Översyn av organisationen för studie- och yrkesvägledning samt organisation av skola-arbetslivskontakter inom grundskolan.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Översyn av organisationen för studie- och yrkesvägledning samt organisation av skola-arbetslivskontakter inom grundskolan."

Transkript

1 1 (1) GÖTEBORGS STADSKANSLI TJÄNSTEUTLÅTANDE Rnr 104/02 Koncernledningsstaben Utfärdat Livslångt lärande Dnr 0839/01 Lill Backlund Tfn: e-post Översyn av organisationen för studie- och yrkesvägledning samt organisation av skola-arbetslivskontakter inom grundskolan. SAMMANFATTNING Stadskansliet anser att många skäl talar för att samordna vägledarorganisationen och att alla göteborgselevers rätt till likvärdig vägledning stärks. Stadskansliet föreslår att studie- och yrkesvägledningsorganisationen för grund- och gymnasieskola, från och med 1 januari 2003 samordnas med Utbildningsnämnden som huvudman. Stadskansliet konstaterar att det föreligger stora behov av utveckling av såväl arbetsformer som metoder inom vägledningsområdet och föreslår att vägledningsorganisationen förstärks bland annat genom inrättande av en öppen vägledningsverksamhet. Organisationsförändringen innebär ökade kostnader motsvarande tkr. Finansieringsfrågan samt omfördelning av resurser mellan SDN och Utbildningsnämnden hänskjuts till budgetberedningen. Stadskansliet föreslår att en ekonomiska resurs för planeringsverksamhet motsvarande 850 tkr får tas i anspråk redan hösten Stadskansliet konstaterar att skola-arbetslivskontakterna successivt minskat i omfattning och att nuvarande system med fasta praoperioder bör ersättas med ett mera flexibelt system där skola-arbetslivskontakterna utgör en integrerad del i den pedagogiska verksamheten i skolan. Det föreligger även behov av en ökad samordning av skolaarbetslivskontakterna inom regionen. Stadskansliet föreslås att GR-utbildning får i uppdrag att samordna skolaarbetslivskontakterna inom samtliga sektorer för grundskolan i Göteborg från och med 1 juli, 2003 samt att befintligt resursnämndsanslag för verksamheten får användas för att finansiera GR:s uppdrag. För att stimulera den pedagogiska utvecklingen föreslås att särskilda medel, eventuellt inom ramen för skolutvecklingsenheten, anslås för utveckling av skola-arbetslivskontakterna, under år 2003 och FÖRSLAG TILL BESLUT I kommunstyrelsen Utbildningsnämnden får i uppdrag att samordna och utveckla studie- och yrkesvägledningen för grundskola, obligatorisk särskola, gymnasieskola och gymnasiesärskola med start Göteborgsregionens kommunalförbund - GR får i uppdrag att samordna skola- arbetslivskontakterna för grundskolan i Göteborg from Finansiering samt omfördelning av ekonomiska resurser mellan stadsdelsnämnderna och utbildningsnämnden för år 2003 hänskjuts till budgetberedningen samt till budgetjustering 2002 gällande medel för tillsättande av verksamhetschef under hösten Bilaga 1, Rapport - översyn av studie- och yrkesvägledarorganisationen

2 2 (2) ÄRENDET I kommunens budgethandling för 2002 uppdrogs åt stadskansliet att utarbeta förslag till en sammanhållen organisation för studie- och yrkesvägledningen inom grund- och gymnasieskolan med start1juli Målet är att öka elevernas tillgång till individuell vägledning samt att professionalisera studie- och yrkesvägledarens yrkesroll. Placeringen av den nya sammanhållna organisationen skall särskilt studeras och alternativa förslag belysas. I anslutning till översynen har stadskansliet även genomfört en översyn av nuvarande organisation av skolans arbetslivskontakter. STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING De modeller som redovisas utgår samtliga från att vägledningsverksamheten för grundoch gymnasieskolan skall samordnas. Samordning kan ske på olika nivåer, vilket även framgår av modellerna. Gemensamt för modellerna är att vägledning erbjuds på såväl skola som i en öppen vägledningsservice. Modellerna har belysts utifrån de mål som formulerats för utveckling av vägledningen inom grund- och gymnasieskolan. Modeller Samordnad vägledningsorganisation med Utbildningsnämnden som huvudman Samordnad vägledningsorganisation i regioner med SDN som huvudman Decentraliserad vägledning med samordnat kompetens- och utvecklingscentrum Den nämnd som ansvarar för vägledningsorganisationen skall samordna och planera vägledningsinsatser inom kommunala skolor i Göteborg samt på uppdrag även vägledningsinsatser inom fristående skolor. ansvara för information och fördjupad vägledning i öppen verksamhet för göteborgselever i åldern 13 till 19 år. samordna och genomföra riktade informationsinsatser gällande utbildning/arbetsmarknad ansvara för kontinuerlig metod- och organisationsutveckling samt särskilt utveckla vägledning för elever i behov av särskilt stöd. bevaka internationella frågor för studier och praktik. utveckla och samordna ett interaktivt IT-system för vägledning och information riktad till ungdomar. organisera kompetensutvecklande insatser inom vägledningsområdet i samverkan med GR- utbildning/egen regi. ansvara för uppföljning och utvärdering av vägledningsverksamheten i Göteborg. STADSKANSLIETS ÖVERVÄGANDEN OCH FÖRSLAG Stadskansliet anser att många skäl talar för att samordna vägledarorganisationen. Det främsta skälet är att en alltmer komplex utbildningsorganisation kräver väl underbyggda val för att förhindra individuella misslyckanden i form av studieavbrott. Kraven på individuellt planerade studiegångar över skolformsgränserna kräver kunskap om båda utbildningssystemen och en organisation som underlättar samverkan mellan vägledare. Den nuvarande organisationen och ansvarfördelningen innebär att eleverna i våra skolor inte har tillgång till vägledning på lika villkor, vilket får negativa konsekvenser för såväl den enskilde ungdomen som för gymnasieskolan. Denna bild gäller inte endast de kommunala skolorna, utan i lika hög grad de fristående skolorna. Stadskansliet anser att alla göteborgselevers rätt till likvärdig vägledning bör stärkas och garanteras.

