Läsårsplanering MAXMO KYRKOBY SKOLA

Transkript

1 Läsårsplanering MAXMO KYRKOBY SKOLA

2 1 Sammanfattning Skolan har nu rätt fungerande system för planering, information och ledning. Regler, deras uppföljning och arbetarskydd är i ordning. Utvecklingssamtal genomförs och städdimensioneringen är genomförd och fungerar. Köksdimensioneringen kommer att gå vidare under läsåret. IKT-målen från senaste år är genomförda, men fortfarande finns det mycket att göra när det gäller fortbildning och tekniska arrangemang i klassrummen. Den nya elevvårdslagstiftningen skall införas från 1.8 och det betyder att vår uppföljning av kommunens trivselregler måste se över jämsides med att läroplanen revideras. Vi måste också beakta de nya paragraferna för disciplinära straff i våra egna dokument. Skolan skall inleda elevkårsverksamhet fr.o.m Hösten 2016 skall ny nationell timplan och läroplan tas i bruk, och detta innebär att arbetet med den kommunala läroplanen och timplanen kommer att synas i verksamheten och fortbildning framöver. Elevantalet ökar en aning på skolan, vilket gör att matarrangemangen och klädförvaringen måste ses över.

3 2 Innehåll Sammanfattning... 1 Skolans ramar och utvecklingsarbete... 3 Resurser & ekonomi... 3 Schemaläggning... 3 Morgon & eftermiddagsverksamheten... 3 Trestegsstödet... 4 Tidsramar... 4 Arbetarskyddet och säkerhet... 4 Arbetsplanen & tyngdpunktsområden... 4 Elevvården... 4 Bilagor... 5

4 3 Skolans ramar och utvecklingsarbete Ramarna för verksamheten kommer att påverkas av: Skolan kommer att få en nygammal lärare i teamet, troligen redan maj 2014 Elevantalet stiger från 35 till 37 Morgon- och eftermiddagsverksamhet fortsätter på skolan Skolans personal utvecklar användningen av ipads och deras funktion som interaktiva tavlor och administrativt redskap och arbetar enligt kommunens IKT-Strategi Föreståndaren kommer att arbeta vidare med KUNNIG, vilket påverkar hur tjänsterna och scheman läggs upp Det goda samarbetet mellan hem och skola bör bibehållas och utvecklas. Elevdemokrati (elevkår)och vårdnadshavare som deltar i skolans planering och utveckling bör prioriteras. Småningom kommer arbetet med nya läroplaner att synas i verksamheten. Resurser & ekonomi Se budget och timresurs för Budgeten är i stort som föregående år, men stigande priser på material och böcker kombinerat med nollbudgetering och/eller inbeskapringar, gör att materialinköpen får planeras noga. Vi strävar till att söka externa medel för olika ändamål, när detta är ändamålsenligt. Att fundera på: Vilket, vilka projekt kunde sökas extern finansiering för? Anskaffning av hyllor till klädförvaringen? Vi håller kvar gamla klassrumsfördelningen. Textilsalen blir också timlärarrum På fastighetssiden skall vi åtgärda de brister som framkommit i arbetarskyddsenkäterna samt få båda skolfastigheterna målade utvändigt, vilket inte blev gjort senaste sommar. Nästa projekt är taket på huvudbyggnaden. Schemaläggning Se schema som bilaga. Nytt skapas i maj som kollegialt samarbete. Morgon & eftermiddagsverksamheten Verksamheten är nu etablerad och skolgångsbiträdena fortsätter arbeta kombinerat som ledare för morgon- och eftermiddagsverksamheten. Viktigt är att fortsätta utveckla användningen av utrymmen, rutiner och samarbetet med skolan för att göra verksamheten ännu bättre. Vi får slå vakt om att informationsgången fungerar, eftersom biträdena/ledarna har svårare än förr att alltid delta i personalmötena.

5 4 Trestegsstödet Skolan implementerar den nya elevvårdslagstiftningen från och lagen från Skolans system för hantering av elevvårdsfrågor börjar vara klart, tydligt och effektivt och dokumentationen är flyttad till Wilma. Men ett pappersarkiv för i 10 år. Vi bör se till att alla i personalen vet vad som finns och har tillgång till allt material vi har för stöd till elever. Tidsramar för läsårsplanering Jan-> Personalen startar utvecklingsarbete April-Maj Schemaläggning och mål, tyngdpunktsområden Maj Arbetsplan och schema klart Arbetarskyddet och säkerhet Skolan har VT 2013 reviderat säkerhets- och hotbildsplaner. Vid inledandet av höstterminerna skall alltid en säkerhetsdag börja hållas. Den skall innehålla åtminstone genomgång av utrustning samt utrymningsövning för personal och elever samt genomgång av personalens säkerhetsdirektiv. Inom arbetarskyddet skall enkäterna från VT 2013 ligga till grund för åtgärdsprogram under läsåret Arbetsplanen & tyngdpunktsområden Ännu i planeringsskede... men att fundera på! Årstema & tyngdpunktsområden? (troligen vidare med social kompetens) Läsningen och att försöka sätta ribbor fixa det man föresatt sig osv... läxor... Personalmöten? Ämnen? Fortbildning? Något skolämne vi bör satsa på (Matteland? Uteland? = hyllor i skolan...) Fortbildning? YES! Företagsamhetsforstran? KiVa? Byte av något läromedel? Troligen nej! Stödtimmar, antal & system? IKT Strategin bör stämmas av i förhållande till elevkunnandet (10-fingersystemet t.ex.) Fortbildning? Utveckling? Elevvården Skolan har fortsättningsvis förhållandevis rätt många elever berättigade till stödåtgärder inom elevvården. Detta speglar givetvis den tilldelade specialresursen, men kräver utöver det flexibilitet och ständig uppföljning under läsåret.

6 5 Vi bör se till att ribborna för när utredningar, samtal hem samt disciplinära straff är klara, och att vi dokumenterar genomförda åtgärder i WILMA. Bilagor Bokslut 2013 Budget 2014 Schema Resursfördelning Arbetsplan