Regiongemensam elevenkät 2016

Transkript

1 Kungälv ÅK5 Kommunrapport

2 Om undersökningen Den regiongemensamma elevenkäten har genomförts sedan 2011 och innefa?ar samtliga GR:s medlemskommuner. I år är första gången som Härryda deltar i den gemensamma undersökningen, Hdigare år har man genomfört den på egen hand. Den gemensamma undersökningen omfa?ar alla kommuners grundskoleelever i årskurserna 2, 5 och 8 samt gymnasieelever i årskurs 2. Undersökningen har genomförts som en webbenkät. Varje elev har få? e? brev med en unik kod som ger Hllgång Hll enkäten, och frågorna besvaras däreper på lekhonshd. Redovisning och beräkningar I huvudsak har frågorna svarsalternahven Stämmer helt och hållet, Stämmer delvis, Stämmer ganska dåligt, Stämmer inte alls samt Vet ej. Frågan om helhetsbedömning har istället en Hogradig skala. Några olika typer av resultatvärden redovisas i rapporten. Svarsandelar andelen av alla som besvarat enkäten som valt respekhve svarsalternahv Indexvärde beräknas per frågeområde och motsvarar genomsni?lig andel som svarat Stämmer helt och hållet eller Stämmer ganska bra på de ingående frågorna edelvärde beräknas av andelen som valt respekhve svarsalternahv på varje fråga. Personer som svarat Vet ej exkluderas i denna beräkning

3 Jämförelse frågeområden Nedan visas det sammanräknade indexvärde per frågeområde för varje år (andelen som är posihva). Resultat jämförs också med genomsni?svärdet bland GR:s 13 medlemskommuner Trivsel och trygghet DelakHghet och inflytande ÅK5 91% 91% 91% 88% 87% 89% 90% 76% 76% 70% 70% 70% 66% 75% Skolmiljö 72% 69% 69% 69% 67% 64% 70% Kunskap och lärande 90% 86% 85% 84% 80% 82% 87% Bemötande 91% 88% 87% 85% 84% 86% 88% FriHdshem 80% 63% 64% 65% 63% 64% 74% Helhet 75% 75% 73% 71% 69% 78%

4 Jämförelse frågeområden 2016 Sammanräknat indexvärde (andel som är posihva) per frågeområde för kommunen och bland GR:s 13 medlemskommuner Trivsel och trygghet ÅK5 Kungälv ÅK5 90% 89% DelakHghet och inflytande 66% 75% Skolmiljö 64% 70% Kunskap och lärande Bemötande 87% 82% 88% 86% FriHdshem 64% 74% Helhet 69% 78% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

5 Jämförelse frågeområden per kön Nedan visas det sammanräknade indexvärde per frågeområde uppdelat på kön. Som referens visas också genomsni?svärdet för hela GR. Trivsel och trygghet DelakHghet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande FriHdshem Helhet Alla Pojke Flicka ÅK5 89% 92% 88% 90% 66% 67% 68% 75% 64% 68% 64% 70% 82% 83% 83% 87% 86% 88% 86% 88% 64% 61% 71% 74% 69% 73% 71% 78%

6 Jämförelse - Trivsel och trygghet Nedan redovisas för varje frågeområde dess ingående frågor, och andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Längst ner visas en stapel med det sammanslagna frågeområdets resultat. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej Jag känner mig trygg i skolan Det finns vuxna i skolan a? prata med när jag behöver det Jag trivs i skolan INDEX - Trivsel och trygghet 55% 38% 41% 45% 7% 52% 36% 6% 49% 40% 6% Ref ÅK Referensvärde är ÅK5

7 Jämförelse - DelakEghet och inflytande Nedan redovisas för varje frågeområde dess ingående frågor, och andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Längst ner visas en stapel med det sammanslagna frågeområdets resultat. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej Lärarna i min skola tar hänsyn Hll elevernas åsikter Jag känner a? jag kan påverka hur vi arbetar i skolan Jag känner a? jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan INDEX - Delak?ghet och inflytande 32% 49% 14% 23% 46% 18% 6% 8% 15% 36% 27% 13% 9% 23% 43% 19% 7% 7% Ref ÅK Referensvärde är ÅK5