3 3 (3) Den organisation som bäst bedöms motsvara de krav som formulerats är en samordnad organisation knuten till Utbildningsnämnden. Organisationen blir så pass stor, att det finns goda möjligheter att upprätthålla en hög vägledningsstandard och servicenivå gentemot samtliga skolformer. Kopplingen till gymnasieskolan ger även fördelar vid information och vägledning inför den alltmer komplexa valsituation eleverna har. Vid överläggningar med representanter för de fristående skolorna har framkommit att det finns ett stort intresse att ansluta sig till en samordnad organisation genom ett beställar-/utförarkoncept. En regionaliserad verksamhet i samverkan med vuxenutbildningen ligger väl i linje med de förslag som fanns i betänkandet gällande vägledning, dvs. vägledning organiserad i kommunala plattformar. Det finns flera fördelar med regiontanken, bland annat att service till brukarna kan erbjudas på flera ställen. Stadskansliet anser dock att det är viktigt att ungdomsvägledningen först får hitta sina verksamhetsformer och utvecklas i en egen organisation, innan samverkan med vuxenutbildningens vägledning etableras i exempelvis regionvisa Vägledningscentra. Detta kan dock vara en möjlig utvecklingsstrategi för framtiden. Stadskansliet anser även att det är angeläget att utveckla nya former för vägledning, dvs. erbjuda elever och föräldrar fördjupad vägledning och specialiserad kunskap. Därför föreslås att verksamheten i skolorna kompletteras med en ny öppen vägledningsverksamhet. Denna skall även utgöra basen för den samordnade vägledarorganisationen. Den IT-stödda vägledningen behöver utvecklas och en förstudie genomföras. Den nya organisationen bedöms kunna bli attraktiv för nya vägledare, då professionen kan utvecklas i samverkan med kollegor och det skapas många möjligheter till breddning och specialisering. Då många tjänster idag upprätthålls av obehöriga vägledare är det angeläget att det sker en kompetensinventering och att det skapas tillfälle till kompetensutveckling och komplettering. Det krävs en hög medvetenhet hos respektive skolledning om uppdragets mål och syfte samt ansvar för att vägledarna integreras i det vardagliga arbetet. Om vägledarna skall kunna svara mot de krav på ökad individuell och gruppinriktad vägledning som nu ställs, måste arbetsuppgifter lyftas bort och organiseras på annat sätt på skolenheterna. Det gäller exempelvis administration i samband skola-arbetslivskontakter, prao, individuella studieplaner inom gymnasieskolan mm. dvs. uppgifter som skall integreras i undervisningen och utgöra en del av elevens individuella utvecklingsplan, och då bör hanteras av arbetslag, mentorer, studiehandledare eller på annat som skolan väljer. Stadskansliet förordar således att ansvaret för studie- och yrkesvägledningen inom grundskola, obligatorisk särskola from 1 januari, 2003 överförs till Utbildningsnämnden och samordnas med vägledningen inom gymnasieskola och gymnasiesärskola. Då tiden mellan beslut och igångsättning är relativt kort bör verksamhetschef tillsättas tidigare så att planeringsarbete, överenskommelser med skolenheter mm kan ske redan hösten PERSONAL Då propositionen gällande vägledning och validering aviserats till hösten år 2002, föreslås att beteckningen studie- och yrkesvägledare bibehålls tills vidare och ändras om riksdagen fattar annat beslut.

4 4 (4) Då organisationsförändringen är relativt omfattande samt att arbetsuppgifter och därmed yrkesrollen till viss del förändras bedömer stadskansliet det angeläget att det ges möjlighet för den enskilde att ta ställning till huruvida man önskar arbeta i den nya organisationen eller inte. Tjänsterna bör utlysas så snart beslut gällande en ny vägledningsorganisation fattats. FINANSIERING Finansiering av verksamheten föreslås ske som en anslagsfinansierad verksamhet och inte i form av en beställar-/utförarorganisation. Stadskansliet har övervägt båda modellerna. Med en beställarmodell föreligger en relativt stor risk att elevernas tillgång till likvärdig vägledning inte uppnås, eftersom skolenheternas ekonomiska förutsättningar varierar kraftigt. Stadskansliet anser att det krävs en förstärkning av vägledningsorganisationen för att erhålla den kvalitetshöjning som eftersträvas och föreslår ett utökat kommunbidrag motsvarande tkr för förstärkt vägledning inom samtliga skolformer. Kostnaden har beräknats utifrån den del av tjänsteunderlaget som idag används för praoadministration, dvs 20 procent av tjänsterna, vilket motsvarar ca fyra årsarbetare. Denna del av anslaget föreslås ligga kvar inom stadsdelsnämndernas ram då arbetsuppgifterna skall utföras på skolenheterna, men på annat sätt. Vidare föreslås att medel för samordning och administration, lokaler för öppen väglednings-verksamhet samt en förstudie av IT-stöd finansieras genom utökat kommunbidrag motsvarande 1600 tkr. Kostnaderna för investering i teknisk utrustning, inventarier mm har beräknats till ca 1000 tkr. Fristående skolor skall erbjudas de obligatoriska tjänsterna, som då finansieras i form av beställaruppdrag. Utökad verksamhet tkr Förstärkt vägledningsverksamhet, samtliga skolformer ,0 samordnare- 0,5 administratör 850 Lokalkostnad, ca 300 m2 x 1500:- (öppen verksamhet/kontorslokal) 450 Förstudie, IT-stöd 300 Summa Kompetensutveckling, obehöriga vägledare (finansiering inom Kompetens 2010, kostnaden uppskattas efter genomförd kompetensinventering) Finansieringsfrågan samt omfördelning av resurser mellan stadsdelsnämnderna och utbildningsnämnden hänskjuts till budgetberedningen för år Frågan gällande finansiering av 1,0 verksamhetschef hösten 2002 hänskjuts till budgetjustering under år UTVÄRDERING Den nya organisationen skall utvärderas efter två år. Utvärderingen skall avse tillgång till vägledning, elever och föräldrars bedömning av vägledningsverksamheten samt de prioriterade utvecklingsområdena, dvs. verksamhetens kvalitet. TIDPLAN Den nya organisationen föreslås träda i kraft 1januari 2003.

