IPS - Individual Placement & Support Ramona Aronsson
|
|
- Peter Hermansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 IPS - Individual Placement & Support Ramona Aronsson ramona.aronsson@misakompetens.se
2 The definition of supported employment accepted and agreed by EUSE is providing support to people with disabilities or other disadvantaged groups to secure and maintain paid employment in the open labour market. Marc Gold Everyone can learn if only I can figure out how to teach Individualitet - unik, egna intressen, resurser, villkor och livshistoria Respekt - åldersadekvat och värdigt Självbestämmande att vi verkar för att individen kan uttrycka och utveckla sina intressen och förmågor Informerade val assistera och hjälpa individen att förstå möjligheter och konsekvenser Empowerment delaktighet och deltagande i planering, utvärdering, och utveckling av insatser Tystnadsplikt avtal med individen Flexibilitet både från organisation och person för att anpassa efter behov. Tillgänglighet stöd, hjälpmedel och information
3 Processen Personen styr Jobbcoachen styr UPPDRAG ÖNSKEMÅL SITUATION OMSTÄNDIGHETER
4 Processen Personen styr Jobbcoach styr Planering av arbetsprocessen En RESA ihop Tydliggöra förväntningar Vi gör en resa ihop Hur vill du att den resan ska se ut? (Personens agenda) Tydliggöra förutsättningar (ramarna i mitt uppdrag) => metoder vi använder (Vår agenda) Handlingsplan Mål, delmål, uppföljning och ansvarsfördelning Metoder hur/på vilket sätt når vi målen - aktivitetsplanering
5 Processen
6 Att mötas Att sänka sig på klientens nivå 2 experter som möts på samma nivå Man konstruerar sin syn på världen genom sitt sätt att prata Socialkonstruktionism
7 Mötet med en person En bra och ömsesidig arbetsallians el relation tidigt i IPS påverkar hur väl IPS fungerar (Catty et. Al 2011) Att träffas på neutral mark för att minimera maktförhållanden. Komma ifrån patientrollen som betonas i experters och myndigheternas värld
8 Överenskommelse Samarbete och ansvarsfördelning Mål- och aktivitetsplanering Handlingsplan Karriärplanering Stöd under bra perioder och i svackor Kommunikation
9 Supported Employment - IPS Everyone can learn, if I can figure out how to teach / Marc Gold /
10 IPS Historik SE 70- och 80-talet Början på 90-talet => modell av SE i New Hampshire (USA) Individual Placement and Support Utformad för de som stod längst ifrån arbetsmarknaden allvarlig psykisk sjukdom (Severe Mental Illness =SMI) Rehabiliteringsforskarna Deborah Becker och Robert Drake har beskrivit de grundläggande principerna och idéerna metoden utgår ifrån. Skapade en manual 1993.
11 IPS Historik Sedan manualiseringen har metoden utvärderats och successivt utvecklats. Forskningscentret Dartmouth Psychiatric Research Center i New Hampshire => tillsatte en 7 princip och 2012 en 8:e.
12 IPS Vad är IPS? En Supported Employment metod som bygger på 8 principer som är specialinriktade för personer med psykiatriska problem (Severe Mental Illness). Evidensbaserad metod. Tillämpbarheten anses även vara överförbar till personer med annat psykisk ohälsa än SMI (Drake & Bond 2008)
13 IPS Vad är IPS? Skillnader i kontext där IPS tillämpas kan innebära variationer inom: - organisation - personal - utbildning - handledning - innehåll i den service som ges Väsentligt att utveckla ett verktyg för att identifiera de centrala delarna i IPS-modellen och m h a dessa skatta graden för implementering och programtrohet.
14 IPS Vad är IPS? 1997 utformades en sk Fidelity Scale för detta syfte (Bond, Becker, Drake och Vogler) 2007 kom en reviderad och utvecklad upplaga av Fidelity skalan. Modellen utgår från 25 parametrar, för att mäta den s.k. Fidelitynivån.
15 IPS Evidensbaserad SE-metod - IPS 8 principer: 1. Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta 2. Klientens egna preferenser, intressen och val är viktiga och styr processen 3. Konsultation och vägledning i ekonomi och försörjning erbjuds till alla 4. Vanligt lönearbete är målet 5. IPS är en integrerad del i det psykiatriska arbetet (team arbete) 6. Sökandet efter arbete inleds snabbt 7. Jobbcoachen bygger relationer med företag och arbetsplatser 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning
16 IPS-forskning Studier främst från USA men också Europa. Evidensbaserad: 11 studier ca 50-60% av de personer som har ett långvarigt psykiskt funktionshinder kan via SE/IPS nå, få och behålla ett reguljärt arbete Förutsatt att insatsen motsvarar en hög IPS modelltrohet/fidelity.
17 Forskning IPS - Europa 312 randomiserade deltagare i Tyskland, Schweiz, Storbritannien, Bulgarien, Holland, Italien i jämförelse mellan IPS och lokal. arbetsrehabilitering av varierande typ. IPS mer effektivt än lokal arbetsrehabilitering 55% i arbete (IPS) jämfört med 28% IPS-deltagare arbetade längre och tjänade mer Deltagare i kontrollgruppen hoppade av eller blev inlagda i större utsträckning (Burns et al, 2007).
18 IPS-forskning Få personer med svårare psykisk ohälsa ( severe mental illness ) har arbete. I Sverige har endast ca 8-10% av personer med psykisk funktionsnedsättning arbete. (Nordström, Skärsäter, Björkman & Wijk, 2009: Socialstyrelsen, 1998) I andra europeiska länder har mellan 10-20% ett arbete. (Marwaha, 2004, 2007: Thornicroft, 2004)
19 IPS - var i Sverige? Lund Vårdalsinstitutet Umeå Kommunen Stockholm Misa Fridhemsplan
20 Umeå Arbete för alla? införande och resultat av Supported Employment i en svensk kommun. En forskningsstudie om rehabilitering till arbete för personer med psykiskt funktionshinder. Urban Markström Ulla Nygren Mikael Sandlund
21 Umeå Ett år innan SE-studien Baseline 12 mån 24 mån Anställning Arbetsträning Studier Daglig kommunal verksamhet el. BAS Saknade regelbunden sysselsättning
22 IPS for persons with severe mental illness - outcomes of a randomised controlled trial in Sweden Bejerholm 2013 RCT-studie i Lund En grupp IPS, en kontrollgrupp traditionell arbetsrehabilitering Efter 18 mån uppföljning; 46% kom i anställning med IPS (jmfr 11% i kontrollgruppen) IPS-deltagarna fick 5 ggr så snabbt anställning jmfr med traditionell rehab. IPS-deltagarna hade över 2000kr mer i månaden
23 IPS for persons with severe mental illness - outcomes of a randomised controlled trial in Sweden Bejerholm 2013 Livskvalitet Nivå av engagemang i dagliga aktiviteter Arbetsmotivation Egen makt (empowerment)
24 IPS - Misa Fridhemsplan Projektpengar från Socialstyrelsen Start mars 2011 Programtrohetsmätning vid baseline Vid 2:a mätningen mars 2012 förbättrade poängens mellan första och andra programtrohetsmätningen med 35 % (21 poäng). Mål 15% får anställning inom 12 månader Resultat: 57 % av de som hade anställning som målsättning fick en anställning inom ett år av stöd. 33% av alla deltagare. Detta jämfört med ca 10 % år 2010.
25 Samverkan genom IPS Innehåll och genomförande enl..socialstyrelsen Samverkan mellan kommun och landsting Från och med 1 januari 2010 samverkan kring personer med psykisk funktionsnedsättning införts i båda lagarna. Samverkansöverenskommelse Bestämmelsen i socialtjänstlagen och hälso- och sjukvårdslagen - ingå överenskommelse
26 Innehåll och genomförande enl..socialstyrelsen En särskild stödperson med specifik utbildning i metoden, en så kallad jobbcoach stödjer och vägleder klienten i att hitta och behålla ett arbete. I planeringen och valet av lämpligt arbete utgår man från individens egna förutsättningar och önskemål.
27 Innehåll och genomförande enl..socialstyrelsen Arbetssökande påbörjas så snart som möjligt och föregås inte av omfattande bedömningar om lämplighet eller förberedande arbetsträning. Arbetsrehabiliteringen integreras så långt som möjligt i klientens övriga kliniska behandling och rehabilitering. Jobbcoachen fungerar som samordnare av behandlingsplaner tillsammans med det psykiatriska team som finns runt klienten ex psykiater, psykoterapeuter, sjuksköterskor etc.
28 Innehåll och genomförande enl..socialstyrelsen Jobbcoachen fortsätter sitt arbete så länge klienten önskar stöd. Omfattning och intensitet Insatsen ges så länge klienten har behov av den.
