Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
|
|
- Camilla Sara Månsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Byggklossens förskola Från 2018 till Verksamhetsformer som omfattas av planen yngre blocket Ansvariga för planen Jenny Jonsson Elevernas delaktighet i utarbetandet av planen Barnen är delaktiga genom att vara med och samtala om kamratskap och om vilka regler vi har på förskolan. Vi lånar aktuella böcker i ämnet på biblioteket. Vi tar tillvara och uppmärksammar barnens synpunkter och tankar. Barnens delaktighet är på deras nivå. Vårdnadshavarnas delaktighet i utarbetandet av planen Vårdnadshavarna ges möjlighet till att vara delaktiga vid utvecklingssamtal, förskoleråd, enkäter, föräldramöten och via information i månadsbrev. Personalens delaktighet i utarbetandet av planen Personalen deltar vid uppföljning och utvärdering av planen i samband med utvärderingen av det systematiska kvalitetsarbetet. Alla vuxna inom förskolan, informeras och ska känna till samt aktivt arbeta för att planen mot diskriminering och kränkande behandling följs. Alla vi som arbetar i förskolan har ett ansvara och en skyldighet att se och ingripa vid alla former av kränkande behandling - om inte kan det tolkas som att vi accepterar beteendet. Personalen arbetar dagligen med värdegrundsarbetet i verksamheten. Kartläggning av risker Kartläggningsmetoder Vi har använt oss utav "Hus-modellen" förslag 1.nulägesrapporter. observationer Områden som berörs i kartläggningen Kränkande behandling Kön Könsidentitet och könsuttryck/könsöverskridande identitet eller uttryck Etnisk tillhörighet Religion eller annan trosuppfattning Funktionsnedsättning 1(10)
2 Sexuell läggning Ålder När det gäller diskrimineringsgrunden funktionsnedsättning så innefattar kartläggningen även en undersökning om bristande tillgänglighet enligt 1 kap. 4 (3) diskrimineringslagen. Hur eleverna har involverats i kartläggningen Barnen har getts möjlighet till delaktighet i kartläggningen genom samtal genom vårt värdegrundsarbete. Hur personalen har involverats i kartläggningen Arbetslagen ansvarar för att skaffa sig kunskaper om barn/barngruppens situation på förskolan genom observationer, dokumentationer och samtal med barn/barngrupp, kollegor och föräldrar i olika forum. Vi har använt oss utav frågorna "FAQ om likabahandling i förskolan, som personalen fick ta del av genom ett "roll spel" på kompetensutvecklingsdagen. Samt att personalen på APT tillsammans i grupper diskuterat punkter ur "husmodellen förslag1, "förenklad", denna inbjuder till planerade och strukturerade diskussioner i hela arbetsgruppen. Resultat av kartläggning De områden som uppmärksammades mest var diskriminering, kränkningar, kön, könsidentitet samt religion. Efter en kartläggning utifrån "trygghetsvandring" och "Hus modellen" har vi kunnat observerat följande: Det förekommer mest konflikter i stängda rum utan någon vuxens närvaro, men även när barnen står och väntar på sin tur t.ex. vid toalettbesök, i hallen eller vid matsituationen. Utomhus finns det även undanskymda hörn eller vrår där vi vuxna inte alltid har uppsikt över barnen.finns personal närvarande när barnen har frilek? Är det tillräckligt många vuxna ute på gården och vars är de vuxna i förhållande till barnen? De kränkningar/diskrimineringar som sker är: puttar, knuffar, hotelser. Utfrysningar och att barnen skrattar åt varandra, inte med varandra. Även att vissa barn har ett språkbruk mot varandra som inte 2(10)
3 alltid låter så trevligt. Vi har barn med olika familjekonstellationer och detta är ett naturligt inslag i vårt vardagliga arbete. Vi tar fram anpassat material till detta. T ex val av böcker, bilder på olika familjer. Vi benämner våra rum olika, dockis/dockvrå/lägenheten - vad innebär det ur ett genusperspektiv? Personalen bör bli bättre på att uppmärksamma den kulturella mångfalden på förskolan, så att barnen känner sig stolta över sig själva och sin etniska tillhörighet. Samt att vara uppmärksamma på om kränkningar och diskriminieringar sker upprepat mot någon viss person Mål Mål med skolans arbete mot diskriminering och kränkande behandling är "Vi ska stäva efter att ett arbetssätt där vi respekterar varandra och kan glädjas tillsammans. Vår verksamhet ska präglas av lek, lärande, omsorg och delaktighet. Där ingen form av diskriminering, trakassering eller kränkande behandling är