INFORMATIONSTRÄFF. åk 4, den 16 nov kl. 18 i Enhagen. Lär känna verksamheten i. Årskurs 4 hösten Hägernäs / Gribbylund / Ljungmyr

Transkript

1 Årskurs 4 hösten 2016 Hägernäs / Gribbylund / Ljungmyr INFORMATIONSTRÄFF Lär känna verksamheten i åk 4, den 16 nov kl. 18 i Enhagen.

2 VÅRT MOTTO Kunskap genom engagemang och kompetens

3 VÅR V ISION Alla elever ska känna glädje och trygghet i sitt arbete Alla ska känna att de lyckas De elever som gått sin skoltid i Täby Friskola ska ha kunskaper så att de kan påverka både sina egna liv och samhällets utveckling i stort

4 REKTOR KARIN Välkomna till en av Sveriges absolut främsta grundskolor nio våren 2015 visar att Täby Friskola fick ett genomsnittligt meritvärde på poäng. Snittet i Täby kommun är 255 poäng och i riket poäng. Vi ligger återigen högst i Täby och Danderyd. För att säkerställa att vår betygsättning ligger rätt samlar vi in betygen från gymnasiet, när eleverna avslutat det första året. Resultatet visar på en stor samstämmighet. Skolinspektionen har precis avslutat sin granskning av Täby Friskola och vi fick inte någon anmärkning. Skolinspektionen skriver att Verksamheten i Täby Friskola utgår från de nationella målen i läroplanen och utformas på ett sådant sätt att den främjar elevernas möjligheter att nå de nationella målen och kunskapskraven. På skolan drivs ett aktivt arbete för att tillförsäkra eleverna trygghet och studiero. Nu har vi varit utan anmärkningar vid de senaste två inspektionerna vilket vi är mycket stolta över. Enkätundersökningar visar också att elever och föräldrar är mycket nöjda med skolan. I mitt arbete som rektor för Täby Friskola har jag en möjlighet att tillsammans med mina lärare och övrig personal skapa en riktigt bra skola som vilar på akademisk grund. Täby Friskola, som firat 20-årsjubileum i år, är en fristående skola med drygt 850 elever, fördelade på sex små enheter. Våra små skolor bidrar till en lugn miljö där alla elever blir sedda och där arbetsro råder. En mycket viktig del i mitt arbete är att se till att vi har de allra bästa lärarna anställda i skolan. Lärare med lång erfarenhet, god kompetens och ett stort engagemang skapar rätt förutsättningar för att våra elever ska utvecklas på bästa möjliga sätt. På Täby Friskola har lärare och elever en nära relation som gör att läraren kan få fram det allra bästa hos varje elev. Skolverkets statistik för betyg gällande elever i årskurs Alla ämnen är viktiga i skolan men vi lägger stort fokus på det svenska språket och på matematik, som är två svåra men avgörande ämnen. Vi vill att våra elever ska ha bra betyg i matematik efter grundskolan men än viktigare är att de slutar skolan med en positiv inställning till ämnet. Goda kunskaper i svenska har visat sig ha en avgörande betydelse för elevers kunskapsutveckling i alla ämnen. Eleverna ska läsa och skriva mycket, på en hög nivå, för att nå goda resultat. Våra elever är duktiga i engelska språket och vi når mycket goda resultat i tävlingar som vi deltar i. Barn som börjar hos oss i årskurs 4 har sex fantastiska år framför sig där vi lovar att de får den bästa möjliga förberedelsen för vidare studier i livet. Välkomna till vår fina skola! /Karin Järleby, rektor 100% Jag kan få svårare uppgifter om jag vill (elever svarar) 100% Kan mitt barn arbeta utan att bli störd på lektionerna? 90% 80% 70% 60% 50% % 80% 70% 60% 50% åk 5 åk 5 åk 8 TÄBY FRISKOLA TÄBY KOMMUN TÄBY FRISKOLA TÄBY KOMMUN