29 IPS - resultat av projektverksamheterna 32 verksamheter runtom i Sverige, 103 coacher, ca 900 deltagare Projekt , som i praktiken blev 2 år pga olika lång startsträcka att förankra projektorganisation, utbildning av personal Av de cirka 900 deltagarna som fanns kvar i verksamheterna vid mättillfället, har 600 personer fått någon form av sysselsättning. Totalt 111 personer (12%) har fått ett arbete (inkluderat lönebidragsanställningar) medan de övriga har praktikplatser, studerar eller har en oavlönad sysselsättning. (Socialstyrelsen, Sammanfattning, sid 7, 2014)
30 IPS - resultat av projektverksamheterna Stödet inriktas mot deltagarnas egna mål. Coacherna bedömer eller skattar inte deltagarna. Coacherna arbetar för att snabbt nå resultat i enlighet med deltagarnas önskemål, utan omväg via olika trappstegsprövningar. Det finns ett begränsat antal deltagare per coach Coacherna är tillgängliga för deltagarna (Socialstyrelsen, Sammanfattning, sid 7, 2014)
31 IPS - resultat av projektverksamheterna Överlag en mycket positiv inställning till IPS i försöksverksamheterna. Modellen upplevs som ett nytt och framgångsrikt sätt att arbeta för att minska arbetslösheten i målgruppen. Från ett brukarperspektiv lyfts det positiva i att ha en egen coach som stöd och hjälp att nå sitt arbetsmål och vilket också medfört andra positiva konsekvenser för deltagarna. I föreliggande utvärdering konstateras betydelsen av fungerande samverkan men från flera håll slås fast att arbetet med IPS-modellen samtidigt har skapat goda kontaktvägar mellan kommunen och arbetsgivare, Arbetsförmedling, Försäkringskassa, landsting, brukarorganisationer och med andra kommuner (Socialstyrelsen, Socialstyrelsens kommentar till resultatet, sid 20, 2014)
32 IPS - resultat av projektverksamheterna Samstämmiga erfarenheter: Coacherna och ledningspersonerna i de olika verksamheterna betonade betydelsen av att hålla fast vid centrala punkter i IPS, även i samband med en anpassning av metoden till svenska förhållanden. De underströk också att deltagarens motivation och egen vilja ska ligga till grund för coachernas arbete. Ytterligare en sådan aspekt som betonades är att coacherna inte skall göra någon som helst skattning eller bedömning av deltagarna. (Socialstyrelsen, Resultatredovisning, Samstämmiga Erfarenheter, sid 40) Både IPS-coacherna och verksamhetsledarna, nämnde en fördel med IPS-modellen, nämligen den att de, i mötet med tvivlande samarbetspartner, kunde hävda att metoden var evidensbaserad. (Socialstyrelsen, Resultatredovisning, Samstämmiga Erfarenheter, sid 41)
33 1. Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta - Place-train - Ej göras-redo => är redo när personen säger sig vilja jobba - Oavsett diagnos, symtom, arbetslivserfarenhet eller andra problem (missbruk, brottslighet etc) - Aldrig berättigat att säga nej till en person som vill delta i programmet NEJ
34 IPS 1. Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta - Arbete kan underlätta återhämtningen för de som insjuknat i en psykisk sjukdom (Dunn, Wewiorski & Rogers 2008) - Professionella har låga förväntningar på personer med psykiska sjukdomar (Rinaldi et al. 2008) - Tendens att underskatta personens arbetsförmåga och överdriva risken för arbetsgivare (jmfr studie av Marwaha et al. 2004) -Varken symtom el svårighetsgraden i sjukdomen kan förutsäga om en person kan arbeta (Catty et al. 2008)
35 IPS 1. Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta - Arbete => symtom, återinsjuknande och inläggning på sjukhus minskar! (Burns et al.2009) - Ingen försämring kunde heller ses i två svenska studier (Bejerholm et al., submitted; Nygren et al. 2011) - Svensk implementeringsstudie visade att både anställda inom psykiatrin och anhöriga i början kunde vara oroliga för att deltagarnas hälsa skulle försämras men när de började arbeta, studera el praktisera blev de positivt inställda till IPS. (Hasson et al. 2011)
36 Vilka faktorer avgör anställning? Viktiga egenskaper för att få ett arbete - Relativ betydelse Författare/Tidskrift: Rose, Saunders, Hensel, Kroese Journal of Intellectual Disabilities.
37 Princip 1 - samtalsmetodik 1.Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta Place-train => Ej göras job-ready oavsett diagnos, missbruk eller kriminellt förflutet Utgångspunkten är personens vilja och engagemang att arbeta ge stöd i att se lösningar & möjligheter Hopp och uppmuntran => att identifiera det positiva => stöd att lära från erfarenheter => långsiktiga mål Stöd att hantera inkomster En del i yrkesprofilen (mönster, triggers, tidigare strategier) Hitta jobb som stöder återhämtning (arb.platser/miljöer) Attityd som jobbcoach => människor lär från sina erfarenheter
38 Princip 1 - beroendeproblematik Tänkvärt: Personer i allmänhet löper högre risk att utveckla ett missbruk inom det första året som arbetslös. Arbete kan hjälpa personer att utveckla relationer till andra som inte har missbruksproblem. Rutinen i ett arbete är positiv eftersom att sitta hemma med oro kan trigga ett missbruk. Arbete ger en känsla av mening och hopp. De är anledningar till att arbete kan hjälpa människor med rehabilitering, inte bara från psykisk sjukdom men också från ett missbruk. Dr. Drake menar att: Alkohol- och drogproblem är vanligt bland personer med psykisk ohälsa. Alkohol och droger förvärrar problem för personer med psykisk sjukdom (hälsa, ekonomi, boende och symtom). De flesta tillfrisknar. Personer med missbruksproblematik tar sig ur sitt missbruk för att de känner hopp inför något, till exempel ett jobb.
39 Princip 1 - beroendeproblematik Metodik enligt IPS: Vara optimistiska och uppmuntrande inför varje person som vill arbeta trots missbruk. Inkludera information om personens missbruksmönster i den personliga profilen. Hitta jobb som stödjer tillfrisknande. Hjälpa till med att hantera pengar. Jobba för ett nära samarbete mellan psykiatrin och Supported Employment. Minnas att människor lär sig av sina erfarenheter. Vissa kan få problem på arbetsplatsen på grund av sitt missbruk, och då välja att dra ner på, eller sluta, använda droger för att få behålla framtida jobb.
40 Princip 1 - beroendeproblematik 1. Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta Övning: Diskutera de olika delarna enligt IPS man behöver reflektera kring när det gäller personer och beroendeproblematik. Ge konkreta tips på vad som kan vara användbart och stärkande för en person gällande: Utforska triggers Utforska mönster Tidigare strategier Hitta jobb som stödjer återhämtning (arb.platser/miljöer) som stärker personens motivation Utforska främjande motivatorer Undvika arbetsmiljöer/platser som triggar Erbjuda stöd i hantering av pengar/ekonomisk planering Anpassa arbetstider ex. em pass större chans till nykterhet
41 Princip 1 1. Lämpligheten baseras på klientens vilja att arbeta Kriminellt förflutet -Ställningstagande till om man skall berätta om sitt förflutna eller inte klientens val -Konkret exemplifiera hur personen försöker förändra sitt liv, tar ansvar för sina handlingar. Exempel på styrkor som stärker detta. -Konkret beskriva varför/på vilket sätt livet är annorlunda nu. -Rollspelsträna inför intervju (ögonkontakt, kroppspråk) Jag har gjort dumma val i mitt liv förut Jag ångrar dessa val och jobbar med att ordna till mitt liv, jag är äldre nu, har gått i rådgivning, vill ta ansvar för mig själv & kunna försörja mig själv
42 Princip 2 2. Klientens egna preferenser, intressen och val är viktiga och styr processen Om man får ett arbete som intresserar Tendens att trivas bättre på arbetet Stannar kvar längre ökad sannolikhet att man vill behålla arbetet Lättare för arbetscoachen Önskemål om stöd och uppbackning skiftar låta deltagaren styra hur stödet ska utformas
43 Exempel verktyg Överenskommelse om samarbete med deltagarens nätverk Familj/sambo: Kontaktuppgifter: Jobbcoachen får kontakta:
44 Princip 2 Stödet utformas olika beroende på svackor och toppar - Krisplaner - Varningssignaler
45 Bemötande Till eftertanke av Søren Kirkegaard Om jag vill lyckas med att föra en människa mot ett bestämt mål, måste jag först finna henne där hon är och börja just där. Den som inte kan det lurar sig själv när hon tror att hon kan hjälpa andra. För att hjälpa någon måste jag visserligen förstå mer än vad han gör, men först och främst förstå det han förstår. Om jag inte kan det, så hjälper det inte att jag kan och vet mera. Vill jag ändå visa hur mycket jag kan, så beror det på att jag är fåfäng och högmodig och egentligen vill bli beundrad av den andre i stället för att hjälpa honom. All äkta hjälpsamhet börjar med ödmjukhet inför den jag vill hjälpa och därmed måste jag förstå att detta med att hjälpa inte är att vilja härska, utan att vilja tjäna. Kan jag inte detta så kan jag inte heller hjälpa någon.
46 Princip 2 2. Klientens egna preferenser, intressen och val är viktiga och styr processen - Utforma en arbetsplan - Välj arbete utifrån klientens intressen och resurser => god matchning - Ställningstagande till om man skall uppge sin psykiska sjukdom eller inte klientens val - Att alltid hjälpa klienten att nå sina mål även fast du kanske känner att det är orealistiskt. Att då lära sig mer om klientens preferenser och varför han/hon anser att målet är viktigt. - Uppdrag som jobbcoach enligt IPS att uppnå deras mål. Vi vet inte säkert om vår strategi är bäst eller deras. Människor lär sig bäst genom egna erfarenheter inte genom att få veta att de har fel.