8 Jämförelse - Skolmiljö Nedan redovisas för varje frågeområde dess ingående frågor, och andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Längst ner visas en stapel med det sammanslagna frågeområdets resultat. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej Jag får möjlighet Hll studiero i skolan Vi har god Hllgång Hll datorer/läspla?or på min skola Klassrummen på min skola är bra Jag tycker a? det finns bra utrymmen a? vara på under rasterna Skolans toale?er är bra Jag tycker a? maten som serveras i min skola är god INDEX - Skolmiljö 32% 47% 13% 43% 36% 15% 5% 41% 37% 13% 7% 50% 31% 11% 7% 5% 22% 30% 41% 6% 34% 33% 26% 30% 34% 19% 15% Ref ÅK Referensvärde är ÅK5

9 Jämförelse - Kunskap och lärande Nedan redovisas för varje frågeområde dess ingående frågor, och andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Längst ner visas en stapel med det sammanslagna frågeområdets resultat. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej Skolarbetet gör mig så nyfiken a? jag får lust a? lära mig mer Det jag lär mig i skolan är nyhgt och användbart Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det Lärarna förklarar så a? jag förstår Lärarna tar hänsyn Hll mina behov och förutsä?ningar Jag vet vad jag ska kunna för a? nå kunskapskraven i de olika ämnena ina lärare förväntar sig a? jag ska nå kunskapskraven i alla ämnen Jag tycker a? de läromedel (böcker, datorprogram m.m.) som används är bra Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet INDEX - Kunskap och lärande 15% 51% 22% 8% 50% 41% 5% 56% 35% 6% 41% 47% 9% 41% 43% 6% 7% 31% 46% 13% 5% 6% 46% 36% 15% 42% 45% 7% 36% 41% 15% 40% 43% 10% 5% Ref ÅK

10 Jämförelse - Bemötande Nedan redovisas för varje frågeområde dess ingående frågor, och andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Längst ner visas en stapel med det sammanslagna frågeområdets resultat. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag a? vi respekterar varandras olikheter Lärarna på skolan bemöter mig väl Andra elever på skolan bemöter mig väl INDEX - Bemötande 62% 32% 36% 43% 12% 7% 49% 40% 5% 37% 44% 9% 6% 46% 40% 7% Ref ÅK Referensvärde är ÅK5

11 Jämförelse - FriEdshem Nedan redovisas för varje frågeområde dess ingående frågor, och andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Längst ner visas en stapel med det sammanslagna frågeområdets resultat. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej Jag trivs på frihdshemmet Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på frihdshemmet Det finns platser a? gå Hll om jag vill ha lugn och ro på frihdshemmet Jag får hjälp med mi? skolarbete på frihdshemmet INDEX - Fri?dshem 53% 24% 21% 39% 24% 24% 13% 39% 24% 26% 11% 37% 18% 11% 18% 16% 42% 22% 20% 11% Ref ÅK Referensvärde är ÅK5

12 Jämförelse - Helhetsbedömning Nedan redovisas andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015). E? referensvärde (Ref) anges som beskriver medelvärdet på den ovanliggande nivån som resultatet jämförs med. Värde Vet ej Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den? 7% 12% 22% 18% 12% 11% 7% 5% Ref ÅK Referensvärde är ÅK5

13 Jämförelse Kommunspecifika frågor Nedan redovisas för varje kommunspecifik fråga med andelen som valt respekhve svarsalternahv. edelvärde för respekhve fråga beräknas ( 2016) och jämförs med förra årets medelvärde ( 2015) om sådan finns. helt och hållet ganska bra Stämmer ganska dåligt inte alls Vet ej Jag tycker a? jag lär mig mycket i skolan Jag ser posihvt på framhden för min egen del Jag tycker a? Fronter fungerar som e? bra stöd för mi? lärande Jag tycker a? digitala verktyg (dator, lärpla?a, smartphone, projektor) fungerar som e? bra stöd för mi? lärande 45% 48% 53% 35% 6% 27% 39% 17% 10% 7% 53% 33% 5% 5% Ref ÅK

