HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET
|
|
- Maj Isaksson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 1 HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET Organisation kring Skapande skola Skolledning och kultur på kommunen fastställer tillsammans riktlinjer för skapande skola. Arbetet är förankrat hos rektorerna och i skolkulturgruppen där det sitter representanter från skolor och förskolor. Det övergripande arbetet med Skapande skola och administrationen omkring samordnas av kultursekreteraren på kommunen. Lärarna i skolan är drivande vad gäller projektens innehåll och föreslår inriktning och val av kulturaktörer. Kultursekreteraren, som har nätverk inom Västra Götalandsregionen och kontakt med många kulturutövare, föreslår också kulturaktörer och kvalitetssäkrar projekten. Kultursekreteraren informerar skolledningen och arbetar i samklang med de riktlinjer som skolledning och kultur- och fritidschef fastställt i en skriftlig överenskommelse gällande kultur i skola och förskola. Lärare och kultursekreterare har en dialog med berörda rektorer. Rektorer sitter även med i projektgruppen när Skapande skola-arbetet planeras och genomförs. Det är viktigt att förankra projekten hos rektorerna och skolledningen då det kan komma att påverka tidsplanering och personalresurser på skolan. Skolledning och rektorer på samtliga berörda skolor har informerats om och gett sitt samtycke till ansökan om Skapande skola-medel till läsåret Initiativen till de tre projekten vi söker för har kommit från skolan. Kontakten mellan kultursekreteraren och skolledning/rektorer har skett genom möten, e-post och telefon.
2 2 Skolkulturen Skolkulturen i Ulricehamn har ett pedagogiskt syfte att visa professionell kultur, mångfald och bredd och ge en inblick i dagens kulturliv. Vi vill lyfta fram olika yrken, ett varierat utbud av scenkonst och konstarter, och på så sätt stimulera barnens fantasi och kreativitet. Det är en del av barnens utbildning och det ingår i vårt uppdrag att hjälpa skolan uppfylla målen i läroplanen. Planering, administration och genomförande hanteras av kulturverksamheten i samråd med den skolkulturgrupp som består av ombud från skolor och förskolor. Exempel på arrangemang som ordnas genom skolkulturen är författarbesök, skrivarverkstad, teater, musikföreställningar, museibesök, stadsvandringar, dansföreställningar, resor till kulturinstitutioner, skolbio och nycirkus. Utöver det ordinarie program som gäller alla elever i en årskurs, erbjuder vi extra program i mån av resurser. Från förskolans 5-årsgrupp upp till åk 9 garanteras alla barn i kommunen ett kulturevenemang per år genom skolkulturen. Varje termin sammanställs ett skolkulturprogram. Programmet vänder sig till alla barn som bor i Ulricehamns kommun oavsett om man går på en kommunal eller fristående skola. Vi välkomnar alltid särskolans elever och har även särskilda program för dem. Vi bjuder in nyanlända barn i förberedelseklasser att delta och tänker på vad som kan passa dem när vi väljer kulturprogram. Vi vill säkra tillgången till kultur för alla barn och unga, såväl för dem som bor inne i centralorten som för dem på landsbygden. Därför bekostar kommunen bussresor till kulturevenemang som ingår i skolkulturen. Vi ser även gärna att professionella kulturaktörer besöker skolorna. Skolkulturen finansieras genom kr/per år från den kommunala skolan, drygt kr genom regionalt arrangörsstöd, ca kr från kommunens kulturverksamhet samt att 50 % av kultursekreterarens tjänst går till samordning av skolkulturen. Vi har även de senaste åren blivit beviljade medel från Kulturrådet, vilket gjort att vi kunnat utöka och fördjupa kulturverksamheten för barn och unga.
