Lille prinsen ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSEFRÅGOR: ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Transkript

1 ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN Y VILJA ORDLISTA filosofiskt lagd (förordet) tänka mycket, vilja förstå saker perspektiv (förordet) här: se saker på ett nytt/annat sätt byte (s 10, rad 2) djur som vilda djur fångar och äter ogräs (s 32, rad 3) växter man inte vill ha men som växer ändå kom underfund med (s 36, rad 1) förstod munkorg (s 44, rad 12) en liten korg runt nosen på ett djur, så att djuret inte kan bitas mycket möda (s 48, rad 7) mycket jobb anade (s 49, rad 1) misstänkte, trodde det drar (s 51, rad 5) här: blåser undersåte (s 58, rad 7) en som ska lyda kungen befaller (s 61, rad 4) ger order om högfärdig (s 66, rad 1) stolt, mallig, självgod karavan (s96, rad 2) människor och kameler i en rad i öknen enformigt (s 105, rad 6) tråkigt, likadant hela tiden LÄSFÖRSTÅELSEFRÅGOR: Förord: Hur har beskrivits? Vad handlar om? Vad kämpar piloten mot? Vad ställer frågor om? Hur uppfattar vuxna människor? När skrevs? Vilket yrke hade författaren? 1

2 Kapitel 1 s 9 Vad handlade boken om? s 10 Vad föreställer teckningen? s 11 Vad trodde de vuxna att bilden föreställde? s 12 Vad tyckte de vuxna att han skulle göra istället för att rita? Vad blev han? s 13 Vilka saker kunde den andra vuxna förstå? Kapitel 2 s 14 Varför var piloten tvungen att nödlanda? s 15 Hur mycket vatten hade piloten med sig? Vad sa rösten? s 16 Vem har piloten ritat av? s 17 Vad svarade inte pojken på? Vad ville pojken? 2

3 s 18 Varför var pojken inte nöjd? s 19 När blev pojken nöjd? s 20 Vad sa pojken att lammet gjorde? Kapitel 3 s 21 Vad var det som inte gjorde? Hur förstod piloten ändå hur allt hängde ihop? s 22 Vad var piloten stolt över? Vad tyckte var roligt? s 23 Varför blev piloten arg? Varifrån har kommit? s 24 Vad sa om lådan med lammet? Vad tycker om idén att binda fast lammet? Varför vill piloten binda fast lammet? s 25 Vad säger om där han bor? 3

4 kapitel 4 s 26 Vad fick piloten veta? Hur lång tid har gått sedan for? Varför berättar piloten om honom? s 28 Varför köpte piloten papper och färgkritor? Vad ville piloten rita av? Hur gick det? s 29 Vad trodde kanske? Kapitel 5 s 30 Vad fick piloten höra talas om? Vad frågade? s 31 Vad sa piloten om baobab-träd? Vad började piloten fundera över? s 32 Hur länge vilar fröna i jorden? När måste man rycka upp ett ogräs? s 33 Varför måste man ta bort skotten direkt? 4

5 s 34 Vad är det som blir en vana? Vad ville ha en teckning av? Kapitel 6 s 36 Vad kom piloten underfund med? Vad var det enda han kunde roa sig med? s 37 Vad måste de vänta på? Varför skrattade sorgset? Vad hade han sett en dag? Kapitel 7 s 38 Hur många dagar hade gått? Vad undrade? s 39 Vad var det som piloten inte visste? Vad oroade han sig över? s 40 Vad sa piloten om blommornas taggar? Vad var det som inte trodde på? Varför svarade inte piloten? 5

6 s 41 Vad hade piloten i handen? Varför? Vad hade piloten på fingrarna? s 42 Varför skämdes piloten? Vad berättar om den ljusröda farbrorn? Vad säger farbrorn hela dagarna? s 43 Hur länge har blommor haft taggar? Varför är kriget mellan lammen och blommorna viktigt, enligt prinsen? s 44 Vad började göra? Vad var det enda som piloten brydde sig om? Vad skulle piloten rita? s 45 Vad skulle piloten rita åt blomman? Kapitel 8 s 46 Hur länge hade det funnits blommor på s planet? Hur såg blommorna ut? s 47 Vad hände på kvällen? Vad hade hänt en dag? Vad gjorde med det nya skottet? Vad tänkte om knoppen? 6

7 s 48 Vad gjorde blomman? Vad ville blomman visa? Vad sa blomman? När föddes blomman? s 49 Vad anade? Vad gav till blomman? s 50 Vad gjorde varje dag? Vad sa blomman om sina taggar? s 51 Varför hämtade Lilla prinsen en skärm åt blomman? s 52 Vad tänkte han om blomman? Vad ville blomman ha på kvällarna? Varför hostade blomman? Hur kände sig? s 53 Vad borde inte ha gjort? Vad borde han ha tänkt på? 7