tillåten. Förskolan ska vara en trygg plats för alla!" Åtgärder för främjande av lika rättigheter och möjligheter De åtgärder som planeras ska omfatta diskrimineringsgrunderna kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning och funktionsnedsättning. Det rekommenderas att även diskrimineringsgrunderna könsöverskridande identitet eller uttryck samt ålder beaktas. Det finns inget direkt krav på att bedriva ett främjande arbete för att motverka kränkande behandling, men det rekommenderas starkt. Åtgärd nr Vad ska göras? När? Vem är ansvarig? När ska uppföljning ske? 1 Vi vuxna ska finns i barnens närhet både inne och ute. 2 Vi jobbar med "kompisböcker" "vem" och "olika" böcker och liknande material samt använder litteratur som diskussionsunderlag och dialog 3 Personalen skapar förutsättningar för Kontinuerligt Alla i arbetslaget VT HT Alla i arbetslaget Slutet av Ht Kontinuerligt Alla i arbetslaget Vid arbetslagsplanering 3(10)
4 att barnen kan utveckla sina förmågor och intressen utan att de begränsas av stereotypa föreställningar 4 Vi pratar tillsammans med barnen, utifrån ålder och mognad, om vikten av att vi alla är olika.oavsett religion, minoritet, familjebildningar. Kontinuerligt Alla i arbetslaget Vid arbetslagsplanering 4(10)
5 Åtgärder för att förebygga kränkande behandling och diskriminering De åtgärder som planeras ska syfta till att avvärja de risker som finns för diskriminering, trakasserier, bristande tillgänglighet eller kränkande behandling som finns i verksamheten. Åtgärd nr Vad ska göras? När? Vem är ansvarig? När ska uppföljning ske? 1 Närvarande pedagoger- vi måste vara där barnen är för att aktivt kunna lyssna in och ingripa när vi hör eller ser något som inte är ett okey beteende. Förskolan har ett fostrande uppdrag enligt läroplanen. Vi behöver sätta gränser, tillrättavisa ett beteende, inte en personlighet Införa zoner ute där det alltid ska finnas en vuxen. Kontinuerligt Alla i arbetslaget Vid behov 2 Personalen arbeta aktivt med värdegrundsmaterialet tillsammans med barnen. Hela läsåret Alla i arbetslaget Ht och Vt 3 Vi möblerar om på avdelningarna så att det finns rum i rummen. där fokus ligger på har vi kan utmana barns lärande och utveckling oavsett kön och könsidentitet. Vi tänker mer medvetet om våra rumsbenämningar.. kontinuerligt, vid behov Alla i arbetslaget Arbetslagsplanering 4 Vi köper in en mångkulturell almanacka där vi kan ta del av hur andra religioner och Vid årsskiftet Ekonomiansvariga 5(10)
6 traditioner firas och uppmärksammans, samt att vi försöker på ett konkret sätt synliggöra mångfalden på avdelningarna.vi synliggör olika familjekonstellationer i verksamheten genom att låna barnböcker om regnbågsfamiljer. Rutiner för akuta situationer Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling Som vuxna i förskolan har vi en skyldighet att ingripa när vi ser ett kränkande beteende - om inte, kan det tolkas som att vi accepterar beteendet! * Personalen ska verka för att skapa positiva möten * Personalen ska vara aktiva och närvarande bland barnen både inne och utomhus * Ta ansvar för att direkt ta tag i situationer som uppstår Förskolan har en skyldighet att agera så snart någon ur personalen får kännedom om att ett barn känner sig kränkt. Förskolan ska utreda vad som hänt och vidta åtgärder för att förhindra fortsatta kränkningar. 1. Vi ingriper direkt när vi upptäcker eller hör att någon utsätts för kränkningar 2. Vi tar reda på vad som hänt och vilka som är inblandade 3. Samtal med de inblandade 4. Förskolechef, berörda föräldrar och medarbetare informeras (ansvar punkt 1-4: den person som sett eller hört något kränkande). 5. Skriftlig anmälan angående upplevd diskriminering och/eller kränkande behandling görs till huvudman (ansvar: förskolechef) 6. Utredning görs och dokumenteras, (ansvar: pedagog alt. förskolechef) 7. Uppföljning genomförs och dokumenteras, (ansvar: pedagog elt förskolechef) Alla vuxna som arbetar inom förskolan ska känna till och aktivt arbeta för att planen för likabehandling följs. Det är allas ansvar att föra fram tankar och idéer till kontaktpersonerna rörande rutiner för att 6(10)
