Information Projekt Äldres hälsa och folkhälsoarbete
|
|
- Rebecka Lundberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sammanträdesdatum Sida! Information Projekt Äldres hälsa och folkhälsoarbete Förslag till beslut * Beskrivning av ärendet 9++13<= <%, "+ 5 %0 +*9 +13%011 1:> +1%,11" "9"# 1%,* ++ +% * 3""13>? +%,>?*131*5 % 5 *1+ *9"3+%-/@-/@6939-5A++++*913%, "%-3 1;%7* *9%!9+13* "* *11+ #*% Beslutsunderlag.3 B #>C: &+ DDDD!"#
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17 Sammanträdesdatum Sida Information - Beslut från Socialstyrelsen angående Lex Sarah anmälan Förslag till beslut * Beskrivning av ärendet,32e * #%&+ *++1 +*9*9 **% #"+ %,# +9+ *9*9 **% Beslutsunderlag '*# """"!"#
18
19
20 Sammanträdesdatum Sida Slutrapport för ALVA år 1 Förslag till beslut 11*9&2&F% "#11@ " "F % Beskrivning av ärendet &2&*9 G% '11 <@ ""F <-"91&2&H% "+3+*2 #*9 "*9"#%59*" + 11@ ""F *%/&2&11#* 3 1"<*11< %'+++ " *91+% Beslutsunderlag /++"+3+ 11F13&2& G9" DDDDD Expediering #!"#
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32 Rapport - Ohälsa i Vingåker Ohälsa bland barn- och ungdomar i Vingåker En statistisk kartläggning
33 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 1 Sammanfattning Inledning Syfte Frågeställningar Avgränsning Tematisk indelning Analytiska verktyg Metoddiskussion Kartläggning av statistik Livsvillkor Socioekonomiska faktorer Skolan Levnadsvanor Kost & motion Tobak, alkohol och narkotika Hälsa Fysisk och/eller psykisk hälsa Trygghet Avslutande diskussion Alkoholkonsumtion och rökning Könsskillnader Skolan Positiva aspekter Avslutande reflektioner Möjligheter till extern finansiering Folkhälsoinstitutet Samarbete med Högskola/Universitet Bilaga Sammanställning av Liv & Hälsa Ung Spindeldiagram och jämförande statistik från FHI Absoluta tal från FHI (Vingåker - Länet)
34 Sammanfattning! " # $ % & ' ( (! ( ( (($ )! $* ( ( +, $ 2
35 * % (( # $ - ( ( ( (!! 3
36 1 Inledning #. /)+./), - 0! / # $ #$ " / : 1 ";;<<<;= 5;! ;55; > 2 ";;<<<;=!;:?4?;@ &61> AAB11 4
37 299B, A,8 $ $ C 5 (( 5
38 2 Syfte 2.1 Frågeställningar 1 /5 D 2 D 6
39 3 Avgränsning ; $5 5 # $ 5 > E 8 ; - ; 6 #$ 6 #$ 5 : > 67/8299BA6<<<;299B : ";;<<<;= 5;! ;55; > 7
40 ; #$ " #$ " F #$ " 5? 3.1 Tematisk indelning E 6! 6 6 B Livsvillkor C! ; $ C! 6 7/ 8!/%"& C! C!67/8!/%"? ";;<<<;= 5;! ;55; > B 6G/82994>6 ";;<<<;=!;:>?:;6G29G29/G3G4G29G29 G292 8
41 Levnadsvanor C* C!67/8 CH $ $ C! 6 7/ 8!/%" Hälsa C* C!67/8 C! C!!/%"! $ C!67/8 * ( (C!67/8 Trygghet! $ ( (C!67/ 8 6 7/ (F ( = 9
42 4 Analytiska verktyg Alkohol och psykisk ohälsa % E $ A % ; 19 %! 8 11 Socioekonomiska faktorer #! #$ A ! " 1! ! " >! 11 ' 6-299B#$"! 2A539! 10
43 12 I5 29 # 1AA # 11# 13 Könsskillnader! / D# # 14 # % 1>! $ 12 # B%! &$!""'?11! 13 -(!)"$)8299:"??1? A* )!" &11! 1> -(!)"$)8299:"??192519> 11
44 ! 1: # 1? D# J/ / (( I ( ( ( ( H (((( ( ( 1B Skolan och social reproduktion =-! # ( ( & ( ( 1: 6 299A* )!" &12513! 1? 6 299A* )!" &A! 1B / J 1AB?")=+,!'1A:51AB 12
45 - +-, / ; # 1A 29 1A /5 - $ +7 &+F,+")+299?,2:A52?9, 29 7&+F,+")+299?,2?952?2 13
46 5 Metoddiskussion (K C 12 >99 ( &(KC12>99( &6" 299>' 2911 # ( (!/%" ( ( 2911 L ' 299> % 299> - 21 # I ).299?+) "&B 22 # I ).299?+) "&1 14
47 23 I6 7/ : 299B, 24 % ) ( ( 2> 8 $ ( (! % I 2: 23 # I ).299?+) "&: 24 #$6"";;<<<;;@@@@?>9?$ ";;<<<;6**4;6*@=@@@@4919A$ > 2> # I ).299?+) "&B 2: % 15
48 6 Kartläggning av statistik E * 67/ :299B % 5? A2"! 299B (& ( % 5 : A 8 $ 6 7 / 8! 6.1 Livsvillkor 6 #$ 2? Socioekonomiska faktorer # 2B 2? ";;<<<;= 5;! ;55; > 2B 67/8299B:5A6<<<;299B 16
49 Boende 5 2A 39! :A5?9G 299B >?5:3 G 31 Arbetslös/sjukskriven +, 32 13G? 3G2994%2" 23G+2994,AG+299B,% A 1> G 1B G 33 2A 67/8299BA6<<<;299B 39! 299A:9 ";;<<<;6; ;;B4A>;299A512:5?1@299A12:?1 31! -*67/ /8299:>6 ";;<<<;8 5 ; ;655/5 ;655/ ; 33! -*67/8 17
50 Ekonomiska förutsättningar $ ; 299B 3>! #!$ 12G 3AG?G % 14G 34G?G &'"! & 12G 33G BG ( 12G 39G >G "! )+G, $ : G (K ( AG 3: # )! *) $ +,- *1"- $C'( ( 6 CC 8 C!!/%" 299B 34 67/8299B A6<<<;299B 3>!/%C& ";;;$<;; ; 3: &6"
51 . $ /0$1220 #!$ 41G 19G % 3BG 12G &'"! & 41G 13G ( 3:G 11G '"! % 41G 1B! 19G $ (K ( 3? Skolan 5 3B # 3> 3A 3$! +,- *2"! C+G, +,:9 8:9 299BB? ::1!!/%" +299B, 3?! -! 3B 67/8299B 1>6<<<;299B 3A 67/8299: >6 ";;<<<;8 5 ; ;655/5 ;655/ ; 19
52 Mobbning 49 8!%"9+ :! 8!;+, G?G G :G G 4G #!$ % >G :G >G 4G 3G 1G *3" +67 /8299B, $ A%!/%" %67/ 8!/%" $ % ( ( :! : +!/%, * A 49 67/8299B 1:6<<<;299B #!$ &'"! & % ( 47-3 M AG 11G AG 22G 13G 1>G 12G 46-3 BG 1>G 1:G 1>G 13G 1BG 1>G 1:G *4" +!/%C& 299A, 20
53 13G= 67/8!/%" Skolk ; (( 41 %"9+ :! %"9+ :! #!$ % Ingår i Skolan (Livsvillkor) 45-3 BBG B9G?BG??G BG >?G >:G >BG G 3AG 49G 3AG 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Pojkar Flickor Andel elever som uppger att de aldrig skolkar Åk 7 (Vingåker) Åk 9 (Vingåker) Åk 2 (Vingåker) Åk 7 (Länet) Åk 9 (Länet) Åk 2 (Länet) *>" +67/8299B, 1" +67/8299B, *>1 8 * 42 * 41 67/8299B 1:6<<<;299B 42! -*67/8 21
54 ((?" A" D 49G2" Betyg och grad av utbildning #!$ % &'"! " $$ 1226 <! "12/2 )=! < 12/2 3 BAG 1B1 BBG BAG 294 A3G 3?2G 1A9 B>G??G 21: A9G 3?4G 1B> B>G & B9G 214 BAG ( : $$ "=! ;! 3?4G 1A3 B?G B9G 21? A9G *:" A A+G, AI C299A2919!& % 43 A ((( (! 43 ";;;";;<<< ;$DN17N< ; A 22
55 ( (!!!/7;5>$? #!$ 1:G % 23G &'"! & ( 1BG 31G )+G, 1BG 299B F (K ( : A =!! <!.!! +G, +G, +G,? >G M M B2 :9G?:G B?G 4> 33G A1G 199G.!!+,- *?"8C+G, 1:5?4+!/%"& C299B,!! =! *B" C!+! *,,-). "/!' 0-12!31? 23
56 $ $ 44 - ( ( ( ( 6.2 Levnadsvanor 6 #$ 5 4> Kost & motion! $ ' 4: 44 +! *,-)."/!'0-1 2!3 1? F3>2+2919, > ";;<<<;= 5;! ;55; > 4: 5!&! 0! > 24
57 Frukostvanor och läskdrickande! 8 4? " ;%"9+ :! % %"9+ :! #!$ % 45-3 A2G A1G B?G B1G 46-3??G B9G?1G?:G 41-3?9G?4G B4G?:G *A" 4; +67/8 299B, #!$ % G 14G 3G :G G 23G 4G BG :G 29G BG BG *19" +67/8299B, H 2"% # 6 4B I = 2" * 4?! 299A243524>24A ";;<<<;6; ;;B4A>;299A512:5?1@299A12:?1 4B 67/8299: 126 ";;<<<;8 5 ; ;655/5 ;655/ ; 25
58 +, B 4A >9 # > ;111> >1 Motion ' >2!%"9+ :! #!$ % 45-3 :?G?4G??G :AG 46-3 :>G?2G :?G :2G 41-3 ::G :?G?AG :9G *11"39 2 ; +67/8299B, *11 392; B = 4A! -*67/8 >9 % >1 '.678 " 299: 299:"19 >2! 299A ";;<<<;6; ;;B4A>;299A512:5?1@299A12:?1 26
59 > Tobak, alkohol och narkotika E & *! $ >4 Rökning och snusning (=!%"9+ :! (=!;+, 45-3 >G 9G 46-3?G :G G 12G #!$ % 2G 2G?G 19G BG 14G *12" C +67/8299B, #!$ &'"! & % ( 47-3 M 1G 4G 1G M 1G 1G 1G BG 21G 29G 1?G 4AG 2?G 2:G 1AG *13" +%C,5+!/%299A, >3! -*67/8 >4 67/ ?6 ";;<<<;8 5 ; ;655/5 ;655/552994; 27
60 =67/8 F 12? #!/%" +, 6 7/!/%" L 67 /8 ( ( 229G# >> >>! -*67/8 28
61 Alkoholvanor %"9+ :! ;+, *14 *1> ( ( >:? 45-3 >AG >?G 46-3 :AG?3G 41-3 B3G BBG #!$ % 4AG >2G :4G :BG B:G B:G *14" +67/8299B, #!$ &'"! & % ( G 11G 14G 13G 1:G 13G 14G 13G *1>" +!/%299A, >:! -*67/8!/% 29
62 !%"9+ :!!%"9+ :! #!$ % Ingår i Tobak, alkohol & narkotika (Levnadsvanor) 45-3 :BG B>G :?G B1G 46-3 >9G :9G 4>G >>G *1:" +67/8299B, 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Pojkar Flickor Andel elever som uppger att det inte är okej för deras föräldrar att de dricker alkohol Åk 7 (Vingåker) Åk 9 (Vingåker) Åk 2 (Vingåker) Åk 7 (Länet) Åk 9 (Länet) Åk 2 (Länet) *1:2!2"* >? (( >?! -*67/8 2C +67/8299B, 30
63 " * +,- #!$ $ I 1? (K ( #?: :2 ; %1B /@;>>$ >@;7>$ 7@$ " 8 " 8 " 8 #!$ B % B 1 1 4? : &'"! & B 1 1 3?? ( A 2 1? 4 1 B B? =3!$! > A; % : 1; &'"! & ( 19 3; >?; *1?"! 1> 199G5 +!/%C & 299A,! %"9+ =!+,- " 8 #!$ BG 1AG % 19G 2>G *1B"+G, 1; 12+67/299B, *1A" !/%" & C B, 31
64 , "$?!?? "$?!?? "3 "$?!?? =!! "$?!??!! * " 8 " 8 " 8 " 8 #!$ 2? 19? ? 3 A?? 2?? % A 2 1 : 4? 3 14 > 39 > &'"! & > 1? > : B B A 1>? 3: A ( > : 1? > :? A : 1: 1 3: A #$?!??+,- *29" '299>5 299A+!/%"& C299>5299A, % # # >B I ' %:> % 67/ % 1A >B!/%5 )"+9";;<<<;; 5 ;&-!; AB5: ";;<<<;6; ;;1B914; ? 32
65 / % 5 5 % +, - $ %"9+ :! + $ A H H A & = ' - / 3:G >AG >G 9G '! / 33G 49G / 2>G 42G 33G 9G 9G H A6 = / 24G 3BG 21G /@ B / >BG 3:G >G 1G 1G! / 4>G 42G 6 1 1G / 34G 4BG 14G 3G 1G / 2:G 4>G 12 7 > & 1 ' &1"& A 6+67/8299B, 33
66 C " ) " D % +, + ;, (( ) +,! >A %!/%" : !! 49G!/% :1 >A # I ).299?+) "&> :9 ' 6-299B#$"! 2A539! :1 % =6! F (- (
67 6.3 Hälsa / :2 / % Fysisk och/eller psykisk hälsa $ %"9+ :! * :," )! B +, % % $?"A" :3 #!$ % 45-3 A?G B2G 46-3 B1G?1G 41-3 B:G B3G A4G B9G BAG?>G BBG B9G *21" +67/8299B, :2 ";;<<<;= 5;! ;55; > :3! -*67/8 35
68 8 $$!%"9+ :! 8 $$!%"9+ :! #!$ % Ingår i Hälsa (Levnadsvanor) G 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Pojkar Flickor Andel elever som mått dåligt under en två veckorsperiod, under de senaste 12 mån !?L (( % A $ :4 >:G >G >9G 2>G >BG 2>G >:G *22" /8299B, #!$ % 45-3 B:G >BG 46-3?9G 3AG 41-3?4G >2G B3G :1G?:G >1G?4G >BG :4! -*67/8 #!$ % AG 1?G 4G 19G G 29G :G 13G 21G 12G 21G 12G Åk 7 (Vingåker) Åk 9 (Vingåker) Åk 2 (Vingåker) Åk 7 (Länet) Åk 9 (Länet) Åk 2 (Länet) 3C 12+67/8299B, D=3 %"9+ :! #%"9+ :! *23" +67/8299B, *24" +67/8299B, 36