47 IPS - utförande 2. Klientens egna preferenser, intressen och val är viktiga och styr processen - Deltagaren i förarsätet - Upplevelsen av egenkontroll och empowerment är viktigt (Bejerholm & Björkman 2010) - Omgivningens funktion blir att stödja personen att komma vidare trots sjukdom! - Social och personlig återhämtning => hopp, skapa positiv självbild, meningsfull tillvaro = centralt perspektiv i IPS
48 IPS-samtalsmetodik Ge stöd i att se lösningar & möjligheter Hopp och uppmuntran => att identifiera det positiva => stöd att lära från erfarenheter => långsiktiga mål Attityd som jobbcoach => människor lär från sina erfarenheter Fokus styrkor, resurser, erfarenheter, intressen, färdigheter, förmågor och personliga värderingar ihop med personens arbetsmål. Nyckeln => fundera över hur personens styrkor kan hjälpa dem att nå sitt mål. Undvik klandrande/kritiserande och argumentation => istället vara nyfiken på vad som händer
49 IPS - hopp Du behöver träna på först INNAN Utforska resurser och följa dina drömmar och ideér. Jobb direkt! Jag har inte förmåga Måste bevisa Någon tror att jag kan
50 IPS - hopp erfarenheter Det sägs vara farligt att ge för mkt hopp men det måste väl vara ännu farligare att ge för mkt hopplöshet Dan Fischer, psykiatriker
51 Forskning Ur jobbcoachers perspektiv att nå ett jobb Work 39 (2011) DOI /WOR IOS Press
52 Att mötas Personen Anhöriga/ Vänner Företrädare/ Personligt Ombud Psykiatrin FK AF Arbetscoach Kollegor/ Team SoL Handläggare LSS Kollegor Chef Arbetsplats Arbetsuppgifter Ägare Boende -stöd Avdelningar Arbetsplatshandledare HR-ansvarig
53 Att mötas Berättande Förtroende Handling Struktur tion Mod Analys Val Kreativitet
54 Att mötas Förändrad Agenda?! Berättande Förtroende Handling Struktur tion Mod Analys Val Kreativitet
55 Inlärningsstilar Visuell Att se Auditiv Att höra Kinestetisk taktil Att känna
56 IPS - Reflektivt lyssnande Består av 3 delar: Öppna frågor Lyssna Reflektera och Sammanfatta
57 IPS - öppna frågor Frågor utan givna svarsalternativ Bjuder in till utforskande av personens egna situation Möjliggör att få sätta ord på sina egna tankar och känslor Ger ett tal- och tankeutrymme som främjar den svarande att vilja berätta och förklara
58 IPS - öppna frågor Börjar oftast med: ovar ovad ohur onär ovilka ovem ovilken oom opå vilket sätt Exempel: Hur ser din nuvarande situation ut? När tänker du att? Vad tänker du om? Vilka tankar har du om? Vad skulle du helst vilja att? Varför?
59 Mötet med en person "Min agenda" "Personens agenda"
60 Lyssnande o o o Vardagslyssnande. Fördjupat lyssnande Metalyssnande
61 Tips i samtal o o o o o o o o 80/20 regeln Enkelhet En fråga i taget Använd tystnad Ge ej råd Utforska länge innan lösning Våga avbryta klienten Tala i konklusioner Sammanfatta Menar du att. Säg det i en mening.
62 IPS - Reflektivt lyssnande Ett sätt att respektfullt försöka sätta sig in i och förstå den andre Återge vad du hör de andre säga Återge vad du tolkar att personen tänker, menar och känner Personen ges möjlighet att bekräfta eller korrigera => Missförstånd minimeras
63 IPS - Reflektivt lyssnande Blir ett tillfälle för personen att höra vad han/hon själv har sagt Ger oftast en ökad/fördjupad syn kring sina egna dilemman Att bli lyssnad på främjar att vilja berätta mer Ett verktyg att föra ett samtal framåt Skillnad mellan reflektion och sammanfattning Sammanfattningar summerar och ger en överblick över vad som har berättats i helhet.
64 IPS - Reflektivt lyssnande Var vaksam att reflektionen ställs som ett påstående och ej som en fråga: Regleras ofta med tonfall, tonläge och kroppsspråk Reflektioner går oftast i satsmelodin Frågor går oftast i satsmelodin Lägg till en paus efter reflektionen
65 Samtalstekniker Förändringsbenägenhet SMARTa mål Handlingsplan/Arbetsplan
66 IPS 3. Konsultation och vägledning i ekonomi och försörjning erbjuds till alla Konsekvenser kan vara svårt att se o Individuell tydlig konsekvensbeskrivning av ekonomin o Undersöka normer och regler o Ta hjälp av teammedlemmar eller annan person som betyder mycket för individen
67 IPS - utförande 3. Konsultation och vägledning i ekonomi och försörjning erbjuds till alla När: Inför att starta ett arbete När arbetstiden förändras När lönen förändras IPS-coachens uppgift: Ha baskunskaper om hur inkomster påverkar vanliga bidragsformer - sjukpenning - försörjningsstöd - bostadsbidrag - bostadstillägg - sjukersättning - aktivitetsersättning - handikappersättning Erbjuda hjälp med pappersexercisen - att anmäla inkomster & inkomstförändringar I samarbete med psykiatriteamet ge stöd i att upprätta en hushållsbudget
68 IPS - utförande 3. Konsultation och vägledning i ekonomi och försörjning erbjuds till alla Resurspersoner: Budget- och skuldrådgivare Konsumentvägledare (olika avtal man anslutit sig till som man ångrar/inte var så bra) Banker erbjuder ofta privat rådgivning God Man el Förvaltare Personligt ombud Hjälpmedel ex datorprogram till hushållsbudget el appar
69 IPS 4. Vanligt lönearbete är målet - Konkurrensutsatt arbete sökbart för vem som helst - Minst en grundlön - Ej tjänster skapade för funktionshindrade, praktik eller arbetsträning - Varje timme räknas
70 IPS 5. IPS är en integrerad del i det psykiatriska arbetet (team arbete) Arbetscoachen medlem i behandlingsteamet och deltar regelbundet på deras möten.
71 IPS - utförande 5. IPS är en integrerad del i det psykiatriska arbetet (teamarbete) (Svensk studie; Lexén, Hofgren & Bejerholm 2013) Ett skräddarsytt IPS-nätverk på och utanför arbetet utgör en central del för att en person med psykisk funktionsnedsättning ska kunna arbeta Enligt studien kan IPS-nätverket variera i storlek och organiseras runt deltagaren på flera sätt Arbetsspecialisten, familj och vänner, psykatriska teamet, handläggare från AF och FK, samt arbetsgivare och kollegor
72 IPS 5. IPS är en integrerad del i det psykiatriska arbetet (team arbete) SE team möten 1g/vecka - en arbetsgrupp = minst 2 coacher + handledare (chef) - max 10 coacher/handledare Teammöten med behandlingsteamet 1g/vecka - psykiatriläkare - psykolog/kurator - psykatrisköterska - boendepersonal - Case Manager Verktygsboken s Teammöten med VR-counseler 1g/månad (handläggare inom FK, AF, SoL, Lss) Nätverksmöten familj/anhöriga/vänner
73 Nätverk och teamarbete Att involvera nätverket -Rollfördelning under metodprocessen -Vem är mest lämpad under respektive fas -Hur ska informationsflödet ske -Tydlig ansvarsfördelning (vem gör vad i vilken fas) -Lyhörd och flexibel inför förändringar
74 Samtalstekniker Skalfrågor Vad kommer att vara annorlunda då? Vilken skillnad? Hur kommer du att märka det? Finns det mer saker som skulle vara annorlunda? Börjat leta arb.platser jag gillar Plan för hur jag ska söka jobb 3, Vill ha ett jobb Helt nöjd Vad mer? 0 När du var som längst ifrån det/ när det var som värst Fått en jobbcoach Haft 3 praktikplatser Har truckkörkort
75 Samtalstekniker Ambivalens
76 Samtalstekniker Detaljfrågor Även detaljfrågor kring de små stegen => Får personen att utforma vad nästa steg kommer att innehålla Följdfrågor utifrån personens senaste svar Få personen att beskriva detaljer (ex namn, färger, märken os.v)
77 IPS 6. Sökandet efter arbete inleds snabbt - Direkt efter mötet med arbetscoachen (ej bedömningar först) - Identifiera och utforska tänkbara arbeten och arbetsplatser - Ju snabbare processen startar Större chans att lyckas Förhållningssättet leder till Personens önskan tas på allvar Förmedlar optimism möjligheter Tron på personen är redo Motivationen tillvaratas och stärks Arbetsprofilen uppdateras & revideras kontinuerligt
78 IPS - utförande 6. Sökandet efter arbete inleds snabbt - Direkt efter mötet med arbetscoachen (ej bedömningar först) - Identifiera och utforska tänkbara arbeten och arbetsplatser - Snabbt påbörja en arbetsprofil (inom 2-3 första träffarna) Exempel: outforska tidigare jobberfarenheter outforska drömmar och intressen ointressetest okarriärpaketet ovägvisaren ocv-skrivande och personliga brev ojobbsökningsannonser ojobbspaning ostudiebesök oyrkes- & hobbykortlekar oyrkesmiljö- och jobbkartor
79 IPS - utförande 6. Sökandet efter arbete inleds snabbt Ansökningar och kontakter Företag Yrkestitel Vilket sorts jobb sökte du där Kontaktupp gifter Tel, e-post, namn Sista ansöknin gsdatum Ansökan skickad. När? Ny kontakt När och med vem? Ny kontakt När och med vem? Resultat
80 Yrkesmiljökartan Förskolor Camping Matleverantörer Konditori Yrkesutbildningar Storföretag Storkök Äldreomsorg Slakterier Hotell Idrottshallar Butiker Saluhallar Bageri Vägkrogar Sjukhus Bowlinghallar Restauranger Museum Vandrarhem Skidanläggningar Golfanläggningar Skolor Bagerier
81 Jobbkartan Överenskommelse om det är arbetsuppgifter eller arbetsmiljön som är avgörande i valet av arbete Gympa Skolor Idrottshallar Simhallar Företagshälsovård Storängen Bredby Kilen Friskis Svettis Korpen ITrim Medley Småstaden Storhälsan Friskhälsan
82 Jobbkartan Varieras beroende på utgångspunkter: Arb. plats => Arb.uppgifter => Andra miljöer Yrke idag => Intresse => Miljöer => Företag Yrke => Arb.uppgifter => Arb.plats => avd, områden => arb.uppgifter
83 IPS - utförande 7. Jobbcoachen bygger relationer med företag och arbetsplatser Att bygga relationer med företagen/arbetsplatserna - Start ur deltagares önskemål => dock generella fokus glasögon - Stegvis bygga relationer. - Frågar aldrig om anställningsmöjligheter vid första mötet - Lägger tonvikt på matcha företagens behov - Tekniker för att besöka samma arbetsplats flera gånger i olika syften - Samtalstekniker
84 IPS - utförande 7. Jobbcoachen bygger relationer med företag och arbetsplatser Relation med företag Förberedelser - att veta något om företaget - syftet med mötet - specifika saker att säga/fråga => manus/rollspel Ta tid att lära dig om företaget (behov/preferenser) Generellt fokus => aldrig prata specifika personer vid första mötet Ett bra samtal är när arbetsgivaren pratar mest och jobbcoachen minst Referensföretag du har samarbetat med Minst 6 arbetsgivarbesök/v för klienters räkning Loggbok över arbetsgivarkontakterna som granskas av handledare varje vecka
85 IPS - utförande 7. Jobbcoachen bygger relationer med företag och arbetsplatser Relation med företag Använd de samtalstekniker du använder när du träffar en klient Summera vad arbetsgivaren uppgett som viktigt att lyssna efter nyckelord - visar att du har lyssnat - ger utrymme för bekräftelse eller korrigering Tacka => bygg vidare på att ses framöver Ex. tack för att jag fick prata en stund med dig. Det var hjälpsamt för mig att få lära mig lite mer om ditt företag och era anställningsbehov. Om jag någon gång i framtiden möter en person som jag uppfattar skulle passa ert företag är det ok att komma förbi då?