3 3 Garanti Ulricehamns kommun arbetar strategiskt med skolkulturen så att alla elever från förskola till åk 9 ska få ta del av minst ett kulturarrangemang per läsår och få en god variation på kulturupplevelser. Detta anges i styrdokumentet Kulturtrappan, vilket är politiskt antaget av Kommunstyrelsen. Mellan kulturverksamheten och skolledningen finns en överenskommelse som fastställer att skolkulturen ska bidra till att uppfylla målen i Läroplan för grundskolan och där finns även garantin om ett kulturarrangemang per läsår inskriven. Jämlikhet trots olikhet Vare sig familje- och uppväxtförhållanden, ursprungsland, föräldrarnas utbildningsnivå och inkomst eller kulturvana i det egna hemmet ska behöva vara avgörande för vad barnen får ta del av. Vi vill överbrygga sådana hinder genom att på ett demokratiskt sätt erbjuda samma eller motsvarande kulturutbud till alla barn och ungdomar som finns i Ulricehamns kommun. På så sätt kan vi utjämna skillnader mellan elever från olika sociala skikt i samhället. Stort geografiskt avstånd till kulturupplevelser utgör ett problem för barn som bor på landsbygden och därför vill vi genom Skapande skola ge alla barn i kommunen samma möjligheter genom att använda en del av medlen till resor, både för elever och för professionella kulturaktörer. Eftersom vi inte har så nära till ett större kulturutbud som t.ex. finns i Göteborgsområdet, är det särskilt viktigt att vi säkerställer tillgången till professionell kultur för våra yngre invånare. Barn och unga som kommit hit som flyktingar kommer tas särskild hänsyn till i våra Skapande skola-projekt. Olika kulturell bakgrund ses som en tillgång i arbetet med filmskapande, konst, skrivande och kulturarv. Gemensamma kulturupplevelser och skapande ger nya möjligheter att mötas och lära känna varandra. Vårt mål är att integrera barn med särskilda behov så att alla kan delta på samma villkor. Vi inkluderar alla elever i särskolan. Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och utsatta elever kan i få möjlighet att delta i olika skräddarsydda aktiviteter där de kan utmärka sig på ett positivt sätt inför sina skolkamrater och därmed stärka självkänslan. Alla barn och ungdomar ska få lika mycket utrymme i våra Skapande skola-projekt. Vi eftersträvar en jämn fördelning av resurser i form av tid, uppmärksamhet och
4 4 stöttning. Vi önskar särskilt ge utrymme för eleverna att pröva och utveckla sin förmåga och sina intressen oberoende av socialt eller biologiskt kön. Våra mål med Skapande skola Vi vill öka möjligheten till eget skapandet och värna om allas rätt att delta i det kulturella och konstnärliga livet (FN:s barnkonvention). Vi vill stimulera eget skapandet, öka delaktigheten och underlätta integration (vår verksamhetsplan) främja ett levande kulturarv som bevaras, används och utvecklas, samt främja kvalitet och konstnärlig förnyelse (nationella kulturpolitiska mål). Genom våra Skapande skola-projekt skulle dessa mål uppfyllas och i enlighet med Lgr11 reviderad 2016 skulle: - eleverna få möta olika uttryck för kunskaper genom att pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar där musik och skapande i bild och text är inslag i skolans verksamhet - eleverna få uppleva en exklusiv lärandesituation där professionella kulturaktörer tillför kunskap, arbetsmetoder och verktyg som kompletterar det som redan finns i skolan - eleverna med utgångspunkt i historiska händelser, tillsammans med en författare med stor expertis på området, utforska och beskriva maktstrukturer, gränser och drivkrafter och jämföra med samhället idag Kort sikt: Andelen eget kreativt skapande ökar. Kulturaktörer visar vad kulturens kraft kan bidra med vad gäller måluppfyllelse i skolans ämnen. Lång sikt: Det egna kreativa skapandet ges större utrymme i skolan. Insatser av kulturaktörer blir en naturlig del i skolans arbete. Samverkan ökar mellan kultur/utbildning.
5 5 Vad vi vill göra inom Skapande skola läsåret 2018/ Förskoleklasserna får klassrumsbesök av barnboksillustratör och författare Per Gustavsson Per Gustavsson visar bilder och ritar för barnen. Han visar hur en teckning kommer till från skiss till färdig bild. Eleverna får tolka det de ser och samtala med Per om innehåll och budskap, samt bekanta sig med berättande texter som kombinerar ord och bild. Per guidar och inspirerar till att hitta på och rita berättelser. 2. Åk 5 och åk 9 spelar trummor i sambaorkester tillsammans med Finn Björnulfson Syftet med workshopen är att skapa en brasiliansk sambaorkester en bateria. I workshopen används traditionsenliga sambainstrument, var och en med dess specifika funktion och sound. Eleverna får möjlighet att musicera tillsammans, öva sin rytmik och uppleva spelglädje. Undervisningen varvas med korta slagverksnummer, bodypercussion och reseberättelser från Brasilien. 3. Åk 6 och åk 8 får klassrumsbesök av författaren och historikern Erik Petersson Erik Peterson är historieforskare och har skrivit om människor och händelser i Sveriges historia, t.ex. boken Furste av Norden om Kristian Tyrann. Under sina författarbesök i Ulricehamn kommer särskilt tiden kring 1520 belyses, då slaget på Åsundens is stod mellan svenskar och danskar. Kring 500-årsminnet av slaget vill vi aktualisera uppfattningar om gränser, makt och drivkrafter till historiska förlopp. Planering av Skapande skola-projekten Samtliga tre projekt kommer att planeras i dialog med kulturaktören och anpassas till skolorna som ska besökas. Bildlärare, musiklärare och lärare i svenska och historia kommer att involveras. Det är viktigt att de är med från början för att kunna tillvarata erfarenheter och kunskaper som kommer skolan tillgodo under Skapande skola-projekten.