14 BEVARA Frågevärde 3,5 3,3 3,1 2,9 2,7 2,5 2,3 2,1 D2 K7 K7 2 D3 Prioriteringsmatris B1 K2 T2 B4 1 B2 K9 6 K1 T1 K4 K8 K3 K5 4 B3 D2 3 1,9 5 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50 0,55 0,60 BEVAKA Samband VÅRDA PRIORITERA T3 PRIORITERA (D2) Lärarna i min skola tar hänsyn Hll elevernas åsikter (3) Klassrummen på min skola är bra (K1) Skolarbetet gör mig så nyfiken a? jag får lust a? lära mig mer (K9) Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet VÅRDA (T1) Jag känner mig trygg i skolan (T3) Jag trivs i skolan (4) Jag tycker a? det finns bra utrymmen a? vara på under rasterna (K3) Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det (K4) Lärarna förklarar så a? jag förstår (K5) Lärarna tar hänsyn Hll mina behov och förutsä?ningar (K8) Jag tycker a? de läromedel (böcker, datorprogram m.m.) som används är bra (B3) Lärarna på skolan bemöter mig väl (B4) Andra elever på skolan bemöter mig väl BEVARA (T2) Det finns vuxna i skolan a? prata med när jag behöver det (K2) Det jag lär mig i skolan är nyhgt och användbart (K7) ina lärare förväntar sig a? jag ska nå kunskapskraven i alla ämnen (B1) I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra BEVAKA (D2) Jag känner a? jag kan påverka hur vi arbetar i skolan (D3) Jag känner a? jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (1) Jag får möjlighet Hll studiero i skolan (2) Vi har god Hllgång Hll datorer/läspla?or på min skola (5) Skolans toale?er är bra (6) Jag tycker a? maten som serveras i min skola är god (K7) Jag vet vad jag ska kunna för a? nå kunskapskraven i de olika ämnena (B2) I min skola upplever jag a? vi respekterar varandras olikheter Prioriteringsmatrisen visar hur starkt samband varje fråga har med den helhetsbedömning man gör av skolan. UHfrån styrkan på sambandet och frågans medelvärde sorteras frågorna in i fyrfältaren, där tex. kvadranten för Prioritera innehåller de frågor som har det starkaste sambandet med helhetsbedömning och de lägsta medelvärdena.

15 Jämförelse frågeområden per skola Sammanräknat indexvärde per frågeområde för GR, kommunen och per skola Trivsel och trygghet DelakHghet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande FriHdshem Helhet ÅK5 90% 75% 70% 87% 88% 74% 78% Kungälv ÅK5 89% 66% 64% 82% 86% 64% 69% Diseröds skola ÅK5 83% 61% 52% 73% 87% 57% FonHnskolan ÅK5 88% 65% 58% 80% 82% 63% Hålta skola ÅK5 83% 75% 68% 80% 82% 86% Kareby skola ÅK5 92% 83% 77% 88% 89% 80% 73% Kastellegårdsskolan ÅK5 92% 65% 73% 85% 91% 78% Kullens skola ÅK5 89% 64% 65% 83% 81% 77% Kärna skola ÅK5 97% 80% 74% 91% 93% 59% 84% arstrands skola ÅK5 97% 67% 58% 75% 81% 62% Olseröds skola ÅK5 85% 57% 62% 78% 84% 59% 60% Sandbackaskolan ÅK5 90% 75% 64% 92% 87% 71% Tunge skola ÅK5 86% 55% 51% 77% 78% 55%

16 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Trivsel och trygghet Jag känner mig trygg i skolan Stämmer helt och hållet 55% % 52% Stämmer ganska bra 39% % 39% Stämmer ganska dåligt 4% 20 3% 6% Stämmer inte alls 2% 7 0% 2% Summa Vet ej 1% 5 1% 1% Det finns vuxna i skolan aw prata med när jag behöver det Stämmer helt och hållet 43% % 43% Stämmer ganska bra 47% % 44% Stämmer ganska dåligt 8% 33 6% 9% Stämmer inte alls 3% 15 3% 3% Summa Vet ej 3% 15 3% 3% Jag trivs i skolan Stämmer helt och hållet 53% % 50% Stämmer ganska bra 37% % 36% Stämmer ganska dåligt 6% 27 4% 8% Stämmer inte alls 4% 19 3% 5% Summa Vet ej 2% 8 2% 2%

17 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka DelakYghet och inflytande Lärarna i min skola tar hänsyn Yll elevernas åsikter Stämmer helt och hållet 33% % 31% Stämmer ganska bra 50% % 53% Stämmer ganska dåligt 14% 62 16% 13% Stämmer inte alls 3% 11 2% 3% Summa Vet ej 4% 17 4% 4% Jag känner aw jag kan påverka hur vi arbetar i skolan Stämmer helt och hållet 25% % 27% Stämmer ganska bra 50% % 51% Stämmer ganska dåligt 19% 80 22% 16% Stämmer inte alls 7% 28 8% 6% Summa Vet ej 8% 35 5% 10% Jag känner aw jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan Stämmer helt och hållet 16% 66 18% 14% Stämmer ganska bra 40% % 41% Stämmer ganska dåligt 30% % 30% Stämmer inte alls 14% 59 14% 14% Summa Vet ej 9% 43 8% 11%