5 5 (5) SAMVERKAN MELLAN SKOLAN OCH ARBETSLIVET Stadskansliet har konsekvensbelyst alternativa organisationsmodeller för grundskolans arbetslivskontakter. Under utredningsarbetet har dock behoven av en mera övergripande samordning av praktik och platser för lärande i arbetslivet uppmärksammats. De mål som formulerats för organisationsöversynen gällande samverkan mellan skolan och arbetslivet bygger bland annat på den avsiktsförklaring gällande praktik som fastställs inom GR-utbildning. Avsiktsförklaringen är ett kvalitetsdokument utarbetat i samverkan mellan arbetsmarknadens parter, Göteborgsregionen, Business Region Göteborg och Länsarbetsnämnden. Skola-arbetslivskontatkerna skall utvecklas genom att läroplanens mål att lärande i och om arbetslivet skall utgöra en naturlig del i elevernas lärprocess och i undervisningen skall förverkligas. kontakterna mellan enskilda skolor och arbetslivet skall ökas och utvecklas så att arbetslivets resurser i form av kompetens och alternativ lärandemiljö kan utnyttjas effektivt. arbetslivets företrädare, branschorganisationer samt andra intressegrupper skall mötas av en tydlig organisation i sina kontakter med de kommunala och de fristående skolorna. elevens arbetslivskontakter skall planeras och löpa genom alla skolåren och flexiblare former för arbetslivskontakter skall utvecklas arbetslag/pedagoger inom skolan skall ges goda möjligheter till stöd vid utveckling av sina/skolans arbetslivskontakter. samtliga praktikplatser som erbjuds skall ha en hög kvalitet och vara kvalitetssäkrade handledare skall ha genomgått handledarutbildning innan elev placeras på praktikplatsen och handledarna skall erhålla ett kontinuerligt stöd från skolan. Alternativa organisationsmodeller Regionalt skola-arbetslivscentrum inom GR-utbildning samt kommunalt centrum inom SDN Lundby Skola-arbetslivscentrum inom Utbildningsnämnden STADSKANSLIETS FÖRSLAG OCH ÖVERVÄGANDEN Behoven av samordning av kontakterna mellan kommunens olika utbildningsanordnare och näringslivet är stora, eftersom lärande i arbetet blir allt vanligare inom samtliga skolformer och inom högskolan. Samordning i större skala kräver dock en mera omfattande analys. Om kommunala eller regionala praktikcentra inrättas i någon form kan formerna för hur grundskolans arbetslivskontakter skall administreras komma att förändras. Detta är dock inte aktuellt i dagsläget. Konkurrensen om arbetskraften ökar och företagen, förvaltningarna och bolagen måste i sin långsiktiga strategi gällande rekrytering fokusera på de yngre ungdomarna. Eleverna måste få tillgång till bra praktikplatser, samverkansprojekt och andra kontakter inom näringslivet. Nuvarande volym av kommunala praktikplatser är alldeles för låg och det behövs särskilda satsningar för att få fler intresserade av den kommunala verksamheten. Utbildningsnämnden har tidigare ansvarat för en skola-arbetslivsenhet, dvs. innan SDN Lundby fick uppdraget 1997.

6 6 (6) Stadskansliet anser att det finns fördelar med att samordna en skola-arbetslivsenhet med en samordnad vägledningsorganisation inom Utbildningsförvaltningen, då det skapas en tydlig organisation gentemot näringslivet och att verksamheterna till viss del hör ihop. De fristående skolorna som idag använder sig av Lundbys service skulle i en samordnad verksamhet få en enda samverkanspart för såväl skola-arbetslivskontakter som för vägledningsverksamhet. Stadskansliet anser dock att Utbildningsnämndens uppdrag inte bör utökas med frågor som utgör en del av grundskolans ordinarie verksamhet. Stadskansliet har även övervägt möjligheterna att Park- och naturnämndens arbetsmarknadskontor skulle överta ansvaret för praktikackvisition och utveckling av kontakterna mellan grundskolan och de kommunala förvaltningarna och bolagen. Arbetsmarknadskontorets breda och upparbetade kontaktytor mot förvaltningarna kan ge en ökad samordning och därmed en önskad volymökning av platserna för grundskoleelever. En samordning skulle även minska belastningen på de enskilda arbetsställena genom färre kontaktpersoner mm. Vid underhandskontakter har förvaltningen framfört att arbetsmarknadskontorets huvudsakliga uppdrag, dvs. de arbetsmarknadspolitiska frågorna inte bör samordnas med uppdrag som hör hemma inom utbildningssystemet. Stadskansliet anser att den organisation som bäst bedöms motsvara de krav som formulerats är att GR-utbildning får i uppdrag att samordna och utveckla arbetslivskontakterna för grundskolan i Göteborg. Då utvecklingen av ett nytt eller modifierat ITstöd kan ta tid föreslås att organisationsförändringen sker from 1 juli För att lyckas att utveckla verksamheten är det av yttersta vikt att organisationsförändringen knyts ihop med en ordentlig satsning på utveckling av ämnesinnehåll, arbetsformer, nya samverkansformer mm. Detta inte minst då vissa av de arbetsuppgifter som idag genomförs av vägledare skall organiseras på annat sätt inom skolan. Vid underhandskontakter med representanter för GR-utbildning har de ställt sig positiva till ovanstående förslag. FINANSIERING Nuvarande resursnämndsuppdrag finansieras genom särskilt anslag. Kostnader i samband med överförande av verksamheten till GR-utbildning föreslås finansieras av detta anslag. Vägledarnas arbetsinsats med prao har uppskattats till ca 20 procent av tjänsterna, vilket motsvarar en lönekostnad om 1900 tkr innevarande år. Dessa resurser, föreslås ligga kvar i stadsdelarnas befolkningsram. SDN kommer även fortsättningsvis att ha kostnader för lokal och utrustning då vägledare tjänstgör på skolenheter, varför även dessa kostnader, som beräknats till 1360 tkr skall täckas inom anslaget. För att stimulera den pedagogiska utvecklingen föreslås att särskilda medel för utveckling av skola-arbetslivskontakterna, under år 2003 och 2004, får finansieras av särskilt anslag, eventuellt inom ramen för skolutvecklingsenheten. Kostnader i samband med överförande av ansvaret till GR-utbildning har inte beräknats, men omfattar kostnader för utveckling av IT-stöd, vissa driftskostnader samt utrustningsinvestering mm. Nuvarande resursnämndsanslag föreslås finansiera denna verksamhet. TIDPLAN En förändrad ansvarsfördelning enligt förslaget innebär ett relativt omfattande planeringsarbete och utveckling av IT-stöd. Därför föreslås förändringen inte träda i kraft förrän 1juli 2003.

7 7 (7) UTVÄRDERING En utvärdering av verksamheten bör ske senast efter två år och omfatta elever, föräldrar, lärare och skolledare samt näringslivets företrädare och fokusera på den pedagogiska utvecklingen av grundskolans arbetslivsorienterande verksamhet. GÖTEBORGS STADSKANSLI Lill Backlund

Bildningsförvaltningen

Bildningsförvaltningen Bildningsförvaltningen 1(11) 2013-04-19 Handlingsplan för studie- och yrkesorientering i alla skolformer i Åstorps kommun Pål Olsson Ulla Dahlgren Gunilla Maltesson Lizen Johansson Helena Larsson 2(11)

Läs mer

Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning

Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning Anette Christoffersson Utvecklingsledare Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se www.facebook.com/pitea.se Innehåll... 1 Inledning... 3

Läs mer

2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet. Kvalitet i studie- och yrkesvägledning. hela skolans ansvar

2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet. Kvalitet i studie- och yrkesvägledning. hela skolans ansvar 2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet Kvalitet i studie- och yrkesvägledning hela skolans ansvar Skolverkets vision och dokumentation Gränslös kunskap och lustfyllt lärande Skolverket visar vägen Utveckla

Läs mer

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning Verksamhetsplan yrkesvägledning Reviderad augusti 2014 Innehållsförteckning Inledning... 2 Organisation... 2 Vägledningsverksamhetens övergripande mål och syfte... 2 Bakgrund... 3 yrkesvägledning allt

Läs mer

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Beställningsuppgifter: Fritzes

Läs mer

2014-04-29 (Uppdat 150929) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan 2014 2017

2014-04-29 (Uppdat 150929) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan 2014 2017 2014-04-29 (Uppdat 150929) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan 2014 2017 Vad är studie- och yrkesvägledning? I Vellinge kommun finns studie- och yrkesvägledarna samlade