6 6 Uppföljning av insatser Kultursekreteraren arbetar i dialog med representanter från skolans värld med planering och genomförande av Skapande skola-projekten. Lärarna återkopplar kontinuerligt till kultursekreteraren via mejl, telefon och på skolkulturgruppens möten hur elever och lärare upplevt arrangemangen och vilka reaktioner och önskemål som finns bland de unga. Kultursekreteraren deltar aktivt vid arrangemangen för att på plats kunna göra en utvärdering av verksamheten och tar hänsyn till elevernas intressen vid planering av nya insatser. För att utvärdera de kortsiktiga målen bildas en referensgrupp med elever och personal som möts för att avstämma verksamheten såväl under projektåret som vid dess slut. En enkät sammanställs till personal och elever efter avslutandet, resultatet presenteras på kommunens webb. Vi kan också mäta om projektet bidragit till att öka måluppfyllelsen. En utvärdering av de långsiktiga målsättningarna görs ett läsår efter projektens avslutande, det vill säga efter vårterminen Dokumentation av insatser För alla tre projekten gäller att eleverna får presentera vad de gjort på kommunens webbplats och Facebook-sida. En skriftlig sammanställning av vart och ett av projekten kommer att finnas tillgänglig på kommunens webbplats och intranät. Förskoleklasserna kommer att få dokumentera genom att skapa egna bildberättelser. Eleverna i åk 6 och 8 får vara med och skapa en utställning om Slaget på Åsundens is. Utställningen visas på Ulricehamns stadsbibliotek Lisa Mårtensson, Kultursekreterare Ulricehamns kommun
HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17
1 HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17 Organisation kring Skapande skola Skolledning och Kultur på kommunen fastställer tillsammans riktlinjer för skapande skola. Arbetet är förankrat hos rektorerna
Läs merHANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET
1 HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019-2020 Organisation kring Skapande skola Skolledning och kultur på kommunen fastställer tillsammans riktlinjer för skapande skola. Arbetet är förankrat hos rektorerna
Läs merHANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/2018
1 HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/2018 Organisation kring Skapande skola Skolledning och kultur på kommunen fastställer tillsammans riktlinjer för skapande skola. Arbetet är förankrat hos rektorerna
Läs merKulturplan för grundskolan
Kulturplan för grundskolan Kulturplan för grundskolan- Norrtälje kommun Planen upprättad av samordnaren för Skapande skola/förskola på Kultur- och fritidskontoret 2019.Planen för kultur i skolan revideras
Läs merplan modell policy program regel riktlinje rutin strategi taxa Barnkulturplan för Svenljunga kommun ... Beslutat av: Kommunfullmäktige
plan modell policy program regel riktlinje rutin strategi taxa............................ Beslutat av: Kommunfullmäktige Beslutandedatum: 2016-09-12 119 Ansvarig: Kulturchef Revideras: Vid behov Följas
Läs merVarför kultur i Falkenbergs förskolor och skolor?
Tjänsteskrivelse Datum 2015-04-07 Barn- och utbildningsförvaltningen BUN-kansliet Handlingsplan för mer och bättre kultur för barn och elever i barn- och utbildningsnämndens verksamheter Handlingsplanen
Läs merAtt växa med kultur. Barn- och ungdomskulturplan för Öckerö kommun
Att växa med kultur Barn- och ungdomskulturplan för Öckerö kommun Att växa med kultur Kultur har ett egenvärde och ger livet innehåll och mening. Den stimulerar fantasi, kreativitet, uttrycksförmåga, tolerans
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen. Kulturgarantin Vimmerby kommun
Barn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen Kulturgarantin Vimmerby kommun 2018-2019 Kulturgarantin för Vimmerby kommun 2018-2019 I Vimmerby kommun har vi ett arv att förvalta. Astrid
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun
Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun 2014-2015 Kulturgarantin för Vimmerby kommun I Vimmerby kommun
Läs merHandlingsplan Skapande skola Borås Stad
Handlingsplan Skapande skola Borås Stad Barn har rätt till alla sina språk- även sina estetiska. Barn och unga ska ha lika möjligheter att uppleva ett rikt utbud av professionellt utövad kultur och själva
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun
2017-02-01 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2017-2018 i Gislaveds kommun Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barn- och utbildningsförvaltningens strategi,
Läs merAnsökan om bidrag och handlingsplan Skapande skola
Ansökan om bidrag och handlingsplan Skapande skola 1 (10) Uppgifter om sökande /institution enligt registreringsbevis snummer Postadress, box Kontaktperson Postnummer Postort Telefonnummer Mobil Fax Plus/Bank
Läs merKultur av barn och unga är uttryck som ingen vuxen styr över. T.ex. spontana lekar, ramsor, gåtor, rollspel, communities och graffiti.
Att växa med kultur Kultur har ett egenvärde och ger livet innehåll och mening. Den stimulerar fantasi, kreativitet, uttrycksförmåga, tolerans och gemenskap. Kultur skapar förutsättningar för både eftertanke
Läs merKultur- och utbildningsförvaltningen INFORMERAR. Kulturplan. Kultur lyfter Hallsberg
Kultur- och utbildningsförvaltningen INFORMERAR Kulturplan Kultur lyfter Hallsberg 2 Kultur och utbildningsnämndens viljeinriktning för kultur och föreningsliv Hallsbergs kommuns inriktningsmål för utbildning,
Läs merVarför kultur i Falkenbergs skolor och barnomsorg?
