Rapport från Gnugghelgen november 2016

Transkript

1 Rapport från Gnugghelgen november 2016 Plats: Tors scoutstuga på Björkö Deltagare: Daniel Sundqvist - Äventyrarledare Victoria Olofsson - Spårarledare Mikael Jedenby - Äventyrarledare Angelica Stenberg - Spårarledare Jenny Ekenberg - Spårarledare Marcus Welin - Upptäckarledare Patrik Hakenmyr - Upptäckarledare Veronika Åström Annan viktig uppgift (bidrag och sponsorer) Hanna Varvne - Äventyrarledare Elin Johansson - Äventyrarledare Annie Skarin Annan viktig uppgift (kassör) Kajsa Mentes - Utmanare Anna Mentes Annan viktig uppgift Anders Nyström - Spårarledare Åsa Nordström Annan viktig uppgift ansvarig för helgen samt rapporten Programinnehåll: Fredagskvällen inleddes med programgenomgång och patrullindelning inför kvällens matlagning. Tre patruller fick i uppgift att fördela uppgifter och laga 1) snacks, 2) middag med lax och pasta samt 3) duka och ställa iordning. Tanken förutom att få maten klar var att vi efter middagen kunde reflektera över hur vi kan använda patrullsystemet ännu mer i vår verksamhet och hur vi kan sporra äldre scouter att ta ansvar för de övriga i patrullen. Patrullen: Hur kan vi tänka vid patrullindelning? Ibland vill kompisarna vara tillsammans för då har man roligt och är kvar i scouterna. Ibland behöver man dela på tydliga par som kanske inte lär känna andra om de hänger fast i varandra. Det kan fungera väldigt bra att sätta lugna och lite tystare barn i samma patrull då de ofta samarbetar bra och det är alltid någon som tar för sig även i den patrullen. Patruller med lite mer aktiva barn är lättare att ha koll på om de inte är för spridda. Så det finns både för och nackdelar att dra nytta av. Scouternas och Torslanda Sjöscoutkårs värderingar: Till kaffet gick vi igenom Scouternas värderingar (se appendix) och vad vi själva känner att vår egen kår står för. Detta var en nyttig och intressant diskussion där vi även enades om att vi vill försöka sammanfatta detta på ett enkelt och tydligt sätt för att underlätta i hur vi kommunicerar både inom kåren, med barnen och även utåt mot omgivningen. Ev hitta tre värderingar eller ord som sammanfattar vår känsla alt som Victoria återkopplade efter helgen med ett ordmoln som visar de ord som vi känner står närmast vad vi tycker. Vi kan även ta fram ett förslag på en kort beskrivning gällande just Torslanda Sjöscoutkår. Här är alla välkomna att bidra. Åsa tog på sig att göra ett förslag baserat på de olika tankarna. Sov gjorde vi också. Några ute i vindskyddet, övriga inomhus. Skönt att kunna välja.

2 Scoutprogrammet: Förmiddagen dag 2 ägnades åt mötesplanering. Kort genomgång av scoutmetoderna (se appendix) och hur ett möte kan läggas upp. Uppdelning i tre patruller där vi blandade så att alla hade minst en representant från dagens avdelningar. Uppgiften blev att planera ett möte med tema djur och natur. Patrull 1 för spårare, patrull 2 för upptäckare och patrull 3 för äventyrare. Lite olika material och inspiration fanns tillgängligt och så satte arbetet igång. Därefter redovisning där varje patrull fick förklara upplägg, lekar, svårighetsgrad mm. Det var riktigt roligt att se hur alla vägde in fokus och svårighetsgrader beroende på åldersgrupp. Det föll sig väldigt naturligt att tänka på kunskapsstegring och att vidga respektive gå på djupet i ett ämne. En reflektion från gruppen var att det är nyttigt att dela information över avdelningarna just för att kunna erbjuda en stegring högre upp i åldrarna. Lite tid ägnades även åt vårt system med skeppargrader där vi ser ett behov av att tydliggöra (eller sprida information) om vad som gäller för de olika nivåerna. För de lägre skeppargraderna känns det mer relevant att använda märkena som uppmuntring och bevis på att scouterna varit med och deltagit medan från skeppare 5-6 eller så bli mer noggrann även med kunskap och ansvar. Ju äldre scouterna blir går det även att lägga in mer segling och navigation på vintersäsongen men på ett intressant sätt. Här finns mycket idéer som inte hanns med att utveckla. Lunch och learning by doing : Lunchen lagades utomhus över både öppen eld och stormkök för att testa lite olika recept som sedan kan göras tillsammans med scouterna. Vi provade även att baka bröd på muuriikor. Inte det lättaste och här får vi nog testa vidare men roligt var det och just matlagning kan vi nog ägna mer tid åt på våra hajker och läger. Summering och förslag till kommande gnugghelger: Att ägna en förmiddag till att göra riktiga programpass inom olika områden. Så småningom kommer det då finnas färdiga programpass som man kan välja mellan. Gärna genom att blanda ledarna för att lära känna varandra och få med olika perspektiv. Trygga möten är en viktig diskussionspunkt som vi inte hann med denna gång. Nyttigt att diskutera igenom. Vi var inne på det ett par gånger men han aldrig landa diskussionen. Terminsplanering var vi också inne på litegrand. Att ha ett gemensamt tema under en termin där alla jobbar med samma tema fast på olika nivåer. Fokus idag är att få bra planering för varje avdelning men när vi känner att vi är där kan steget tas vidare till terminsplanering. Alla uppskattade att dela tankar och idéer mellan avdelningarna. Jenny hade inför helgen hittat ett dokument från annan kår där man skrivit ihop en stegringsplan för olika områden samt även vad som gäller för olika märken. Detta såg väldigt intressant ut och något vi kan skissa på för framtiden. Vi kan utgå från det som redan var gjort och anpassa efter dagens program och märkessystem. Kanske något för Utmanarna att fila på också? Det kom upp förslag på att äldre scouter kan planera aktiviteter eller möten för de yngre. Det kan vara ett vanligt möte eller under en helg. Fortsätta blanda åldrar under hajker och sommarläger.