Läs mer

Tjänsteutlåtande Utfärdat 2013-11-08 Diarienummer 0070/13 Repronummer 316/13

Tjänsteutlåtande Utfärdat 2013-11-08 Diarienummer 0070/13 Repronummer 316/13 Tjänsteutlåtande Utfärdat 2013-11-08 Diarienummer 0070/13 Repronummer 316/13 Stadsledningsstaben Avdelningen för Utbildning, Barn och Unga, Folkhälsa Claes Strand Telefon 031-368 02 92 E-post: claes.strand@stadshuset.goteborg.se

Läs mer

Förskolechefen och rektorn

Förskolechefen och rektorn Juridisk vägledning Reviderad augusti 2013 Mer om Förskolechefen och rektorn Bestämmelser om förskolechef och rektor finns i skollagen. En förskolechef eller rektor får vara det för flera förskole- respektive

Läs mer

Positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna

Positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna POSITIONSPAPPER 2013-01-18 Vårt dnr: 1 (6) Positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna Förord Detta är ett positionspapper om utbildning i svenska för nyanlända vuxna. Det omfattar både

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun

Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun Fastställd 141217 av skoldirektörerna Ann- Britt Wall Berséus, Stefan Norrestam och Mats Jönsson 1 ETT Lund EN Plan Att barn och unga ska få sitt behov

Läs mer

Plan för. Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun

Plan för. Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun Plan för Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun Innehållsförteckning Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun... 2 Definition av studie- och yrkesvägledning... 2 Mål för studie- och yrkesvägledningen...

Läs mer

Välkommen till SYVBarometern TM

Välkommen till SYVBarometern TM Välkommen till SYVBarometern TM 2013 Finns det något du anser kan göras lokalt i din region/kommun för att stärka studie- och yrkesvägledningen? 28% Ja Nej 3% Osäker/vet inte 69% 2 Finns det något du anser

Läs mer

Verksamhetsplan. Barn- och utbildningsförvaltningen. Studie- och yrkesvägledning. Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun.

Verksamhetsplan. Barn- och utbildningsförvaltningen. Studie- och yrkesvägledning. Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun. www.hassleholm.se Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun sida2 Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning För elever i grundskola, grundsärskola, gymnasieskola

Läs mer

E-strategi för grundskolenämnden 2013-2016

E-strategi för grundskolenämnden 2013-2016 BARN- OCH TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-03-15 GSN-2013/111.159 1 (3) HANDLÄGGARE Steinmo, Conny Grundskolenämnden Conny.Steinmo@huddinge.se E-strategi för grundskolenämnden 2013-2016 Förslag

Läs mer

BOU2015/393 nr 2015.2996. Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun

BOU2015/393 nr 2015.2996. Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun BOU2015/393 nr 2015.2996 Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun 2015/2016 Innehållsförteckning Inledning... 3 Studie- och yrkesvägledning... 4 Ansvar... 5 Huvudmannens ansvar... 5

Läs mer

Måldokument Utbildning Skaraborg

Måldokument Utbildning Skaraborg Måldokument Utbildning Skaraborg 1 Inledning Undertecknande kommuner i Skaraborg har beslutat att samverka kring utbildning i Skaraborg. Denna samverkan regleras genom samverkansavtal som är bilagor till

Läs mer

Budgetunderlag för åren 2014-2016

Budgetunderlag för åren 2014-2016 Dnr: 11 2009:637 Budgetunderlag för åren 2014-2016 Budgetunderlag Dnr 11-2013:1106 Budgetunderlag Dnr: 11-2013:1106 Innehåll Innehåll... 2 1 Statens skolinspektions förslag... 3 2 Statens skolinspektion

Läs mer

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan Mål och riktlinjer för Studie- och yrkesvägledning på Välkommaskolan Alla vinner på väl underbyggda val! Sammanställt av Erika Larsson och Ulla Wallgren Studie- och yrkesvägledare vid Välkommaskolan utifrån

Läs mer

Omvärldsbevakning. www.grkom.se GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND

Omvärldsbevakning. www.grkom.se GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND Omvärldsbevakning Uppdrag: Omvärldsbevakning avseende yrkesutbildningar inom Göteborgsregionen. Vuxenutbildningsnätverket enades om att tillsätta en tjänst under 2014-09-01 2014-12-31 motsvarande 20 %

Läs mer

Genomlysning av kundvalskontoret - fortsatt utveckling

Genomlysning av kundvalskontoret - fortsatt utveckling Tjänsteutlåtande Kommundirektör 2014-08-06 Björn Eklundh 08-590 970 31 Dnr: Bjorn.Eklundh@upplandsvasby.se KS/2014:230 20922 Kommunstyrelsen Genomlysning av kundvalskontoret - fortsatt utveckling Förslag

Läs mer

Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/2003

Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/2003 Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/2003 1. Bakgrund Inom GR finns sedan 1997 ett avtal gällande gymnasiesamverkan inom Göteborgsregionens intagningsområde

Läs mer

Ansökan om försöksverksamhet med större flexibilitet i utbildningssystemet

Ansökan om försöksverksamhet med större flexibilitet i utbildningssystemet 1 2003-03-17 Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Ansökan om försöksverksamhet med större flexibilitet i utbildningssystemet Sammanfattning Ett led i det livslånga lärandet och ett nästa steg i den

Läs mer

Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt?

Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt? Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt? Vård och omsorgscollege; är en samverkansform för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling mellan utbildningsanordnare, arbetslivet och de fackliga

Läs mer

Likvärdig studie- och yrkesvägledning för barn, ungdomar och vuxna

Likvärdig studie- och yrkesvägledning för barn, ungdomar och vuxna Regionala rekommendationer för Östergötland och Tranås Kontaktuppgifter: Helene Sjöberg Utbildningsstrateg, Regionförbundet Östsam 013-26 27 40 072-539 91 83 helenesjoberg@ostsamse Dokumentinformation:

Läs mer

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4.

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4. 1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll 2.1 Definition av SAK...flik 1 2.2 SAK planering för klass...flik 2 2.3 Branschöversikt...flik 3 2.4 Individuell handlingsplan...flik

Läs mer

Kommungemensam plattform för att främja nyanländas inträde på arbetsmarknaden

Kommungemensam plattform för att främja nyanländas inträde på arbetsmarknaden Kommungemensam plattform för att främja nyanländas inträde på arbetsmarknaden Inledning Göteborgsregionens kommuner har de senaste åren tagit emot omkring 1200-1500 flyktingar och anhöriga till flyktingar

Läs mer

1 Om undersökningen. 2 Bakgrundsfrågor. 3 Rollen som studie-och yrkesvägledare. 4 Måluppfyllelse och kvalitet. 5 Kunskaper och kompetens.