7 tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling. Kontaktpersoner: Samverkansgruppen är tillika skyddskommitté för både barn och vuxna. Rutiner för att anmäla misstanke om trakasserier och kränkande behandling Dessa riktlinjer följs: * Vid misstänkt mobbning, diskriminering eller kränkande behandling informeras förskolechefen, som i sin tur är skyldig att föra anmälan vidare till huvudmannen, det gäller alla kränkningar eller misstänkta kränkningar. Rutiner för att utreda och åtgärda när elev trakasserar eller kränks av andra elever Förskolan har en skyldighet att utreda så fort det finns kännedom om att det kan förekomma kränkande behandling. Om en situation uppstår där ett barn känner sig kränkt av ett annat barn måste pedagogen agera omedelbart. Den pedagog som uppmärksammat händelsen ansvara för att samtala med samtliga som varit delaktiga i situationen. dessa rutiner följs: - Samtal med berörda parter, barn barn, om vad som hänt. samtalet sker för att kunna kartlägga orsaken till händelsen. - Försök ta del av hela händelseförloppet av alla inblandade, allt dokumenteras. I vissa fall räcker det med att ställa frågor till barnen och genom deras svar få händelsen utredd och utagerad. I andra situationer kan kartläggningen bli mer omfattande och involvera fler barn och pedagoger - Samtal med berörda barns föräldrar, informera om situationen utan att nämna det andra barnet namn - Informera förskolechef - Dokumentation, vad, när och hur, behövs eventuella stödåtgärdet? -Ansvarig pedagog följer upp de berörda barnet/barnen så länge behovet kvarstår. Uppföljning bör ske inom två till tre veckor -Vid stödåtgärd ska den ansvariga pedagogen dokumentera och datera situationen/händelsen samt ger en återkoppling till övriga pedagoger. -Om trakasserierna fortsätter trots stödinsatser kontaktas föräldrarna för samtal med personal och om det behövs förskolechef, för fortsatta åtgärder, där både akuta och långsiktiga åtgärder ingår. Omorgansisera gruppen eller ett anpassat värdegrundsarbete kan också vara tänkbara åtgärder. -Förskolan ska anmäla varje ärende vidare till förskolechefen och om anledning finns gör även förskolechefen en anmälan till socialtjänsten. 7(10)
8 -Övrig berörd personal informeras för att kunna hjälpa till att observera. Rutiner för att utreda och åtgärda när elev trakasseras eller kränks av personal Om en situation uppstår där en pedagog upptäcker att en annan pedagog kränker ett barn så ska pedagogen gå in i den akuta situationen. Det är viktigt att förskolan agerar skyndsamt när det finns misstanke om att ett barn kan ha blivit kränkt av någon anställd. Dessa riktlinjer följs: - Varje pedagog har ansvaret för att meddela förskolechefen då man anser att en annan pedagog har kränkt ett barn. - Förskolechef eller någon annan med motsvarande ledningsfunktion bör ansvara för denna typ av utredning. Samtal sker enskilt med den vuxne och ifrågasätter ordval eller handling med stöd av likabehandlingsplanen. - En vuxen som barnet känner sig trygg med samtalar med barnet för att få en uppfattning om hur barnet upplevde situationen. - Barnets vårdnadshavare informeras - En analys görs av händelsen. var, när och varför sker kränkningen? har det skett tidigare? hur yttrar sig kränkningen? vilka faktorer på organisations-, grupp- och individnivå påverkar uppkomsten av kränkningen. Dokumenterar vad som hänt, när och hur, samt en handlings/ åtgärdsplan - Förskolechefen erbjuder den anställde stödsamtal - Förskolechefen kontaktar den anställdes fackliga organisation - I vissa fall vidtas en arbetsrättslig åtgärd, varning, omplacering, eller dyl.. Rutiner för uppföljning av åtgärder vid trakasserier och kränkande behandling Uppföljning av åtgärder med berörda barn och deras föräldrar eller anställda ska kontinuerligt följas upp tills det att kränkningen upphört. *Förskolechef följer upp ärendet med berörda personer och kontrollerar att lagen följs. * Ansvarig pedagog/förskolechef följer upp de berörda barnet/barnen så länge behovet kvarstår. * Utvärdering av utredningen, åtgärderna och dokumentationen ska ske. vad gjorde förskolan bra? vad kunde göras bättre? nådde förskolan målet med de vidtagna åtgärderna? * På kvalitetsdagen ses rutiner och arbetssätt över för att förebygga att liknande händelser inträffar igen. Rutiner för dokumentation av åtgärder och uppföljning Alla gjorda insatser i ett ärende, oavsett om det är personal eller barn som utfört handlingen, ska 8(10)