18 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Skolmiljö Jag får möjlighet Yll studiero i skolan Stämmer helt och hållet 33% % 33% Stämmer ganska bra 49% % 46% Stämmer ganska dåligt 14% 60 10% 17% Stämmer inte alls 4% 17 4% 4% Summa Vet ej 4% 19 5% 3% Vi har god Yllgång Yll datorer/läsplawor på min skola Stämmer helt och hållet 43% % 43% Stämmer ganska bra 37% % 36% Stämmer ganska dåligt 15% 66 14% 15% Stämmer inte alls 5% 23 4% 6% Summa Vet ej 1% 5 1% 1% Klassrummen på min skola är bra Stämmer helt och hållet 42% % 37% Stämmer ganska bra 38% % 40% Stämmer ganska dåligt 13% 58 12% 14% Stämmer inte alls 8% 34 7% 8% Summa Vet ej 2% 7 2% 1%

19 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Jag tycker aw det finns bra utrymmen aw vara på under rasterna Stämmer helt och hållet 51% % 46% Stämmer ganska bra 31% % 34% Stämmer ganska dåligt 11% 48 10% 11% Stämmer inte alls 7% 32 6% 8% Summa Vet ej 1% 6 1% 1% Skolans toalewer är bra Stämmer helt och hållet 5% 23 5% 5% Stämmer ganska bra 22% 98 26% 19% Stämmer ganska dåligt 31% % 35% Stämmer inte alls 42% % 40% Summa Vet ej 2% 11 2% 2% Jag tycker aw maten som serveras i min skola är god Stämmer helt och hållet 6% 28 9% 4% Stämmer ganska bra 34% % 35% Stämmer ganska dåligt 34% % 33% Stämmer inte alls 26% % 28% Summa Vet ej 1% 5 1% 1%

20 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Kunskap och lärande Skolarbetet gör mig så nyfiken aw jag får lust aw lära mig mer Stämmer helt och hållet 15% 66 18% 13% Stämmer ganska bra 53% % 57% Stämmer ganska dåligt 23% % 23% Stämmer inte alls 9% 38 11% 7% Summa Vet ej 4% 16 3% 4% Det jag lär mig i skolan är ny]gt och användbart Stämmer helt och hållet 51% % 52% Stämmer ganska bra 42% % 43% Stämmer ganska dåligt 5% 24 6% 5% Stämmer inte alls 2% 8 3% 1% Summa Vet ej 2% 10 1% 3% Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det Stämmer helt och hållet 57% % 54% Stämmer ganska bra 35% % 38% Stämmer ganska dåligt 6% 29 6% 7% Stämmer inte alls 2% 8 1% 2% Summa Vet ej 1% 5 1% 1%

21 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Lärarna förklarar så aw jag förstår Stämmer helt och hållet 42% % 42% Stämmer ganska bra 47% % 46% Stämmer ganska dåligt 10% 43 9% 10% Stämmer inte alls 2% 7 1% 2% Summa Vet ej 1% 4 2% 0% Kunskap och lärande Lärarna tar hänsyn Yll mina behov och förutsäwningar Stämmer helt och hållet 44% % 45% Stämmer ganska bra 46% % 45% Stämmer ganska dåligt 7% 28 7% 6% Stämmer inte alls 3% 13 3% 3% Summa Vet ej 7% 31 9% 5% Jag vet vad jag ska kunna för aw nå kunskapskraven i de olika ämnena Stämmer helt och hållet 32% % 30% Stämmer ganska bra 49% % 47% Stämmer ganska dåligt 14% 59 10% 17% Stämmer inte alls 5% 21 4% 6% Summa Vet ej 6% 26 9% 3%

22 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Kunskap och lärande ina lärare förväntar sig aw jag ska nå kunskapskraven i alla ämnen Stämmer helt och hållet 53% % 51% Stämmer ganska bra 42% % 46% Stämmer ganska dåligt 3% 13 4% 2% Stämmer inte alls 1% 5 2% 1% Summa Vet ej 15% 66 12% 16% Jag tycker aw de läromedel (böcker, datorprogram m.m.) som används är bra Stämmer helt och hållet 43% % 42% Stämmer ganska bra 47% % 48% Stämmer ganska dåligt 7% 32 7% 8% Stämmer inte alls 3% 15 4% 3% Summa Vet ej 3% 13 3% 2% Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Stämmer helt och hållet 38% % 41% Stämmer ganska bra 43% % 41% Stämmer ganska dåligt 15% 67 15% 16% Stämmer inte alls 4% 19 6% 3% Summa Vet ej 4% 16 4% 3%