1 Om undersökningen. 2 Bakgrundsfrågor. 3 Rollen som studie-och yrkesvägledare. 4 Måluppfyllelse och kvalitet. 5 Kunskaper och kompetens. 1 Om undersökningen 2 Bakgrundsfrågor 3 Rollen som studie-och yrkesvägledare 4 Måluppfyllelse och kvalitet 5 Kunskaper och kompetens 6 Vägledning 7 Samverkan 8 Företagande, entreprenörskap och eget företagande

Läs mer

Plan för studie- och yrkesvägledning

Plan för studie- och yrkesvägledning Plan för studie- och yrkesvägledning Döderhults skolområde 1 Inledning Studie- och yrkesvägledning är en angelägenhet för hela skolan och för samhället i stort. Att göra val inför framtiden är en ständigt

Läs mer

Förskolechefens möjligheter att delegera och förskolors organisation

Förskolechefens möjligheter att delegera och förskolors organisation Förskolechefens möjligheter att delegera och förskolors organisation Här kan du läsa om hur Skolinspektionen tolkar reglerna om förskolechefens möjlighet att delegera och förskolors organisation, i samband

Läs mer

Svar på remiss angående förslag till Program för utveckling av Göteborgs Stads medborgarservice

Svar på remiss angående förslag till Program för utveckling av Göteborgs Stads medborgarservice Tjänsteutlåtande Utfärdat: 2011-02-23 Diarienummer: N137-0095/11 Utvecklingsavdelning Astrid Tunås Telefon: 366 20 08 E-post:astrid.tunas @vastra.goteborg.se Svar på remiss angående förslag till Program

Läs mer

Remissyttrande: Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76)

Remissyttrande: Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76) Sida: 1 av 6 Datum: 2014-03-14 Dnr: Af-2013/493113 Regeringskansliet 103 33 Stockholm Remissyttrande: Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76) Sammanfattning Arbetsförmedlingen

Läs mer

SKOLPLAN Antagen av kommunfullmäktige 153 2004-09-27

SKOLPLAN Antagen av kommunfullmäktige 153 2004-09-27 SKOLPLAN Antagen av kommunfullmäktige 153 2004-09-27 SKOLPLAN FÖR GÄLLIVARE KOMMUN OCH FÖR BARN- UTBILDNING- OCH KULTURNÄMNDENS ANSVARSOMRÅDE Gällivare kommuns skolplan har som mål att lyfta fram och fokusera

Läs mer

Remissvar - angående revidering av allmänna råd med kommentarer om arbete med studie-och yrkesvägledning samt konsekvensutredning

Remissvar - angående revidering av allmänna råd med kommentarer om arbete med studie-och yrkesvägledning samt konsekvensutredning Skolverket Stockholm Uppsala den 8 november 2013 Remissvar - angående revidering av allmänna råd med kommentarer om arbete med studie-och yrkesvägledning samt konsekvensutredning No one can predict the

Läs mer

Välkommen till GR:s nystartade nätverk inom Servicesektorn!

Välkommen till GR:s nystartade nätverk inom Servicesektorn! 080908 Till: Ansvariga för utbildningar inom Handel/Turism/Hotell o Restaurang inom gymnasieskolan samt motsvarande personer inom Vuxenutbildningen. Inbjudna: En skolledare och en lärare per ingående program

Läs mer

KALLELSE/UNDERRÄTTELSE

KALLELSE/UNDERRÄTTELSE 1 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2009-12-02 KALLELSE/UNDERRÄTTELSE Barn- och Utbildningsnämndens arbetsutskott sammanträder onsdagen den 25 november 2009, kl 13.00 på Utbildningscentrum i Skärhamn.

Läs mer

Program för utvecklingsområden inom barn- och utbildningsförvaltningen i Vetlanda kommun åren 2013 2015

Program för utvecklingsområden inom barn- och utbildningsförvaltningen i Vetlanda kommun åren 2013 2015 Dokumenttyp Program Beslutad av (datum och ) Barn- och utbildningsnämnden (2012-11-06 77) Giltig fr.o.m. 2013-01-01 Dokumentansvarig Utvecklingsledare på barn- och utbildningsförvaltningen Gäller för Barn-

Läs mer

Ny arbetsförmedling direkt efter regeringsskifte

Ny arbetsförmedling direkt efter regeringsskifte Sthlm 2014-08-29 Förslag ur Socialdemokraternas valmanifest: Ny arbetsförmedling direkt efter regeringsskifte socialdemokraterna.se 2 (7) Regeringen har misslyckats med Arbetsförmedlingen: Arbetslösheten

Läs mer

Plats och tid: Stadshuset Ängelholm, förvaltningschefens rum, 2012-10-11, kl 09:00. Enligt föredragningslistan nedan

Plats och tid: Stadshuset Ängelholm, förvaltningschefens rum, 2012-10-11, kl 09:00. Enligt föredragningslistan nedan KALLELSE 2012-10-11 s arbetsutskott 1 (1) Plats och tid: Stadshuset Ängelholm, förvaltningschefens rum, 2012-10-11, kl 09:00 Ärenden: Enligt föredragningslistan nedan Sven-Ingvar Borgquist Ordförande Kerstin

Läs mer

Plan för kunskap och lärande. med kvalitet och kreativitet i centrum

Plan för kunskap och lärande. med kvalitet och kreativitet i centrum Plan för kunskap och lärande med kvalitet och kreativitet i centrum Förord Östersunds kommunfullmäktige har som skolhuvudman antagit denna plan. Med planen vill vi säkerställa att de nationella målen uppfylls.

Läs mer

KARRIÄRVÄGAR FÖR LÄRARE I STOCKHOLMS STAD

KARRIÄRVÄGAR FÖR LÄRARE I STOCKHOLMS STAD UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN PERSONALAVDELNINGEN BILAGA SID 1 (5) 2013-02-26 KARRIÄRVÄGAR FÖR LÄRARE I STOCKHOLMS STAD Utbildningsförvaltningens arbete med att utveckla karriärvägar för lärare utgår från mål

Läs mer

Förändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef från och med år 2014

Förändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef från och med år 2014 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2014-09-09 GSN-2014/1424.601 1 (4) HANDLÄGGARE Nyberg, Peter Peter.Nyberg@huddinge.se Grundskolenämnden Förändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef

Läs mer

Yttrande 08-06-26 Dnr: 013-2008-2651. Nuteks yttrande över betänkandet Yrkeshögskolan För yrkeskunnande i förändring (SOU 2008:29) U2008/2400/SV

Yttrande 08-06-26 Dnr: 013-2008-2651. Nuteks yttrande över betänkandet Yrkeshögskolan För yrkeskunnande i förändring (SOU 2008:29) U2008/2400/SV Yttrande 08-06-26 Dnr: 013-2008-2651 Utbildningsdepartementet 103 33 STOCKHOLM Nuteks yttrande över betänkandet Yrkeshögskolan För yrkeskunnande i förändring (SOU 2008:29) U2008/2400/SV Nutek har anmodats

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete BUN 2013-08-27 57 Systematiskt kvalitetsarbete Barn- och utbildningsförvaltningen Systematiskt kvalitetsarbete i Svenljunga kommun Skollagens krav innebär att huvudmän, förskole- och skolenheter systematiskt

Läs mer

EN MODERN SAMVERKANSFORM

EN MODERN SAMVERKANSFORM EN MODERN SAMVERKANSFORM Vad är Vård- och omsorgscollege? Vård- och omsorgscollege (VO-College) är en samverkansform på regional och lokal nivå mellan utbildningsanordnare och arbetsliv inom vård och omsorg.