9 dokumenteras skriftligt och arkiveras. För att underlätta dokumenteringen så finns ett tydligt dokument utarbetat för vår förskoleområde. Förankring av planen Förankring hos elever Genom vårt värdegrundsmaterial får barnen, i den dagliga verksamheten, ta del av våra grundläggande värderingar. Förankring hos vårdnadshavare Vårdnadshavare informeras om handlingsplanen vid introduktion, föräldramöte samt vid utvecklingssamtal och förskoleråd. Planen finns också på hemsidan och är där tillgänglig för alla föräldrar. Förankring hos skolans personal Personalen informeras om planen på arbetsplatsträffar och områdesträffar, innehållet i planen genomsyras av att vi ständigt lyfter och diskuterar dess innehåll och betydelse. Planen ingår som en del i förskolans systematiska kvalitetsarbete. Vikarier, nyanställd personal och VFU-studenter informeras om planen som ska finnas på varje avdelning. Utvärdering Vid periodens slut ska planen utvärderas. Utvärderingen ska tillsammans med kartläggningen ligga till grund för utarbetandet av nya mål, åtgärder och rutiner. Utvärderingen ska också dokumenteras i nästa års plan. Resultat av utvärderingen av fjolårets plan Kartläggning har skett genom att all personal på arbetsplatsträffar fått använda "Hus modellen" som underlag för en utvärdering. Genom diskussioner i smågrupper har personalen gått igenom vad som har fungerat bra och vad som har fungerat mindre bra. Alla i verksamheten har getts möjlighet att lyfta fram sina tankar och åsikter innan revidering påbörjas. Barnens tankar och åsikter har representeras genom den dagliga verksamheten, bland de äldre barnen gjordes barnintervujer. I förskolerådet ges vårdnadshavarna möjlighet att utvärdera och uttrycka förslag på ändringar i planen. Även i utvecklingssamtal samt i den dagliga kontakten har föräldrarna getts möjlighet att framföra sina 9(10)
10 åsikter. Vi har genom detta sammanställt och analyserat vad Byggklossen behöver fokusera på just nu. De områden som uppmärksammades mest var diskriminering, kränkningar, kön, könsidentitet samt religion. Vid samtal och diskussioner framkom det att vi bör tänka på att förankra vårt likabehandlingsarbete bättre hos barnen och föräldrarna. Delaktiga i utvärderingen av fjolårets plan Förskolechef och personal har tillsammans varit delaktiga i utvärderingsarbetet. De äldre barnen har samtalat i samlingarna tillsammans med pedagogerna om vårt värdegrundsarbete. där de kunnat framföra sina åsikter och funderingar. Ansvarig för att årets plan utvärderas Jenny Jonsson Juli 2019 x Årets plan ska utvärderas senast 10(10)
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Trollsländans förskola Från 2017 till 2018. Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Ansvariga för planen
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Byggklossens förskola - Kubens avdelning Från 2018 till 2019. Verksamhetsformer som omfattas av planen förskolor Ansvariga
Läs merByggklossens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Byggklossens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Förskolans namn Planen gäller Tallbackens förskola Från ht 2017 till ht 2018. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Ansvariga
Läs merFörskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Ansvariga för planen: Förskolechef Pedagogisk utvecklare/pedagogista Förskolans förskollärare Vår vision Att visa respekt
Läs merHjärtums förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår: 2015/2016
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Vår vision På vår förskola skall inget
Läs merKlockargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Klockargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5år 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5år
Läs merÄngstugans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ängstugans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechefen samt förskolans barnutvecklingsgrupp.
Läs merHöjdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Höjdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Drängens förskola Från ht 2017 till vt 2018. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola barn 1-3 år Ansvariga
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Förskolans namn Planen gäller Utkikens förskola Från 4/9-18 till 4/10-19 Verksamhetsformer som omfattas av planen. Förskola Ansvariga för planen
Läs merEkbackens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekbackens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2017/2018 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen och förskolechefen på Ekbackens