5 DEN LILLA SKOLAN I DEN STORA Det här är Täby Friskola Täby Friskola är den lilla skolan i den stora. Totalt har vi drygt 850 elever fördelade på tre paralleller. Som elev kan du gå i följande av våra enheter: Lilla Gribbylund - Årskurs F 1, ca 50 elever Gribbylund - Årskurs 2 5, ca 100 elever Hägernäs - Årskurs F 5, ca 150 elever Småskolan - Årskurs F 1, ca 50 elever Ljungmyr - Årskurs 2 5, ca 110 elever I årskurs 6 samlas våra fyra klasser i en egen del i Enhagen (ca 120 elever). Här har eleverna hemklassrum med bänkar och mellanstadielärare. Årskurs 7 9 går i Enhagen (ca 270 elever). Eleverna har en klass föreståndare, ämneslärare och skåp. Att börja i årskurs 4 på någon av enheterna på Täby Friskola innebär starten på en skolgång som med en tydlig röd tråd hjälper eleverna att lyckas så bra som möjligt på grundskolan. Årskurs 4 är en viktig byggsten i en kunskapsutveckling som ska ge eleverna extra bra förutsättningar att lyckat på högstadiet. De flesta av våra elever går hela, eller en stor del av, sin grundskoletid hos oss och det är ett av skälen till att skolans resultat är klart högre än i riket i snitt och jämfört med övriga skolor i kommunen var tredje året i rad som 100 procent av eleverna i årskurs 6 i Täby Friskola fick godkänt i alla ämnen. Motsvarande siffra för hela Täby kommun är 91,4 procent och för riket 79,5 procent. I årskurs 9 fick också 100 procent av eleverna godkänt i samtliga ämnen jämfört med 94 procent i Täby och 77 procent i riket. Kom ihåg att göra en intresseanmälan till oss Vi tar in elever i köordning. Syskon har förtur. För att ställa sig i kö fyller ni i Intresseanmälan på hemsidan LÄR KÄNNA VÅR SKOLA 16 NOVEMBER Gör ditt val till årskurs 4 senast 9 februari För de elever som vill byta skola efter årskurs 3 sker detta mellan 12 januari och 9 februari på Täby kommuns skolvalssida. Det kan vara bra att känna till att det obligatoriska valet av skola till årskurs 6 har plockats bort och det är därför osäkert hur många platser vi kommer kunna erbjuda i årskurs 6 framöver. En start i årskurs 4 ger eleven störst möjlighet att få en plats på Täby Friskola. Glöm bara inte att först fylla i en intresseanmälan på hemsidan så att era barn får en plats i kön. Era barn kan välja att börja i någon av våra tre enheter på mellanstadiet; Gribbylund, Hägernäs och Ljungmyr. Vi träffar alla nya elever innan de börjar hos oss Innan en elev antas till Täby Friskola sker ett inskrivningssamtal där föräldrar, eleven och lärare träffas för att lära känna varandra. Täby Friskola har höga förväntningar på elever och deras föräldrar och det är viktigt att få prata igenom det innan man börjar på skolan. Kom och träffa våra lärare på informationsträff för åk 4 9 i Enhagen måndagen den 16 november kl 18.! Den 21 januari har vi en andra informationskväll för skolstart i årskurs 4, på Enhagen. Vi börjar kl 18 och du hittar oss på Enhagsslingan 23 i Täby med ingång i C-Entrén, bakom huset. Välkomna! 5

6 HEMLIGHETEN BAKOM EN BRA UTBILDNING Täby friskola är en unik grundskola Några av Sveriges mest kompetenta lärare tar hand om dina barn Erfarna, engagerade och ytterst kompetenta lärare är det absolut viktigaste för att ge barnen en bra undervisning i skolan. Täby Friskola har under alla år lagt ett stort arbete på att rekrytera och behålla de absolut bästa lärarna. Tack vare det möter elever på skolan lärare som verkligen brinner för sina ämnen och som alla har lång erfarenhet som ledande pedagoger. Matematik och svenska är viktigast för fortsatta studier Den bästa grunden vi kan ge eleverna som vill läsa vidare på högskola och universitet är en extra bra utbildning i matematik och svenska. Hos oss får eleven redan vid tidig ålder prova på avancerade uppgifter i matematik och de får från starten en positiv inställning till ämnet. Som enda grundskola i Täby erbjuder vi spetsutbildning i matematik på högstadiet, men än viktigare är det att samtliga elever får en positiv inställning till ämnet. Försteläraren i matematik, Anna Efremova, och hennes kollegor har flera år i rad visat att en hel klass i åttan kan bli bäst i Sverige och de rekryteringar skolan nyligen gjort visar att de mest kompetenta matematiklärarna vill arbeta på just Täby Friskola. Vi lägger extra tid på att utveckla eleverna i svenska redan när de går på lågstadiet. Att lära sig tala inför andra är ett exempel på hur försteläraren i svenska, Marie Kull Thelin, och hennes kollegor regelbundet arbetar med att stärka elevens hantering av det svenska språket. Rätt storlek på skolan ger eleverna de bästa förutsättningarna En skola får inte bli för stor. Varje barn är unikt och i en skola av rätt storlek ska alla elever bli sedda. Täby Friskola är enparallellig från förskoleklass till årskurs 5, vilket ger bra studiero och nära relationer mellan personal och elever. Från sexan till nian går det fyra klasser i varje årskurs, vilket gör högstadiet till en inspirerande miljö som samtidigt behåller den unika kontakten mellan lärare och elever. På Täby Friskola ska alla känna sig trygga och kunna vara sig själva. 6