Läs mer

ELEVHÄLSAN I SKOLLAGEN

ELEVHÄLSAN I SKOLLAGEN ELEVHÄLSAN I SKOLLAGEN Nytt i skollagen är att en samlad elevhälsa nu införs med krav på tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator samt personal med specialpedagogisk kompetens. Elevhälsan

Läs mer

Vuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet

Vuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet Vuxenutbildningen i Strängnäs Utbildning på vuxnas villkor 2012 Komvux Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet 2 /KOMVUX Katalog 2011/2012 Välkommen till Komvux - en del av Campus Strängnäs Vårt

Läs mer

Samordningsförbund i Luleå kommun Bilagor:

Samordningsförbund i Luleå kommun Bilagor: Kommunfullmäktige 2006-11-27 227 525 Kommunstyrelsen 2006-11-13 208 512 Arbets- och personalutskottet 2006-10-30 212 461 Socialnämnden, Länsarbetsnämnden, Försäkringskassan, Norrbottens läns landsting

Läs mer

SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning GR

SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning GR SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning Intervjumetod: Fältperiod: Målgrupp: Antal respondenter: Kvantitativ enkätstudie via e-post, genom samarbete med 12 regioner, Lärarnas Riksförbund samt kompletterande

Läs mer

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola Beslutad 2015-01-29 1 1 Inledning Den internationella kontakten är en viktig del i vårt samhälle, det är kunskapsbyggande

Läs mer

UPPDRAGSPLAN 2015. Utbildningsnämnden

UPPDRAGSPLAN 2015. Utbildningsnämnden UPPDRAGSPLAN 2015 Utbildningsnämnden UN 2015/ 4661 Antagen av Utbildningsnämnden den 17 juni 2015 I enlighet med styrmodellen för Norrköpings kommun ska varje nämnd årligen ta fram en uppdragsplan. Uppdragsplanen

Läs mer

Kompetensberedningens handlingsplan underlag för inriktningsbeslut

Kompetensberedningens handlingsplan underlag för inriktningsbeslut TJÄNSTESKRIVELSE Datum 2014-10-20 Dnr Kompetensberedningens handlingsplan underlag för inriktningsbeslut Bakgrund Regionstyrelsen beslöt vid sammanträdet 2013-02-14 att tillsätta en beredning för kompetensfrågor

Läs mer

Ny familjecentral i Karlskoga

Ny familjecentral i Karlskoga Tjänsteskrivelse 1 (6) Handläggare Per Blom Barn- och utbildningsnämnden Ny familjecentral i Karlskoga Sammanfattning Arbetet med att utforma en ny familjecentral i Karlskoga har pågått under de senaste

Läs mer

Bildningsförvaltningens verksamhetsplan 2012-2014

Bildningsförvaltningens verksamhetsplan 2012-2014 BILDNINGSFÖRVALTNINGEN Bildningsförvaltningens verksamhetsplan 2012-2014 för- grund- och gmnasieskolan Skolans verksamhet utgår från gällande lagstiftning och avtal inom skolområdet. Mål för skolan finns

Läs mer

Stöd inför utveckling av samrådsforum i kommunens förskole- och skolenheter

Stöd inför utveckling av samrådsforum i kommunens förskole- och skolenheter Stöd inför utveckling av samrådsforum i kommunens förskole- och skolenheter Fr o m 2011-07-01 2011-01-28 Sida 1 Innehållsförteckning Elev och föräldrainflytande... 2 Förskolechefs, rektors ansvar... 2

Läs mer

Budgetunderlag för åren 2016-2018

Budgetunderlag för åren 2016-2018 Dnr: 11 2009:637 Budgetunderlag för åren 2016-2018 Budgetunderlag Dnr 11-2013:1106 Budgetunderlag Dnr: 11-2015:1340 Innehåll Innehåll... 2 1 Statens skolinspektions förslag... 3 2 Statens skolinspektion

Läs mer

Hur Laholms kommun följer upp vuxenutbildningens resultat i grundläggande och gymnasial vuxenutbildning

Hur Laholms kommun följer upp vuxenutbildningens resultat i grundläggande och gymnasial vuxenutbildning Beslut 2009-06-10 Dnr: 2008:376 1 (8) Laholms kommun Humlegången 6 312 80 Laholm Hur Laholms kommun följer upp vuxenutbildningens resultat i grundläggande och gymnasial vuxenutbildning Bakgrund Vuxenutbildningen

Läs mer

Utredningsuppdrag av Koordinerande enheten inom barn- och utbildningsförvaltningen

Utredningsuppdrag av Koordinerande enheten inom barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsförvaltningen 2015-08-10 1 (5) Barn- och utbildningsnämnden Karin Holmberg Lundin BUN/2015:306 Barn- och utbildningsnämnden Utredningsuppdrag av Koordinerande enheten inom barn- och

Läs mer

Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesorientering i Ystad kommun

Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesorientering i Ystad kommun Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesorientering i Ystad kommun Studie- och yrkesorientering är en lång process och en väl fungerande studie- och yrkesorientering skapar en betydelsefull grund

Läs mer

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 2012-11-20 Innehållsförteckning Ärende 83 Ekonomisk månadsrapport... 97 84 Schablonfördelning av medel för nyanlända barn och elever... 98 85 Sammanträdestider 2013... 100 86 Ansökan om godkännande av

Läs mer

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola Beslut ein Skolinspektionen 2014-12-15 Leksands kommun Rektorn vid Siljansnäs skola Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Siljansnäs skola i Leksands kommun Skolinspektionen, Box 23069,

Läs mer

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16 För huvudmän inom skolväsendet Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16 Ansök senast den 23 januari 2015 Läslyftet 2015 2018 Hösten 2015 startar Läslyftet,

Läs mer

Sammanfattning SOU 2015:22

Sammanfattning SOU 2015:22 Sammanfattning Rektorsfunktionen är central för skolverksamhetens kvalitet och utveckling. Mitt uppdrag har bland annat varit att undersöka hur arbetssituationen för rektorerna inom skolväsendet kan förändras

Läs mer

Strategi för entreprenörskap inom utbildningsområdet

Strategi för entreprenörskap inom utbildningsområdet Strategi för entreprenörskap inom utbildningsområdet Förord Eget företagande måste bli ett lika naturligt val som anställning. För att nå dit kan utbildningsväsendet fylla en viktig funktion genom att

Läs mer

Överförmyndarnämnden Budgetförslag 2015 2016 med plan för 2017-2018

Överförmyndarnämnden Budgetförslag 2015 2016 med plan för 2017-2018 1 Överförmyndarnämnden 2015 2016 med plan för 2017-2018 Rev 2015-05-15 Nämndens viktigaste mål för 2015 2016 Överförmyndarnämndens målarbete har rättssäkerhet och trygghet som fokusområden. Dessa begrepp