69 * 23 H * 24 F?A'?A :> Hälsa bland vuxna 12;1>$ 1@;B>$ B@;>>$ & ' & ' & ' & ' & ' #!$ 23 1? 2? 1> >B 2> 112?1 % B ? >2 32 A4 :1 &'"! & C+, : 3> 21 >: 3B AA?1 ( : 12 2B 1? >9 33 BA :3 *2>")! ; +!/%"& C299A, K & ( ( ((% :>! -*67/8 37
70 ( ( 122>; @;1226 & ' & ' #!$ B9??A A B9 :?A 2 % B2 3?B 3 B2 4?B 4 &'"! & B2 2??? B2 >?? A ( B2 A?B? B3 1?B A %2: &+,% ( ( ; Psykosomatiska besvär 8 "!+,- *2:"'+, * +!/%"& A, %"9+ :! #!$ % ?G 33G 46-3 >1G >9G G >BG 29G 3?G 3>G :9G 3?G ::G *2?" +8,+67 /8299B, 38
71 * 2? H!?A 1?G? >1G A= A2 :: D%"9+ :! *2B" +8,+67 /8299:, 45-3 :G 11G G 33G G 24G #!$ % 4G 12G AG 2>G 12G 2BG * 2B 299B L *2A! ::! -*67/8 =$D+, #!$ &'"! & % ( 47-3 M 4G :G 4G 19G :G BG :G G 19G AG AG 1BG 29G 29G 1AG *2A" + E,+!/% 299A, 39
72 ) A :?! (E(!/%"!4 C $=" -, - - 1& D 2&D 3& D 4& D >&D :&D! B (= ( / 13 C $ 7$ -, - - 1/ D 2/ D 3/ D 4/D " >/ D :/D?/ D B/ D D :?! -*67/8!/% 40
73 #!$ &'"! & % ( G AG 19G?G 19G :G?G?G G 19G 14G 12G 22G 1:G 1AG 1AG +, *39" +!/%299A, + " " +, #!$ &'"! & % ( G AG AG BG 2:G 13G 13G 12G 46-3 M AG BG AG 2BG 24G 23G 22G *31" +!/%299A, *39 (= (H : $ A ( (%*31 41
74 ( ( : :B!> (&( / 12 $!! 7$ -, - - 1OO 2O 3O O 4O >O (= "$!+, #!$ &'"! & % ( BG 1AG 1AG 1?G 2?G 12G 13G 12G G 22G 21G 21G 2:G 1?G 1BG 1BG "$! *32" ( ( +!/%299A, :B! -*!/%"& 42
75 I ( (% (( :A!> (-( 1 C $=" -, - - 1D 2&D 3D 4&D >/ D "$ "$!+, #!$ &'"! & % ( BG 21G 23G 22G 1BG 1:G 14G 1:G >G 21G 29G 21G 2?G 1BG 1BG 1BG *33" ( ( +!/% 299A, ) " :A! -*!/%"& 43
76 %34 ( ( A ( (?9! (= ( 1>, - 1* " D! " %") " ;+, #!$ &'"! & % ( 47-3 M 3G 3G 3G M 4G >G 3G 46-3 M >G?G :G 1BG 11G 11G 19G *34" ( (+!/%299A, 1 -D D 2 /;%! 3 ' 4 % > - $" $"!"?9! -*!/%"& 44
77 *3>" +!/%299A, %3> 3: : % A42G 42 G ( (?1 #!$ &'"! & % ( 47-3 M BG 13G 12G 1AG 1>G 1AG 1BG 46-3 M 29G 29G 29G )"E""$! $" $"!" ;+, 32G 3>G 39G 33G $" $" $"!";+, #!$ &'"! & % ( 47-3 M 1AG 22G 22G 1AG 1AG 22G 1AG G 3:G 3AG 3BG 42G 3?G 43G 43G *3:" "% +!/%299A,?1! -*!/%"& 45
78 6.4 Trygghet ) (( Trygghet bland barn och ungdomar!!$! %"9+ :! #!$ % 45-3 A2G B2G 46-3 A:G B>G 41-3 A?G B4G % ; *! ;?2 A3G BAG A3G A2G A:G A3G *3?" +67/8299B,!!$" E %"9+ :! #!$ % 45-3?1G 4>G 46-3 B4G >BG 41-3 A3G :9G?3G 4>G B1G >:G B:G >?G *3B" ; +67/8299B,?2! -*67/8 46
79 Trygghet bland vuxna!!9%"9+ ) 6 7/ 299B 1B5B4& *?3 (# C 2919( = 1251A*?4 #!$ % 8 A4G A9G " A:G A9G *3A"% +G, +67 /299B, (=!$ %"9+ #!$ % 8 :G 11G " 1BG 2AG *49"+G, +67/299B, % = 299B?3 67/299BC 26?4 EP &$!!*! $!!;
80 ?>?> =<$!!!.:! )$!!" A519 48
81 7 Avslutande diskussion ; (('!/%" % : : L A (( A :) 7.1 Alkoholkonsumtion och rökning F ( ( $ +!/%,?: & $ ( ( $?: ! " >! 49
82 A * =?? I # F (( ( (! A 7.2 Könsskillnader I A ( ( $ ) * A?? ' 6-299B#$"! 2A539! 50
83 = 0 ( (! $ # ((# ' $?B ) ' # +( (,?A ) +, $?B 67/299B 45>";;<<<;=!;1333;G3G>?A 6 299A* )!" &12513! / J 1AB?")=+,!'1A:51AB 51
84 7.3 Skolan A # ( ( ( ( B9 ) ( ( $ ' 8 % 8!)&8 9? = I B9 7&+F,+")+299?,2?952?2 52
85 = B1 7.4 Positiva aspekter / DL D E B * B2 / ' D) O 7.5 Avslutande reflektioner (( ;! B1!)&89?8 A -EEFFF?!?E1E G E G25G!? B2 ";;<<<; ; ;! ; B 53
86 # ($( B3 B3 ";;<<<; ; ;' ; B 54
87 8 Möjligheter till extern finansiering $ Folkhälsoinstitutet! E*5 +, F!/% 2911 E*5 ' "! ;! % ; = = 55
88 82911 " *5 =!!! $!!! ;! $ %; / $ 2 +, > 2911 B4 $ 6 B> I B4 ";;<<<;5; E*;# 5 55E*5; B> ";;<<<;&5;-;
89 8.2 Samarbete med Högskola/Universitet # +, ; $! #$ ; " K 8 B: / ' / B?! E#$5 $ BB B: ";;<<<; ;55; B? ";;<<<; ; ;2> BB ";;<<<$;!5$;
90 9 Bilaga E ; 9.1 Sammanställning av Liv & Hälsa Ung Sammanställning Liv & Hälsa Ung - Årskurs 7,9 och 2: an i Gymnasiet Kön Vingåker Länet Livsvillkor Familjeförhållanden Bor med båda sina föräldrar (Åk 7) Bor med båda sina föräldrar (Åk 9) Bor med båda sina föräldrar (Åk 2) Totalt 64 % 70 % 69 % 63 % 69 % 63 % Totalt 75 % 64 % 69 % 64 % 65 % 60 % Totalt 64 % 70 % 70 % 60 % 61 % 57 %
91 Mamma eller pappa som är arbetslös eller långtidssjukskriven (Åk 7) Mamma eller pappa som är arbetslös eller långtidssjukskriven (Åk 9) Mamma eller pappa som är arbetslös eller långtidssjukskriven (Åk 2) Vingåker Länet Kön Totalt 16 % 12 % 13 % 15 % 15 % 15 % Totalt 15 % 14 % 18 % 15 % 12 % 17 % Totalt 23 % 15 % 9 % 18 % 13 % 16 % Andel elever med utländsk bakgrund (Åk 7) Andel elever med utländsk bakgrund (Åk 9) Andel elever med utländsk bakgrund (Åk 2) Vingåker Länet Kön Totalt 3 % 4 % 4 % 12 % 12 % 14 % Totalt 6 % 6 % 4 % 11 % 11 % 12 % Totalt 6 % 10 % 5 % 12 % 13 % 12 % Vingåker Länet Kön Skolan Andel elever som uppger att de trivs mycket eller Pojkar 78 % 92 % 81 % 83 % 86 % 87 % ganska bra i skolan (Åk 7) Flickor 85 % 82 % 87 % 83 % 84 % 83 % Andel elever som uppger att de trivs mycket eller Pojkar 69 % 75 % 81 % 76 % 74 % 80 % ganska bra i skolan (Åk 9) Flickor 69 % 71 % 75 % 72 % 74 % 76 % Andel elever som uppger att de trivs mycket eller Pojkar 73 % 72 % 76 % 81 % 80 % 84 % ganska bra i skolan (Åk 2) Flickor 74 % 76 % 92 % 76 % 77 % 83 % 59
92 Vingåker Länet Kön Andel elever som anser att de har stora möjligheter Pojkar X 61 % X X 48 % X att påverka i skolan (Åk 7) Flickor X 39 % X X 43 % X Andel elever som anser att de har stora möjligheter Pojkar X 23 % X X 33 % X att påverka i skolan (Åk 9) Flickor X 36 % X X 36 % X Andel elever som anser att de har stora möjligheter Pojkar X 29 % X X 37 % X att påverka i skolan (Åk 2) Flickor X 29 % X X 37 % X Vingåker Länet Kön Andel elever som uppger att de äter skollunch 4-5 Pojkar 73 % 74 % 73 % 77 % 80 % 79 % dagar/vecka (Åk 7) Flickor 53 % 79 % 55 % 74 % 75 % 73 % Andel elever som uppger att de äter skollunch 4-5 Pojkar 80 % 72 % 71 % 77 % 73 % 77 % dagar/vecka (Åk 9) Flickor 72 % 76 % 77 % 74 % 78 % 75 % Andel elever som uppger att de äter skollunch 4-5 Pojkar 64 % 82 % 67 % 76 % 80 % 76 % dagar/vecka (Åk 2) Flickor 77 % 80 % 92 % 77 % 78 % 79 % Vingåker Länet Kön Andel elever som uppger att de har mobbats mer än en Pojkar 6 % 7 % 3 % 6 % 4 % 5 % gång denna termin (Åk 7) Flickor 13 % 5 % 7 % 5 % 5 % 6 % Andel elever som uppger att de har mobbats mer än en Pojkar 1 % 8 % 0 % 5 % 5 % 5 % gång denna termin (Åk 9) Flickor 7 % 2 % 6 % 5 % 4 % 4 % Andel elever som uppger att de har mobbats mer än en Pojkar 6 % 4 % 2 % 7 % 3 % 3 % gång denna termin (Åk 2) Flickor 7 % 0 % 40 % 7 % 2 % 1 % 60
93 Andel elever som uppger att de aldrig skolkar (Åk 7) Andel elever som uppger att de aldrig skolkar (Åk 9) Andel elever som uppger att de aldrig skolkar (Åk 2) Vingåker Länet Kön Pojkar 61 % 73 % 88 % 80 % 77 % 80 % Flickor 59 % 78 % 78 % 79 % 77 % 77 % Pojkar 31 % 36 % 48 % 52 % 51 % 57 % Flickor 33 % 19 % 56 % 50 % 52 % 58 % Pojkar 30 % 23 % 41 % 33 % 29 % 39 % Flickor 26 % 41 % 40 % 29 % 29 % 39 % Vingåker Länet Kön Fritiden Andel elever som uppger att de är medlem i någon Pojkar 64 % 61 % 56 % 64 % 59 % 54 % förening (Åk 7) Flickor 61 % 62 % 61 % 64 % 61 % 59 % Andel elever som uppger att de är medlem i någon Pojkar 66 % 61 % 57 % 60 % 58 % 57 % förening (Åk 9) Flickor 56 % 62 % 64 % 58 % 56 % 58 % Andel elever som uppger att de är medlem i någon Pojkar 66 % 62 % 58 % 59 % 57 % 58 % förening (Åk 2) Flickor 65 % 57 % 71 % 51 % 49 % 56 % Vingåker Länet Kön Levnadsvanor Kost och motion Andel elever som uppger att de äter frukost minst 4 Pojkar 89 % 92 % 92 % 91 % 90 % 91 % ggr/vecka (Åk 7) Flickor 80 % 82 % 87 % 84 % 84 % 81 % Andel elever som uppger att de äter frukost minst 4 Pojkar 80 % 81 % 77 % 84 % 84 % 80 % ggr/vecka (Åk 9) Flickor 81 % 69 % 71 % 78 % 79 % 76 % Andel elever som uppger att de äter frukost minst 4 Pojkar 79 % 83 % 70 % 81 % 77 % 74 % ggr/vecka (Åk 2) Flickor 81 % 75 % 84 % 81 % 79 % 76 % 61
94 Vingåker Länet Kön Andel elever som dricker läsk dagligen eller mer Pojkar 23 % 12 % 13 % 19 % 12 % 14 % (Åk 7) Flickor 8 % 3 % 3 % 10 % 6 % 6 % Andel elever som dricker läsk dagligen eller mer Pojkar 28 % 12 % 20 % 27 % 21 % 23 % (Åk 9) Flickor 8 % 3 % 4 % 11 % 8 % 8 % Andel elever som dricker läsk dagligen eller mer Pojkar 33 % 28 % 26 % 28 % 26 % 20 % (Åk 2) Flickor 10 % 14 % 8 % 10 % 9 % 8 % Vingåker Länet Kön Andel elever som tränar minst 30 min, 2 ggr/veckan Pojkar 69 % 71 % 67 % 74 % 79 % 74 % (Åk 7) Flickor 59 % 70 % 77 % 68 % 70 % 69 % Andel elever som tränar minst 30 min, 2 ggr/veckan Pojkar 67 % 75 % 65 % 74 % 69 % 72 % (Åk 9) Flickor 60 % 59 % 67 % 62 % 64 % 62 % Andel elever som tränar minst 30 min, 2 ggr/veckan Pojkar 85 % 69 % 66 % 63 % 70 % 67 % (Åk 2) Flickor 52 % 42 % 79 % 52 % 59 % 60 % Vingåker Länet Kön Andel elever som äter frukt och/eller grönt så gott Pojkar X X 39 % X X 47 % som dagligen eller mer (Åk 7) Flickor X X 52 % X X 56 % Andel elever som äter frukt och/eller grönt så gott Pojkar X X 28 % X X 41 % som dagligen eller mer (Åk 9) Flickor X X 55 % X X 59 % Andel elever som äter frukt och/eller grönt så gott Pojkar X X 31 % X X 43 % som dagligen eller mer (Åk 2) Flickor X X 88 % X X 62 % 62