86 IPS - utförande 7. Jobbcoachen bygger relationer med företag och arbetsplatser Boka tid Tacka för senast Struktur Träffas lära mig om företaget Nytt syfte att ses -att lära mer -klients syfte ex. träna, lära, se -matchning Boka tid Tacka för senast
87 IPS - utförande 7. Jobbcoachen bygger relationer med företag och arbetsplatser Förberedelser: Välj ut vilka företag jag ska besöka Läs på om företagen Förbered /skriv vad jag ska säga på 1:a resp. 2:a besöket Rollspel kollega 2. Besök 1: Hej, mitt namn är och jag jobbar som jobbcoach. En del av mitt jobb är att lära mig mer om företagen här i området. Finns det möjlighet att vi skulle kunna boka en tid för ett möte på ca 15 minuter så jag kan lära mig lite mer om just er bransch. 3. Besök 2: Lära dig mer om några specifika delar inom företaget Påbörja en behovsanalys Broschyr om er + visitkort 4. Besök 3: Titta förbi och tacka för senast Hej, jag vill tacka för senast. Jag hade tänkt maila en tackhälsning men var ändå i knutarna och tänkte att jag lika gärna kunde komma in och lämna det direkt istället. Besök 5: Boka studiebesök för deltagare utifrån ett specifikt syfte ex. lära sig mer om branschen
88 Att undvika Aldrig fråga om anställningsmöjlighet vid första mötet Ej prata om specifika klienter vid de första mötena Ej ställa frågor om sådant du själv kan söka svar på ex öppettider Ej fråga om de anställer personer med beroendeproblematik Ej fråga vilka erfarenheter de har av att anställa personer med kriminell bakgrund
89 Frågor vid 2:a mötet Vilken typ av person behöver man vara för att lyckas här? Vilka egenskaper letar du efter när du intervjuar jobbsökande? Vilka anställningsbekymmer sitter du med idag? Vilka tjänster har högre personalomsättningar än andra? Finns det medarbetare som är föredömen för andra? Vad är det som utmärker en sådan person och gör honom/henne så värdefull? Är det någon tid på året när ni är högbelastade? Hur ser en rekryteringsprocess hos er ut? Vilka olika tjänstgöringsgrader har ni hos er?
90 Frågor vid 2:a mötet Är det några typer av positioner hos er som jag kanske inte känner till? El. Jag såg att ni har receptionister och vaktmästare, men finns det fler tjänster ni har som jag inte känner till? Hur kan en vanlig dag se ut för en (nämn tjänstgöringsgraden)? Vilka förmågor/färdigheter eller erfarenheter är användbart för en (namn på tjänstgöringsgraden)? Vad är det som gör att du gillar att arbeta för det här företaget? Vad är du mest stolt över? Så en som söker jobb borde börja med att skicka in sin ansökan. Men du nämnde att du letar efter självgående personer som tar egna initiativ. Om du hade en vän som skulle matcha den beskrivningen hur skulle du hjälpa din vän att få komma till en intervju?
91 Frågor vid 3:e mötet Om ni på eran enhet har en person ni tror skulle passa en arbetsgivare går du tillbaka till dem för att prata om den personen (även om det är din kollegas) och vilket stöd ni kan erbjuda. Ex. Anders, jag kom att tänka på vad du berättade för mig förra tisdagen angående att du behöver hitta någon morgonpigg person som är väldigt pålitlig. Jag jobbar med en person som jag upplever som mycket pålitlig. Han är starkt motiverad att jobba och han kliver dessutom upp kl 5 varje morgon. Skulle det vara intressant för dig att träffa honom? Även om arbetsgivaren inte har några öppningar just nu kan du jobba för att han/hon träffar din klient ändå. På så sätt har ni förmodligen förtur den dagen det blir en öppning. Ex. Jag undrar om du skulle kunna tänka dig att träffa Peter en kort stund ändå trots att ni inte har några lediga tjänster. Det skulle vara till hjälp för Peter eftersom det skulle ge honom lite intervjuerfarenheter och i längden även hjälpsamt för dig eftersom du förmodligen i framtiden får lediga tjänster? Använd kunskap du fick från 2:a mötet ihopkopplat med klientens styrkor
92 Att prata om klienter Ex. Du kanske kommer att märka att Linda pratar med sig själv lite nu och då men det är inget som kommer att påverka hennes förmåga att utföra jobbet. Dessutom nämnde du att du har svårt att hitta personer som passar tiderna och Linda är verkligen en person som är mycket noggrann med att komma i tid. Ex. Peter blir ibland nervös i nya situationer och kan då ha svårt att koncentrera sig. Men när han väl lärt sig jobbet fungerar hans koncentration bra. Jag har möjlighet att följa med Peter de första arbetsdagarna för att ge honom stöd kring detta.
93 Att svara på arbetsgivares frågor Fråga: Varför är det du som kommer och inte personen själv? Svar: Jag jobbar med att hjälpa personer som har haft psykisk ohälsa att komma tillbaka till arbetslivet. De personer jag träffar har deltagit i behandling och är nu motiverade att jobba. Jag hjälper dem genom att lära mig mer om hur arbetsmarknaden och olika branscher ser ut, samt vilka arbetstillfällen som finns möjliga. Om jag får reda på arbetstillfällen som skulle kunna vara en bra matchning delar jag den informationen med den jobbsökande.
94 Att svara på arbetsgivares frågor Fråga: Vad menar du med psykisk ohälsa? Svar: Ingen av dem jag träffar är den andre lik. Tex en person jag träffade hade depression medan en annan person hade ångest. Men det är viktigt att komma ihåg två saker; att de jobbsökande jag träffar får hjälp och stöd så de tar hand om sina svårigheter. Dessutom planerar vi alltid i jobbet att finnas till hands som stöd under en längre tid oftast ett år för att säkerställa att personen lyckas. Jag borde också nämna att de personer jag träffar har en stor bredd av förmågor och färdigheter. En av de jag jobbar med jobbar på bibliotek och en annan byter olja på bilar. De här personerna utför sina arbetsuppgifter lika bra som sina kollegor.
95 Att svara på arbetsgivares frågor Fråga: Jag samarbetade med en annan verksamhet liknande er och det fungerade inte. Svar: Tyvärr kan jag inte svara på hur de jobbade men däremot kan jag säga att jag tror att vi jobbar annorlunda än de flesta eftersom vi tycker det är viktigt att vi lär oss om företagens olika behov. Vi ser företagen som kunder. Dessutom håller vi alltid kontakt med arbetsgivaren efter en anställning och finns tillhands för att ge stöd under minst ett år. Vet du, det finns några arbetsgivare här i området som gärna berättar för dig hur det har varit att samarbeta med mig. Skulle du vilja ha deras kontaktuppgifter?
96 Att svara på arbetsgivares frågor Fråga: Vad har Peter för svårigheter? Svar: Peter har sagt att det är ok att jag berättar för arbetsgivare att han har haft psykisk ohälsa men när det gäller vad det har inneburit i detalj för honom så är det bättre att Peter svarar på det själv. Vad säger du om att boka in en tid när jag och Peter kommer tillbaka så kan du ställa honom fler frågor. Att träffa Peter kan ju också ge en ökad bild av på vilket sätt han skulle kunna vara en matchning för er.
97 Loggbok kopplad till lista Skapa en lista över de arbetsgivare du försöker hålla en relation med Kolla av listan efter några veckor är det någon/ några du inte haft kontakt med de senaste 4-6 v Är det någon på listan du kan ta bort som du känner inte var lämplig etc.