Tjänsteskrivelse Datum 2010-06-23 Barn- och utbildningsförvaltningen BUN-kansliet Handlingsplan för mer och bättre kultur för barn och elever i barn- och utbildningsnämndens verksamheter Handlingsplanen
Läs merMönsterås kommuns skolkulturplan
Mönsterås kommuns skolkulturplan Kulturen skapar förutsättningar för delaktighet, individuell utveckling, fantasi, självständigt tänkande och större förståelse för omvärlden, det är därför särskilt viktigt
Läs merHandlingsplan Skapande skola 15-16
Handlingsplan Skapande skola 15-16 1 Culture is the widening of the mind and of the spirit. Jawaharlal Nehru Barnens rätt till kultur globalt Barn har rätt till kultur enligt FNs deklaration om barnets
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun
2014-01-31 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2014-2015 i Gislaveds kommun Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barnoch utbildningsförvaltningens strategi,
Läs merSatsning på kultur för barn och unga är en satsning på framtiden.
Inledning Kultur är ett begrepp som kan betyda olika saker för olika människor, barn som vuxna. Ur vuxnas perspektiv handlar kultur ofta om konst, litteratur eller teater. Genom kultur kan man också lära
Läs merStrategisk handlingsplan för Skapande skola i Ystads kommun
Strategisk handlingsplan för Skapande skola i Ystads kommun 2017-2019 Ystads utbildningsverksamheter vilar på tre ben: det digitala benet, kultur samt utepedagogik. I arbetet med att möjliggöra högre måluppfyllelse
Läs merKulturgaranti. för barn och unga
Kulturgaranti för barn och unga Kulturplan för barn och unga I Varbergs kommun samarbetar skolor, förskolor och kulturverksamheter för att göra kultur till en del av barnens vardag. Vi ser kultur som en
Läs merKultur i skola. Kulturombudsträff november Sektor lärande Enheten för elevhälsa och utveckling
Kultur i skola Kulturombudsträff november 2017 Dagens ämnen: - Forskning/inspiration - Mötet skola-kultur - styrdokument, - Utbud/utbudsdagar - Skapande skola, - Regionalt arrangörsstöd, - organisation,
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun Reviderad
2019-01-09 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2019-2022 i Gislaveds kommun Reviderad 2019-01-11 Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barn- och utbildningsförvaltningens
Läs merSkolkulturplan. ett gott liv. -ett stöd i förskolan och grundskolan, Oskarshamns kommun. Godkänd av bildningsnämnden nden 2016-03-23, 25
Skolkulturplan ett gott liv -ett stöd i förskolan och grundskolan, Oskarshamns kommun Skolkulturplanen, ett gott liv bygger på: -Barnkonventionen -Förskolan och grundskolans styrdokument -Relevant, en
Läs merSkapande skola 2015-2016, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan
Skapande skola 2015-2016, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan Bakgrund - problembeskrivning Strömsunds kommun är den nordligaste av Jämtlands läns kommuner. Strömsund är en vacker glesbygdskommun,
Läs merRiktlinjer för kulturpedagogiskt arbete
Dnr BUN13/67 RIKTLINJER Riktlinjer för kulturpedagogiskt arbete Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2014-08-26 Dnr BUN13/67 2/8 Innehållsförteckning Inledning... 3 1 Mål och inriktning... 3 1.1 Övergripande
Läs merAnette Granberg Utvecklingsledare kultur Kultur och ideell sektor, Regional utveckling Region Örebro län. Kulturgaranti Örebro län 8 februari 2017
Anette Granberg Utvecklingsledare kultur Kultur och ideell sektor, Regional utveckling Region Örebro län Kulturgaranti Örebro län 8 februari 2017 Agenda 9.00-9.10 Välkommen och syfte med dagen 9.10-9.15
Läs merSkapande skola. i Malmö stad. Grundskoleförvaltningen www.malmo.se. bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt
bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt Skapande skola i Malmö stad bild: Moderna Museet Malmö / Gisela Fleischer bild: Malmö Stadsteater bild: Pedagog Malmö / Chris Munsey bild: Malmö Stadsteater bild:
Läs merHandlingsplan KULTUR FÖR BARN OCH UNGA. Beslutad av Barn och skolnämnden 2015-04-09 Utbildningsnämnden 2015-04-14 Kultur och fritidsnämnden 2015-04-09
Handlingsplan KULTUR FÖR BARN OCH UNGA Beslutad av Barn och skolnämnden 2015-04-09 Utbildningsnämnden 2015-04-14 Kultur och fritidsnämnden 2015-04-09 Sidan 2 av 14 Inledning Barn- och ungdomskulturen är
Läs merSkapande skola. i Malmö stad. Grundskoleförvaltningen www.malmo.se. bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt
bild: Malmö Stadsteater / Anna Hellerstedt Skapande skola i Malmö stad bild: Pedagogisk Inspiration Malmö / Ina Alm bild: Malmö Stadsteater bild: Pedagog Malmö / Chris Munsey bild: Malmö Stadsteater bild:
Läs merHandlingsplan för Kultur i skolan Haparanda Kommun
