SKOLORNAS SAMARBETSPROJEKT

Transkript

1 Comenius Europeiska unionens program för skolundervisning SKOLORNAS SAMARBETSPROJEKT

2 Comeniusprogrammet Comenius för skolundervisning erbjuder alla inom skolgemenskapen eleverna, lärarna och övrig personal inom undervisningssektorn möjlighet till internationalisering. Programmet stöder läroanstalternas projektsamarbete, individuell mobilitet och nätverksbildning. Målgruppen är för- och grundskolor, gymnasier, andra stadiets yrkesläroanstalter, specialskolor och läroanstalter för grundläggande konstundervisning samt regionala och lokala myndigheter som ansvarar för skolundervisning. En del av programmets funktioner är lämpliga även för högskolor och högskolestuderanden. Comenius är en del av Europeiska unionens program för livslångt lärande (LLP).

3 Skolornas samarbetsprojekt Är du intresserad av samarbete med andra skolor i Europa? Är du i behov av idéer för utveckling av din läroanstalt? Önskar du inspirera dina elever till internationell verksamhet och få dem att bättra på sina språkkunskaper? Comeniusprogrammet stöder tvååriga skolsamarbetsprojekt, som byggs upp kring ett gemensamt utvalt tema och inordnas som en del av det normala skolarbetet. Målet är att verksamheten når så många som möjligt av dem som studerar och jobbar på läroanstalten och att samarbetet sträcker sig över klass- och läroämnesgränserna. Det viktiga är själva samarbetsprocessen och att delta i den. Projektet ger konkreta resultat - t.ex. en bok, en utställning, ett framförande eller en webbsida. Genom att delta i samarbetet får eleverna och lärarna internationell inblick i undervisningen, mera information om och större förståelse för Europas kulturer samt motivation till språkinlärning och flerspråkighet. Projekt mellan många läroanstalter Inom elevcentrerade projekt jobbar eleverna och lärarna tillsammans med ett eller flera intressanta teman som en del av skolarbetet. Det är viktigt att eleverna aktivt tar del i arbetet. Populära teman har varit bl.a. kulturarv, historia och europeiskt medborgarskap. Projekt som fokuserar på skolutveckling ger möjlighet att jämföra och utbyta information och att utveckla läroanstalternas förvaltning och undervisning tillsammans med europeiska kolleger.

4 Temat kan vara till exempel en jämförelse av utbildningssystemen, pedagogiska metoder eller undervisningens kvalitet. Även utomstående instanser kan delta i samarbetet. Läroanstalter från minst tre olika länder ska delta i projekten. En av skolorna fungerar som koordinerare av projektet. Parterna, både eleverna och lärarna, träffar varandra på projektmötena. Andra samarbetsformer är lärarutbyte, rektorsbesök och arbetsplatsutbyte för lärare. I fortsättningen kan även individuella elevutbyten ingå i arbetet. Projekt mellan två läroanstalter Språkcentrerade projekt motiverar eleverna till språkstudier och ger dem möjlighet att förbättra sin praktiska språkfärdighet. Vanliga projektteman har varit till exempel miljön, kulturtraditionen och historia. Centralt inom projektarbetet är minst 10 dagar långa reciproka elevutbyten. I projektet deltar två läroanstalter, av vilka den ena fungerar som koordinerare. I gruppen bör ingå minst tio elever som alla har fyllt 12 år. Förberedelser för projektet Skolor som planerar samarbetsprojekt kan ansöka om understöd för ett europeiskt kontaktseminarium eller ett förberedande besök innan den egentliga projektansökan lämnas in. På seminariet och under besöket kan deltagarna knyta kontakter, lära känna varandra och tillsammans göra upp projektansökan.

5 Ansökan och finansiering Samarbetsprojekten har endast en ansökningsomgång per år. Det finns däremot flera ansökningstider för förberedande besök och kontaktseminarier. Ansökan om projektfinansiering görs direkt för två år. Understödets storlek är fastställt på förhand och beroende av mängden av mobilitet. Det täcker kostnaderna för resor och genomförandet av projektet. De exakta understödsbeloppen och mer information om dem återfinns på CIMO:s webbtjänst. Deltagande länder BELGIEN, BULGARIEN, CYPERN, DANMARK, ESTLAND, FINLAND, FRANKRIKE, GREKLAND, IRLAND, ISLAND, ITALIEN, KROATIEN, LETTLAND, LIECHTENSTEIN, LITAUEN, LUXEMBURG, MALTA, NEDERLÄNDERNA, NORGE, POLEN, PORTUGAL, RUMÄNIEN, SCHWEIZ, SLOVAKIEN, SLOVENIEN, SPANIEN, STORBRITANNIEN, SVERIGE, TJECKIEN, TURKIET, TYSKLAND, UNGERN OCH ÖSTERRIKE Mer information och ansökningsblanketter Internet: E-post: Comenius servicenummer: (lna/mta) Europeiska kommissionens nätsida

6 Programmet för livslångt lärande Europeiska unionens Program för livslångt lärande (Lifelong Learning Programme LLP ) består av delprogrammen Comenius för skolundervisning, Erasmus för högre utbildning, Leonardo da Vinci för yrkesutbildning och Grundtvig för vuxenutbildning. Genom programmets tvärgående delprogram stöds bland annat studiebesök inom utbildning, språkinlärning, utveckling av informations- och kommunikationsteknologi samt verksamhet inom europeiska nätverk såsom Euroguidance. Dessutom omfattar LLP programmet Jean Monnet som stöder verksamhet i anslutning till den europeiska integrationen. Centret för internationell mobilitet och internationellt samarbete CIMO är Finlands nationella kontor för Programmet för livslångt lärande. Skriv in dig på e-postlistan i Comenius! Listan ger dig aktuella uppgifter om LLP-programmet, Comenius, ansökningstiderna, europeiska kontaktseminarier, utländska skolor som söker samarbetsskola i Finland osv. Du kan även själv skicka in meddelanden i anslutning till skolornas internationalisering. Listan sköts av CIMO. Det går att skriva in sig genom att fylla i formuläret på adress: Här hittar du information om hur man har samarbetat i Comenius projekten: och ISBN (tryckt). ISBN (pdf). Bilder: Janne Westerlund, Getty Images Tryckeri: Erweko 10/2010, 3. uppl st. Publikationen har fått Europeiska kommissionens stöd. Kommissionen ansvarar inte för innehållet i publikationen.

7 Vem var Comenius? Johan Amos Comenius ( ) var en tjeckiskfödd präst, pedagog och vetenskapsman som betraktas som didaktikens fader. Han utvecklade fostrans metoder, föreslog modellen för enhetsskolan och var den förste som använde illustrationer i sina läroböcker. Centret för internationell mobilitet och internationellt samarbete CIMO PB 343, Helsingfors Telefon (växel) Fax comenius-info@cimo.fi