98 IPS 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning - Inga deadlines för stödet - Stödet brukar dock minska automatiskt i takt med att arbetscoachen lär ut och stärker färdigheter Exempelvis Ta sig till och från arbetet på egen hand Umgås med arbetskamrater på raster
99 IPS - utförande 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning Senast 3 dgr efter påbörjat arbete Minst 1 g/v första månaden Hemma Minst 1 g/m under ett år eller längre. Att ses i miljöer ute i samhället Minst 65% av tiden som arbetscoach Socialt Hembesök Fritid
100 IPS - utförande 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning Arbetskonsulenter bör undvika att inta en passiv hållning; Om du får problem kan du kontakta oss. Ett individuellt utformat stöd till varje enskild person Hemma Vad vet vi om klientens arbetshistoria? Vilka erfarenheter kommer vi att ta med oss? Socialt Vilka är de problem som vi ska vara vaksamma på och planera inför? Fritid Vilka är klientens styrkor och resurser? Vad vet vi om jobbet; uppgifter, arbetsmiljö etc.?
101 IPS - utförande 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning Stödanpassningar (Studie Mc Donald-Wilson et al. 2002) Hemma 37 % kognitiva begränsningar 26 % sociala begränsningar 21 % emotionella begränsningar 16 % fysiska begränsningar (såsom uthållighet etc) Socialt Fritid
102 Forskning Ur jobbcoachers perspektiv att behålla ett jobb Work 39 (2011) DOI /WOR IOS Press
103 Forskning Ur deltagares perspektiv Work 39 (2011) DOI /WOR IOS Press
104 IPS - utförande Butiksspaning Butikens namn: Plats: Klockslag: Exempel utvärderingar Storleken Liten Mittemellan Stor Stilrent Ja Nej Pris Billigt Lagom Dyrt Kunder Lite Lagom Mycket Ljushet Ljust Mörkt
105 IPS - utförande Exempel utvärderingar Utvärdering av studiebesök 1. Var gjorde du studiebesök någonstans?.. 2. Arbetsplatsen och arbetsuppgifterna stämmer väl överens med mina egna intressen 3. Jag skulle kunna tänka mig att ha detta som en praktikplats/arbete 4. Jag skulle kunna tänka mig att ha detta som en praktikplats/ arbete fast med följande förändringar:
106 IPS - utförande Utvärdering arbetsplatsen Exempel utvärderingar Hur tycker du att.. klarat av de arbetsuppgifter han fått? Hur tycker du.. initiativförmåga är? Min närvaro varje onsdag förmiddag, tycker du den känns okej?
107 IPS - utförande Utvärdering deltagare Exempel utvärderingar Vad tycker du om dina arbetsuppgifter? Hur fungerar det mellan dig och arbetskamraterna? Hur fungerar stödet från din jobbcoach?
108 IPS - utförande Exempel utvärderingar Kryssa i hur påståendet stämmer överens för dig: Ja Nej - Jag vet vilka arbetsuppgifter jag ska göra under dagen. - Jag vet oftast hur jag ska utföra mina arbetsuppgifter - Om jag inte vet hur jag ska göra så frågar jag någon - Jag vet när arbetsuppgiften är färdig - Jag kommer oftast ihåg i vilken ordning jag ska utföra mina arbetsuppgifter - Jag har för det mesta roliga arbetsuppgifter
109 IPS - utförande 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning Gå igenom klientens arbetshistoria och sök lärdomar att dra nytta av Nuvarande symtom och hur handskas han/hon med dem i dag Föregrip möjliga problem och planera stöd för dem Tänk på klientens styrkor och resurser; hur kan de inarbetas i planen Lär dig så mkt som möjligt om arbetsplatsen och arbetsuppgifterna Fråga klienten vilken typ av stöd han/hon önskar S Övning
110 IPS - utförande 8. Individuellt anpassat stöd utan tidsbegränsning Vem gör vad? Jobbcoacher Psykiatrianställda VR-counselors (handläggare FK, AF, SoL, Lss) Boendestöd, case-manager, personligt ombud Familj och vänner kan bidra med arbetsstöd. I vilken fas? Hur sker informationsflödet? Tydlig ansvarsfördelning! Socialt Hemma Fritid Skapa en handlingsplan för stödet på arbetet
111 Programtrohetsskalan Programtrohetsskala avseende supported employment enligt IPS-modellen Översättning: CEPI 2012 Översättare: Bodil Lindqvist
112 Programtrohetsskalan Varför programtrohet? Fidelity För att kunna ge adekvat och objektiv feedback Identifiera svagheter och styrkor i ett program Gör implementering på olika platser möjlig att jämföra
113 Programtrohetsskalan Varför ska man mäta programtroheten? Användningen av programtrohetsskalor grundar sig på flera vetenskapliga antaganden. - Utgår från att programtrohetsskalan täcker de avgörande komponenterna i insatsen - Möjligt att skilja mellan de program som följer principerna och dem som inte gör det. - Forskningen visar att programtrohetsskalorna för supported employment och för samhällsbaserad psykiatrisk vård uppfyller det här kravet.
114 Programtrohetsskalan 25 parametrar inom 3 olika områden; Personal, 3 frågor Organisation, 8 frågor Tjänster, 14 frågor
115 Programtrohetsskalan poäng = Exemplarisk programtrohet poäng = Bra programtrohet poäng = Godkänd programtrohet >73 poäng = Inte Supported Employment enligt IPS
116 Programtrohetsskalan Hur används programtrohetsskalor? De frågor som ingår bedöms på en fempoängsskala, 1 poäng motsvarar inte alls genomfört och 5 poäng motsvarar helt och hållet genomfört. Siffrorna däremellan motsvarar en successivt större grad av genomförande. Svarsalternativen grundar sig på de faktiska handlingarna och identifierar mätbara beståndsdelar av insatsen. Oberoende bedömare utnyttjar olika slags informationskällor gör de mest tillförlitliga skattningarna.
117 Programtrohetsskalan Källor till information - Intervju deltagare - Intervjuer med personal - Deltagande observationer av teammöten - Genomgångar av verksamhetens dokument - Intervju anhöriga
118 Programtrohetsskalan Informationskällor: MIS = Management Information System (Rapporter från verksamhetens arbetsledare och chefer) DOC = Document review (Dokumentgenomgång: kliniska journaler, verksamhetens policy och metoder) INT = Interviews (Samtal med klienter, arbetscoacher och personalen i behandlingsteamen) ISP = Individualized Service Plan (Klienternas individuella vårdplaner)
119 Programtrohetsskalan Tjänst (DOC, INT, OBS, ISP) 1 = Första kontakten med en arbetsgivare brukar ske tidigast nio månader efter inträdet i programmet. 2 = Första kontakten med en arbetsgivare brukar ske mellan fem och nio månader efter inträdet i programmet. 3 = Första kontakten med en arbetsgivare brukar ske mellan två och fem månader efter inträdet i programmet. 4 = Första kontakten med en arbetsgivare brukar ske mellan en och två månader efter inträdet i programmet. 5 = Första kontakten med en arbetsgivare brukar ske inom en månad efter inträdet i programmet.
120 Programtrohetsskalan Jobba igenom programtrohetsskalan - Utgå från din arbetsplats idag - Vilka förändringar behöver ske för att nå höga poäng? - Hur bra tror du att det skulle bli?
IPS - Individual Placement & Support
IPS - Individual Placement & Support Ramona Aronsson ramona.aronsson@misakompetens.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Supported Employment definitition och värderingar The definition
Läs merInspirationsdag om NPF och arbete 24 januari Christina Norrlin
Inspirationsdag om NPF och arbete 24 januari 2017 Christina Norrlin Christina.norrlin@misa.se www.facebook.com/misa.kompetens Vem är jag Christina Norrlin Sandréus Arbetskonsulent på Misa sedan 2008. IPS
Läs merIPS - Individual Placement & Support Mimmi Darbo
IPS - Individual Placement & Support Mimmi Darbo Mimmi.darbo@misakompetens.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Värdegrund The definition of supported employment accepted and agreed
Läs merSupported Employment fördjupningsutbildning 2 dgr Ramona Aronsson
Supported Employment fördjupningsutbildning 2 dgr Ramona Aronsson ramona.aronsson@misakompetens.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Forskning Tresholds PRC Organiserad Flexibel Effektiv
Läs merSupported Employment och Individuell Place and Support
Supported Employment och Individuell Place and Support Mårten Bjurströmer Mimmi Darbo mimmi.darbo@misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Upplägg Supported Employment Individuell Place and Support
Läs merSupported Employment Individual Placement and Support Metodbeskrivning
Supported Employment Individual Placement and Support Metodbeskrivning stockholm.se/alfa 2 (13) 3 (13) Innehåll Individual Placement and Support 4 Arbetsspecialistens roll 5 Alla som vill arbeta kan delta
Läs merSUPPORTED EMPLOYMENT. IPS (Indivdual Placement and Support) en metod som utgår från ett brukarperspektiv.
SUPPORTED EMPLOYMENT IPS (Indivdual Placement and Support) en metod som utgår från ett brukarperspektiv. Innehåll i dagens presentation: Varför fokusera på arbete, kan och vill alla arbeta? Koppling mellan
Läs merIPS. Evidensbaserad Supported Employment inom psykiatrin Sahlgrenska Universitetssjukhuset AIR. Birgitta Magnusson.
IPS Evidensbaserad Supported Employment inom psykiatrin Sahlgrenska Universitetssjukhuset AIR Birgitta Magnusson Birgitta.c.magnusson@vgregion.se 2016-09-26 IPS individual placement and support IPS - evidensbaserad
Läs merSE och intro IPS. Jönköping d3+4. Ramona Aronsson.