7 TRYGGA OCH GLADA BARN Hur var det att gå på mellanstadiet i Täby Friskola? Tidigare elever berättar. Tre elever som som i våras gick ut nian (Enhagen) berättar om sin tid på mellanstadiet. Eleverna heter Gustav Barnå, Madelene Cromnier och Alva Laestadius. Man fick större ansvar på mellanstadiet, bl a gjorde vi stora arbeten i so, om ett landskap i fyran, ett land i Europa i femman och ett land i världen i sexan. Redovisningarna var stora och ofta bjöd vi på något från det land vi gjorde arbete om. Man blir mindre blyg på en liten skola. Vi tror att de yngre eleverna inte blir så rädda för de stora eleverna. Vi hade fadderverksamhet i grupper med blandade åldrar. Man gjorde många utflykter på mellanstadiet bl.a. till Gamla stans julmarknad där man fick stort eget ansvar och gå runt själva. Man fick fler och större läxor på mellanstadiet 7

8 ANNICA LYNGARTH BERÄTTAR OM MELLANSTADIET Höga förväntningar, arbetsro och eget ansvarstagande lyfter eleverna på mellanstadiet Vi vågar sätta ribban högt och tro på att alla elever kan. Ingen kan cykla när de föds, men med träning går det som en dans. Täby Friskola startade 1994 och har vuxit sedan dess. Under de åren har vi kunnat följa många, många elever och sett att det varit klokt att sätta ribban högt. På Täby Friskola finns en övertygelse om att det är viktigt med god arbets ro under lektionerna, samt att varje elevs eget ansvarstagande är av stor vikt. Vi tränar från början på att lära oss att ta hänsyn till varandra och ansvara för vad vi säger, gör och hur vi låter. Det är lugnt på våra lektioner och det ger eleverna en möjlighet att arbeta under goda förutsättningar. På mellanstadiet i Täby Friskola börjar vi tidigt med att arbeta med litteratur på olika sätt i våra klasser. Vi besöker bibliotek och läser mycket, både enskilt och i grupp. Att gemensamt diskutera det vi läser ger en god läsförståelse och skapar den goda vanan att fundera under tiden man läser. Det ger en helt annan tyngd till läsningen. En god språkkänsla ger ett gott självförtroende och det är grunden till allt. I en mellanstadieklass kan mognadsnivån variera enormt. Det kan finnas elever som i en situation har förmågor som en högstadieelev, men i en annan situation kan den eleven befinna sig på samma nivå som en flera år yngre elev. Trots det gäller det att få eleverna att våga vara sig själva och visa vad de kan dela med sig av till varandra. Goda exempel ger positiva ringar på vattnet. Målet är förstås att få eleverna att känna sig både nyfikna och stolta. /Annica Lyngarth, Enhetschef och mellanstadielärare 8

9 ÅRSKURS 6 ÄR EN VIKTIG FÖRBEREDELSE Årskurs 6 lägger grunden för framgång i högstadiet Våra elever slussas sakta in i högstadiet. Sexorna går första året på Enhagen med sina klasskamrater från årskurs 5. De har sin egen del av Enhagen och får inte vistas på högstadiedelen. Eleverna har ett hemklassrum med bänkar och en klassföreståndare som undervisar minst tio lektioner i den egna klassen. Högstadielärarna undervisar våra elever i matematik, språk, musik och dans, vilket gör att de lär känna lärarna på högstadiet samtidigt som de får rejäla utmaningar i några av de viktiga ämnena. En gradvis och tydlig stegring av svårighetsgraden är en viktig del av undervisningen i årskurs 6 på Täby Friskola. Enhagen har fyra klasslärare i årskurs 6 som undervisar i varandras klasser. Det gör att vi alla känner eleverna väl. Inför årskurs 7 gör vi fyra nya klasser utifrån den kunskap vi har om eleverna, socialt och kunskapsmässigt. Det genererar fyra nya bra klasser inför högstadiet. Vi vet att det är ett bra koncept då de eleverna som började här som sexor nu är lugna och trygga elever i åk 9. För att lyckas med en klass i årskurs 6 krävs en bra relation med eleverna, att de känner sig sedda och uppskattade av dig som lärare. Det är viktigt att vara tydlig. Mitt mantra är kärlek, kärlek gränser, gränser. För att kunna sätta bra och tydliga gränser måste eleverna ha en bra relation till dig som lärare, annars blir gränserna bara vanliga regler. Att undervisa är en utmaning, att få eleverna intresserade av det du undervisar om, att välja rätt väg till deras lärande. Pedagogik är som att lura barn att tycka det jag undervisar om är roligast. Då har man lyckats. /Åsa Miiro, Förstelärare i årskurs 6 9