95 Vingåker Länet Kön Tobak, alkohol och narkotika Andel elever som röker i stort sett dagligen (Åk 7) Pojkar 1 % 2 % 5 % 2 % 1 % 2 % Flickor 0 % 2 % 0 % 2 % 3 % 2 % Andel elever som röker i stort sett dagligen (Åk 9) Pojkar 4 % 7 % 7 % 5 % 6 % 7 % Flickor 19 % 13 % 6 % 12 % 8 % 10 % Andel elever som röker i stort sett dagligen (Åk 2) Pojkar 6 % 2 % 2 % 8 % 8 % 8 % Flickor 19 % 13 % 12 % 15 % 14 % 14 % Vingåker Länet Kön Andel elever som snusar i stort sett dagligen (Åk 7) Pojkar 10 % 4 % 2 % 3 % 3 % 1 % Flickor 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 1 % Andel elever som snusar i stort sett dagligen (Åk 9) Pojkar 18 % 23 % 9 % 14 % 11 % 10 % Flickor 2 % 3 % 0 % 1 % 1 % 2 % Andel elever som snusar i stort sett dagligen (Åk 2) Pojkar 18 % 33 % 22 % 26 % 25 % 16 % Flickor 10 % 5 % 0 % 2 % 4 % 1 % Vingåker Länet Kön Andel elever som druckit alkohol under det senaste Pojkar 68 % 58 % 59 % 60 % 51 % 49 % året (Åk 7) Flickor 60 % 63 % 57 % 58 % 53 % 52 % Andel elever som druckit alkohol under det senaste Pojkar 66 % 78 % 69 % 60 % 54 % 64 % året (Åk 9) Flickor 71 % 79 % 73 % 64 % 61 % 68 % Andel elever som druckit alkohol under det senaste året Pojkar 85 % 86 % 83 % 86 % 82 % 86 % (Åk 2) Flickor 90 % 78 % 88 % 86 % 84 % 86 % 63
96 Kön Vingåker Andel elever som uppger att det inte är okej för deras Pojkar X X 97 % X X 96 % föräldrar att de röker (Åk 7) Flickor X X 93 % X X 94 % Andel elever som uppger att det inte är okej för deras Pojkar X X 77 % X X 87 % föräldrar att de röker (Åk 9) Flickor X X 82 % X X 88 % Andel elever som uppger att det inte är okej för deras Pojkar X X X X X X föräldrar att de röker (Åk 2) Flickor X X X X X X Vingåker Länet Kön Andel elever som uppger att det inte är okej för Pojkar X X 68 % X X 85 % deras föräldrar att de dricker alkohol (Åk 7) Flickor X X 67 % X X 81 % Andel elever som uppger att det inte är okej för Pojkar X X 50 % X X 60 % deras föräldrar att de dricker alkohol (Åk 9) Flickor X X 45 % X X 55 % Andel elever som uppger att det inte är okej för Pojkar X X X X X X deras föräldrar att de dricker alkohol (Åk 2) Flickor X X X X X X Vingåker Länet Kön Andel elever som har provat narkotika någon gång Pojkar X X X X X X (Åk 7) Flickor X X X X X X Andel elever som har provat narkotika någon gång Pojkar 12 % 2 % 5 % 7 % 6 % 8 % (Åk 9) Flickor 0 % 12 % 4 % 6 % 7 % 6 % Andel elever som har provat narkotika någon gång Pojkar 9 % 16 % 9 % 13 % 15 % 16 % (Åk 2) Flickor 10 % 3 % 5 % 11 % 13 % 12 % Länet 64
97 Vingåker Länet Kön Andel elever som tror eller vet att de känner någon Pojkar X X X X X X som kan ge eller sälja narkotika till dem (Åk 7) Flickor X X X X X X Andel elever som tror eller vet att de känner någon Pojkar 34 % 21 % 29 % 35 % 33 % 34 % som kan ge eller sälja narkotika till dem (Åk 9) Flickor 22 % 32 % 35 % 38 % 33 % 33 % Andel elever som tror eller vet att de känner någon Pojkar 33 % 47 % 38 % 48 % 50 % 46 % som kan ge eller sälja narkotika till dem (Åk 2) Flickor 61 % 39 % 46 % 50 % 46 % 40 % Vingåker Länet Kön Hälsa Andel elever som bedömer sitt hälsotillstånd bra eller mycket bra (2008: Andel elever som mår bra eller mycket bra) (Åk 7) Pojkar Flickor 83 % 77 % 87 % 82 % 97 % 82 % 90 % 84 % 90 % 85 % 94 % 80 % Andel elever som bedömer sitt hälsotillstånd bra eller mycket bra (2008: Andel elever som mår bra eller mycket bra) (Åk 9) Pojkar Flickor 76 % 72 % 87 % 82 % 81 % 71 % 86 % 76 % 84 % 75 % 89 % 75 % Andel elever som bedömer sitt hälsotillstånd bra eller mycket bra (2008: Andel elever som mår bra eller mycket bra) (Åk 2) Pojkar Flickor 88 % 65 % 72 % 67 % 86 % 83 % 85 % 75 % 83 % 72 % 88 % 80 % Vingåker Länet Kön Andel elever som är ganska eller mycket nöjda med Pojkar X X 86 % X X 83 % sin kropp (Åk 7) Flickor X X 58 % X X 61 % Andel elever som är ganska eller mycket nöjda med Pojkar X X 70 % X X 76 % sin kropp (Åk 9) Flickor X X 39 % X X 51 % Andel elever som är ganska eller mycket nöjda med Pojkar X X 74 % X X 74 % sin kropp (Åk 2) Flickor X X 52 % X X 58 % 65
98 Kön Vingåker Andel elever som är överviktiga eller kraftigt Pojkar 17 % 11 % 19 % 20 % 14 % 17 % överviktiga (Åk 7) Flickor 14 % 20 % 4 % 12 % 10 % 10 % Andel elever som är överviktiga eller kraftigt Pojkar 21 % 14 % 12 % 22 % 19 % 21 % överviktiga (åk 9) Flickor 18 % 13 % 20 % 10 % 11 % 12 % Andel elever som är överviktiga eller kraftigt Pojkar 3 % 18 % 16 % 17 % 20 % 21 % överviktiga (Åk 2) Flickor 17 % 17 % 13 % 9 % 13 % 12 % Vingåker Länet Kön Andel elever som ofta eller alltid känt sig stressade Pojkar 10 % 12 % 17 % 11 % 6 % 20 % (under de tre senaste mån) (Åk 7) Flickor 28 % 19 % 33 % 23 % 20 % 37 % Andel elever som ofta eller alltid känt sig stressade Pojkar 32 % 21 % 51 % 21 % 21 % 35 % (under de tre senaste mån) (Åk 9) Flickor 43 % 45 % 50 % 48 % 47 % 60 % Andel elever som ofta eller alltid känt sig stressade Pojkar 53 % 41 % 44 % 63 % 25 % 37 % (under de tre senaste mån) (Åk 2) Flickor 94 % 62 % 58 % 91 % 61 % 66 % Vingåker Länet Kön Andel elever som ofta eller alltid känt sig nedstämda Pojkar 7 % 6 % X 5 % 4 % X (under de tre senaste mån) (Åk 7) Flickor 7 % 11 % X 13 % 12 % X Andel elever som ofta eller alltid känt sig nedstämda Pojkar 20 % 14 % X 10 % 9 % X (under de tre senaste mån) (Åk 9) Flickor 24 % 33 % X 28 % 25 % X Andel elever som ofta eller alltid känt sig nedstämda Pojkar 13 % 21 % X 12 % 12 % X (under de tre senaste mån) (Åk 2) Flickor 39 % 24 % X 32 % 28 % X Länet 66
99 Vingåker Länet Kön Andel elever som mått dåligt under en två veckors Pojkar X X X X X X period, under de senaste 12 mån (Åk 7) Flickor X X X X X X Andel elever som mått dåligt under en två veckors Pojkar X 21 % 31 % X 18 % 25 % period, under de senaste 12 mån (Åk 9) Flickor X 50 % 56 % X 45 % 58 % Andel elever som mått dåligt under en två veckors Pojkar X 23 % 25 % X 22 % 25 % period, under de senaste 12 mån (Åk 2) Flickor X 47 % 50 % X 53 % 56 % Trygghet (från 2008) Kön Vingåker Länet Andel elever som oftast eller alltid känner sig Pojkar X X 92 % X X 93 % trygga i sitt bostadsområde på dagen (Åk 7) Flickor X X 82 % X X 89 % Andel elever som oftast eller alltid känner sig Pojkar X X 96 % X X 93 % trygga i sitt bostadsområde på dagen (Åk 9) Flickor X X 85 % X X 92 % Andel elever som oftast eller alltid känner sig Pojkar X X 97 % X X 96 % trygga i sitt bostadsområde på dagen (Åk 2) Flickor X X 84 % X X 93 % Vingåker Länet Kön Andel elever som oftast eller alltid känner sig Pojkar X X 71 % X X 73 % trygga i sitt bostadsområde på kvällen/natten (Åk 7) Flickor X X 45 % X X 45 % Andel elever som oftast eller alltid känner sig Pojkar X X 84 % X X 81 % trygga i sitt bostadsområde på kvällen/natten (Åk 9) Flickor X X 58 % X X 56 % Andel elever som oftast eller alltid känner sig Pojkar X X 93 % X X 86 % trygga i sitt bostadsområde på kvällen/natten (Åk 2) Flickor X X 60 % X X 57 % 67
100 Vingåker Länet Framtiden Kön Andel elever som ser ganska ljust eller mycket ljust Pojkar 89 % 87 % 94 % 89 % 86 % 90 % på framtiden (Åk 7) Flickor 84 % 83 % 83 % 86 % 83 % 83 % Andel elever som ser ganska ljust eller mycket ljust Pojkar 84 % 83 % 78 % 87 % 85 % 85 % på framtiden (Åk 9) Flickor 80 % 73 % 74 % 79 % 79 % 79 % Andel elever som ser ganska ljust eller mycket ljust Pojkar 75 % 78 % 81 % 82 % 82 % 81 % på framtiden (Åk 2) Flickor 65 % 58 % 72 % 80 % 76 % 79 % 68
101 9.2 Spindeldiagram och jämförande statistik från FHI 69
102 Åk 6 Kommuner Procent Rang Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Koncentrationssvårigheter Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning andel i 90e percentilen *frekvens 0-2,499 0,0-4,1 0,0-3,9 0,0-6,2 0,0-4,1 0,0-5,2 0,0-7,4 2,5-7,499 4,1-6,9 3,9-6,4 6,2-9,5 4,2-7,1 5,2-7,9 7,4-12,6 5 5,6 5,1 7,7 5,5 6,3 10,1 7,5-10 6,9-14,9 6,5-15,7 9,5-31,2 7,1-23,2 7,9-16,8 12,6-25,2 Rangordning Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Koncentrationssvårigheter Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning Rankningsandel Vingåker 9,58 9,68 8,82 9,89 6,98 9, Gnesta 9,44 3,01 9,3 0,62 0,83 5, Nyköping 6,4 4,15 3,77 2,42 4,39 3, Oxelösund 9,1 9,51 9,86 6,81 9,16 9, Flen 9,34 8,51 8,37 9,37 6,92 7, Katrineholm 6,85 6,05 7,99 8,82 8,2 9, Eskilstuna 6,78 6,67 5,5 7,61 7,05 6, Strängnäs 7,12 8,54 2,24 8,71 9,1 6, Trosa 3,91 6,5 6,6 3,84 7,61 3,63 Procent Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Koncentrationssvårigheter Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning Procentandel elever i 90e percentilen andel Vingåker 10,6 11,3 11,5 16,1 7,6 20, Gnesta 10,2 12,5 10, Nyköping 6,1 4,7 6,9 4,1 5,9 8, Oxelösund 9,1 10,5 15,1 6,7 10,4 22, Flen 9,9 7,8 10,7 10,4 7,5 12, Katrineholm 6,4 5,5 10,2 8,9 8,8 19, Eskilstuna 6,4 5,9 8,0 7,2 7,7 11, Strängnäs 6,7 7,9 6,0 8,7 10,2 11, Trosa 5,0 5,7 8,6 5,1 8,0 8,7 70