3 Scouternas värderingar: Vi har ingen avbytarbänk Vi har plats för alla i laget. Scouterna jobbar i den lilla gruppen där var och en får synas och utvecklas i en drogfri miljö. Vi är schyssta kompisar. Vi har ett stort hjärta Scouterna är öppna för alla barn och unga. Vi visar varandra hänsyn och respekt. Vi har naturen som vardagsrum Scouterna skapar utmaningar där naturen lockar till samarbete och lösningar. Vi ser inga hinder. Vi värnar om naturen och en hållbar utveckling. Vi möts i världen Vi lär känna varandra och verkar för fred. Scouterna finns i hela världen. Vi är alla olika men ändå lika. Vi brinner Vi vill ha en bättre värld. Scouterna engagerar sig för rättvisa, miljö och medmänsklighet. Vi bryr oss både lokalt och globalt. Vi söker Vi söker vägar i livet. Scouterna stödjer unga i sitt sökande efter mening och tro. Vi låter alla välja själv. Vi leder som vi lär Vi uppmuntrar unga att leda. Scouterna satsar på ledarskap där värderingarna utgör grunden. Vi leder för framtiden. Vi vill bli fler Vi tror på oss själva. Scouterna är viktiga för unga nu och i framtiden. Vi ska bli fler scouter.

4 Scoutmetoden: Det unika med scouting är scoutmetoden. Det är en metod för personlig och social utveckling genom att vi lär genom att göra i den lilla gruppen, patrullen. Varje scout får möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Våra aktiviteter är utmanande, roliga och spännande. Scoutmetoden består av sju pusselbitar: Scoutlag och scoutlöfte Scoutlagen handlar i grund och botten om att vara en schysst kompis och medmänniska, det är något som alla scouter försöker leva upp till. Vi arbetar aktivt med våra värderingar genom att hela tiden diskutera dem i olika sammanhang. Läs mer om scoutlagen» Patrullsystemet Alla våra aktiviteter genomförs i små grupper, patruller, där alla får synas och vara delaktiga. I patrullerna lär sig scouterna att samarbeta, att leda sig själv och andra och visa hänsyn. En annan viktig del av patrullsystemet är att lära sig respektera sig själv och omgivningen.

5 Learning by Doing Att själv få prova, våga misslyckas och prova igen, gör att scouterna hela tiden lär sig nya saker. Genom att tänka igenom och diskutera vad vi tycker har gått bra eller inte bra och varför, utvecklas vår kreativa förmåga att lösa uppgifter på ett smidigt sätt, något som vi har nytta av resten av livet. Dessutom är det roligare att få göra saker själv än att bara titta på. Stödjande och lyssnande ledarskap Genom möten och aktiviteter på Scouterna får var och en lära sig att leda sig själv och andra med stöd av vuxna. Vi har ett värdebaserat ledarskap och jobbar för att vår verksamhet ska vara fri från övergrepp. Lokalt och globalt samhällsengagemang Vi engagerar oss i och försöker påverka vad som händer i samhället, både i området där vi bor och ute i världen. Genom det lär vi oss kämpa för en bättre värld där alla människor är lika mycket värda och mår bra.

6 Friluftsliv Vi försöker vara utomhus så mycket som möjligt. Naturen erbjuder fantastiska upplevelser och skapar utmaningar där patrullens samarbetsförmåga sätts på prov. Genom att vara ute lär vi oss också hur viktigt det är att ta hand om naturen och ta ansvar för miljön. Symboliskt ramverk En viktig del i vår verksamhet är att skapa gemenskap, sammanhang och tillhörighet genom symboler, cermonier och teman. Att få andningshål för tid till reflektion, lugn och eftertanke. Det kan till exempel vara att patrullen samlas runt en lägereld där var och en får berätta hur deras dag har varit. Det kan också vara att en patrull bestämmer sig för ett tema, för att binda ihop aktiviteterna under en termin eller ett läger.