Läs mer2014-2015. Plan mot diskriminering och annan kränkande behandling. Bildningsförvaltningen Fågelstigens förskola Okt -14
2014-2015 Plan mot diskriminering och annan kränkande behandling. Bildningsförvaltningen Fågelstigens förskola Okt -14 Fågelstigens förskolas plan mot diskriminering och annan kränkande behandling 2014-2015
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Förskolans namn Planen gäller Stormens fsk Från 2017-10 till 2018-10 Verksamhetsformer som omfattas av planen 1-5 Ansvariga för planen Andreas
Läs merVästhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Västhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merGrantäppans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Grantäppans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Brunnsnäs förskola Upprättad januari 2014 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Villekullas förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechef, personal på Villekulla
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2015-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merSolgatans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Förskolechef, utvecklingspedagog samt arbetslagen.
Läs merMarbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Marbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-06-13 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision: På vår förskola ska inget barn bli diskriminerad,
Läs merEkebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen
Läs merBorgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Borgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Förskolans namn Planen gäller Måsens förskola Från HT 2017 till VT 2018. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola, 1-5 år. Ansvariga
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Dellens förskola Upprättad Januari 2019 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merDjuptjärns förskola. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017
Djuptjärns förskola Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017 1 Innehåll Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av likabehandlingsplan Definitioner Främjande arbete Kartläggning Förebyggande
Läs merNorrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Läs merKvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga
Läs merPedagogisk omsorg i Jörlandas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pedagogisk omsorg i Jörlandas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk omsorg, Jörlanda 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merLikabehandlingsplan för Berga förskola
Likabehandlingsplan för Berga förskola 2018/2019 Berga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola 1-5 år a för planen Förskolechefen
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN EKARÅSVÄGENS FÖRSKOLA 2017/18. Framtagen av: Ester Ivarsbo Datum: Version: 1.0
LIKABEHANDLINGSPLAN EKARÅSVÄGENS FÖRSKOLA 2017/18 Framtagen av: Ester Ivarsbo Datum: 2017-09-04 Version: 1.0 Likabehandlingsplan Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 1 Grunduppgifter
Läs merRyrsjöns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Förskolechef och all personal på förskolan. Vår vision På vår förskola ska
Läs merSkebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår: 2016/2017
Skebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2016/2017 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsform: Förskola Ansvariga för planen Hela arbetslaget, förskolechefen
Läs merFörskolan Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merPlan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Läsår: 2017/2018. Hällefors och Grythyttans förskolor
Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Läsår: 2017/2018 Hällefors och Grythyttans förskolor Innehållsförteckning GRUNDUPPGIFTER:...3 1. Undersöka...5 1.1 Kartläggningsmetoder...5
Läs merVästhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Västhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merÅrans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Årans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015-08-01-2016-07-31 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merVår vision är att ha en förskolemiljö där alla känner sig trygga.