103 71
104 Åk 9 Kommuner Rangordning Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Koncentrationssvårigheter Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning Tobaksbruk Alkoholbruk Rankningsandel Vingåker 7,12 6,02 6,98 8,37 1,31 5,01 9,51 8, Gnesta 7,47 5,12 8,06 7,88 1,55 0,55 8,4 8, Nyköping 6,95 7,47 5,19 3,8 4,22 8,06 7,09 6, Oxelösund 3,77 2,73 2,73 2,24 0, ,65 2, Flen 6,88 5,88 5,6 5,29 7,09 2 5,22 3, Katrineholm 3,97 5,32 1,28 4,18 4,39 2,62 4,35 3, Eskilstuna 5,05 5,15 3,21 7,54 4,74 5,77 8,58 7, Strängnäs 6,81 7,5 8,89 9,13 8,78 4,18 5,05 4, Trosa 4,32 4,35 3,28 1,69 3,77 0,27 3,18 7,54 Procent Problemens Psyko-somatiska besvär Nedstämdhet Koncentrations svårigheter Bristande välbefinnande påverkan i vardagslivet Mobbning Tobaksbruk Alkoholbruk Procentandelen elever inom 90e percentilen andelen elever Vingåker 14,5 13,9 14,8 17, , Gnesta 14, ,7 7, Nyköping 14, ,9 13,8 19, , Oxelösund , ,7 9, Flen 14 13,8 13, , Katrineholm ,9 12 8, Eskilstuna ,8 16, ,5 13, Strängnäs , Trosa 12 12,8 11, ,6 7 15,8 72
105 73
106 Åk 9 Skolor Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Rangordning Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning Tobaksbruk Rankningsandel Vingåker Vidåkersskolan 6,56 5,74 6,43 7,34 2,63 5,82 8,9 7,49 Alkohol bruk Åk 6 Skolor Jämförande statistik Procent Rang Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Koncentrationssvårigheter andel elever i 90e percentilen Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning *andel 0-2, ,5-7,499 1,2-8,3 1,1-8,3 1,2-11,1 0,6-8,3 0,8-10,0 0,9-14,7 5 5,3 4,6 7,5 5,3 5,8 8,8 7,5-10 8,3-25,3 8,3-43,2 11,1-33,3 8,3-24,6 10,0-23,7 14,7-60,0 Psykosomatiska besvär Nedstämdhet Rangordning Koncentrationssvårigheter Koncentrationssvårigheter Bristande välbefinnande Problemens påverkan i vardagslivet Mobbning Rankningsandel Vingåker Hansjöskolan 9,03 8,72 8,77 8,57 4,63 8, Vingåker Sävstaskolan 7,11 0 7,31 8,9 3,97 8,76 74
107 9.3 Absoluta tal från FHI (Vingåker - Länet) Total sammanställning av Folkhälsoinstitutets "Kartläggning av barns och ungas psykiska ohälsa" Indikator: Psykosomatiska besvär (Bygger på 8 frågor) (Om du tänker på de senaste 6 månaderna:) = Mindre än fem personer som angett svaret, sekretessskäl. Gäller alla frågor. 1. Andel elever som ofta eller alltid har svårt att koncentrera sig 2. Andel elever som ofta eller alltid har haft svårt att sova 3. Andel elever som ofta eller alltid har besvärats av huvudvärk 4. Andel elever som ofta eller alltid har besvärats av magont 5. Andel elever som ofta eller alltid känt sig spänd 6. Andel elever som ofta eller alltid haft dålig aptit 7. Andel elever som ofta eller alltid känt sig ledsna 8. Andel elever som ofta eller alltid känt sig yra i huvudet Vingåker Länet Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 Pojkar 11 % 10 % 10 % 14 % Flickor 10 % 22 % 7 % 19 % Pojkar 11 % 13 % Flickor 16 % 21 % 14 % 22 % Pojkar 11 % 9 % 8 % Flickor 26 % 28 % 13 % 23 % Pojkar 5 % 5 % Flickor 12 % 27 % 11 % 19 % Pojkar 6 % 9 % Flickor 10 % 29 % 9 % 21 % Pojkar 7 % 7 % Flickor 26 % 9 % 18 % Pojkar 5 % 7 % Flickor 12 % 26 % 13 % 25 % Pojkar 8 % 8 % Flickor 13 % 10 % 18 % 75
108 Indikator: Nedstämdhet (Bygger på 6 frågor) (Om du tänker på förra veckan:) Vingåker Länet 1. Andel elever som ofta eller alltid kände att allt de gör blir dåligt 2. Andel elever som ofta eller alltid kände sig ledsna 3. Andel elever som ofta eller alltid kände sig så nere att de inte hade lust att göra någonting 4. Andel elever som ofta eller alltid kände sig trött på allt 5. Andel elever som ofta eller alltid kände sig ensamma 6. Andel elever som ofta eller alltid kände sig pressade Indikator: Koncentrationssvårigheter (Bygger på 5 frågor) (Frågorna gäller hur du har haft det de senaste 6 månaderna) Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 Pojkar 6 % 6 % Flickor 10 % 8 % 13 % Pojkar 3 % 5 % Flickor 12 % 8 % 7 % 14 % Pojkar 4 % 7 % Flickor 11 % 7 % 12 % Pojkar 12 % 6 % 9 % Flickor 10 % 18 % 8 % 20 % Pojkar 4 % 7 % Flickor 12 % 5 % 11 % Pojkar 10 % 4 % 12 % Flickor 26 % 6 % 27 % Vingåker Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 1. Andel elever som anger att "det stämmer helt" att de är rastlösa och kan vara stilla länge Pojkar 18 % 12 % 19 % 21 % Flickor 27 % 26 % 13 % 18 % 2. Andel elever som anger att "det stämmer helt" att de har svårt att sitta still Pojkar 18 % 15 % 23 % 20 % Flickor 18 % 27 % 14 % 18 % 3. Andel elever som anger att "det stämmer helt" att de har svårt att koncentrera sig, att de är Pojkar 13 % 15 % 13 % 16 % lättstörda Flickor 12 % 18 % 10 % 17 % 4. Andel elever som anger att "det inte stämmer" att de tänker sig för innan de gör saker Pojkar 7 % 10 % Flickor 8 % 3 % 7 % 5. Andel elever som anger att "det inte stämmer" att de kan koncentrera sig och göra klart det Pojkar 12 % 5 % 10 % dem arbetar med Flickor 10 % 11 % 4 % 8 % Länet 76
109 Indikator: Bristande välbefinnande (Bygger på 5 frågor) (Om du tänker på förra veckan:) Vingåker Länet 1. Andel elever som anger att deras liv var "lite grann eller inte alls" bra 2. Andel elever som anger att de kände sig "lite grann eller inte alls" nöjda med sitt liv 3. Andel elever som anger att de aldrig eller sällan var på gott humör 4. Andel elever som anger att de aldrig eller sällan var glada 5. Andel elever som aldrig eller sällan hade kul Indikator: Problemens påverkan på vardagslivet (Bygger på 5 frågor) Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 Pojkar 3 % 7 % Flickor 18 % 5 % 11 % Pojkar 3 % 8 % Flickor 7 % 11 % 10 % 13 % Pojkar 3 % 5 % Flickor 2 % 7 % Pojkar 3 % 5 % Flickor 3 % 7 % Pojkar 3 % 5 % Flickor 3 % 4 % (Stör svårigheterna ditt vardagsliv inom följande områden?) Vingåker Länet Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 1. Andel elever som anger att de ganska eller väldigt mycket besväras eller oroas av Pojkar 13 % 20 % svårigheterna Flickor 19 % 32 % 19 % 30 % 2. Andel elever som anger att svårigheterna ganska eller väldigt mycket påverkar: Hemma/I Pojkar 11 % 15 % familjen Flickor 42 % 17 % 29 % 3. Andel elever som anger att svårigheterna ganska eller väldigt mycket påverkar: Med Pojkar 13 % 16 % kamrater Flickor 19 % 13 % 17 % 4. Andel elever som anger att svårigheterna ganska eller väldigt mycket påverkar: I Pojkar 42 % 22 % 39 % skolarbetet Flickor 19 % 42 % 22 % 43 % 5. Andel elever som anger att svårigheterna ganska eller väldigt mycket påverkar: Vid Pojkar 10 % 14 % fritidsaktiviteter Flickor 16 % 10 % 14 % 77
110 Indikator: Mobbning (Bygger på 1 fråga) (Vissa elever kan vara mobbade, d.v.s. att de vid upprepade tillfällen utsätts för taskiga saker av andra elever. Tänk på elever i din egen skolklass) Vingåker Länet 1. Andel elever som anger att det finns en eller flera personer som blir mobbade i sin klass Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 Pojkar 8 % 11 % 16 % Flickor 22 % 13 % 15 % 15 % Indikator: Rökning (Bygger på 1 fråga) Vingåker Länet 1. Andel elever som anger att de röker Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 Pojkar 28 % 4 % 20 % Flickor 49 % 1 % 26 % Indikator: Alkohol (Bygger på 1 fråga) 1. Andel elever som anger att de dricker mycket alkohol vid ett och samma tillfälle Vingåker Länet Åk 9 Åk 9 Pojkar 12 % 14 % Flickor 16 % 14 % Indikator: Snusning (Bygger på 1 fråga) Vingåker Länet 1. Andel elever som anger att de snusar Åk 6 Åk 9 Åk 6 Åk 9 Pojkar 10 % 1 % 15 % Flickor 4 % 78
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127 Sammanträdesdatum! Sida! Svar på remiss Samråd detaljplan för del av Sävstaholm 2:325 med flera, Tennisparken Förslag till beslut 9+ #1+ % Beskrivning av ärendet 7 *931*9+ +I;>*.1 **91>% - " *.1+ *%- ++ #*# %, *9 *91939*9" 139 1#*9*9" %* #11*9++ %59** %59+*9 9+ #1+ % Beslutsunderlag.3 - """"" Expediering!+!"#
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151 Sammanträdesdatum Sida Ersättning till särskilt förordnande vårdnadshavare till ensamkommande flyktingbarn Förslag till beslut * +*9 *9 ++*#" 1;% Beskrivning av ärendet +0+*9"*B *#"%@G *#"*11 # "++ *9++%, *9*9 1++% J + *9 ++ * +1E" *+%+* *" +%,*9 + *92IH :I:B*91 + *% 7 +1+"111 *KG* 1;% Beslutsunderlag.3 """"" Expediering!"#