SE och intro IPS Jönköping d3+4 Ramona Aronsson ramona.aronsson@misakompetens.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Forskning Tresholds PRC Organiserad Flexibel Effektiv Glover, Frounfelker
Läs merSupported employment. - vägen till arbetsgivarna? Lena Strindlund Sius-konsulent AF Linköping
Supported employment - vägen till arbetsgivarna? Lena Strindlund Sius-konsulent AF Linköping Supported Employment Växte fram i Nordamerika under 70-80-talen Personer med inlärningssvårigheter Alternativ
Läs merIPS - Individual Placement & Support Mimmi Darbo, Dominika Heyda och Leif Ericson
IPS - Individual Placement & Support Mimmi Darbo, Dominika Heyda och Leif Ericson Mimmi.darbo@misakompetens.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Personer som vill arbeta Ordinarie arbetsliv
Läs merVägar till arbete för personer med psykiska funktionshinder
Vägar till arbete för personer med psykiska funktionshinder Surahammar Camilla Bogarve Supported Employment är en arbetsrehabiliteringsmodell. Vanligt arbete på vanliga arbetsplatser med stöd för personer
Läs merAtt hjälpa personer med psykisk ohälsa konkurrera på arbetsmarknaden. Supported Employment IPS-modellen Susanne Johansson & Pamela Andreassen
Att hjälpa personer med psykisk ohälsa konkurrera på arbetsmarknaden Supported Employment IPS-modellen Susanne Johansson & Pamela Andreassen Återhämtning Återhämtning är en djup personlig och unik förändringsprocess
Läs mer2014-04-24. Misa Fridhemsplan. Markus, 31 år. När är man redo att arbeta?
Misa Fridhemsplan Med rätt stöd kan alla som vill delta i arbetslivet. Diagnoser/tillstånd/socialmedicinska arbetshinder: Psykoser, social fobi, schizofreni, personlighetsstörning, bipolära tillstånd,
Läs merIPS - Individual Placement & Support Mimmi Darbo
IPS - Individual Placement & Support Mimmi Darbo Mimmi.darbo@misakompetens.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Värdegrund The definition of supported employment accepted and agreed
Läs merSupported employment. Erfarenheter från forskning och praktik
Supported employment Erfarenheter från forskning och praktik Vad? Stöd att säkra och upprätthålla en anställning på den öppna arbetsmarknaden Tidig (omedelbar) inriktning på reguljärt arbete Hur? Individuellt
Läs merSupported employment, en egen väg till arbete
Supported employment, en egen väg till arbete Evidens enligt socialstyrelsen https://roi.socialstyrelsen.se/riktlinjer/nationella-riktlinjer-for-vard-och-stod-vid-schizofreni-och-schizofreniliknande-tillstand/4/schizofreni-ellerschizofreniliknande-tillstand-ingen-eller-svag-arbetsmarknadsanknytning-individanpassat-stod-till-arbete-individual-placement-and-support-ipsmodellen/4.28
Läs merIndividual Placement and Support: Från social exklusion till arbete Vilket stöd krävs?
Individual Placement and Support: Från social exklusion till arbete Vilket stöd krävs? Annika Lexén, Cepi konferensen 2012 Situationen i Sverige Stor arbetslöshet (SOU 2006:100) Barriärer till arbete ex.
Läs merInstitutionen för socialt arbete 1
Institutionen för socialt arbete 1 Stöd till arbete för personer med psykisk funktionsnedsättning Supported Employment och Individual Placement and Support Urban Markström 2 Individual Placement and Support
Läs merIndividual Placement and Support
Individual Placement and Support Ulrika Bejerholm Forskargruppen Arbete och Psykisk Hälsa Institutionen för Hälsovetenskaper Lunds universitet Erfarenhetsberättelse De sa att jag hade något jag aldrig
Läs merFramgångsrik Rehabilitering
Framgångsrik Rehabilitering vad säger brukaren och de professionella? Helene Hillborg, med dr i Handikappvetenskap Varför fokusera på lönearbete? Ofta ett tydligt önskemål högt värderad roll Att vara produktiv
Läs merProgramtrohetsskala för IPS 1 2008
Programtrohetsskala för IPS 1 2008 Bedömare: Plats: Datum: Poängsumma: Riktlinjer: Ringa in en siffra för varje kriterium. Kriterium Informationskälla 2 Siffra PERSONAL 1. Klientgruppens storlek: Arbetscoacherna
Läs merSupported employment. Ett annat sätt att tänka rehabilitering
Supported employment Ett annat sätt att tänka rehabilitering AF s koder 11 Hjärt-, kärl-, lungsjukdom 21 Barndomsdövhet 22 Hörselskada 31 Grav synskada 32 Synsvaghet 41 Rörelsehinder som kräver förflyttningshjälpm.
Läs merProjektplan för ansökan om statsbidrag för försöksverksamhet med meningsfull sysselsättning för personer med psykisk funktionsnedsättning
Projektplan för ansökan om statsbidrag för försöksverksamhet med meningsfull sysselsättning för personer med psykisk funktionsnedsättning Bakgrund Sedan flera år tillbaka har det funnits en tydlig politisk
Läs merFN. Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning
FN. Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning FN konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Den 13 november 2008 sade riksdagen ja till att Sverige ska tillträda
Läs merKaj Gustafsson Utredare, utvecklare & följeforskare Följeforskning i anslutning till IPS-projektet i Hudiksvall
Kaj Gustafsson Utredare, utvecklare & följeforskare kaj.gustafsson@regiongavleborg.se Följeforskning i anslutning till IPS-projektet i Hudiksvall Kort om projektet Projektid: September 2016- december 2018.
Läs merGrundutb. 4 dgr SE inkl intro IPS
SE Grundutb. 4 dgr SE inkl intro IPS Mimmi Darbo Örjan Malmer mimmi.darbo@misakompetens orjan.malmer@misa.se www.misakompetens.se www.facebook.com/misa.kompetens Aktiv Upplevelsepedagogik Att själv få
Läs merIntervjuguide - förberedelser
Intervjuguide - förberedelser Din grundläggande förberedelse Dags för intervju? Stort grattis. Glädje och nyfikenhet är positiva egenskaper att fokusera på nu. För att lyckas på intervjun är förberedelse
Läs merFörslag på intervjufrågor:
Förslag på intervjufrågor: FRÅGOR OM PERSONENS BAKGRUND 1. Var är du uppväxt? 2. Om du jämför din uppväxt med andras, hur skulle du ranka din egen uppväxt? 3. Har du några syskon? 4. Vad gör de? 5. Vilka
Läs merHeta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO
Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Av: Studie- och yrkesvägledarna i Enköpings kommun 2008 Idékälla: I praktiken elev, Svenskt Näringsliv Varför PRAO? För att skaffa
Läs merBrukarcoach! IPS Individual Placement Support
Brukarcoach! IPS Individual Placement Support Projektet Samordning Brukarmedverkan Brukarcoach Projektet Samordning brukarmedverkan, IPS bygger på brukarens medverkan, ökad kommunikation, samverkan och
Läs merMänniskan är den enda varelse som kan förändra sitt liv genom att förändra sina intentioner och handlingar. Själva kärnan i att vara människa är
Människan är den enda varelse som kan förändra sitt liv genom att förändra sina intentioner och handlingar. Själva kärnan i att vara människa är alltså friheten att förändras. Men det kan vi göra först
Läs merIMR-programmet. sjukdomshantering och återhämtning. 1 projektet Bättre psykosvård
IMR-programmet sjukdomshantering och återhämtning 1 projektet Bättre psykosvård 2 Vad är IMR-programmet? IMR-programmet är ett utbildningsprogram för den som har en psykisk sjukdom. Genom att lära sig
Läs merMedarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014 Precis som i förra årets medarbetarundersökning är det 2014 en gemensam enkät för chefer och medarbetare. Detta innebär att du svarar på frågorna i enkäten utifrån
Läs merInnehåll upplägg och genomförande
Innehåll upplägg och genomförande Tjänst 1: Tjänstens innehåll, upplägg och metod/arbetssätt Innehåll: Vi kommer att jobba med individen efter dennes egna förutsättning. Deltagarna får coachning enskilt
Läs merMedUrs Utvärdering & Följeforskning
MedUrs Utvärdering & Följeforskning Preliminära uppgifter Fort Chungong & Ove Svensson Högskolan i Halmstad Wigforssgruppen för välfärdsforskning Förväntningar verkar stämma överens med upplevt resultat
Läs merIPS i världen, i Sverige och i ett psykosteam för nyinsjuknade i Stockholm
IPS i världen, i Sverige och i ett psykosteam för nyinsjuknade i Stockholm HELENE HILLBORG, MED DR I HANDIKAPPVETENSKAP ULRIKA BEJERHOLM, DOCENT I ARBETSTERAPI Varför fokusera på lönearbete? Ofta ett tydligt
Läs merVi behöver mer kunskap om
Trots framgångarna med IPS blir inte alla hjälpta fullt ut av metoden 1/3 av IPS deltagarna lyckas inte på arbetsmarknaden (Drake & Bond, 2011) Många deltagare avslutar sitt arbete i förtid, ofta inom
Läs merÄR DINA MEDARBETARE MOTIVERADE?
Dale Carnegie Trainings ledarskapsguide: ÄR DINA MEDARBETARE MOTIVERADE? Lär dig motivera olika typer av medarbetare och bygg relationer som skapar entusiasm, motivation och engagemang på arbetsplatsen.
Läs merMotiverande Samtal MI introduktion
Motiverande Samtal MI introduktion NPF barn och ungdomar Göteborg 31 oktober 2012 Yvonne Bergmark Bröske leg. sjuksköterska, utbildnings & projektkonsult MI-pedagog (MINT), utb. av Diplom. Tobaksavvänj.