Handlingsplan för Kultur i skolan Haparanda Kommun Kulturupplevelser talar till flera av våra sinnen och ger oss möjlighet att förstå och beröras på flera nivåer. Det är viktigt att man både får uppleva
Läs merBarn- och ungdomskulturplan för Gullspångs kommun 2010-2015
Barn- och ungdomskulturplan för Gullspångs kommun 2010-2015 Barn- och ungdomskulturplan Gullspångs kommun Gullspångs kommun har reviderat sin barn- och ungdomskulturplan och den nya planen sträcker sig
Läs merDet goda livet, Kulturplan Mönsterås kommun
Förslag 2012-03-13 Det goda livet, Kulturplan Mönsterås kommun Kulturplanen bygger på insikten att vi, för att må bra, ha framtidstro och kunna utvecklas, behöver en god miljö att leva i, möjligheter till
Läs merUppdrags- beskrivning
Uppdrags- beskrivning Kultur och utveckling 2018 2020 REGION JÖNKÖPINGS LÄN Uppdragsbeskrivning 2018 2020 Kultur och utveckling Följande uppdragsbeskrivning har tagits fram för kultur och utvecklings regionala
Läs merHANDLINGSPLAN FÖR TILL- GÄNGLIGHET, DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE
KULTURSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR TILL- GÄNGLIGHET, DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE KULTUR SKOLAN www.goteborg.se INTRODUKTION Göteborg ska vara den jämlika staden som bidrar till ett gott liv för alla. En del
Läs merSkolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD. Mölndal (reviderad augusti -16)
Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD Sörgårdens förskola Mölndal (reviderad augusti -16) Våra styrdokument FN: deklaration om de mänskliga rättigheterna FN:s barnkonvention Läroplanen för förskolan
Läs merAvsiktsförklaring för samverkan mellan Statens kulturråd och Västerbottens läns landsting avseende kulturverksamhet år 2010
1(3) Avsiktsförklaring för samverkan mellan Statens kulturråd och Västerbottens läns landsting avseende kulturverksamhet år 2010 Samverkan Statens kulturråd (Kulturrådet) och Västerbottens läns landsting
Läs merStrategi/Handlingsplan för Kultur i Skolan 2019, Strömsunds kommun
1 (6) Strategi/Handlingsplan för Kultur i Skolan 2019, Strömsunds kommun Bakgrund Strömsunds kommun är den nordligaste av region Jämtlands kommuner. Strömsund är en vacker glesbygdskommun, med storslagen
Läs merKulturpolitiskt program
1/8 Beslutad när: 2018-06-19 115 Beslutad av Diarienummer: Ersätter: - Gäller för: Kommunfullmäktige KFN/2017:215-003 Gäller fr o m: 2018-06-26 Gäller t o m: 2021-12-30 Dokumentansvarig: Uppföljning: Alla
Läs merStrategi. Kulturstrategi
Strategi Kulturstrategi 1 Styrdokument Handlingstyp: Kulturstrategi Diarienummer: KS/2016:443 Beslutas av: Kommunfullmäktige Fastställelsedatum: 2017-10-30, 118 Dokumentansvarig: Lärandesektionen Revideras:
Läs merFörvaltningen föreslår att den årliga redovisningen till kulturnämnden införlivas i handlingsplanerna utifrån Kulturprogrammet framöver,
Tjänsteutlåtande Utfärdat 2015-06-01 Diarienummer 1039/13 Göteborgs stadsmuseum Cornelia Lönnroth Telefon: 031-368 36 09 E-post: cornelia.lonnroth@kultur.goteborg.se Återremiss: Kompletterande uppdrag
Läs merKultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga. Program för barn- och ungdomskultur i Stockholm stad
Kultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga Program för barn- och ungdomskultur i Stockholm stad Kultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga. Program för barn- och ungdomskultur i Stockholm November
Läs merHandlingsplan. Skapande skola läsår 18/
Handlingsplan Skapande skola läsår 18/19 2018-01-23 S K A P A N D E S K O L A L Ä S Å R 18/19 Handlingsplan Finspångs kommun 612 80 Finspång Telefon 0122-85 000 Fax 0122-850 33 E-post: kommun@finspang.se
Läs merPostadress Besöksadress Webb Telefon Bankgiro Organisationsnummer
Humanistiska nämnden Kulturplan för Ånge kommun 2018-2020 Dokumentansvarig: Kulturchef Fastställd av: Kommunfullmäktige Omfattar: Ånge kommunkoncern Fastställd när: 2018-02-26 11 Postadress Besöksadress
Läs merKULTUR STRATEGI FÖR YSTADS KOMMUN
KULTUR STRATEGI FÖR YSTADS KOMMUN YSTADS KOMMUNS VISION Ystad är porten till framtiden och omvärlden. Här finns en god miljö för kreativa idéer. Företagen verkar såväl lokalt som globalt. Mångfald av fritid
Läs merKulturrådets strategi för internationell verksamhet 2011 2013
Beslutsbilaga 2011-02-16 S 2011:17 KUR 2011/888 Kulturrådets strategi för internationell verksamhet 2011 2013 Inledning Internationaliseringen av svenskt kulturliv är viktig av en rad olika skäl. Den konstnärliga
Läs merInformation om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 18/19
PM Sida 1 (5) 2018-08-23 Skapande skola för läsåret 18/19 Den här informationen riktar sig endast till pedagoger inom Stockholms stads kommunala grundskolor samt kulturaktörer som samverkar med dessa.