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167 Sammanträdesdatum! Servicebostad enligt LSS Förslag till beslut Beskrivning av ärendet " 2E + #%.9 +*#"" +#% * 111" 15" 11"""* 13+ 9%L +"9 %,*"++91 +"2% ":9+ % Beslutsunderlag.3 DDDDD Expediering Sida!"#
168 TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum Vår handläggare Servicebostad enligt LSS 1 (1) VK101S v , Serviceboende LSS Förslag till beslut!" #!$" % & " '"" "& "('' Sammanfattning ) &** "$**"%& "(''+,% +"& ""+-&.& +"+!% #- ""% +" +-+ /&# &" &% +"*$**"%& *$ " **"&&" "#%"* 0"+""! 1""$+!" 2"# "+""! ""*"+"" "& " ('' Bakgrund /3 $ %&"+"" " " /&+"$**"%& "(''&&,*"+&%!% 2%"!&"#- % +"+-+ + "+!+"+#$"!&#$ **"%& 4 **"&%"% """&" "#!& +$#" & "- +$& &+" " %* %!&% & "" &**"&!"" ""- Socialförvaltningen Vingåkers kommun, Vingåker Parkvägen 8 Tel vx Fax E-post: social@vingaker.se Pg Bg
169 * -" $ &! *" "#!%& & "" & **"& " +"!% "& & #$ ** /&+#!$ " "&**"& *"" '"" **"&.+ "+!+"&" 2" %"$"* +"""" ""&# " **"%& " ""% "& "('' 4 "& #!&"+-+2"# +"#!"0% "! &* +% -"0& "+!"& 4 "&%"#!&"&* " "- "&+%% #, &##" +- % +"&"+-%& Förvaltningens ståndpunkt 4#" ""++ "!+& +!""&" """- &!%$#!$""" "& "(''2 " "&""% +"# $&" 5$& &%#-&& 3* #! & " 6 ) % 78""&% " &+" 2" % "! &$"& " & Konsekvenser ' &""+!+- % +"" % +-" && (% +" % "+!" &!+&""" #! 4 &"""$"%#" ""+ $ " 2" % " && 9$"#$ '"" * **"#-"!" & -"& 3/8:54;'<=8 '#!" 2 (2)
170 Sammanträdesdatum Sida! Budgetuppföljning - januari - maj 2011 Förslag till beslut * Beskrivning av ärendet,**33+11+b:3 *9 1"%7 1>3*9*9 +"%+" + *9 +*11#3 *9% B%, % 0+"+*9*9% '*9 +*13+ " +% Beslutsunderlag 0+ J DDDD!"#
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196 SOCIALNÄMNDENS DRIFTUTFALL MAJ 2011 NAV Riktpunkt = 5 månad både för kostnader och intäkter INTÄKTER KOSTNADER TOTAL Års- Budget Års- Budget NETTO- Progno Kst Nämnd och förvaltning budget tom maj Utfall Periodis. Netto budget tom maj Utfall Periodis. Netto AVVIKELSE Socialnämnden Förvaltningsadministration Anhörigstöd/väntjänst LOV utredning/införande Alkoholhandläggning Blockhyror, Gruppb/Sävsta/Gränden Resurs sn/uppsökande verksh Blockhyra, Humlegården/Ekgården Blockhyra, Nordangård SUMMA Differens total nettoavvikelse jämfört med föregående månad 178
197 INTÄKTER KOSTNADER TOTAL Års- Budget Års- Budget NETTO- Progno Kst Individ- och familjeomsorgbudget tom maj Utfall Periodis. Netto budget tom maj Utfall Periodis. Netto AVVIKELSE Personal och administration Skuldsanering Jour och beredskap Försörjningsstöd Institutionsvård, vuxna Förebyggande missbruksvård Familjehemsvård, vuxna Öppenvård, vuxna Övriga individuella åtgärder Familjerådgivning Öppet intag/mercur Härbärge Institutionsvård, barn o ungdom Familjehemsvård, barn o ungdom Öppenvård, barn o ungdom Förebygg. barn- o ungd.verksamhet Medling ALVA Flyktingverksamhet Flykting, asyl Förebyggande verks, asyl Förebygg. hedersrealterat våld Förebygg. asylsökande familjer Ensamkom. flyktingbarn adm Ensamkom. flyktingbarn boende Kontaktpersoner Korttidsvistelse Övriga insatser Äldreomsorg Färdtjänst Kontaktpersoner SoL Hemvårdsbidrag SUMMA Differens total nettoavvikelse jämfört med föregående månad -675
198 INTÄKTER KOSTNADER TOTAL Års- Budget Års- Budget NETTO- Progno Kst Handikappomsorg budget tom maj Utfall Periodis. Netto budget tom maj Utfall Periodis. Netto AVVIKELSE Handikappsomsorgsledning Gruppbostad, Storgatan Gruppbostad, Fabriksgatan Dagcenter Servering, Sävstagården Korttidsverksamhet barn/ungdom Ledsagarservice / LSS Avlösarservice Socialpsykiatri, gruppbostad Socialpsykiatri, dagverksamhet Personlig assistans, Lass/LSS SUMMA Differens total nettoavvikelse jämfört med föregående månad -140
199 INTÄKTER KOSTNADER TOTAL Års- Budget Års- Budget NETTO- Progno Kst Äldreomsorg budget tom maj Utfall Periodis. Netto budget tom maj Utfall Periodis. Netto AVVIKELSE Timvik, säbo Ombyggnadskostnader säbo Humlegården, demensavd Äldreomsorgsledning Nordangård Äldreomsorg, gemensamt Äldreomsorgen, resurs Natt Humlegården demensavd Natt Nordangård Humlegården, somatisk avd Natt Humlegården som.avd Sjukvård Betalningsansvar Resurspersoner Hemtjänst, egen regi Trygghetslarm Nattpatrullen Dagvården Tekniska hjälpmedel Äldrerehabteam Korttidsboende Demensdagvård Natt korttidsboende Hemtjänst Hemsjukvård Hemtjänst, totalt ( ) Särredovisning, Nattpersonal ÄO SUMMA Differens total nettoavvikelse jämfört med föregående månad 28 TOTALSUMMA Differens total nettoavvikelse jämfört med föregående månad -609
200 Sammanträdesdatum! Ekonomirapport personalkostnader juni 2011 Förslag till beslut * % Beskrivning av ärendet 6111"%& * " ++ +%=* *931" Beslutsunderlag 711F13 DDDD Sida!"#
201 Tkr Äldreomsorgen Utfall Budget Periodiserad budget Mån
202 Tkr Handikappomsorgen Utfall Budget Periodiserad budget Mån
203 Sammanträdesdatum Delårsbokslut januari-juli 2011 Förslag till beslut * % Sida Beskrivning av ärendet %7E11 +"*9*#" *9+2@%%* * %' *9*9+*91+"*+ *++*9"9%, + 11*# + %A ++11 B:%,1119+" *91% Beslutsunderlag,11:;(&") """""!"#
204 Delårsrapport ARBETSMATERIAL2 Socialnämnden VK400S v C:\Documents and Settings\kamm\Lokala inställningar\temporary Internet Files\OLK11C\Delårsrapport 2011.doc Viktiga händelser Verksamhetsberättelse! "#$% "$& '"$($' &(' ') $ &"('$ )(*+',(*(" ' "'$ '(-'$(& $' "" '"' $,$ "*($''' $*(,'.# $ +'''& '"' + $('' '**,+**' '"' '+ *'*( ** $"*(*'" $"'' ("'/"$ $ 0& ' /& '+'& '*+ &"' # $' *( $(* +$ ($ 1**$ '+')( 1 ' '' '&'"" +!+ Fullmäktiges verksamhetsmål!* $' $&' 2 ' % $ '+ ' + '.$&." '+1$ ' )$(**(' '(&"' $ $( 3 "' ($, * "' " ' ' *'$' ' *$*''&$"! ' $' "' ' ** '. ' * 1 ', '*' + $' " '*+'" 4' &5 & 1 (7)
205 , $ $''$" 6 ** '+ $ ' $ & & '*+ $ ' ""''7$'(2 ' +'$,(& $((, $ ' &* + $ 6""' '' ' $ $+' 7$'$ * $' $' '**' *& ' $**" *$'+"(# $ Mål och måluppfyllelse 2* *+ ' ' &"$ *' 3('" (' 1**$"' $*'*(2 (*' %8 3('"$ '9: 1**' $+ '! 3('.- 3('**(( *'( $$&";3 "*(' '$ Ekonomisk utvärdering 6'"$ 1'.00- <%%: 4'(- 0:% 2- ="$+$*'"& 8 (>'0& ** &$'((*( " ' $ 0& '+&*'& $ 0& ="&$' 1'.00- <:) 4'(- <% 2-7$"*(++,(6'('$( '"" $**' $*$ 2 (7)
206 $ 0& ' 1' :) 4'(- 0??. 2- $ ((! ' $ "(*'(' '& '"=('*&6+'$" "' '"$ '$'""*'& *'' '"/'$ 1 '$&( '$" " '$ "" '*''2" ' $($' ""(3 $ '+' ( *'& $$*"' ''*'& *'& $&+&@'$**( " $( #+ $0& '***( $"$ ' ' 6 ** 1'.00- < 4'(- <. 2-4($/"$'"*(/"$(('(&'$ ' "&'(*(0. A($"*' *(($' ' '**#" '$ ' ""+' ($ B'B "&* $'B'B >' 1'.00- <8 4'(- <8 2- /" '$(+&'('" $ ' +'*(.0 / *'(' 1" $' '"' & * +*($' "" (*(*'*($' $ '(#*' & '$',&;& '" *'+ '"$(($ '*'' 6""( " &C C ' $('$*( "'(&"" 3 (7)
207 Investeringar "$ $ '$ '"""&+! ('$(" " 1**' $ +$ '2 '#( "*& $("" *) 3' '"$' " *. Framtiden A ="$( "+$" $' " >' ;$ "'' "$ &" 1+$ "', *(' ' "' ""& * (' $($ '"+&$" " ' $'& '""& "'**'$$$ $ '"' ' 6 **,+**$ &(. =+**"'+$*(*&$ ''"' "$" $ 0& ' 3$'" *(3 $'*'*( $& ' $($( *' " #& '+'$ $ '"$+' &"'$*(*4'" & ' $" /*& ' &(' ' '+&($& #"" ' '+&>('" $ Nyckeltal och ** #' $ $ '' // 8 /" '& '*+ ) ;& '*+ : 4 (7)
208 >' 3' '+' $(. ;'" *(2 -:9))9.9* ':9?9D"' *'*(2 $' F />; E Särskilt boende Utfall 2008 Utfall 2009 Utfall 2010 Plan 2011 Utfall 2011 Plan 2012 Plan 2013 Medelålder säbo ** 85,2 år 84,5 89, , ,1 Genomsnittlig boendetid för 4 år 2 år 3 år 2 år 2 år 2 år 2 år personer som avled jan-jun 1 mån 7 mån 5 mån 4 mån 4 mån 3 mån 2 mån Genomsnittlig ålder vid 75,8 år 84,4 år 88,2 år 88,5 år 84,1 år 89 år 89,5 år inflyttning säbo jan-jun $ 0& ' $*'"')$(41 8? $(+')( ( (>'.$ '(**?" "$( &8&'"" 6""??"" Internkontroll,+ '$@//0$ '" A(/@3 A($ $& ** 4'*(**"*' ' *(@4*( ;+*(" 6+ *(" /+*(#$( ;*(#$( 6+ *(#$( A*'***(" / &*$'*($ " 3" $(' **('*(" 5 (7)
209 Kvalitetsarbete!"( ** ;( #' $ 4' ; ' & '*+ "( "' =+ /" # *(' $ ** ** A**"(+ "''&'*' (, '*( ** $ '$ "' *' ' "' '*( (' (3*($6'#'D3@/E + ' - >$A'G *( $*( $& /***(**( "$ (' "' ' F(" 4 $ $*' ; '*' B""B*(2 *$$'( '$+*& H(& '* & & *' I + $! +&(*(@4 $($$ '' ' **( $*('$' ' $" $$&'+$ ' '+ (' $' &*((" *',(**( *(@4$$ '(/$ & $$ '&', '$,&;"$ +& '*' '$ ','*' (' *'& *(2"$ $"," **" + ' &$' " + ;&$ (' "(**($('" *(" 6 (7)
210 ($$ '" ' "'**("' $' ""' * & '&*((""" =((( "&*(("( '+ $""$$ ' $' $ $". /&" $$' *(=("$( '"'# '"'" &" $$ ' '$'," +" ' "'0& **$',3 "' & '& '+' $(/0 ' $$$ ' $,+*& ' $0& '***(, ' &' '"' ' $ /' &' &* &&'*.0)0)! ( /& '$' #G ' /& '& 7 (7)
211 Sammanträdesdatum Sida Budget 2012 och flerårsplan Förslag till beslut " 9*9-% " 9*91;>> % " 9>*99#1 +"#*3% " 9*91B% " #11 +" % 9+ +"+ #% Beskrivning av ärendet "*" 9++%59+*9 1"1* *9%!"*9+" *9'!+* %09* 1*9 1"% ":9+ % Beslutsunderlag.3 (&") * >;C> DDDDD!"#
212 ARBETSMATERIAL Datum Vår handläggare!"# ARBETSMATERIAL 1 (8) Budget 2012, plan VK101S v , TJÄNSTEUTLÅTANDE SN aug1 Förslag till beslut $ %&#'( ) ' #( %*( ) ' #( %+ ) ' #( %,-+& ('- %." ) ' #( %+ / ) ' #0(-(++,#'(( +#,+& ) # ' 0(- Sammanfattning!"#,(&'%&'( #1#%&(+'( +% # ",, +(". % Ärendets beredning 2',% ' ", '",(' %" %" -+( % &'% + ( Socialförvaltningen Vingåkers kommun, Vingåker Parkvägen 8 Tel vx Fax E-post: social@vingaker.se Pg Bg