8 Kapitel 9 s 54 Hur fick hjälp att lämna sin planet? Vad gjorde han på planeten före sin resa? s 56 Varför kände han sig ledsen? Vad sa blomman till? s 57 Varför ville blomman att skulle gå? Kapitel 10 s 58 Var började sin resa? Vem bodde på den första planeten? s 59 Vad är en undersåte? s 60 Vad tror alla kungar? Varför var kungen glad? Varför fanns det ingen stol? Varför fick inte gäspa? s 61 Varför gäspade? Vad befallde kungen att göra? Varför var kungen arg? 8

9 s 62 Vad fick lov att göra? Vad funderade lille prinsen över? s 63 Vad regerar kungen över? Vilka lyder kungen? s 64 Vad ville se? När skulle solnedgången bli? Vad ville göra? s 65 Vad gjorde? Vad tänkte han? Kapitel 11 s 66 Vem bodde på nästa planet? Vad tror de som är högfärdiga? s 68 Vad hade mannen hatten till? Vad ville mannen att skulle göra? Vad gjorde mannen? Hur länge applåderade? Vad begärde mannen? 9

10 s 70 Vad sa till mannen? Vad tänkte han? Kapitel 12 s 71 Vem bodde på tredje planeten? Vad gjorde mannen? s 72 Varför minns inte mannen? s 73 Vad ville alltid ha? Vad gjorde de gyllene sakerna? Vad hade mannen inte tid att göra? s 74 Vad menade mannen för saker? Vad gjorde mannen med stjärnorna? Vad hade han för nytta av att äga stjärnorna? s 75 Vad tänkte om att köpa och äga stjärnor? s 76 Vad tänkte? 10

11 Kapitel 13 s 77 Vad fanns det plats för på den fjärde planeten? Vad är en lykttändare? s 78 Vad var det som inte fattade? s 79 Vad gjorde lykttändaren enligt order? s 80 Vad var det som lykttändaren inte förstod? Vad gjorde lykttändaren med näsduken? Hur var hans arbete förr i tiden? s 81 Vad har hänt med planeten? Hur långa var dagarna hos lykttändaren? Vad tyckte om lykttändaren? s 82 Vad bestämde sig för? Hur kan lykttändaren göra för att få vila? s 83 Vad ville lykttändaren helst göra? Vad tänkte om mannen och planeten? Varför ville gärna stanna? 11

12 Kapitel 14 s 84 Vem bodde på den femte planeten? Vad gjorde han? Var satte sig? s 85 Vad var mannen? s 86 Vad studerade mannen? Vad var det som mannen inte kunde veta? s 87 Varför studerar mannen? s 88 Vad berättar om sin planet? Vad skrev mannen inte upp? s 89 Varför skrev mannen inte upp blommor? Vart tycker mannen att ska resa? Kapitel 15 s 90 Vart kom den kvällen? Var hade han landat? 12

13 s 91 Vad fick han se i sanden? Vad sa ormen? Vart såg? s 92 Vad såg han? Vad sa att han hade problem med? Hur kände sig i öknen? s 93 Vad sa ormen om ensamhet och människor? s 94 Varför tycker ormen synd om? Hur skulle ormen kunna hjälpa? Kapitel 16 s 95 Vad såg? Vad frågade han blomman? s 96 Vad hade blomman sett? Varför tycker blomman synd om människorna? Kapitel 17 s 97 Vart klättrade? Vad såg han där uppe? Vad såg han inte? 13

14 s 98 Vad svarade ekot? Kapitel 18 s 99 Vart leder vägar alltid? Vad fanns i parken? Vad såg rosorna ut som? s 100 Varför blev olycklig? s 101 Vad tänkte han? Varför lade han sig ner och grät? Kapitel 19 s 102 Vem kom fram till honom? Varför kunde räven inte leka? s 103 Hur förklarar räven tam? Vad förstod? s 104 Vad blev räven nyfiken på? Vad fanns inte på s planet? 14

15 s 105 Vad gjorde räven hela dagarna? Vad ville räven? s 106 Varför hade ont om tid? Vad säger räven om människorna? s 107 Varför skulle räven gråta? Vad sa räven att skulle göra med rosorna? s 108 Vad var det som förstod? Vilken var rävens hemlighet? Vad upprepade? Varför? s 109 Varför hade rosen stort värde för? Kapitel 20 s 110 Hur länge hade piloten och varit i öknen? Vad hade piloten inte gjort? Vad var slut? s 111 Vad var glad över? Vad var det som inte förstod? 15