Läs merKultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga. Program för barn- och ungdomskultur i Stockholm stad
Kultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga Program för barn- och ungdomskultur i Stockholm stad Kultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga. Program för barn- och ungdomskultur i Stockholm November
Läs merAvsiktsförklaring för samverkan mellan Statens kulturråd och Gotlands kommun avseende kulturverksamhet 2009 2010
1(3) Avsiktsförklaring för samverkan mellan Statens kulturråd och Gotlands kommun avseende kulturverksamhet 2009 2010 Syfte Statens kulturråd (Kulturrådet) och Gotlands kommun vill gemensamt utveckla samverkan
Läs merFrågor inför och under webbinariet den 27 november för Skapande skola 2019/20
Frågor inför och under webbinariet den 27 november för Skapande skola 2019/20 Fråga: Hur ska vi tänka kring poster såsom film och resor? Finns det särskilda villkor för exempelvis film? Kan vissa typer
Läs merKulturplan för barn och unga i Katrineholms kommun
Kulturplan för barn och unga i Katrineholms kommun Bildningsnämndens handling 9-2011 Inledning Katrineholms kommun har flera aktörer som påverkar barns och ungas kulturliv. Inte bara det traditionella
Läs merSkapande skola handlingsplan Planerade åtgärder listas i slutet av handlingsplanen under rubriken Upptäcka Uppleva - Utföra
1 2015 Skapande skola handlingsplan Planerade åtgärder listas i slutet av handlingsplanen under rubriken Upptäcka Uppleva - Utföra Bakgrundsfakta Lindesbergs kommun har fyra tätorter, Fellingsbro, Frövi,
Läs merSamverkan för ett starkare kulturliv. Västmanlands regionala kulturplan på fem minuter
Samverkan för ett starkare kulturliv Västmanlands regionala kulturplan på fem minuter 2 SAMVERKAN FÖR ETT STARKARE KULTURLIV Landstinget och kommunerna ska gemensamt skapa förutsättningar för att medborgarna
Läs merRiktlinjer för statsbidrag till Skapande skola, kulturell verksamhet i skolan
Box 27215, 102 53 Stockholm Besök: Borgvägen 1 5 Tel: 08 519 264 00 kulturradet@kulturradet.se www.kulturradet.se Sid 1 (6) Riktlinjer för statsbidrag till Skapande skola, kulturell verksamhet i skolan
Läs merprojektkatalog KULTURSKOLAN
KULTURSKOLAN projektkatalog 2015 Korta och långa projekt eller enstaka tillfällen Samtliga projekt är kopplade till ett eller flera mål i Lgr 11 Erfarna pedagoger inom respektive konstart Skräddarsydd
Läs merRapport Datum: Uppdaterat: Författare: Anette Granberg. KulturKraft för varenda unge. En modell för samhandling
Rapport Datum: 2018-08-27 Uppdaterat: 2019-01-14 Författare: Anette Granberg KulturKraft för varenda unge En modell för samhandling Innehåll Bakgrund... 4 Alla barns rätt till kultur... 4 Regionala utgångspunkter
Läs merFastställd av barn- och utbildningsnämnden 2013-09-03 89
Fastställd av barn- och utbildningsnämnden 2013-09-03 89 K u l t u r p l a n 2 0 1 3 (revidering kulturplan 2009) Vision Under sin förskole och skoltid ska varje barn/ungdom Västerviks kommun möta ett
Läs merKulturen i Bohusläns hjärta. Förslag till kulturplan
Kulturen i Bohusläns hjärta Förslag till kulturplan 2016-2020 Alla förvaltningar är med i arbetet Arbetsgrupper: Barn- och utbildning Regionteater väst/bohusläns museum Socialtjänsten/Avd Kultur Samhällsbyggnad/Avd
Läs merFoto: Ing-Marie Fransson. Kulturgaranti för barn och ungdom. bild dans musik litteratur film teater
Foto: Ing-Marie Fransson Kulturgaranti för barn och ungdom bild dans musik litteratur film teater Kulturgarantin alla barns rätt till kultur Vimmerby kommun garanterar alla barn i förskolan och skolan
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2013/14
LOKAL ARBETSPLAN 2013/14 FÖRSKOLA: Svanberga förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100
Läs merFörslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015
Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015 Verksamhetsidé: Bodals förskola är en förskola för alla barn där vi tillsammans värnar om att ha en trygg, rolig och lärorik verksamhet
Läs merHandlingsplan för att stärka kulturens roll i Vårgårda kommuns grundskolor, samt för nyanlända elever.
Datum 2016-01-25 Sida 1(6) Lena Asthre Handlingsplan för att stärka kulturens roll i Vårgårda kommuns grundskolor, samt för nyanlända elever. Inledning Vårgårda kommun har drygt 11000 invånare där ca 50
Läs merKulturpolitiskt program för 2008 2020. Kommunfullmäktige 14 april 2009
Kulturpolitiskt program för 2008 2020 Kommunfullmäktige 14 april 2009 1 2 Förord Tänk er ett torg en fredagseftermiddag i maj som myllrar av liv. Människor möts och skiljs, hittar nya vägar eller stannar
Läs merInformation om KULTURTRAPPAN
Information om KULTURTRAPPAN Gävles kulturgaranti Bakgrund Vilka är vi? Gävle kommun 2015-09-08 2 Gävle kommun 2015-09-08 3 Information om Kulturtrappan Ninni berättar om bakgrunden till Kulturtrappan,
Läs merKultur i ögonhöjd - för, med och av barn och unga. Strategisk plan för barn- och ungdomskultur i Stockholm remissvar
ENSKEDE-ÅRSTA-VANTÖRS STADSDELSFÖRVALTNING FÖRSKOLA OCH FRITID TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (5) 2008-11-19 Handläggare: Agneta Stenborg Telefon: 076-12 90 199 Till Enskede-Årsta-Vantörs stadsdelsnämnd Kultur
Läs merMöjliggör utveckling. Skapar attraktionskraft.