213 Bakgrund 3'( ' "% ',%# %& %,& ',%# 1#6%(# ' 1- % 6 %&--, 7,''( 8# #, 9 # : : : ;%(# - : : : 2'# %9& $'# %,# 1- +&(++%. +" ' 2 ',(&%(< / '( 2 ',(&( '( =.# ''( '( >.#%." $#.# '( / /?(++'( * / 1(+-, *-.( 2 (8)
214 @.# 3'%%% +# 9 1+( & & =' %,% *#, ' 1' / / / A( ' ", (%(# '('# "#%& +& +% '%,-# %&0, (",/ Förvaltningens ståndpunkt 1# (#%& ;%",/ # -.( (# %$ % #% (%& Konsekvenser ;%,&% ','( ' " %&$",/#'" +!"%,'( %,' +&%.#%4! "# 8# #, ; & #%# 9 # ;%(# - #, ; # - %'# '( +(".# " 2'# %9& 0+ $'# %,# ) %, %'#.+& # # 3 (8)
215 ! "# 1- +&(++%.?. '% +"' + (++;'# ( %'&( 2 ',(&% B#.B'( % (<'(, 2 ',(&( A(,. '( =.# '' ( '( >.#%." $#.# '( ;.## (++ 6%'- ' %#% 3('% + - #,+& ( ( ; (++'( $% & +&&'( (#"! "#?(++'( * 1(+-, *-.( ;##"' 9# C ' #%! ', ;, ;.##( - -" %& +%.( 4 (8)
216 ! ; ( / # (%& % 3' ; -' 9 1+( 2 ", 1-(++, ' #- '#-. & ; ( & ; ( '# ', &', =' %,% B#./ *#, ' ; %# +#, ; + 1' ;#%+6 %+6 '# +& #%/ 3%% && # A.( 0&' Tillkommande behov efter budgetberedningen *( *(#+. %'( (' ","% 5 & ",0, ( 5 ",'% =!$*., %#'&& %&' ", (&,#&,-" 1#+. (++,& %# & ( 6""$ %&5 # 5 & (&%> '/ 6& =%&'",(' % %&"% %*(%. (- %( ', * = & '( %+.#%% # +&%% 0(,,%&, -" ",.( %,,%'#'-," & 5 (8)
217 '(,. % $" " & #%, # A%.( # ",%" / $ + &#%% 0(%(# '. '( ' % "# %# %,.+#,+& # '++%&? & ( #(%$ #-,, (,' +'( &+ (' ( %((, +@#,% &,#& " -" %&%< %% ;'( %>% 0('" (''&-",% +"#> '( %0>(++ &" ", & '+'( $ #%&.( & '( % # $(++& '( "+ ", ",'( %&,'",",%# '( # &%(# D,-+&!# &+& (%." E'-!# &%."'# ( "#,- %& # 9 ',#%-,-/ (,- A",(' #,'(,-%%." $."# #,%, (","% "#'..( % +,- 6 0( (%,.#,,%&%&%(#" % # (?++ ",#," E'&(&& (,.# A( # '< % (%<% ", +& '#%+&,(& '( #.<(%(5'( &",,. # 6'< / 6&
Plan för anhörigstöd #+3+ +39 51 1 %# #13+3 +39% %1 31 +%& 9+333 99 & A1 ' Socialutskottets beslut. Beskrivning av ärendet.
Sammanträdesdatum Sida Plan för anhörigstöd Socialutskottets beslut 83 #+3+ +39 +333& Beskrivning av ärendet 51 1 %# #13+3 +39% %1 31 +&#%333 +%& 9+333 99 & Beslutsunderlag A1 ' /+333 :::::! "#$ TJÄNSTEUTLÅTANDE
Läs merKommunåterkoppling 2017 Strängnäs. Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan och årskurs 2 på gymnasiet
Kommunåterkoppling 2017 Strängnäs Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan och årskurs 2 på gymnasiet 1 Inledning Landstinget Sörmland har som mål att vara Sveriges friskaste län år 2025. En del av målet
Läs merKommunåterkoppling 2017 Eskilstuna. Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan och årskurs 2 på gymnasiet
Kommunåterkoppling 2017 Eskilstuna Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan och årskurs 2 på gymnasiet 1 Inledning Landstinget Sörmland har som mål att vara Sveriges friskaste län år 2025. En del av målet
Läs merKommunåterkoppling 2017 Vingåker. Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan
Kommunåterkoppling 2017 Vingåker Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan 1 Inledning Landstinget Sörmland har som mål att vara Sveriges friskaste län år 2025. En del av målet är en förbättrad folkhälsa
Läs merBarns och ungdomars hälsa i Kronobergs län. Resultat från enkätundersökning 2012
Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län Resultat från enkätundersökning 2012 Att börja med Barns och ungdomars hälsa är en viktig angelägenhet för alla. I Kronobergs län är barns hälsa generellt sett
Läs merKommunprofil. Katrineholms Kommun. Katrineholm. Resultat från Det är bra att ni gör såna här tester för att hålla koll på hur samhället mår
2011 Kommunprofil s Kommun Resultat från 2004-2011 Det är bra att ni gör såna här tester för att hålla koll på hur samhället mår Röst från Liv & Hälsa ung Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland
Läs merAtt tänka på innan du börjar:
Årskurs 7 2014 Hej! Det här är ett häfte med frågor om hur du mår och hur du har det i skolan, hemma och på fritiden. Undersökningen genomförs av Landstinget Sörmland och resultaten används för att förbättra
Läs merKommunprofil. Gnesta. Gnesta Kommun. Resultat från Det är bra att ni gör såna här tester för att hålla koll på hur samhället mår
2011 Kommunprofil Kommun Resultat från 2004-2011 Det är bra att ni gör såna här tester för att hålla koll på hur samhället mår Röst från Liv & Hälsa ung Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland
Läs merFolkhälsoenkät Ung Länsrapport
Folkhälsoenkät Ung 2017 Länsrapport Om Folkhälsoenkät Ung Åk 9 och gymnasiets år 2 Hälsa, levnadsvanor och drogvanor Genomförd 2011, 2013, 2015 & 2017 (i nuvarande tappning) Genomförande Varför? Ge en
Läs merBarn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,
Läs merKommunprofil Nyköping. Resultat 2008-2014
Kommunprofil Nyköping Resultat 2008-2014 Liv & Hälsa ung Under våren 2014 genomförde Landstinget Sörmland för femte gången enkätundersökningen Liv & Hälsa ung. Undersökningen riktar sig till sörmländska
Läs merSkolbarns psykiska hälsa Nationella mätningen ht 2009
Skolbarns psykiska hälsa Nationella mätningen ht 2009 Curt Hagquist Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa Karlstads universitet Sven Bremberg Statens folkhälsoinstitut Presentation
Läs merBARNS OCH UNGDOMARS HÄLSA OCH LEVNADSVANOR
BARNS OCH UNGDOMARS HÄLSA OCH LEVNADSVANOR 2018 KORTVERSION MÖRKRETS HJÄRTA AV ERIK JANSSON Ett stort tack till alla som besvarade enkäten! Med er hjälp har vi fått värdefull kunskap om hur barn och ungdomar
Läs merFokus på utländsk bakgrund
Fokus på utländsk bakgrund Fokusrapport Innehållsförteckning Bakgrund... 2 Metod och genomförande... 2 Livsvillkor, levnadsvanor och hälsa... 2 Livsvillkor... 3 Familjeförhållanden... 3 I hemmet... 5 I
Läs merKommunprofil Vingåker. Resultat andra versionen
Kommunprofil Vingåker Resultat 2008-2014 andra versionen Liv & Hälsa ung Under våren 2014 genomförde Landstinget Sörmland för femte gången enkätundersökningen Liv & Hälsa ung. Undersökningen riktar sig
Läs merBarn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 2018 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna
Läs merSkolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten
Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten Tabellbilaga till rapport för läsåret 2011/2012 Folkhälsocentrum Författare: Farhad Ali Khan Tabellförteckning sidan Vi som var med 3 1-4. Antal elever 3-5
Läs merElevhälsosamtalen 13/14 Skolbarns hälsa levnadsvanor i Piteå (Norrbotten)
Elevhälsosamtalen 13/14 Skolbarns hälsa levnadsvanor i Piteå (Norrbotten) Deltagande Det är den 8:e enkäten som genomförts med elever i f-klass, åk 4 och 7 i grundskolan och åk1 på gymnasiet. Svarsfrekvensen
Läs merEkonomisk rapport och delårsbokslut januari-juli 2010
Sammanträdesdatum!"# Sida Ekonomisk rapport och delårsbokslut januari-juli 2010 Näringslivsutskottets förslag till beslut 6* /* " /*11 ( 6* " * # ( 4&& ( Beskrivning av ärendet '5'/* * ' /*(7 /* "' /*
Läs merLiv och hälsa ung Särskolan 2017
Liv och hälsa ung Särskolan 2017 Att vara i särklass En undersökning om ungas hälsa, livsvillkor och levnadsvanor Kortversion 1 Innehåll Inledning 2 Om Liv och hälsa ung 3 Förklaring till vanliga ord i
Läs merKommunprofil Strängnäs. Resultat andra versionen
Kommunprofil Strängnäs Resultat 2008-2014 andra versionen Liv & Hälsa ung Under våren 2014 genomförde Landstinget Sörmland för femte gången enkätundersökningen Liv & Hälsa ung. Undersökningen riktar sig
Läs merKommunprofil Katrineholm. Resultat andra versionen
Kommunprofil Katrineholm Resultat 2008-2014 andra versionen Liv & Hälsa ung Under våren 2014 genomförde Landstinget Sörmland för femte gången enkätundersökningen Liv & Hälsa ung. Undersökningen riktar
Läs merKommunprofil Eskilstuna. Resultat andra versionen
Kommunprofil Eskilstuna Resultat 2008-2014 andra versionen Liv & Hälsa ung Under våren 2014 genomförde Landstinget Sörmland för femte gången enkätundersökningen Liv & Hälsa ung. Undersökningen riktar sig
Läs merPresentation av enhetschef för demensavdelningarna
Sammanträdesdatum Sida Presentation av enhetschef för demensavdelningarna #$!%%& '"! Sammanträdesdatum Sida Avvikelserapportering för första halvåret 2010 ' '%()%& '( "! TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum Vår handläggare
Läs merÖREBRO LÄNS LANDSTING. Samhällsmedicinska enheten LIV & HÄLSA UNG 2014. Chefsinternat, Loka Brunn 2014-08-28
LIV & HÄLSA UNG 2014 Chefsinternat, Loka Brunn 2014-08-28 Vad är liv & hälsa ung? Syftet är att beskriva ungdomars livsvillkor, levnadsvanor och hälsa Skolår 7 och 9, år 2 på gymnasiet Undersökningen genomförs
Läs mer1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född?