Förskolan Hjortens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Ansvariga för planen: Förskolechef Joanna Maculewicz Pedagogisk utvecklare Anna Christiansen Förskolans förskollärare
Läs merVätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk omsorg, förskola Läsår 2015-2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merPepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merFiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för
Läs merFiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Arbetsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Dellens förskola Upprättad Januari 2016 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merKlockargårdens fsks plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola 1-5år
Klockargårdens fsks plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola 1-5år Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5år Ansvariga
Läs merSkogstorps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skogstorps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Granens förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Personalen på avdelningen och förskolechef
Läs merVästerlanda förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Arbetslagen på. Förskolechef. Vår vision På vår förskola
Läs merRegnbågens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Regnbågens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFörskolan Bergmansgården
Förskolans plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2013/2014 Förskolan Bergmansgården INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3.
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN 2015-2016
LIKABEHANDLINGSPLAN 2015-2016! Förskolan Valthornet Förskolan Valthornets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016
Läs merRengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer: Planen gäller förskoleverksamhet. Vision På Hallsta förskola ska alla barn känna sig trygga, sedda och respekterade för den de är oavsett
Läs merFjärilens förskolas plan mot kränkande behandling
Fjärilens förskola Fjärilens förskolas plan mot kränkande behandling vt 2019 ht 2020 1 Innehållsförteckning 1. Inledning sid 3 2. Vår Vision och genomförande sid 5 3. Arbete för att främja, förebygga och
Läs merTrollbackens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Trollbackens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merLikabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Stigtomta förskolor 2015/2016 Innehållsförteckning 1. Grunduppgifter 2. Syfte 3. Bakgrund 4. Centrala begrepp 5. Förskolans vision 6. Delaktighet 7.
Läs merFörskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019
Förskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Planen gäller från 2018-08-31 till 2019-08-31 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definitioner 4. Delaktighet
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden Förskolechefens ställningstagande
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden 2014-2015 Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter och tillfällen
Läs merNystads förskola. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017
Nystads förskola Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017 1 Innehåll Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av likabehandlingsplan Definitioner Främjande arbete Kartläggning Förebyggande
Läs merpepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
pepparmyntans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merFörskolan Pilbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Pilbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merEdsbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Edsbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola 1-5 år 161201-171130 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola
Läs merFäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Ansvarig för planen: Erja Svensson, förskolechef Vår
Läs merKyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs mer1 av 7 2015-02-13 08:33. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola. Läsår vt15/ht15
1 av 7 2015-02-13 08:33 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår vt15/ht15 2 av 7 2015-02-13 08:33 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Samtliga
Läs merRävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef All personal som arbetar
Läs merFörskolan Näckrosens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019
1 Förskolan Näckrosens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Planen gäller från 2018-08-31 till 2019-08-31 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definitioner 4. Delaktighet
Läs merLikabehandlingsplan/ plan för kränkande behandling för Solberga förskoleenhet Bräcke Hede - Boken
2017-2018 Likabehandlingsplan/ plan för kränkande behandling för Solberga förskoleenhet Bräcke Hede - Boken Trygghet Respekt Ansvar Ingen form av diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling
Läs merFörskolan Lockropets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läsåret 14/15 Förskolan Lockropets plan mot diskriminering och kränkande behandling På Lockropet känner vi respekt gentemot varandra och har förståelse för människors olikheter Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling; Likabehandlingsplan för Solberga förskoleenhet.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling; Likabehandlingsplan för Solberga förskoleenhet. Bräcke Hede Boken 2018-2019 Trygghet Respekt Ansvar Ingen form av diskriminering, trakasserier eller kränkande
Läs merkränkande behandling Törnrosens förskola Läsåret 16/17 Reviderad , gäller till och med