Möjliggör utveckling. Skapar attraktionskraft. Länskulturen en del av Regionförbundet Jämtlands län Egna verksamheter Estrad Norr Scenkonstinstitution för musik, teater, musikteater, dans Filmpool Jämtland
Läs merScenkonst och musik UTDRAG UR REGIONAL KULTURPLAN FÖR SKÅNE
Scenkonst och musik UTDRAG UR REGIONAL KULTURPLAN FÖR SKÅNE 2016 2019 Detta är ett utdrag ur Regional kulturplan för Skåne 2016-2019, som är formad i samtal med Skånes kommuner, dess kulturliv och den
Läs merÅrsta 3 förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (5) Årsta 3 förskolor Ottsjövägen 12, 2 avdelningar Ottsjövägen 26, 4 avdelningar Ottsjövägen 29, 4 avdelningar Hjärmarsvägen 37-41, 3 avdelningar Vättersvägen 15,
Läs merSkapande skola 2014-2015, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan
Skapande skola 2014-2015, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan Bakgrund - problembeskrivning Strömsunds kommun är den nordligaste av Jämtlands läns kommuner. Strömsund är en vacker glesbygdskommun,
Läs merKultursamverkansmodellen så funkar den!
Kultursamverkansmodellen så funkar den! www.regionostergotland.se Sedan 2012 ingår Östergötland i den nationella kultursamverkansmodellen. Från och med 2013 är samtliga län, utom Stockholm, med i modellen.
Läs merSKOLA & ARBETSLIV SYFTE OCH MÅLSÄTTNING
SKOLA & ARBETSLIV BAKGRUND I skolans uppdrag ingår att eleverna ska vara aktiva och deltagande och känna/inse att de har ansvaret och makten över sitt eget lärande. SYFTE OCH MÅLSÄTTNING Samverkan mellan
Läs merBARN- OCH UTBILDNINGSPLAN för Ystads kommun
arkivbild.se BARN- OCH UTBILDNINGSPLAN för Ystads kommun 2010-2014 Antagen av Kommunfullmäktige 2010-04-15-1 - 123 456 Aa Hej! - 2 - Vi ska uppfattas som regionens bästa alternativ för barns och vuxnas
Läs merJohannes förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I
K V A L I T E T S G A R A N T I Dnr 1.2.1.-749/2012 Sid 1 (5) Johannes förskolor Ingress Johannes förskolor erbjuder en Reggio Emiliainspirerad verksamhet med fokus på barns läroprocesser. Vår pedagogiska
Läs merför barn och elever i Nybro kommuns förskolor och skolor 2016-2018
för barn och elever i Nybro kommuns förskolor och skolor 2016-2018 2015-05-03 Inledning Nybro kommun har ca 19 700 invånare. Under 2012 antog kommunfullmäktigen vision om att Nybro kommun år 2030 har 25
Läs merDIVISION Kultur och utbildning
Kultursamverkansmodellen i Norrbotten Nyheter i kulturpolitiken efter beslut 16.12 2009 om kulturpropositionen Tid för Kultur 2009/10:3 Nya nationella kulturpolitiska mål Ny analysmyndighet för uppföljning
Läs mer~ Gävleborg Ankom
Ankom 2016-11- 1 7 1(7) För åtgärd w,~ För kännedom Uppdragsöverenskommelse 2017 REGION GÄVLEBORG Gävle Symfoniorkester Gävle kommun och Region Gävleborg, kultur- och kompetensnämnden har träffat följande
Läs merKultur för barn och unga i förskola/skola
Kultur för barn och unga i förskola/skola 1 Strategisk handlingsplan Ystads kommun 2019-2021 Inledning/bakgrund Ystad uppfattas som en kulturstad av omvärlden. Ystads kommun framhåller också kulturen som
Läs merKulturplan för Tallkrogens skola läsåret 2012/2013
Kulturplan för Tallkrogens skola läsåret 2012/2013 Vision Den innevarande kultursatsningen ska på sikt leda till en kulturprofil där det är väl synligt att skolan prioriterar detta område sammantaget med
Läs merLokal målplan Svenska Skolan i Wien och Lönnerberga der Bilingualer Kindergarten
Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien Tel... +43-(0)1-320 79 80 E-Mail... svenskaskolan@svenskaskolan.at Website... www.svenskaskolan.at ZVR-Zahl 972744415 Wien 10 september 2018 Lokal
Läs merArbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015
Barn- och ungdomsförvaltningens vision: Lärande Samskapande Styrkebaserad Lust att lära Vi sätter Lärandet i centrum för barn, elever, medarbetare och ledare Vi skapar delaktighet som präglas av att vi
Läs merInformation om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 17/18
PM Sida 1 (5) 2017-11-16 Skapande skola för läsåret 17/18 Den här informationen riktar sig endast till pedagoger inom Stockholms stads kommunala grundskolor samt kulturaktörer som samverkar med dessa.