1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6 Årskurs 9 2 Är du flicka eller pojke? Flicka Pojke 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född? Januari Maj September Februari Juni Oktober Mars
Läs merResultat från drogvaneenkäten(can) i åk 9, 2016
Resultat från drogvaneenkäten(can) i åk 9, 2016 Först presenteras resultat som publicerades sommaren 2016. Kompletterande resultat på vissa hälsofrågor har lagts till sist i dokumentet, i december 2016.
Läs merSammanfattning av Folkhälsoinstitutets rapport: skolbarns psykiska hälsa.
1(10) KFN 2010/0041 Sammanfattning av Folkhälsoinstitutets rapport: skolbarns psykiska hälsa. Kartläggningen har genomförts av SCB på initiativ av regeringen. Skolbarn i årskurs 6 och årskurs 9 har svarat
Läs merSkolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten
Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten Tabellbilaga till rapport för läsåret 2009/2010 Annika Nordstrand Sekretariatet www.nll.se/folkhalsa Tabellförteckning sidan Vi som var med 4 1-4. Antal elever
Läs merHur mår barn och unga i HELSINGBORG?
Hur mår barn och unga i HELSINGBORG? Resultat från Folkhälsoenkät Barn och Unga i 16 Maria Fridh och Mathias Grahn, Samhällsanalys, Region Folkhälsorapportering i Region Folkhälsorapport Barn och Föräldrar
Läs merOm mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön
Om mig 2014 Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan
Läs merEn undersökning av samiska ungdomars hälsa och levnadsvillkor.
UMEÅ UNIVERSITET Inst för Klinisk Vetenskap 901 85 Umeå En undersökning av samiska ungdomars hälsa och levnadsvillkor. Detta är undersökning som vänder sig till samiska ungdomar från åk 6 till gymnasiet.
Läs merHÄLSA Upplevd hälsa Länet 2015 Tingsryd 2015 Totalt åk 5 95,5 93,3 Totalt åk 8 92,3 90,3 Totalt gy åk 2 85,4 84
HÄLSA Upplevd hälsa Länet Tingsryd Totalt åk 9, 93,3 Totalt åk 8 92,3,3 Totalt gy åk 2 8,4 84 God/mycket god hälsa Länet Tingsryd Huvudvärk Länet Tingsryd Totalt åk 31,9 36, Totalt åk 8,7 32,6 Totalt gy
Läs merStockholmsenkäten 2014
Stockholmsenkäten 14 Elevundersökning i årskurs 9 och årskurs 2 gymnasiet Elevundersökningens syften Kartlägga drogvanor, kriminalitet, skolk, mobbning samt risk- och skyddsfaktorer Ge en uppfattning om
Läs merStockholmsenkäten Elevundersökning i årskurs 9 och gymnasieskolans år 2
Stockholmsenkäten 16 Elevundersökning i årskurs 9 och gymnasieskolans år 2 Elevundersökningens syften Kartlägga drogvanor, kriminalitet, skolk, mobbning samt risk- och skyddsfaktorer Ge en uppfattning
Läs mer!Du svarar anonymt. Årskurs 7
2008 Liv & Hälsa ung 2008 Va d är Liv & Hälsa ung? Landstinget Sörmland gör i samarbete med länets kommuner undersökningen Liv & Hälsa ung. Vi ställer i denna enkät frågor om hur du mår, vilka levnadsvanor
Läs merSkola Hälsa Drogvanor Urval av resultat från Ung i Värmland
Skola Hälsa Drogvanor Urval av resultat från 1988- i korthet Genomförs av Karlstads universitet i samarbete med kommunerna i Värmland Projektledare: Professor Curt Hagquist Datainsamlingar har ägt rum
Läs merSkola Hälsa Drogvanor Urval av resultat från Ung i Värmland
Skola Hälsa Drogvanor Urval av resultat från 1988-11 i korthet Genomförs av Karlstads universitet i samarbete med kommunerna i Värmland Projektledare: Professor Curt Hagquist Datainsamlingar har ägt rum
Läs merRegional konferens för lanseringen av regeringens samlade ANDT-strategi 14 juni Monica Pärus Folkhälsocentrum Landstinget Sörmland
Regional konferens för lanseringen av regeringens samlade ANDT-strategi 14 juni 2011 Monica Pärus Folkhälsocentrum Landstinget Sörmland Upplägg Liv & Hälsa ung - vad och varför Hur mår unga i Sörmland
Läs merFrån ax till limpa Thomas Falk Samhällsmedicin
Från ax till limpa Thomas Falk Samhällsmedicin 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 22% Ju fler skyddsfaktorer desto bättre hälsa 32% 33% 35% 48% 59% Andel (%) med god hälsa fördelat på antal skyddsfaktorer
Läs merBarn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,
Läs merTabellbilaga Folkhälsoenkät Ung 2015
Tabellbilaga Folkhälsoenkät Ung 2015 Tabellbilagan innehåller resultaten för Folkhälsoenkät Ung 2015 på kommunnivå för årskurs nio (åk 9) och år två på gymnasiet (gy 2), uppdelat på kön. Där det är få
Läs merLiv & hälsa ung Liv & hälsa ung 2011
Liv & hälsa ung 2011 Knivsta kommun Liv & hälsa ung 2011 Knivsta kommun 2011-07-18 Liv & hälsa ung 2011 Knivsta kommun Syfte Syftet med Liv och Hälsa ung är att kartlägga hälsa, levnadsvanor och livsvillkor
Läs merSkolelevers drogvanor 2006. Thomas Hvitfeldt Linnéa Rask
Skolelevers drogvanor 2006 Thomas Hvitfeldt Linnéa Rask Centralförbundet för alkohol- och narkotikaupplysning Rapport nr 103 Stockholm 2007 Innehåll Tabellförteckning... 5 Inledning... 25 Undersökningen
Läs merSkolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten
NLL-2013-10 Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten Tabellbilaga till rapport för läsåret 2012/2013 Folkhälsocentrum Författare: Åsa Rosendahl Förteckning över tabeller i Hälsosamtal Norrbottens
Läs merOm mig 2014. Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.
Om mig 2014 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=479) (N=410) Djäkneparksskolan
Läs merANDT för dig som arbetar med ensamkommande barn och unga. 10 december Hur mår ungdomarna i länet? Henrik Andréasson,
ANDT för dig som arbetar med ensamkommande barn och unga 10 december 2014 Hur mår ungdomarna i länet? Henrik Andréasson, Landstingets ledningskontor HEJ! En enkätundersökning bland högstadie- och gymnasieelever
Läs merÅrskurs En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland
Årskurs 7 2017 En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland Varför vill ni veta hur lång jag är och vad jag väger? Hur lång du är och vad du väger påverkar din hälsa. Längd och vikt
Läs merKartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9
Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9 Beskrivning av Åtvidabergs deltagare 146 elever i åk 6, 49 % flickor och % pojkar 155 elever i åk 9, 45 % flickor, 54 % pojkar 94 % av eleverna i
Läs merDrogvanor. årskurs 2 i gymnasiet i Västernorrland
Drogvanor årskurs 2 i gymnasiet i Västernorrland Undersökningens genomförande Denna statistiksammanställning baseras på Centralförbundet för alkohol & narkotikaupplysning, CAN: s undersökning av skolelevers
Läs merPresentation av Unga16 UNGA 16. Folkhälsoråd. 27 maj Peter Thuresson Ebba Sundström
UNGA 16 Folkhälsoråd 27 maj 2016 Peter Thuresson Ebba Sundström Upplägg presentation Syftet med Unga-undersökningen Umeå kommuns folkhälsomål Bakgrund till undersökningen Förändringar i enkäten? Resultat
Läs merSkolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten
Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten Tabellbilaga till rapport för läsåret 2008/2009 Annika Nordstrand Sekretariatet wwwnll.se/folkhalsa Tabellförteckning sidan Vi som var med 4 1-4. Antal elever
Läs merNationell kartläggning av barns och ungas psykiska hälsa Tolkning av resultat
Nationell kartläggning av barns och ungas psykiska hälsa Tolkning av resultat Elever i år 6 och 9 i hela Sverige har svarat på en enkät om hur de upplever sin psykiska hälsa. Svarsfrekvensen var 83%. Enkäten
Läs merOm mig 2014. Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.
Om mig 2014 Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=547)
Läs merLuleåbornas hälsa. Fakta, trender, utmaningar
Luleåbornas hälsa Fakta, trender, utmaningar Inledning Den här foldern beskriver de viktigaste resultaten från två stora hälsoenkäter där många luleåbor deltagit. Hälsa på lika villkor? är en nationell
Läs merFolkhälsorapport för Växjö kommun 2014
Folkhälsorapport för Växjö kommun 2014 Det övergripande målet för folkhälsoarbete är att skapa samhälleliga förutsättningar för en god hälsa på lika villkor för hela befolkningen. Det är särskilt angeläget
Läs merFlik Rubrik Underrubrik SVARANDE Antal som svarat på enkäten A1_ Hur mår du? Andel som svarat Mycket bra eller Bra ISOBMI BMI Andel ISOBMI_COLE BMI
Flik Rubrik Underrubrik SVARANDE Antal som svarat på enkäten A1_ Hur mår du? Andel som svarat Mycket bra eller Bra ISOBMI BMI Andel ISOBMI_COLE BMI (Cole) Andel (endast för årskurs 9) B13_1 Ta ställning
Läs merLiv & Hälsa ung Du skall inte uppge ditt namn någonstans. Ingen kommer att kunna koppla svaren till
2011 Liv & Hälsa ung 2011 Vad är Liv & Hälsa ung? Landstinget Sörmland gör i samarbete med länets kommuner undersökningen Liv & Hälsa ung. Vi ställer i denna enkät frågor om hur du mår, vilka levnadsvanor
Läs merStockholmsenkäten avseende ANDT och psykisk hälsa i åk 9 i grundskolan samt åk 2 i gymnasiet
Stockholmsenkäten 16 - avseende ANDT och psykisk hälsa i åk 9 i grundskolan samt åk 2 i gymnasiet Klara Abrahamsson Projektledare Preventionsprojektet Syfte och bakgrund Stockholmsenkäten Kartlägga drogvanor,
Läs merSammanställning av drogvaneenkät för åk 6 och 8 Härjedalens kommun läsåret 2012/2013 Sammanställt av Cecilia Hallgren
Sammanställning av drogvaneenkät för åk 6 och 8 Härjedalens kommun läsåret 2012/2013 Sammanställt av Cecilia Hallgren 2013-07-16 INNEHÅLLSFÖRTECKING... 1 2 INLEDNING... 2 3. ÅRSKURS 6... 3 3.1 Tobaksvanor,
Läs merSAMMANFATTNING AV Elevhälsosamtal i Norrbotten
SAMMANFATTNING AV Elevhälsosamtal i Norrbotten 2016 2017 Elevhälsan i korthet läsåret 2016 2017 1 2 2005/06 startade Luleå kommun med elevhälsosamtalet som successivt spred sig till övriga kommuner i länet.
Läs merOm mig. Länsrapport
Om mig Länsrapport www.regionostergotland.se Om mig är Östergötlands länsgemensamma webbenkät om ungdomars hälsa och livsstil som har genomförts årligen sedan hösten. Enkäten är ett samarbete mellan länets
Läs merHur står det till med folkhälsan och välfärden i Sörmland?
Hur står det till med folkhälsan och välfärden i Sörmland? 23 september 2011 Monica Pärus, Folkhälsocentrum Lotta Sahlqvist, FoU-centrum Upplägg - Säga något om hur folkhälsa och välfärd hänger ihop -
Läs merRegion Västmanland genomför regelbundet befolkningsundersökningar, det är en del av Regionens hälsofrämjande arbete.