23 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Bemötande I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra Stämmer helt och hållet 63% % 63% Stämmer ganska bra 33% % 32% Stämmer ganska dåligt 2% 10 2% 3% Stämmer inte alls 2% 7 1% 2% Summa Vet ej 2% 9 1% 2% I min skola upplever jag aw vi respekterar varandras olikheter Stämmer helt och hållet 37% % 34% Stämmer ganska bra 44% % 45% Stämmer ganska dåligt 12% 55 11% 13% Stämmer inte alls 7% 30 6% 8% Summa Vet ej 2% 10 3% 2% Andra elever på skolan bemöter mig väl Stämmer helt och hållet 39% % 37% Stämmer ganska bra 47% % 48% Stämmer ganska dåligt 10% 43 10% 10% Stämmer inte alls 4% 15 3% 4% Summa Vet ej 6% 28 7% 5%

24 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Lärarna på skolan bemöter mig väl Stämmer helt och hållet 51% % 55% Stämmer ganska bra 42% % 38% Stämmer ganska dåligt 5% 24 7% 4% Stämmer inte alls 2% 9 1% 3% Summa Vet ej 4% 17 4% 3%

25 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Går du på friyds? Ja 25% 38 28% 22% Nej 75% % 78% Summa FriYdshem Jag trivs på friydshemmet Stämmer helt och hållet 53% 20 59% 44% Stämmer ganska bra 24% 9 14% 38% Stämmer ganska dåligt 21% 8 23% 19% Stämmer inte alls 3% 1 5% 0% Summa Vet ej 0% 0 0% 0% Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på friydshemmet Stämmer helt och hållet 39% 15 50% 25% Stämmer ganska bra 24% 9 9% 44% Stämmer ganska dåligt 24% 9 27% 19% Stämmer inte alls 13% 5 14% 13% Summa Vet ej 0% 0 0% 0%

26 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka FriYdshem Det finns platser aw gå Yll om jag vill ha lugn och ro på friydshemmet Stämmer helt och hållet 39% 15 41% 38% Stämmer ganska bra 24% 9 18% 31% Stämmer ganska dåligt 26% 10 27% 25% Stämmer inte alls 11% 4 14% 6% Summa Vet ej 0% 0 0% 0% Jag får hjälp med miw skolarbete på friydshemmet Stämmer helt och hållet 44% 14 45% 42% Stämmer ganska bra 22% 7 15% 33% Stämmer ganska dåligt 13% 4 20% 0% Stämmer inte alls 22% 7 20% 25% Summa Vet ej 16% 6 9% 25%

27 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Helhet Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den? 10 7% 30 7% 6% 9 12% 53 15% 10% 8 22% 99 23% 21% 7 18% 81 16% 20% 6 12% 53 10% 13% 5 11% 50 12% 11% 4 7% 31 6% 8% 3 5% 23 5% 5% 2 2% 8 2% 2% 1 4% 17 3% 4% Summa Vet ej 2% 10 3% 2%

28 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Extrafrågor Yll elever i Kungälvs kommun Jag tycker aw jag lär mig mycket i skolan Stämmer helt och hållet 46% % 46% Stämmer ganska bra 49% % 51% Stämmer ganska dåligt 3% 14 5% 1% Stämmer inte alls 2% 7 1% 2% Summa Vet ej 2% 7 2% 1% Jag ser posiyvt på framyden för min egen del Stämmer helt och hållet 55% % 55% Stämmer ganska bra 36% % 36% Stämmer ganska dåligt 7% 29 6% 7% Stämmer inte alls 3% 11 2% 3% Summa Vet ej 4% 17 4% 3% Jag tycker aw Fronter fungerar som ew bra stöd för miw lärande Stämmer helt och hållet 29% % 31% Stämmer ganska bra 42% % 41% Stämmer ganska dåligt 18% 76 16% 19% Stämmer inte alls 11% 45 13% 9% Summa Vet ej 7% 32 9% 5%

29 Tabell frekvens per fråga Total Kön Procent Antal Pojke Flicka Jag tycker aw digitala verktyg (dator, lärplawa, smartphone, projektor) fungerar som ew bra stöd för miw lärande Stämmer helt och hållet 56% % 50% Stämmer ganska bra 35% % 42% Stämmer ganska dåligt 6% 25 6% 5% Stämmer inte alls 4% 16 4% 3% Summa Vet ej 5% 21 4% 5%