16 s 112 Vad ville leta efter? Hur länge hade de gått? Vad gjorde stjärnorna? s 113 Vad sa om vatten? Vad sa om stjärnorna? s 114 Varför älskar piloten öknen? Vad gjorde piloten med? s 115 Hur kände piloten för? Vad tänkte piloten om det som är dyrbart? Kapitel 21 s 116 Vad fick piloten syn på i gryningen? Hur såg brunnen ut? s 118 Varför trodde piloten att han drömde? Vad gjorde med repet? Varför ville piloten dra i repet? 16

17 s 119 Vad gjorde piloten med hinken? Vem drack först? Vad sa att människorna aldrig hittar? s 120 Vad menade med att människorna är blinda? Vad var piloten lycklig över? Vilket löfte måste piloten hålla? s 121 Vad sa om räven? Hur länge hade varit på jorden? s 122 Vart hade varit på väg när de träffades? Varför rodnade? s 123 Vad var piloten rädd för? Kapitel 22 s 124 Vart kom piloten tillbaka kvällen därpå? Vad gjorde? s 125 Vem kunde piloten inte se? Vad sa? 17

18 s 126 Vad frågade? Vad såg piloten nu? Vad letade piloten efter? s 127 Hur såg ut? s 128 Vad gjorde piloten med halsduken? Vad kände piloten? Vad var glad över? Vad skulle också göra? s 129 Hur lät? Vad kände piloten på sig? Vart tyckte piloten att gled? s 130 Hur hade känt sig? Hur skulle han känna sig ikväll? Varför rös piloten? Vad ville piloten höra igen? s 131 Vad kommer s stjärna göra i natt? Vad säger om det värdefulla? 18

19 s 132 Hur är s stjärna? s 133 Vad ska piloten göra om natten? Vad kommer han att få se? Vad kommer det att se ut som i natt? s 134 Varför får piloten inte komma i natt? Hur mycket gift har ormen? s 135 Kommer att vara död? Varför kan inte ta med sig kroppen? Vad säger att kroppen kommer att bli? s 136 Varför grät? s 137 Vad var det gula som piloten såg vid s ben? Varför hördes inget när föll? Kapitel 23 s 138 För hur länge sedan hände detta? Varför blev pilotens vänner glada? 19

20 s 139 Kunde piloten hitta s kropp? Vad hade piloten glömt att rita på munkorgen? Vad gör på sin planet varje natt? s 140 När är piloten lycklig? Vad vill piloten att läsaren ska fundera på? GRAMMATIK Skriv om meningarna i nutid: fara, for, farit förstå, förstod, förstått be, bad, bett ge, gav, gett (givit) stryka, strök, strukit beslutade, beslöt, beslutit dra, drog, har dragit dricka, drack, druckit gå, gick, gått låta, lät, låtit glida, gled, glidit falla, föll, fallit 1. Min vän for iväg med sitt lamm. 2. Jag förstod inte varför. 3. Han bad mig göra en teckning. 4. gav inte upp. 5. Jag strök honom över håret. 6. Han beslöt att hjälpa sin nya vän. 7. Han drog i repet. 8. Han drack med slutna ögon. 9. Jag gick fram mot muren. 10. Han lät ledsen. 11. Han gled ifrån mig. 12. Han föll mjukt. 20

21 Skriv om meningarna med har. Exempel: 1. Min vän har farit iväg med sitt lamm Var och vart Var är plats Vart är riktning Exempel: Var bor du? Vart ska du? Skriv egna meningar med orden: 1. Var 2. Vart 21

22 Ordkunskap: Skriv meningar med orden: 1. ogräs 2. underfund med 3. perspektiv 4. mycket möda 5. anade 6. det drar 7. undersåte 8. befaller 9. högfärdig 10. enformigt SKRIVUPPGIFTER: 1. och piloten diskuterar vad blommornas taggar gör för nytta (s39 40). Skriv och berätta varför du tror att vissa blommor har vassa taggar. 2. Sammanfatta berättelsen om och blomman (s 47 53). Hur utvecklas blomman? Vad begär hon? Vad tror du att berättelsen om blomman betyder? 3. På en planet träffar en högfärdig man (s 67 70). Skriv och berätta vad som händer, och vad du tror att det betyder. 4. Blomman tycker synd om människorna för att de inte har några rötter (s 96). Skriv och berätta vad du tror att blomman menar. Håller du med blomman? 5. Läs om sidorna om ormen och s kropp (s ). Vad menar när han säger att hans kropp är ett skal? Vad tror du att författaren menar med sin berättelse om s tillbakaresa? 6. En vän undrar vad handlar om. Skriv en sammanfattning och en analys om boken. Skriv vad du tyckte var bra och vad som kanske hade kunnat vara bättre. Skriv också om du tyckte att boken var lätt eller svår att förstå. Jämför gärna berättelsen med en annan bok som du har läst, eller en film som du har sett. 22