Läs mer

Förslag till riktlinjer för avgifter inom utbildningsverksamheterna grundskola och gymnasieskola

Förslag till riktlinjer för avgifter inom utbildningsverksamheterna grundskola och gymnasieskola Tjänsteskrivelse 2013-01-28 Dnr: 2013.26-629 (153) Utbildningsförvaltningen Inger Hjort E-post: inger.hjort@ronneby.se Utbildningsnämndens beslut 2013-02-14 12 Förslag till riktlinjer för avgifter inom

Läs mer

Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege

Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege MISSIV 2015-02-26 RJL2015/221 Kommunalt forum Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege Ledningsgruppen för samverkan Region Jönköpings län och kommun överlämnar bilagd skrivelse till Kommunalt

Läs mer

2012-03-19 SIDAN 1. Vuxenutbildningen i Stockholm samt ytterligare nio kommuner i länet!

2012-03-19 SIDAN 1. Vuxenutbildningen i Stockholm samt ytterligare nio kommuner i länet! SIDAN 1 Vuxenutbildningen i Stockholm samt ytterligare nio kommuner i länet! Tänk om SIDAN 2 den enda anordnaren ska ge undervisning till; 30 000 individer med olika behov och inriktning! SIDAN 3 Och tänk

Läs mer

(tkr) Samtliga poster (även det som låg i plan), exklusive uppräkning av pris och lön -6 793-726 3 150

(tkr) Samtliga poster (även det som låg i plan), exklusive uppräkning av pris och lön -6 793-726 3 150 Budget 2016-2019, Norrköpings kommun (tkr) Antal: 35 Kommunstyrelsen Summa: 46 426 Samtliga poster (även det som låg i plan), exklusive uppräkning av pris och lön 2016: 46 426 2017: 39 633 2018: 38 907

Läs mer

Strategi Digital kompetens Krokoms kommuns förskolor och skolor 2014-2016

Strategi Digital kompetens Krokoms kommuns förskolor och skolor 2014-2016 Strategi Digital kompetens Krokoms kommuns förskolor och skolor 2014-2016 Vision Krokoms framgångsrika skolor utmanar och formar framtiden Inledning Krokoms kommun har gjort medvetna satsningar under årens

Läs mer

1(6) Patricia Staaf BESLUT. 2008-11-27 Dnr Mahr 12-2008/621. Handlingsplan för breddad rekrytering 2008 2010

1(6) Patricia Staaf BESLUT. 2008-11-27 Dnr Mahr 12-2008/621. Handlingsplan för breddad rekrytering 2008 2010 MAH /Centrum för kompetensbreddning 1(6) 2008-11-27 Dnr Mahr 12-2008/621 Handlingsplan för breddad rekrytering 2008 2010 Inledning Malmö högskola hade redan vid starten 1998 ett uttalat uppdrag att locka

Läs mer

REMISSVAR Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76)

REMISSVAR Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76) 2013-03-13 Rnr 92.13 Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm REMISSVAR Svenska för invandrare valfrihet, flexibilitet och individanpassning (SOU 2013:76) Utredningen lämnar ett stort antal förslag som

Läs mer

Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR

Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR Lokalvård, Academedia 17 maj 2010 Tre samtal genomfördes: 1. Margaretha Frimodig, verksamhetsansvarig 2. Siv Hultmark, administratör 3. Ann-Louise

Läs mer

Allmänna råd med kommentarer om arbete med studie- och yrkesvägledning

Allmänna råd med kommentarer om arbete med studie- och yrkesvägledning 1 (37) Dnr.62-2012:1354 Allmänna råd med kommentarer om arbete med studie- och yrkesvägledning Förord Att välja sin framtid är en ständigt pågående process. Elevens studie- och yrkesval har stor betydelse

Läs mer

Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland

Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland Regional Action Plan 7 YES Let s do it Förord 8 4 Det regionala utvecklingsprogrammet Regionförbundet

Läs mer

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro Bakgrund Vård- och Omsorgscollege är en samverkansform

Läs mer

Redovisning av Kvalitetsarbetet för perioden januari 2009-juni 2010

Redovisning av Kvalitetsarbetet för perioden januari 2009-juni 2010 Redovisning av Kvalitetsarbetet för perioden januari 2009-juni 2010 Vuxenutbildningen Ansvarig för redovisningen av kvalitetsarbetet: Anders Jelmbark 1 Redovisning av kvalitetsarbete Enhetens namn: Vuxenutbildningen

Läs mer

KALLELSE/UNDERRÄTTELSE

KALLELSE/UNDERRÄTTELSE 666 1 av 6 2010-11-03 KALLELSE/UNDERRÄTTELSE Barn- och Utbildningsnämnden sammanträder torsdagen den 18 november 2010, kl 17.00, kommunhuset, Stora Tjörnsalen. 1. Val av protokollsjusterare (Mona Olausson)

Läs mer

Anslag/bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag.

Anslag/bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag. Sammanträdesdatum 1 (10) Plats och tid Stadshuset kl. 13.15-16.00 ande Börje Wilsborn (C) Lennart Lööw (S) Tjg ersättare Dan Ljungström (C) Nils-Erik Olofsson (S) Övriga deltagande Bo Fransson Jan Gunninge,

Läs mer

TEKNIKCOLLEGE Skaraborg

TEKNIKCOLLEGE Skaraborg Skaraborg Innehåll Innehåll 1 10 kriterier för teknikcollege 3-4 Organisation 6 Beskrivning av kärnprocessen 6-12 Vem gör vad/organisation 13-21 Lokal kvalitetssäkring 22-24 Årlig cykelplan 25-26 Kriterier

Läs mer

Regelbunden tillsyn i Arboga kommun

Regelbunden tillsyn i Arboga kommun Regelbunden tillsyn i Arboga kommun Program för dagen Vad Skolinspektionen granskar Vad vi har sett i Arboga kommun - styrkor - utvecklingsområden Uppföljning Syfte och mål med tillsynen Bidra till alla

Läs mer

November 2010 Karina Ruderfors. Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11

November 2010 Karina Ruderfors. Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11 November 2010 Karina Ruderfors Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11 Bakgrund Frågan om studie- och yrkesorienteringen har aktualiserats på nationell nivå de senaste åren.

Läs mer

Regionalt handlingsprogram för vuxenutbildningsregionen i Stockholms län

Regionalt handlingsprogram för vuxenutbildningsregionen i Stockholms län 1 (7) Regionalt handlingsprogram för vuxenutbildningsregionen i Stockholms län 1 Inledning Kommunerna i Stockholms län har i dokumentet Överenskommelse om att skapa en vuxenutbildningsregion i Stockholms

Läs mer

Är barnskötare ett framtidsyrke?

