Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Kognitiv psykologi. Felix Koch. Ulrich Olofsson. Örjan Dahlström Kursansvarig

Transkript

1 Kognitiv psykologi Kognitiv psykologi Kognitiv psykologi FK UO ÖD Felix Koch Ulrich Olofsson Örjan Dahlström Kursansvarig 1

2 Kognitiv psykologi Vecka 43 Innehåll Sternberg Lärare Ons Introduktion 1 ÖD Perception 1 (2-)3 UO Tor Perception 2 (2-)3 UO Fre Uppmärksamhet 1 4 UO Vecka 44 Mån Bibliotek (10-11; 11; 11-12): 12): Datorsalen i TekNat-biblioteket Uppmärksamhet 2 4 UO Tis Bibliotek (9-10): Samling vid infodisken i HB-biblioteket Minne 5-6 ÖD Seminarium 1A [Artikel 1] 1 Ons Kunskapsrepresentation 7-8 FK Kognition och emotion UO Tor Språk 9-10 FK Seminarium 1B [Artikel 1] Vecka 45 Mån Tänkande 1 11 ÖD Tis Tänkande 2 12 ÖD Ons Seminarium 1C [Artikel 1] 1 Vecka 46 Mån Allt du inte förstf rstått tt om kognitiv psykologi Tis/Ons Seminarium 2 [Artikel 2 & 3] 3 Fre Tentamen UO SEM Kognitiv psykologi Seminarium 1A-C Övning i att läsa l vetenskaplig artikel Seminariegrupper i befintliga grupper. Varje seminarium (A-C) utses en ordförande rande och en sekreterare. Seminarierna är r lärarll rarlösa. Instruktioner finns påp kurshemsidan. Seminarium 2 Övning i att läsa l vetenskapliga artiklar Anmäl l dig till seminariegrupp (12 personer/grupp) senast fredag 6 november! Inför r seminariet ska artiklarna läsas l och 3 frågor formuleras och lämnas in (vid seminariets början). b Under seminariet krävs aktivt deltagande. Kognitiv psykologi Vecka 46 måndag m Allt du inte förstf rstått tt om kognitiv psykolgi Föreläsning utifrån n era behov! Era frågor bestämmer innehållet! Mejla frågor till uo@liu.se senast torsdag 5 november kl ! 2

3 Kognitiv psykologi Historisk bakgrund Tes Platon (~400 f Kr) Idévärlden och sinnevärlden Rationalism vägen till sanning Descartes ( ) 1650) Introspektiv, reflektiv metod Aristoteles ( f Kr) Empiri vägen till kunskap Locke ( ) 1704) Empirisk observation Tabula rasa Antites Kant ( ) 1804) Rationalism & empiricism Syntes Hegel ( ) 1831) Test & Antites Syntes Historisk bakgrund Wundt ( ) 1920) Strukturalism Psykologin blev vetenskap! Första psykologiska laboratoriet 1879 Grundare av experimentell psykologi James W ( ) 1910) Funktionalism Vad människor m gör och varför Uppmärksamhet Medvetande Perception Dewey ( ) 1952) Pragmatism Ebbinghaus ( ) 1909) Associationism Associera händelser h och idéer lärande Rehearsal Thorndike ( ) 1949) Satisfaction The law of effect 3

4 Historisk bakgrund Behaviourism Extrem associationism mellan miljö och observerbart beteende Pavlov ( ) 1936) Watson ( ) 1958) Skinner ( ) 1990) Allt beteende reaktion av miljön Mevetande varken definitivt eller användbart ndbart Gestaltpsykologi Helheten är r mer än n summan av delarna Phi-fenomenet Gestaltkvaliteter, t ex melodier är r desamma även om tonhöjden ändras Köhler ( ) 1967) Apan Sultan Kognitiv psykologi Historisk bakgrund 1950-tal: Turing-test 1956: AI 1960-tal: psykobiologi, lingvistik, antropologi, anti -behaviourism Neisser; Cognitive Psychology, 1967: The study of how people learn, structure,, store and use knowledge t t Kognitiv psykologi betydande del av psykologin Psykologins perspektiv Strukturalistiskt Funktionalistiskt Filosofiskt Kognitivt Biologiskt Psykologiskt fenomen Psykoanalytiskt Evolutionistiskt Behavioristiskt Gestaltpsykolgiskt Humanistiskt 4

