Uppdraget. Skolsköterskekongress 2018 Det medicinska uppdraget

Transkript

1 Uppdraget Skolsköterskekongress 2018 Det medicinska uppdraget

2 Rätt fokus Rätt insatser Kvalitet!

3 Utgångspunkter Vetenskap Beprövad erfarenhet Värdegrund Barnperspektiv Etiska principer

4 Skollagen För medicinska, psykologiska och psykosociala insatser ska det finnas tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator. Vidare ska det finnas tillgång till personal med sådan kompetens att elevernas behov av specialpedagogiska insatser kan tillgodoses.

5 Uppdraget enligt skollagen Elevhälsan ska främst vara förebyggande och hälsofrämjande. Elevernas utveckling mot utbildningens mål ska stödjas Kunskapskraven - Värdegrundsmålen

6 Hälsobesök Syftar bl a till att identifiera riskfaktorer Hälsoövervakning och screening gör gott om identifiering av misstänkta problem leder till ett förbättrat omhändertagande och bättre hälsa för eleven Personalen måste vara utbildad för att tolka resultaten, vårdnadshavare ges adekvat information

7 Hälso- och sjukvårdens lagar och författningar vårdgivare = skolans huvudman med stöd av verksamhetens ledningssystem planera, leda, kontrollera, följa upp, utvärdera och förbättra verksamheten. har ansvar för verksamhetens inriktning, omfattning och kvalitet.

8 Har vårdgivaren utsett en verksamhetschef? Verksamhetschefen ska svara för att säkerställa att patientens behov av trygghet kontinuitet, samordning och säkerhet i vården tillgodoses. Verksamhetschefens ansvar regleras närmare i hälsooch sjukvårdsförordningen.

9 Har verksamhetschefen medicinsk kompetens? Om verksamhetschefen inte själv är medicinskt kunnig, måste någon annan få i uppdrag att utföra enskilda ledningsuppgifter. Överlåtna uppgifter begränsas och dokumenteras

10 Rektors ansvar En rektor som inte samtidigt är elevhälsochef eller verksamhetschef är beställare av elevhälsans insatser

11 Är verksamheten anmäld till vårdgivarregistret? Finns det en patientskadeförsäkring?

12 Har vårdgivaren utsett en anmälningsansvarig för händelser som har medfört eller hade kunnat medföra en allvarlig vårdskada? Viktigt att det finns bra rutiner och något system för att anmäla avvikelser

13 Finns det ett ledningssystem för kvalitet? SOSFS 2011:9 Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd om ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete innehåller bestämmelser om: processer och rutiner samverkan riskanalys egenkontroll utredning av avvikelser förbättrande åtgärder personalens medverkan i kvalitetsarbetet dokumentationsskyldighet

14 Har ni definierat verksamheten? Har ni gjort en lagkravlista?

15 Har ni identifierat era processer? En process är ett serie aktiviteter som främjar ett bestämt ändamål eller ett avsett resultat För varje process ska det identifieras vilka aktiviteter som ingår För varje aktivitet ska det skrivas rutiner

16 Eget yrkesansvar Som legitimerad sjuksköterska har du ett eget yrkesansvar. Skyldighet att bidra till att hög patientsäkerhet upprätthålls.

17 Skolläkaren kan behöva vara rådgivande i medicinska frågor även där det finns en MLA och motsvarande. Skolläkaren upprättar generella direktiv

18 Kompetenskrav Socialstyrelsens föreskrifter (SOSFS 2001:16) om kompetenskrav för sjuksköterskor vid förskrivning av läkemedel

19 Enkla sjukvårdsinsatser Elever i de obligatoriska skolformerna kan utöver elevhälsoinsatserna dessutom få enkla sjukvårdsinsatser som exempel omplåstring eller preliminära bedömningar vid smärre olyckor under utbildningsmoment. Med enkla sjukvårdsinsatser avses, enligt socialstyrelsen, vissa begränsade bedömningar och behandlingar samt rådgivning och stöd i psykosociala frågor och svårigheter.

20 Öppen mottagning Ökar möjligheten att tidigt uppmärksamma och åtgärda En oas för elever med svårigheter Ett lärande i att söka vård Inte ta över vårdcentralens roll Även annan personal kan bistå med ett plåster

21 Vaccinationer

22 Teamarbete och samverkan Ingår i elevhälsoteam Tas resultat från hälsosamtal till vara? Utvärdera Samverkan intern och extern

23 Egenvård Hälso- och sjukvården bedömer om skolan kan ge egenvård på ett säkert sätt. För en korrekt bedömning ska det ske i samråd med skolan. Skolan (rektor) har ett ansvar för att eleverna får hjälp med sin egenvård. Elevhälsans medicinska insats har inte ansvar för att utföra egenvård. Elevhälsan kan dock komma att delta vid planering och samverkan kring elevens egenvård. Klargör skillnad mellan hälso- och sjukvård (och kraven på denna) och egenvård för rektor och andra.

24 Vårdgivare, verksamhetschef, ledningssystem för kvalitet och tydligt uppdrag - inga konstigheter? Svara på en skala = ingenting av detta finns 10 = allt är i sin ordning För att rösta går du in på kongresshemsidan: och klickar på länken som finns synligt. Där väljer du den här sessionen och följer sedan instruktionerna du ser i din skärm.

25 Nu jobbar vi alla vidare för en jämlik elevhälsa som håller hög kvalitet Susann Magnusson