Är barnskötare ett framtidsyrke? Är barnskötare ett framtidsyrke? Barnomsorgens två uppdrag Omsorgsuppdraget att erbjuda barn trygghet och omsorg när föräldrarna arbetar, studerar, söker arbete eller är föräldralediga. Lärandeuppdraget

Läs mer

Rätt. Ganska. Lite otydlig. Mycket stolt! På stark frammarsch. Lätt tilltufsad. Kämpar i kylan! Kan snart flyga

Rätt. Ganska. Lite otydlig. Mycket stolt! På stark frammarsch. Lätt tilltufsad. Kämpar i kylan! Kan snart flyga Ganska bekant Rätt kaxig Lite otydlig Mycket stolt! På stark frammarsch Lätt tilltufsad Kämpar i kylan! Kan snart flyga Varför Lärcentrum? Startade under 1990-talet Ingen egen utbildningsanordnare Förmedlare

Läs mer

ANSÖKAN OM MEDEL TILL LOKAL FÖR SAMORDNINGSCENTER,COMUNG, FÖR UNGA I LUND

ANSÖKAN OM MEDEL TILL LOKAL FÖR SAMORDNINGSCENTER,COMUNG, FÖR UNGA I LUND 1 (5) Finsamförbundet ANSÖKAN OM MEDEL TILL LOKAL FÖR SAMORDNINGSCENTER,COMUNG, FÖR UNGA I LUND IDEBESKRIVNING Utgångspunkter Sedan den 1 februari 2011 har i form av socialförvaltningen, kultur- och fritidsförvaltningen

Läs mer

Tid för undervisning lärares arbete med skriftliga individuella utvecklingsplaner (Ds 2013:23)

Tid för undervisning lärares arbete med skriftliga individuella utvecklingsplaner (Ds 2013:23) D nr YTTRANDE Stockholm 2013-07-10 Handläggare Anna Gabrielsson Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Tid för undervisning lärares arbete med skriftliga individuella utvecklingsplaner (Ds 2013:23)

Läs mer

VERKSAMHETSINRIKTNING 2013

VERKSAMHETSINRIKTNING 2013 VERKSAMHETSINRIKTNING 2013 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna är idrottens studie, bildnings- och utbildningsorganisation. SISU Idrottsutbildarna består av specialidrottsförbund (SF) samt övriga medlemsorganisationer

Läs mer

Landstingsstyrelsens förslag till beslut

Landstingsstyrelsens förslag till beslut FÖRSLAG 2006:12 1 (6) Landstingsstyrelsens förslag till beslut Motion 2004:34 av Margaretha Herthelius m fl (fp) om att öka möjligheten för anställda att orka arbeta kvar längre Föredragande landstingsråd:

Läs mer

Fördjupad analys och redovisning av elevresultat inom vuxenutbildningen 2013

Fördjupad analys och redovisning av elevresultat inom vuxenutbildningen 2013 2014-04-29 1 (7) TJÄNSTESKRIVELSE AFN 2014/58-631 Arbets- och företagsnämnden Fördjupad analys och redovisning av elevresultat inom vuxenutbildningen 2013 Förslag till beslut Arbets- och företagsnämnden

Läs mer

Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR

Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR GRANSKNINGSKOMMUN Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR Omvårdnad, Medlearn 20 maj 2010 Två samtal genomfördes: 1. Inger Shakarchi, verksamhetsansvarig 2. Elisabeth Kindblom och Anna-Malin

Läs mer

Grund- och tilläggsbelopp höstterminen 2010

Grund- och tilläggsbelopp höstterminen 2010 27 maj 2011 1 (10) Grund- och tilläggsbelopp höstterminen 2010 Grundskolenämnden fastställer grund- och tilläggsbelopp. Beslutade belopp gäller för höstterminen 2010, och fastställdes 6 maj 2010, 37. Grundbeloppet

Läs mer

IT-strategi för Strängnäs kommun

IT-strategi för Strängnäs kommun TJÄNSTEUTLÅTANDE Utbildnings- och kulturkontoret Handläggare Tor-Erik Lillsebbas tor-erik.lillsebbas@strangnas.se 0709-429 211 Dnr BUN/2010:14-600 2010-05-11 1/5 Barn- och utbildningsnämnden IT-strategi

Läs mer

Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3

Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3 Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3 Tydligt genusperspektiv, social eller kulturell bakgrund vid genomförande av aktiviteter Jag-stärkande Utveckla ta-sig-församhet Lära

Läs mer

Sammanfattning av rapport 2012/13:RFR10 Utbildningsutskottet. Hur kan ny kunskap komma till bättre användning i skolan

Sammanfattning av rapport 2012/13:RFR10 Utbildningsutskottet. Hur kan ny kunskap komma till bättre användning i skolan Sammanfattning av rapport 2012/13:RFR10 Utbildningsutskottet Hur kan ny kunskap komma till bättre användning i skolan 2 Sammanfattning av rapport 2012/13:RFR10 Förord Genom forskning får vi hela tiden

Läs mer

Yttrande över betänkandet Stärkt stöd för studier tryggt, enkelt och flexibelt. (SOU 2009:28)

Yttrande över betänkandet Stärkt stöd för studier tryggt, enkelt och flexibelt. (SOU 2009:28) Sundbyberg 2009-08-13 Vår referens: Annika Nyström Karlsson Diarienummer 09-023 Ange diarienummer vid all korrespondens Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Yttrande över betänkandet Stärkt stöd för

Läs mer

+ + åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9. annan utbildning: Tänk på den skola där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skola efterfrågas

+ + åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9. annan utbildning: Tänk på den skola där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skola efterfrågas 1 Var har du huvuddelen av din tjänstgöring? Ange ett alternativ. Grundskola: åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9 Gymnasieskola: studie-/högskoleförberedande program yrkesförberedande program/yrkesprogram annan utbildning:

Läs mer

Elevers rätt till kunskap, extra anpassningar och särskilt stöd

Elevers rätt till kunskap, extra anpassningar och särskilt stöd Juridisk vägledning Reviderad maj 2015 Mer om Elevers rätt till kunskap, extra anpassningar och särskilt stöd Alla elever ska ges stöd och stimulans för att utvecklas så långt som möjligt. Vissa elever

Läs mer

BeskJit för. 'örsko e [ass och grundsko a

BeskJit för. 'örsko e [ass och grundsko a Beskut Dnr 44-2015:4210 Backatorps skolkooperativ ekonomisk förening Org.nr. 716445-1366 BeskJit för. 'örsko e [ass och grundsko a efter bastillsyn Bauatorpsskolan belägen i Göteborgs ko mun. 'iåbx 2320,

Läs mer

Rektorernas förutsättningar. pedagogiska ledare. Mjölby kommun

Rektorernas förutsättningar. pedagogiska ledare. Mjölby kommun www.pwc.se Håkan Lindahl Eleonor Duvander Rektorernas förutsättningar att vara pedagogiska ledare Mjölby kommun Innehållsförteckning 1. Revisionell bedömning... 2 2. Inledning... 4 2.1. Revisionsfråga...

Läs mer