10 RÄTT UTBILDNING ETT LÅNGSIKTIGT BESLUT ATT GÅ PÅ TÄBY FRISKOLA FRÅN ÅRSKURS 4 TILL 9 ÄR EN STOR FÖRDEL Det har visat sig att de elever som börjar tidigt på Täby Friskola och går kvar till slutet på högstadiet är de som lyckas bäst i sina vidare studier. Redan i tidig ålder får barnen de verktyg som de behöver för att lyckas i de olika ämnena. Barnen skolas också in i en studiemiljö som präglas av viljan att lära sig mer och sikta högre. Täby Friskola har en mycket framgångsrik högstadieverksamhet med speciellt fokus på ämnena matematik och svenska. Vi är till exempel den enda grundskolan i Täby som har en spetsutbildning i matematik. Eleverna utvecklas redan på lågstadiet enligt vårt eget strukturerade tänk i matematik och svenska och den utvecklingen fortsätter som en röd tråd genom alla år på skolan. I samtliga årskurser råder det hög arbetsro. Den höga arbetsron tror vi är starkt bidragande till att Täby Friskola rankas som en av Sveriges 20 främsta grundskolor sett till avgångsbetygen. PÅ HÖGSTADIET SKA VARJE ELEV KOMMA SÅ LÅNGT SOM MÖJLIGT I SIN UTVECKLING Det är viktigt med erfarna lärare. Ju större erfarenhet man har desto enklare blir det att möta eleverna där de är i kunskaper och intresse och locka med dem vidare. På Täby Friskola har vi verkligen gott om erfarna lärare! Lärarna på högstadiet i Täby Friskola är unika i att de verkligen försöker att hitta vägar för att nå varje enskild elev. Varenda elev ska komma så långt som möjligt i sin egen utveckling. Vi anstränger oss för att väcka nyfikenhet och lust att lära. 10

11 LOKALT BESLUTSFATTANDE UTGÖR GRUNDEN Lokalt beslutsfattande är nyckeln till skolans framgång Täby Friskola har en decentraliserad organisation som grundar sig på tanken att den kompetenta och engagerade läraren skall vara kaptenen i klassrummet. Lärarna stärks av att ta ett stort ansvar för klassen och vi ser till att anställa erfarna lärare som klarar av det jobbet. Lärarna skall få det bästa möjliga stödet i sitt arbete. På Täby Friskola har vi ett proffsigt serviceteam och egna it-tekniker som hela tiden ser till att lärarna kan fokusera på att undervisa i klassrummet. Fem enhetschefer förstärker det viktiga lokala beslutsfattandet och stödjer rektor Karin Järleby i det övergripande arbetet med skolan. På Enhagen arbetar Carina Toppar och Cathrine Edholm Husebye som enhetschefer. På Ljungmyr och Småskolan tar Ulrica Lagesson det lokala ansvaret och Annica Lyngarth har samma roll på Hägernäs. Slutligen arbetar Eva Sörman som enhetschef på Gribbylund och Lilla Gribbylund. LEDNINGEN Niklas Pålsson (VD) niklas.palsson@tibble.nu Karin Järleby (Rektor) karin.jarleby@tabyfriskola.se ENHETSCHEFER Carina Toppar (Enhagen) carina.toppar@tabyfriskola.se Cathrine Edholm Husebye (Enhagen) cathrine.edholm.husebye@tabyfriskola.se Eva Sörman (Gribbylund) eva.sorman@tabyfriskola.se Annica Lyngarth (Hägernäs) annica.lyngarth@tabyfriskola.se Ulrica Lagesson (Ljungmyr och Småskolan) ulrica.lagesson@tabyfriskola.se GRIBBYLUND 4 5 ENSTA SKARPÄNG TÄBY TIBBLE Norrtäljevägen HÄGERNÄS VIGGBYHOLM 6 NORSKOGEN 1. Småskolan (Ljungmyrsvägen 25) 2. Ljungmyr (Ljungmyrsvägen 14) 3. Enhagen (Enhagsslingan 23-25) 4. Gribbylund (Armévägen 61 63) 5. Lilla Gribbylund (Trefaldighetsvägen 22 a) 6. Hägernäs (Pilotvägen 1)

12 VÄLKOMMEN TILL INFORMATIONSTRÄFF för start i årskurs 4 16 november kl 18 i Enhagen. info@tabyfriskola.se