen (2010:800) Innebär att en huvudman för grundskola eller specialskola ska ansvara för att praktisk arbetslivsorientering (prao)
Läs merPROJEKTSKOLA 1 STARTA ETT PROJEKT
PROJEKTSKOLA I ett projekt har du möjlighet att pröva på det okända och spännande. Du får både lyckas och misslyckas. Det viktiga är att du av utvärdering och uppföljning lär dig av misstagen. Du kan då
Läs merSKOLA & ARBETSLIV SYFTE OCH MÅLSÄTTNING
SKOLA & ARBETSLIV BAKGRUND I skolans uppdrag ingår att eleverna ska vara aktiva och deltagande och känna/inse att de har ansvaret och makten över sitt eget lärande. SYFTE OCH MÅLSÄTTNING Samverkan mellan
Läs merElev och Föräldrainformation inför prao, praktisk arbetslivs orientering.
Limhamn-Bunkeflo stadsdelsförvaltning Elev och Föräldrainformation inför prao, praktisk arbetslivs orientering. På söker eleverna själva PRAO-platser. Vi tycker det är en bra träning inför senare kontakter
Läs merVerksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning
Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning För elever i grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola och komvux Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte... 3 Mål... 3 Vad är studie- och
Läs merSYVBarometern 2011: Regional nedbrytning Dalarna
SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning Intervjumetod: Fältperiod: Målgrupp: Antal respondenter: Kvantitativ enkätstudie via e-post, genom samarbete med 12 regioner, Lärarnas Riksförbund samt kompletterande
Läs merAnsökan för Leader Sjuhärads Lokal Utvecklingscheck
Leader-kontorets anteckningar Ankomstdatum:203-0-28 Diarienummer:200-06 BJ Ansökan för Leader Sjuhärads Lokal Utvecklingscheck Landsortsnät i Tranemo - fiber i Grimsås Checkens namn Grimsås Samhällsförening
Läs merVerksamhetsrapport efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram
Bilaga 1 efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram vid hantverksprogrammet, inriktning florist, på Praktiska Södertälje 1 (10) Innehåll Bakgrund och frågeställningar Resultat Fakta
Läs merPIM i Stockholms kommunala grundskolor (PIM-projektet) PIM för skolledare, seminarieträffar och skolbesök Mikael Fallmo
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGEN PIM i Stockholms kommunala grundskolor (PIM-projektet) BILAGA 3 PIM för skolledare, seminarieträffar och skolbesök Mikael Fallmo UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
Läs merVILL DU borja jobba direkt OCH ANDA TA STUDENTEN? Lärlingsutbildningen på Vipan halva tiden på en arbetsplats
VILL DU borja jobba direkt OCH ANDA TA STUDENTEN? Lärlingsutbildningen på Vipan halva tiden på en arbetsplats PA larlings utbildningen far du: ta ett vuxenansvar värdefull arbetslivserfarenhet praktisk
Läs merEl- och energiprogrammet UPPFÖLJNING AV GYMNASIESKOLAN 2019
El- och energiprogrammet UPPFÖLJNING AV GYMNASIESKOLAN 2019 Denna publikation är ett utdrag ur Skolverkets rapport "Uppföljning av gymnasieskolan 2019". Rapporten publiceras årligen och finns i sin helhet
Läs mervi Påverkar vi Enar vi Granskar vi Gör Alla företag och organisationer som gillar tillväxt kan bli medlemmar men det är bara företag som får rösträtt!
I medlemmarnas tjänst sedan 1661 1 ur Handelskammarens stadgar har till ändamål att med särskild hänsyn till sitt verksamhetsområde främja näringslivet och företräda dess intressen i förhållande till det
Läs merPRAO för elever i grundskolan TILL ARBETSGIVAREN. Information inför PRAO. Försäkring. Arbetsuppgifter och ansvar. Riskbedömning
PRAO för elever i grundskolan TILL ARBETSGIVAREN Information inför PRAO Försäkring Eleverna är försäkrade genom kommunens försorg under praotiden. Kommunens olycksfallsförsäkring ersätter olycksfallsskada
Läs merYrkesutbildning nu - BRVUX Information om yrkesutbildningar i Boråsregionen Nr 3 Maj 2015
Välkommen till BRVUX Nyhetsbrev! I detta nummer berättar vi om Boråsregionens Elutbildning i Tranemo och träffar Katja Sievänen som är låssmedslärling i Kinna. Två kompetensmäklare har börjat sitt arbete
Läs merGymnasiedagarna & Future Skills 2019
Information till dig som är vårdnadshavare Gymnasiedagarna & Future Skills 2019 Regionens viktigaste mötesplats för dig som ska göra ett studie- eller yrkesval Filmen kan även nås direkt på vår Youtube-kanal:
Läs merGrundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.
Grundsärskolan i Sjöbo Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo. Upprättad: 20160614 av rektor, syv och mentorer Revideras juni 2017 Inledning Bestämmelserna i Läroplan för
Läs merDagverksamhet för äldre
Äldreomsorgskontoret Dagverksamhet för äldre Delrapport med utvärdering Skrivet av Onerva Tolonen, arbetsterapeut, 2010-08-09 Innehåll 1. Inledning...3 1.1 Vilka problem ville vi åtgärda?...3 1.2 Vad vill
Läs merHANDLEDARE ETT ANSVARSFULLT UPPDRAG
HANDLEDARE ETT ANSVARSFULLT UPPDRAG LÄRLING Lönar sig Arbetar du på ett företag som satsar på sina lärlingar? I så fall är du inte ensam. Idag satsar allt fler företag på att erbjuda sina lärlingar en
Läs merPlaneringsmaterial för prao inom vård och omsorg
Planeringsmaterial för prao inom vård och omsorg Det här tycker ungdomar är viktigt för en bra prao Att de får göra mycket praktiskt Att de får vara aktiva Att de får ett trevligt välkomnande Att det är
Läs mer