Läs merInnehå llsfö rteckning
1 Innehå llsfö rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål Förskola och hem 7. Läroplansmål
Läs merKULTURPLAN. Bibliotek Allmänkultur - Kulturarv
KULTURPLAN Bibliotek Allmänkultur - Kulturarv 2011 FÖRORD Kulturen är näring för själen. Kulturen ger oss medel att lära känna oss själva, växa, utvecklas, förändra, öppnar våra sinnen, ger nya perspektiv
Läs merSTRATEGI FÖR KULTURRÅDETS MEDVERKAN I DET REGIONALA TILLVÄXTARBETET OCH EU:S SAMMANHÅLLNINGSPOLITIK
STRATEGI FÖR KULTURRÅDETS MEDVERKAN I DET REGIONALA TILLVÄXTARBETET OCH EU:S SAMMANHÅLLNINGSPOLITIK 2014 2020 INNEHÅLL Inledning... 4 Uppdrag... 4 Bakgrund... 4 Kulturrådets uppdrag inom det regionala
Läs merBARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN
BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN BARN OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN En god hälsa och en kreativ lärmiljö är viktiga förutsättningar, för att få en positiv och harmonisk utveckling hos både barn, elever
Läs merKULTURPLAN Åstorps kommun
KULTURPLAN Åstorps kommun Godkänd av Bildningsnämnden 2012-06-13, 57, dnr 12-86 Antagen av Kommunfullmäktige 2012-11-19, 131 dnr 2012-333 Kulturplan Åstorps kommun Inledning Nationella kulturpolitiska
Läs merHandlingsplan för Skapande skola Växjö kommun 2010
Handlingsplan för Skapande skola Växjö kommun 2010 Målet är att genom en ökad samverkan med kulturlivet, långsiktigt integrera kulturella och konstnärliga uttryck i skolans arbete, vilket bidrar till att
Läs merMED KULTUR GENOM HELA LIVET
MED KULTUR GENOM HELA LIVET KULTURPLAN för Vänersborgs kommun 2014-2016 Kulturens Vänersborg Vänersborg ska vara känt för sitt kulturliv långt utanför kommungränsen. Kultur ska vara en drivkraft för utveckling
Läs merKulturplan. JanOlof Karlsson, Kulturutvecklare
Kulturplan 2011 2015 JanOlof Karlsson, Kulturutvecklare 1 Innehållsförteckning Kulturplan... 3 Vision för kulturverksamheten... 3 Styrdokument Allmänt... 3 Mål för kulturverksamheten... 3 Kulturens arbetsområde...
Läs merKultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga, program för barn- och ungdomskultur i Stockholm
KULTURFÖRVALTNINGEN KULTURSTRATEGISKA STABEN Bilaga 2 SID 1 (8) 2013-01-21 Bilaga 2 Kultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga, program för barn- och ungdomskultur i Stockholm 2014 2016 Inledning
Läs merArbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015
november Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man
Läs merVerksamhetsplan
Verksamhetsplan 2011-2012 1 Inneha llsfo rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål
Läs merBarn och unga hörs och syns i Simrishamn
MOTTAGARE AV Barn och unga hörs och syns i Simrishamn BARN OCH UNGA HÖRS OCH SYNS I SIMRISHAMN Inom barn- och utbildningsförvaltningen arbetar vi med barns och ungas lärande varenda dag. Verksamheten vilar
Läs merArbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret
Arbetsplan för förskolan Slottet Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande
Läs merProgram för kultur - barn och unga i Vara kommun
Program för kultur - barn och unga i Vara kommun Kulturplan för Vara kommun 2017-2021 Bilaga 1 Antagen av kommunfullmäktige 2017-02-27 8 unga i Vara kommun Sidan 1 Innehållsförteckning Inriktningsmål...
Läs merSURAHAMMARS KOMMUNS UTVECKLINGSPLAN FÖR. PEDAGOGISK VERKSAMHET (skolplan)
SURAHAMMARS KOMMUNS UTVECKLINGSPLAN FÖR PEDAGOGISK VERKSAMHET (skolplan) Antagen av Barn- och bildningsnämnden 080218 Fastställd av kommunfullmäktige 080915 GRUNDSYN För förskolan och skolan finns värdegrund,
Läs merARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Läs merStrategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik
Strategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik Inledning Med det här dokumentet vill vi visa på kulturens 1 - kulturarvens 2 och konstarternas 3 - betydelse för ett samhälle som blickar framåt och vill växa.
Läs merKulturpoli skt program för Gävle Kommun
Kulturpoli skt program för Gävle Kommun Kulturell Allemansrä Kultur är, och ska vara, en allmän rättighet, en naturlig del i vardagen för alla. Kultur skapas där människor möts kultur skapar möten mellan
Läs mer