Läs merDin lön och din utveckling
Din lön och din utveckling Din lön och din utveckling Du ska få ut så mycket som möjligt av ditt arbetsliv. Det handlar om dina förutsättningar, din utveckling och din lön. Du ska ha möjlighet att få en
Läs merUtbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]
Utbildningsförvaltningen Spånga gymnasium 7-9 [117] I denna rapport finner du din enhets resultat från medarbetarenkäten 2012. Datainsamlingen har skett under perioden 3 september 28 september 2012. På
Läs merSEAM Stöd till chefer om psykisk ohälsa
SEAM Stöd till chefer om psykisk ohälsa Temadagen Psykisk ohälsa och arbetsliv, mars 2018 ANNIKA LEXÉN, Dr med vet, Lunds universitet Bakgrund till stödpaketet Psykisk ohälsa: o Ett växande problem i vårt
Läs merUtvärdering Biologdesignern grupp 19
Utvärdering Biologdesignern grupp 19 Biologdesignern har: svara med svar 1-5 1=dåligt, 5=jättebra Poäng Antal 1. Jag är bättre på att förklara vad jag är bra på och vad jag tycker om att göra. 51 15 2.
Läs merFå och behålla jobb - när du har tvångssyndrom
Få och behålla jobb - när du har tvångssyndrom INLEDNING Många som lider av tvångssyndrom (OCD) kan trots sina besvär arbeta fulltid. Men för en del kan det vara en utmaning att få och behålla jobb. Tvångshandlingarna
Läs merVINNANDE METODER FÖR ATT KARTLÄGGA och MATCHA JÄMT för dig som arbetar med matchning mot arbete och praktik. Kan. Vet. Vill
VINNANDE METODER FÖR ATT KARTLÄGGA och MATCHA JÄMT för dig som arbetar med matchning mot arbete och praktik Vet Kan Är Vill VINNANDE ARENA Vinnande Arena är ett projekt i Vårgårda kommun som tilldelats
Läs merStyrelsemöte den 28 april, Kvarnen, Kristianstad
Processutvärdering av projekt UFFE Unga Funktionsnedsatta För Etablering Styrelsemöte den 28 april, Kvarnen, Kristianstad Ett gott resultat Bekräftelse på det goda resultatet: Personal och tjänstemän (LSS
Läs mer8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition
8. Allmänt om medarbetarsamtal Definition En förberedd regelbundet återkommande dialog mellan chef och medarbetare syftande till att utveckla verksamhet och individ och som präglas av ömsesidighet. (A
Läs merVärdegrund, lokala värdighetsgarantier och bemötande
Värdegrund, lokala värdighetsgarantier och bemötande Styrdokument Riktlinje Dokumentansvarig SAS Skribent SAS Beslutat av Förvaltningschef dnr VON 133/18 Gäller för Vård- och omsorgsförvaltningen Gäller
Läs merMed vårt stöd kan alla som vill delta i arbetslivet. Välkommen du också!
Med vårt stöd kan alla som vill delta i arbetslivet Välkommen du också! Välkommen till Misa Behöver du stöd för att ta dig fram i arbetslivet? Kanske är du anhörig till någon som behöver stöd eller handläggare
Läs merSTÖD VID MÖTEN. Om det här materialet
STÖD VID MÖTEN Om det här materialet Det är ofta i möten med okända människor och miljöer som en person med Aspergers syndrom upplever svårigheter. Här presenteras materialet "Stöd vid möten", som på ett
Läs merAnsökan till Finsam Lekeberg och Örebro.
Bilaga 1 Ansökan till Finsam Lekeberg och Örebro. 1 Sammanfattning av ansökan Regionpsykiatrin vill tillsammans med Activa ge personer med långvarig psykiatrisk behandling stöd mot arbete eller utbildning
Läs merRiksförbundet Attention: Vi är en intresseorganisation för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) Vi företräder våra
Riksförbundet Attention: Vi är en intresseorganisation för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) Vi företräder våra 15 500 medlemmar Vi driver på utvecklingen inom NPF Vi sprider
Läs merVälkomna. Vi ska sprida kunskap om en lag som kom den första januari 2010. Det handlar om a< samordna insatser.
Välkomna. Vi ska sprida kunskap om en lag som kom den första januari 2010. Det handlar om a< samordna insatser. 1 Välkomna. Vi ska sprida kunskap om en lag som kom den första januari 2010. Det handlar
Läs merArbetsplatsbesök med syfte att rekrytera förtroendevalda
Arbetsplatsbesök med syfte att rekrytera förtroendevalda På arbetsplatser där det finns förtroendevalda har Vårdförbundet fler medlemmar. Genom att utse förtroendevalda på arbetsplatsen skapar vi bättre
Läs merLeo Askeland Talare och projektledare från Misa Fridhemsplan. Projektmedarbetare Shaghayegh Kalatzadeh Kimselius Christian Smyth
Midhagenprojektet Leo Askeland Talare och projektledare från Misa Fridhemsplan Projektmedarbetare Shaghayegh Kalatzadeh Kimselius Christian Smyth IPS tillsammans med landstingets psykosmottagning Midhagen
Läs merPraktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna
den 4 maj 0 Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna Allmänt om enkäten Enkäter skickas till deltagare i FIVE cirka tre veckor efter att de har avslutat sin praktik. Om
Läs merSupported Employment i praktiken en studie av SE i kommunala verksamheter
Supported Employment i praktiken en studie av SE i kommunala verksamheter David Matscheck, projektledare FoU Nordost Adjunkt Institutionen för socialt arbete, Stockholms universitet Studie om Supported
Läs merSupportsamtal ett coachande samtal medarbetare emellan
Utdrag 1 Supportsamtal ett coachande samtal medarbetare emellan Nackdelen med det konventionella utvecklingssamtalet är att det lägger all tonvikt på relationen chef medarbetare. Det är inte ovanligt att
Läs merFörhållningssätt och bemötande vid psykisk ohälsa/sjukdom. Psykisk ohälsa. Specialistpsykiatri. Psykiatrin idag. Tillämpningsområden
Förhållningssätt och bemötande vid psykisk ohälsa/sjukdom Psykisk ohälsa Specialistpsykiatri 5 december 2017 Karin Lindersson Psykiatrin idag Psykiatrisk diagnos Långvarig sjukdom Allvarlig/ komplex Samsjuklighet
Läs merANSÖKAN OM STATSBIDRAG FÖR FÖRSÖKSVERKSAMHET MED MENINGSFULL SYSSELSÄTTNING FÖR PERSONER MED PSYKISK FUNKTIONSNEDSÄTTNING 2013.
SALA1000, v 1.0, 2010-08-26 1 (5) Vård och omsorgsförvaltningen Arbetsmarknadsenheten, IFA Diarienummer 59117/2012 ANSÖKAN OM STATSBIDRAG FÖR FÖRSÖKSVERKSAMHET MED MENINGSFULL SYSSELSÄTTNING FÖR PERSONER
Läs merFem steg för bästa utvecklingssamtalet
Fem steg för bästa utvecklingssamtalet Hitta drivkraften, styrkan och nå målet! Gita Bolt 2013 Copyright: airyox AB Mångfaldigande av denna skrift, helt eller delvis, är enligt lagen om upphovsrättsskydd
Läs merÄr jag redo för arbete?
Är jag redo för arbete? En guide som skapats inom programmet Step by Step- ett ungdoms initiativ under Ung och Aktiv i Europa programmet Januari- September 2013 Vad innebär det att praktisera Jag lär mig
Läs merVärdegrund, lokala värdighetsgarantier och bemötande
Vård- och omsorgsförvaltningen Riktlinje Gäller för Vård- och omsorgsförvaltningen Dokumentansvarig Emelie Sundberg, SAS Godkänd av Monica Holmgren, chef vård- och omsorgsförvaltningen Diarienr VON 198/15
Läs merTill/ Sida 1 av 7. Torsås Modellen 1-5 Metodbeskrivning
Dnr. (Typ 06/KS0003) Datum 2013/05/22 Till/ Sida 1 av 7 Torsås Modellen 1-5 Metodbeskrivning Inledning Detta dokument är en beskrivning av arbetsmodellen Torsås Modellen 1-5. Dokumentet skall ses som en
Läs merIndividual Placement and Support En evidensbaserad metod för återgång till arbete vid psykisk ohälsa
Individual Placement and Support En evidensbaserad metod för återgång till arbete vid psykisk ohälsa Ulrika Bejerholm, Docent Forskargruppschef Arbete och psykisk hälsa Erfarenhetsberättelse Jag hade inte
Läs merHur kan de som har LSS-stöd bestämma mer?
Hur kan de som har LSS-stöd bestämma mer? Författare: Kristina Bromark, utvecklingsledare Enheten för välfärd och FoU-stöd, funktionshinder Tfn: 0727-41 54 25 E-post: kristina.bromark@regionuppsala.se
Läs merSE - Supported Employment
SE - Supported Employment Ramona Aronsson Mimmi Darbo ramona.aronsson@misakompetens.se mimmi.darbo@misakompetens.se www.misakompetens.se Utveckling av anställningsstöd i Europa & Europeisk verktygslåda
Läs merKarriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande
Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande 1. Lär dig från dem som varit i samma situation Ett av de bästa sätten att få värdefulla kontakter är att nätverka med din högskolas alumner. De har
Läs merFörlängningsansökan i GGV-kommunerna
Förlängningsansökan i GGV-kommunerna 2019-2020 Supported Employment (SE) Individual placement and support (IPS) Utgångspunkter Supported Employment (SE) och Individual placement and support (IPS) anses
Läs merMotiverande Samtal MI
Motiverande Samtal MI grundutbildning neuropsykiatrin UDDEVALLA 27 28 november 2012 Yvonne Bergmark Bröske leg. sjuksköterska, utbildnings & projektkonsult MI-pedagog (MINT) YB Hälsan, Tvååker y.bergmark.broske@telia.com
Läs merHur lär man sig bemötande inom era organisationer? Finns rutiner/strukturer för detta inom era organisationer?