5 Psykologins perspektiv Biologiskt Studier av hjärnan, nervsystemet, hormoner och gener Varför r kan vissa människor m lära l sig ett nytt språk k påp väldigt kort tid, medan andra inte kan det? Psykologins perspektiv Evolutionistiskt Studerar hur beteenden och mentala processer ger fördelar i överlevnad och fortplantning Varför är män och kvinnor olika bra på rumsligt tänkande? Psykologins perspektiv Psykodynamiskt Studerar hur interna konflikter (främst omedvetna) ger uttryck i mentala processer och handlingar Varför är r vissa människor m pedantiska medan andra är r slarviga? 5

6 Psykologins perspektiv Behavioristiskt Studerar hur inlärning (speciellt belöning och bestraffning) ger upphov till beteenden Varför r härmar h barn vuxna människors m beteenden? Psykologins perspektiv Humanistiskt Studerar den enskilda människans m upplevelser, subjektiva erfarenheter och behov Varför r finns det människor m som utbildar sig utan att ha något n materiellt behov av detta? Psykologins perspektiv Kognitivt Studerar mekanismer som är r verksamma när r människor m tar in, lagrar, återhämtar och bearbetar information Varför r minns människor m inget eller mycket lite från n före f tre års ålder? 6

7 Psykologins perspektiv Strukturalistiskt Funktionalistiskt Filosofiskt Kognitivt Biologiskt Psykologiskt fenomen Psykoanalytiskt Evolutionistiskt Gestaltpsykolgiskt Humanistiskt Behavioristiskt Psykologins områden Neuro Social Klinisk Utveckling Personlighet Kognition Miljö Psykologins områden Kognitiv psykologi är r tvärvetenskaplig Lingvistik Kognition Biologisk psykologi Teknik (AI) Antropologi 7

8 Psykologins metoder Grova uppdelningar: Kvantitativ Kvalitativ Introspektion Observation Teorin är r alltid utgångspunkten Perspektivet ger ramverket Kognitiva psykologins metoder Experiment Psykobiologiska metoder Egenskattningar Fallstudier Observationsstudier Datorsimuleringar och AI Sternberg Cognitive psychology 8

9 Kapitel 1 - Introduktion Vad är r kognitiv psykologi? Kognitiv psykologi i historien Kopplingar till andra discipliner Metoder Frågest geställningar inom kognitiv psykologi (Kapitel 2 Kognitiv neurovetenskap) Hjärnans struktur och funktion Metoder Tas upp i andra kurser Kapitel 3 - Perception Perceptuella upplevelser Top-down Bottom-up Agnosier 9

10 Kapitel 4 Uppmärksamhet och medveande Medvetna och omedvetna processer Habituering och dishabituering Selektiv uppmärksamhet Stroop effekten Några teorier om uppmärksamhet Kapitel Minne Kapitel 5 Minnets struktur Traditionell modell Alternativa modeller Kapitel 6 Minnesprocesser Inkodning och lagring Framplockning Minnesstrategier Kapitel Kunskapsrepresentation Deklarativ kunskap Icke-deklarativ kunskap Kosslyn Mental maps Symbolisk kunskap Procedurell kunskap ACT-modellen PDP-modellen 10

11 Kapitel Språk Språkets egenskaper (ex fonem, syntax) Språkperception Metodik Lexikala processer Språk k och tänkandet Verbal och icke-verbal kommunikation Kapitel Tänkande Problemlösning Mental set Expertis Kreativitet Beslutsfattande Deduktion vs. induktion (Kapitel 13 Artificiell intelligens) Tas upp i andra kurser 11