1 Resultatet från Liv och hälsa ung särskolan baseras huvudsakligen på jämförelser mellan kön. Detta beror på att urvalet är litet och att det är första gången undersökningen genomförts i Västmanland.
Läs merTJÄNSTESKRIVELSE Datum 2018-12-07 Sida 1(1) Vård och omsorg Kenneth Lindhe 0479528233 kenneth.lindhe@osby.se Budgetuppföljning 2018 Dnr VON/2018:34 042 Vård och omsorg förslag till Vård och omsorgsnämnden
Läs merLiv & hälsa ung 2014 En undersökning om ungas livsvillkor, levnadsvanor och hälsa.
Liv & hälsa ung 2014 En undersökning om ungas livsvillkor, levnadsvanor och hälsa. Liv & hälsa ung bakgrund och syfte Syftet är att beskriva ungdomars livsvillkor, levnadsvanor och hälsa Alla elever i
Läs merStockholmsenkäten 2016 vad har ungdomarna svarat? Marie Haesert
Stockholmsenkäten 16 vad har ungdomarna svarat? Marie Haesert 16-1-18 Syfte med enkäten Kartlägga drogvanor, brott, skolk och mobbning Hur förändras olika normbrytande beteenden över tid? Lokala data Mobilisera
Läs merAndel (%) flickor och pojkar i årskurs 9 och årskurs 2 på gymnasiet med olika drogvanor, 2018
Regionstyrelseförvaltningen 18-7-4 Cora Juniwik, Veronica Hermann, Delresultat från drogvaneenkäten (CAN, Centralförbundet för Alkohol och Narkotikaupplysning) i årskurs 9 samt i årskurs 2 på gymnasiet
Läs merAtt höra eller nästan inte höra
Elevantal, antal och andel svarande elever i skolår 7 och 9 samt år 2 på gymnasiet uppdelat efter skolår för samtliga skolor i länet samt separat för specialskolor för döva och hörselskadade 7 9 2 Totalt
Läs merLIV & HÄLSA UNG 2014. Örebro län och kommunerna i västra länsdelen Länsdelsdragning Karlskoga och Degerfors 2014-11-20
Fokus skolår 7, 9 och 2 gymn med och utan funktionsnedsättning LIV & HÄLSA UNG 2014 Örebro län och kommunerna i västra länsdelen Länsdelsdragning Karlskoga och Degerfors 2014-11-20 Josefin Sejnelid, utredningssekreterare
Läs merNorra Real enhet 3 Gymnasiet åk 2
Stockholmsenkäten 12 Skolrapport Elevundersökning i årskurs 9 och gymnasieskolans år 2 Stockholmsenkätens syften Kartlägga drogvanor, kriminalitet, skolk, mobbning samt risk- och skyddsfaktorer Ge en uppfattning
Läs merTrender i relationen mellan barn och föräldrar. Om Skolbarns hälsovanor
Trender i relationen mellan barn och föräldrar Resultat från Skolbarns hälsovanor 13/14 Maria Corell, utredare Petra Löfstedt, utredare och projektledare för Skolbarns hälsovanor Om Skolbarns hälsovanor
Läs merSammanfattning av Folkhälsorapport Barn och Unga i Skåne. - Hässleholm 2012
Sammanfattning av Folkhälsorapport Barn och Unga i Skåne - Hässleholm 2012 Introduktion Våren 2012 genomfördes Folkhälsoenkäten Barn och Unga i Skåne 2012, bland skolelever i årskurs 6, årskurs 9 och gymnasiets
Läs merHej! Att tänka på innan du börjar:
Årskurs 5 2014 Hej! Det här är ett häfte med frågor om hur du mår och hur du har det i skolan, hemma och på fritiden. Undersökningen genomförs av Landstinget Sörmland och resultaten används för att förbättra
Läs merBarn och föräldrar i Skåne hur mår och lever de skånska familjerna?
Barn och föräldrar i Skåne hur mår och lever de skånska familjerna? Nätverksmöte för föräldrastödjande aktörer den 4 mars 215 Maria Fridh Enheten för folkhälsa och social hållbarhet Region Skånes epidemiologiska
Läs merSammanställning av drogvaneenkät för åk 6 och 8 Härjedalens kommun läsåret 2013/2014 Sammanställt av Cecilia Hallgren
Sammanställning av drogvaneenkät för åk 6 och 8 Härjedalens kommun läsåret 2013/2014 Sammanställt av Cecilia Hallgren 2014-08-12 INNEHÅLLSFÖRTECKING... 1 2 INLEDNING... 2 3. ÅRSKURS 6... 3 3.1 Tobaksvanor,
Läs merRedovisning av Stockholmsenkäten 2018
Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning Avdelning stadsdelsutveckling Prevention och trygghet ] Sida 1 (8) 2019-01-15 Handläggare Annelie Hemström Telefon: 08-508 03 453 Till Spånga-Tensta stadsdelsnämnd Redovisning
Läs merFör alla 2014. En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd 1 2014-01-13 09:01:53
För alla 2014 En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd 1 2014-01-13 09:01:53 För alla.indd 2 2014-01-13 09:01:53 Frågor om dig och din familj Sätt ett kryss på varje
Läs merHar du frågor? Kontakta kommunens utbildningsförvaltning eller folkhälsoplanerare.
Aktuell rapport bygger på en utförligare rapport, Gymnasieelevers psykiska hälsa i Skövde år 2, skriven av A. Boij AB - Idé och produktutveckling, ISBN 978-91-977837-5-6, vilka genomförde undersökningen.
Läs merHälsofrågor i årskurs 7
Elevhälsoenkät Norrbotten Läsår 2018/2019 Hälsofrågor i årskurs 7 Namn: Personnummer: Mobilnummer: Längd: Skola: Klass: Vikt: Frågorna i den här enkäten handlar om din hälsa och dina levnadsvanor. Det
Läs merLiv & Hälsa ung 2011
2011 Liv & Hälsa ung 2011 - en första länssammanställning med resultat och utveckling över tid Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland i samarbete med Södermanlands kommuner. Inledning Liv &
Läs merHur mår unga i Gävleborg?
Hur mår unga i Gävleborg? Konferens Sociala risker och krisberedskap, Högbo 2010-06-15 Johanna Alfredsson Samhällsmedicin Gävleborg Dagens presentation Psykisk hälsa Hälsoundersökningar 1996 och 2002 Nationell
Läs merFÖRFATTNINGSSAMLING FLIK (9) Folkhälsopolicy. Beslutande Kommunfullmäktige Senast reviderad Giltighetstid Tills vidare
VK300S v1.0 040416, Flik 6.4 Folkhälsopolicy Vingåkers kommun FÖRFATTNINGSSAMLING FLIK 6.4 1 (9) Folkhälsopolicy Dokumentnamn Folkhälsopolicy Fastställd KF 2016-11-28, 120. Gäller från och med 2017-01-01.
Läs merHälsofrågor i Gymnasiet
Elevhälsoenkät Norrbotten Läsår 2018/2019 Hälsofrågor i Gymnasiet Namn: Personnummer: Mobilnummer: Längd: Skola: Klass: Vikt: Frågorna i den här enkäten handlar om din hälsa och dina levnadsvanor. Det
Läs merHur mår barn och unga i Skåne?
Hur mår barn och unga i Skåne? Resultat från Folkhälsoenkät Barn och Unga i Skåne 2016 Birgit Modén: Samhällsanalys, Region Skåne Folkhälsorapportering i Region Skåne Folkhälsorapport Barn och Föräldrar
Läs mer21 601 1 055 390 90-94 1 036 083 4 756 021 90-94 4 726 834 80-84 80-84 70-74 70-74 60-64 50-54 60-64 50-54 50-54 40-44 40-44 40-44 30-34 30-34 20-24
Bakgrundsfakta Folkmängd 31 december 211 Kvinnor Ålder Män Kvinnor Ålder Män Kvinnor Ålder Män 21 727 9-94 21 61 1 55 39 9-94 1 36 83 4 756 21 9-94 4 726 834 8-84 8-84 8-84 7-74 7-74 7-74 6-64 6-64 6-64
Läs merUngdomsenkät Om mig-kort 2017
Ungdomsenkät Om mig-kort 2017 Om mig Det här är en enkät med frågor om hur du mår och vad du gillar att göra. Enkäten är frivillig Du kan hoppa över frågor som du inte kan eller vill svara på Enkäten är
Läs merDrogvanor. årskurs 2 på gymnasiet. 2006 i Västernorrland
Drogvanor årskurs 2 på gymnasiet i Västernorrland Undersökningens genomförande Denna statistiksammanställning baseras på Centralförbundet för alkohol & narkotikaupplysning, CAN: s undersökning av skolelevers
Läs merKupolstudien.se + + Alkohol, narkotika och tobak. 1. Vem bor du med? Kryssa för alla personer du bor med, även om det är på deltid. Mamma.
1. Vem bor du med? Kryssa för alla personer du bor med, även om det är på deltid. Mamma Fostermamma Pappa Fosterpappa Pappas sambo/maka/make Mammas sambo/maka/make Någon bror/styvbror Någon syster/styvsyster
Läs merFörhandspresentation. Folkhälsoenkät Ung 2013 - Årskurs 9 och årskurs 2 på gymnasiet Jönköpings län 2014-03-18
Förhandspresentation Folkhälsoenkät Ung 13 - Årskurs 9 och årskurs 2 på gymnasiet Jönköpings län 14-3-18 Länsrapport med fokus på årskurs 9 och gymnasiets årskurs 2 Vidareutveckling av en ANDT-enkät, genomfördes
Läs merSysterskap för att främja unga tjejers hälsa. Återrapportering från en enkätundersökning med tjejer som deltagit i Tjejzonens Storasysterverksamhet
Systerskap för att främja unga tjejers hälsa Återrapportering från en enkätundersökning med tjejer som deltagit i Tjejzonens Storasysterverksamhet 1 Genusinriktad ANDT-prevention Under 2011 påbörjades
Läs merOm mig 2015. Snabbrapport år 8. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.
Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: Antal svarande: 1072
Läs merMalmöelevers levnadsvanor 2009 Hyllie, Malmö stad
Copyright GfK Sverige AB, Lund 2 Innehållet är skyddat enligt Lagen om upphovsrätt 196:729 och får inte utan GfK Sverige AB:s medgivande reproduceras eller spridas i någon form, lagras i elektroniska media,
Läs merHÄLSOSAMTALET I SKOLAN. Hälsoläget i grund- och gymnasieskola Läsåret 2013-2014. Johannes Dock Hans-Åke Söderberg Christina Norlander
HÄLSOSAMTALET I SKOLAN Hälsoläget i grund- och gymnasieskola Läsåret 213-214 Johannes Dock Hans-Åke Söderberg Christina Norlander % Hälsoläget i grund- och gymnasieskolan i Kramfors Läsåret (Lå) 13-14
Läs merRedovisning av ANT-undersökningen vt 2013
Redovisning av ANT-undersökningen vt 2013 Innehåll: Sid 2 Förord Sid 3-7 Samtliga frågor och svar Sid 8-13 Jämförelser av vissa frågor avseende pojke/flicka och årskurs. Sid 14-17 Jämförelser med tidigare
Läs merBarns och ungdomars hälsa i Kronobergs län
Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län Inledning Är det viktigt att må bra? De flesta barn och ungdomar svarar nog ja på den frågan. God hälsa är värt att sträva efter. Landstinget Kronoberg genomför
Läs merDrogvaneundersökning 2016
Drogvaneundersökning Genomfördes i Gullhögskolan och i Sundlergymnasiet den 29 augusti 216 Totalt deltog 47 av 447 elever (bortfall 9 %) Årskurs 7: 2 av 1 elever (bortfall 7 %) Årskurs 8: 6 av 1 elever
Läs merOm mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.
Om mig 2018 Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. Om mig 2018 Gy Norrköping
Läs merFolkhälsorapport Barn och unga 2016
Folkhälsorapport Barn och unga 216 resultat från Trelleborg Innehåll 1. Hälsa, framtidstro mm.... 4 2. Fritidsvanor... 12 3. Levnadsvanor - matvanor, fysisk aktivitet och spel... 2 4. Levnadsvanor - alkohol,
Läs merTillsammans kan vi göra skillnad! Folkhälsorapport Blekinge 2014
Tillsammans kan vi göra skillnad! 1 Folkhälsorapport Blekinge 2014 Hälsans bestämningsfaktorer 2 3 Hälsoundersökningen Hälsa på lika villkor Genomförs årligen i åldersgruppen 16-84 år Syftar till att visa
Läs mer