I Mightifier ger man bara positiv respons som gör kompisen glad. Påminn eleverna om hur viktigt det är att använda vänliga ord. Mightifier hjälper

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "I Mightifier ger man bara positiv respons som gör kompisen glad. Påminn eleverna om hur viktigt det är att använda vänliga ord. Mightifier hjälper"

Per-Olof Andreasson
för 5 år sedan
Visningar:

1 Tips för läraren

2 Tekniska aspekter 1. Skapa ditt klassrum på ditt eget lärarkonto genom att fylla i klassets uppgifter och att foga in eleverna en i taget. Klicka på save and lock settings. Observera detta och skriv ut QR-koderna. Ladda Mightifier i varje enhet som finns i klassrummet (om appen inte laddats ner än). 2. När du laddar ner appen godkänn att Mightifier använder kameran och får skicka meddelanden. Mightifiers meddelanden handlar vanligen om viktiga uppdateringar, bruksanvisningar eller aktuella tips om användning av appen. Vi skickar aldrig meddelanden till eleverna. 3. Aktivera appen med skolans aktiveringskod. Mightifier behöver aktiveras endast när du använder den för första gången. 4. Logga in med din egen lärarkod och bekanta dig med appens egenskaper. 5. Låt eleverna logga in med sina egna koder. 6. Börja varvet! 7. Du kan alltid skicka oss frågor och feedback genom att klicka på den blåa chat-knappen i nedre hörnet till höger. 8. Tips! Laminera korten eller fråga eleverna att ta en bild på sin egen kod. Så bevaras koderna bättre.

3 Nu startar vi! 1 I Mightifier ger eleverna positiv respons till klasskompisarna om en karaktärsstyrka (t.ex. ihärdighet) och relaterade observationer som har att göra med hur kompisen handlar (t.ex. att kompisen gör sina läxor). 2 Bekanta dig först med styrkebaserad pedagogik och karaktärsstyrkorna, börja från den lättaste (länk till styrkorna). 3 Positiv respons skapar en känsla av relevans. Regelbunden positiv respons skapar en bra atmosfär för inlärning och höjer elevernas självkänsla. 4 Det är nyttigt att göra Mightifier-varvet 1-2 gånger i veckan. Aktivera Björn-enkäten en gång i månaden, så du kan observera eventuella förändringar i klassatmosfären. 5 Du kan alltid kontrollera responsen (Följ responsen) innan den publiceras. På detta sätt kan du kontrollera att det inte har skrivits något opassande. Om du vill kan du även skicka responsen tillbaka till eleven för att omformuleras genom att trycka på återsänd till användaren som finns på sidan av responsen.

4 Tips för att ge Mightifier återkoppling I Mightifier ger man bara positiv respons som gör kompisen glad. Påminn eleverna om hur viktigt det är att använda vänliga ord. Mightifier hjälper att förbättra elevernas kunskaper i att ge skriftlig respons. Detta sker dock inte automatiskt, utan det behövs hjälp av läraren. Om det är fråga om elever som går i första eller i andra klass lönar det sig att först ge respons bara om en styrka. I början kan du handleda eleverna att använda emojis om det känns svårt att skriva.

5 Kraften av Mightifier återkoppling I Mightifier ligger fokus på vikten av positiv återkoppling i inlärningen. Det är bra att man ibland i klassen koncentrerar sej på sådant som eleverna redan har lärt sig. Att läraren ger positiv respons ökar känslan hos en elev att denna har lyckats, men responsen som eleven får från en kompis känns ofta även bättre. Att ge och ta emot respons samt klasskamraternas lyckliga leenden blir kvar som en positiv och förstärkande upplevelse i elevernas medvetande. Det uppstår uppriktiga dialoger och t.om nya vänskapsband mellan barnen. En positiv dialog mellan barnen ökar färdigheterna i det kontinuerliga och fungerande sociala samspelet. En trygg och inspirerande gemenskap för med sig kreativitet och kunskapstörst, vilket också tillåter eleverna att göra misstag. I bästa fall minskar lärande- och skolgångsrelaterad stress.

6 Lärarens roll Du som lärare är den person som skapar och möjliggör en positiv upplevelse. Mightifier fungerar bäst när den sammanlänkas så smidigt som möjligt i klassens läroplan. Mightifier ger dej en chans att iaktta pågående dialog mellan barnen och att på en djupare nivå bli medveten om egenskaper som eleverna uppskattar hos varandra. Fantastiskt tips! Skapa en lärarkod åt dej själv och elevkoder vid registreringen så kan du alltid medverka vid återkopplingen. Appen påminner dig regelbundet om att aktivera Björn-enkäten för eleverna. Med hjälp av appen får du mycket viktig information om din klass: Hur utvecklas elevernas kunskaper i att ge respons och hur utvecklas atmosfären i klassen. Enkäten visar på vilka de största styrkorna är i just er klass. Det är trevligt att tillsammans med eleverna observera era styrkor och att diskutera hur klassen skiljer sig från de andra klasserna.

7 Björn-enkäten Genom att trycka på knappen som finns under den första frågan då du startat varvet aktiverar du Björn-enkäten som fylls i innan det första Mightifier-varvet. Det är bäst om barnen fyller i den första enkäten i samma takt. Hjälp eleverna att förstå frågorna. Betona att allas egna åsikter är viktiga. Det lönar sig att fylla i enkäten ungefär en gång i månaden så du får information om atmosfären i klassen. Resultatet av enkäten kan också visas upp till eleverna, då ser de själva hur klassen har utvecklats. Diskutera tillsammans med eleverna om vad som hänt i klassen samt vilka styrkor som möjligen förbättrats. Diskutera även frågor som inte syns. På så sätt kan du upptäcka klassens utvecklingsbehov.

8 Tips Du kan själv välja vilka karaktärsstyrkor eleverna ska iaktta och som de ger respons om. Börja gärna med styrkorna som eleverna anser vara enklast. Du kan även bearbeta frågan som inleder varvet. Utnyttja modigt alla frågor i din läroplan. Innan appen tas i bruk lönar det sig att lära eleverna de lättaste styrkorna genom diskussion. Under det första Mightifier-varvet kan läraren redan innan lektionen ordna eleverna i applikationen på ett sådant sätt att feedback kan ges till den kompis som i möjligaste mån är lätt att ge feedback till.(välj och håll inne elevikonen, det går då att omarbeta ordningen i vilken eleverna ger feedback). Om du önskar att eleven ska skriva om sin återkoppling, kan du välja att sända tillbaka till användaren, elevens uppgift kommer då återaktiveras.

Relevanta dokument

Dubbelt Mighty. Först gör vi ett Mightifier-varv där eleverna ska välja en styrka de märkt hos en kompis och som vi redan har stiftat bekantskap med.

Dubbelt Mighty. Först gör vi ett Mightifier-varv där eleverna ska välja en styrka de märkt hos en kompis och som vi redan har stiftat bekantskap med. Kreativa övningar Dubbelt Mighty Övning i att ge återkoppling Mål: att sätta ord på detaljerad återkoppling och att stöda och Utveckla klasskompisarnas styrkor Tid 20 min Först gör vi ett Mightifier-varv