kränkande behandling Törnrosens förskola Läsåret 16/17 Reviderad 20160620, gäller till och med 20170831 1. Skolans vision för likabehandlingsarbetet 2. Inledning 2.1 Presentation av verksamheten Törnrosens
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran
Förskolan Myran 1(5) Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran 2014-2015 2(5) Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2014-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merHolma förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Holma förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Pedagogisk omsorg
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pedagogisk omsorg Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4
Läs merRödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016-2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merSlåttergubbens förskola
Slåttergubbens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 151201-161130 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechefen, ledningsgruppen
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Smultronets förskola Från ht 2017 till vt 2018 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola barn 4 5 år Ansvariga
Läs merTellus förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tellus förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen En och enhalvavdelningsförskola Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merSlåttergubbens förskola
Slåttergubbens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 161201-171130 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechefen, ledningsgruppen
Läs merLikabehandlingsplan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Nolängens förskola
Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling Nolängens förskola Läsår 2017-2018 Innehåll Innehåll... 1 Grunduppgifter... 3 Utvärdering... 4 Främjande insatser... 4 Kartläggning...
Läs merPlan mot kränkande behandling Kullborgs förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Plan mot kränkande behandling Kullborgs förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Ansvariga för planen Förskolechef Planen gäller 2018-11-31 2019-10-31
Läs merÖsters Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Östers Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merBildningsförvaltningen TRYGGHETSPLAN LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
TRYGGHETSPLAN LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING STALLGÅRDEN FÖRSKOLA 2018-2019 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Vår vision... 3 Bakgrund... 3 Tydliga roller... 3 Information
Läs merRönnens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rönnens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Ansvariga för planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Västanvindens förskola Upprättad 201401 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Läs merFörskolan Bergmansgården
Förskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015 Förskolan Bergmansgården Töreboda 14-05-21 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definition 4. Delaktighet 5. Ansvarsfördelning
Läs merLikabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling Solbackens förskola
Likabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling 2016-2017 Solbackens förskola Reviderad 2017-02 INNEHÅLL Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av plan Definitioner Kartläggning Förebyggande
Läs merBakgrund. 3. Grunduppgifter...3. Utvärdering...4. Kartläggning och främjande insatser utifrån diskrimineringsgrunderna..6
Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Innehållsförteckning Bakgrund. 3 Grunduppgifter...3 Utvärdering.....4 Kartläggning och främjande insatser utifrån diskrimineringsgrunderna..6
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågen Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Pedagog Anette Andersson
Läs merVästergårdarnas förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten
Västergårdarnas förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamheten
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan NORRGÅRDENS FÖRSKOLA upprättad Januari 2015 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Fridhems förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Fridhems förskola Upprättad 201301 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter
Läs merKohagens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kohagens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Arbetslagen för förskolan Kohagen avd Kohagen Ann Tjulander
Läs merFörskolan Regnbågens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Regnbågens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/16 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Verksamhetsformer: Planen gäller förskoleverksamhet. Vision På Hallsta förskola ska alla barn känna sig trygga, sedda och respekterade för
Läs merMyrbackagårdens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Myrbackagårdens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/10 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merFörskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Lövholmens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Ansvariga för planen: Förskolechef Joanna Maculewicz Pedagogisk utvecklare Anna Christiansen Förskolans förskollärare
Läs merSkebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår:2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Läs merKvillsfors förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kvillsfors förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs mer