Hur lär man sig bemötande inom era organisationer? Finns rutiner/strukturer för detta inom era organisationer? A Landstinget genom utbildning/praktik, handledning, Alvesta kommun Utbildning men inga rutiner
Läs merInformation. Utvecklingssamtal. Enköpings kommun
Information Utvecklingssamtal Enköpings kommun Utvecklingssamtal i Enköpings kommun Till dig som är chef: Medarbetarna är den viktigaste resursen i organisationen. Hur våra verksamheter ser ut och fungerar
Läs merPRAO åk 8 vecka 13-14 2014
BSF Lunds stad Tunaskolan Ann-Helén Oldenby studie- och yrkesvägledare 046 35 76 81, ann-helen.oldenby@lund.se PRAO åk 8 vecka 13-14 2014 Till föräldrar och elever i åk 8 Läs igenom detta tillsammans BSF
Läs merFull sysselsättning? Arbetsgivarens perspektiv på anställning av personer med funktionsnedsättning
Full sysselsättning? Arbetsgivarens perspektiv på anställning av personer med funktionsnedsättning Personer med funktionsnedsättning Cirka 10-20 procent av befolkningen uppger, i olika undersökningar,
Läs merVad du är bra på. Vet du vad du skulle vilja arbeta med i framtiden? Om du inte vet kan du kanske få hjälp av frågorna nedan.
Namn Datum Vad motiverar dig? Vad vill du göra efter gymnasietidens slut? För att kunna matcha dig på bästa sätt mot vidare studier eller arbete behöver vi veta vad du gillar, vad som motiverar dig, lite
Läs merProjektplan för Samverkstan
Samordningsförbundet Utskriftsdatum Sid(or) 2010-04-30 1(10) Projekt Samverkstan Runar Skoglund Arbetskonsulent 054-29 72 25 sms 070-691 72 39 runar.skoglund@karlstad.se Projektplan för Samverkstan Bakgrund
Läs merEUSE Danmark Köpenhamn 10 juni 2010 Supported Employment Arbetsförmedlingen Sverige
EUSE Danmark Köpenhamn 10 juni 2010 Supported Employment Arbetsförmedlingen Sverige Bengt Eklund Arbetsförmedlingen Strategienheten Avdelningen Rehabilitering till arbete Supported Employment på Arbetsförmedlingen
Läs merInformation AT-läkare 24 Augusti Anette Svenningsson
Information AT-läkare 24 Augusti 2016 Anette Svenningsson Arbetsförmedling! Delar av uppdraget! Prioritera dem som befinner sig långt ifrån arbetsmarknaden (vanligt med samarbete med vården) Bidra till
Läs merInformation ST-läkare 29 September Anette Svenningsson
Information ST-läkare 29 September 2016 Anette Svenningsson Arbetsförmedling! Delar av uppdraget! Prioritera dem som befinner sig långt ifrån arbetsmarknaden (vanligt med samarbete med vården) Bidra till
Läs merKunskap är nyckeln. Solbohöjden Dagverksamhet och hemtjänst för personer med minnessvikt
Kunskap är nyckeln Bemötande vad skall man tänka på i mötet med demenssjuka och deras anhöriga/närstående Trine Johansson Silviasjuksköterska Enhetschef Solbohöjdens dagverksamhet och hemtjänst för personer
Läs mer-Stöd för styrning och ledning
-Stöd för styrning och ledning Första nationella riktlinjerna inom området Lyfter fram evidensbaserade och utvärderade behandlingar och metoder inom vård och omsorg för personer med schizofreni Ett underlag
Läs merUtvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande
Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande För att du ska trivas på jobbet och känna att du gör ett bra arbete behöver du kunna påverka din arbetssituation
Läs merSupported Employment och Supported Education - rehabiliteringsmodeller som stödjer återhämtning och skapar nya vägar till arbete
Supported Employment och Supported Education - rehabiliteringsmodeller som stödjer återhämtning och skapar nya vägar till arbete camilla@ Negativa effekter av arbetslöshet Ökat missbruk Ökad fysisk ohälsa
Läs merKom igång med utbildningen säkervardag.nu!
GUIDE Kom igång med utbildningen säkervardag.nu! Det här dokumentet riktar sig till dig som ansvarar för att personalen får utbildning på ett företag eller till dig som utbildar i arbetsmiljöfrågan hot
Läs merI n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o
I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o I broschyren finner du: Information om prao Regler för prao Tips på hur du ordnar egen praoplats Blanketten, Var ska du göra din prao? T i l l h ö r
Läs merVälkommen till Enheten för Arbete och Sysselsättning
22 2013 06 08 Beteckning ENHETEN FÖR ARBETE OCH SYSSELSÄTTNING KENNETH NILSSON ENHETSCHEF Kenneth Nilsson Ert datum Er beteckning Välkommen till Enheten för Arbete och Sysselsättning 2014 I slutet på 1990
Läs merSamverkansriktlinjer enligt 3 f HSL, 2 kap. 7 SoL och SOSFS 2007:10/2008:20
1 Samverkansriktlinjer enligt 3 f HSL, 2 kap. 7 SoL och SOSFS 2007:10/2008:20 SAMORDNAD INDIVIDUELL PLANERING MELLAN LANDSTINGETS HÄLSO- OCH SJUKVÅRD OCH KOMMUNERNAS SOCIALTJÄNST SAMT SAMORDNING AV INSATSER
Läs merProjektrapport Unga, vuxna 16-35 år: Vi vågar! 1. Sammanfattning
Sid 1 (5) Projektrapport Unga, vuxna 16-35 år: Vi vågar! Projektnamn: Vi vågar! Projektägare: Skellefteå kommun Samverkansparter: Arbetsförmedlingen, Skellefteå, AF Rapporten har skrivits av: Karin Lundström
Läs merBra chefer gör företag attraktiva
Bra chefer gör företag attraktiva Chefens roll är på många sätt avgörande för ett företags attraktionskraft och förmåga att behålla sin personal. Det visar den senaste Manpower Work Life-undersökningen
Läs merVi vågar! IPS och PROGRAMTROHETSSKALAN analys 05/02-2013
1 Vi vågar! IPS och PROGRAMTROHETSSKALAN analys 05/02-2013 115/125 p = exemplarisk programtrohet 25 parametrar 100/114 p = bra programtrohet 1-5 p/parameter 74/99 p = godkänt programtrohet > 74 p = inte
Läs merMEDARBETARSAMTAL SAMTALSGUIDE
Oktober 2000 MEDARBETARSAMTAL SAMTALSGUIDE Samtalet bör inledas med att chefen redogör för arbetsplatsens Mål. Med utgångspunkt från denna inledning skall samtalet röra sig mellan de olika samtalsområden
Läs merIntervju hur kan det gå till? Mats Reinhold Karriärvägledare Enheten för externa relationer mats.reinhold@adm.umu.se twitter: matsreinhold
Intervju hur kan det gå till? Mats Reinhold Karriärvägledare Enheten för externa relationer mats.reinhold@adm.umu.se twitter: matsreinhold Vem som kommer på intervju Skillnad på privat och offentlig sektor
Läs merUtvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande
Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande För att du ska trivas på jobbet och känna att du gör ett bra arbete behöver du kunna påverka din arbetssituation
Läs merEn utvärdering av utvecklingen och användning av metoderna Supported employment och Individual placement and support
En utvärdering av utvecklingen och användning av metoderna Supported employment och Individual placement and support Vad? Stöd att säkra och upprätthålla en anställning på den öppna arbetsmarknaden Tidig
Läs merMonica Nilsson KONSTEN ATT VARA SNÄLL -UTIFRÅN ETT HANDLEDAR- PERSPEKTIV
Monica Nilsson 2017-04-18 KONSTEN ATT VARA SNÄLL -UTIFRÅN ETT HANDLEDAR- PERSPEKTIV Syfte med föreläsningen: Förståelse och verktyg för att ge konstruktiv feedback/återkoppling Upplägget på föreläsningen
Läs merVad innebär för dig att vara lycklig? Hur var det när du var lycklig, beskriv situationen? Hur kändes det när du var lycklig, sätt ord på det?
Vad innebär för dig att vara lycklig? Hur var det när du var lycklig, beskriv situationen? Hur kändes det när du var lycklig, sätt ord på det? Finns det grader av lycka? ICF s 11 färdigheter Etik och
Läs merVerksamhetsberättelse Social Rehab 2011
Verksamhetsberättelse Social Rehab 2011 Fastställd av socialnämnden 2012-03-21, 58 SOCIAL REHAB VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2011 Personal Personalen på Social Rehab består av 2,0 tjänst arbetsterapeut. Arbetsuppgifter
Läs merPlanering inför, under och efter en anställningsintervju
Planering inför, under och efter en anställningsintervju Verksamhetsdialog- och analys innan rekrytering Sture går snart i pension och ska sluta sin anställning. Ska Sture ersättas med Sture? Hur ser vårt
Läs merNamn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna!
Kompetensloggboken Namn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna! Att använda din kompetensloggbok Under hela din studietid kommer du att samla på dig en mängd värdefull kompetens i form av
Läs mer