Arbetsmiljöfrågor/administration, kommunikations- och ledningsfrågor: ansvarsområden och arbetsuppgifter?
|
|
- Ulrika Hermansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Arbetsmiljöfrågor/administration, kommunikations- och ledningsfrågor: ansvarsområden och arbetsuppgifter? Arbetsgruppsmöte den 24 oktober 2013 Ken inleder. Ann-Marie: skulle ha lett arbetsmiljögruppen. Bratt Karlström lyfter fram en fråga som är bra att ställa: vilka arbetsmiljöfaktorer påverkas och vilka arbetsförutsättningar krävs för att kunna utveckla det vi kommer fram till? Hur går man vidare med konsekvensbedömningen? En arbetsmiljögrupp behövs. Eva-Carin: hur är man tydlig? För att undvika missförstånd, felaktiga beslut. Tydlighet åt alla håll. Olika typer av chefskap. Karin: Ansvarsfördelningarna när verksamheten fortskrider, vad faller mellan stolarna? Viktigt med uppföljning (en eller två gånger per termin). Ken: Alla arbetsuppgifter går inte att täcka in i ett dokument. Var och en måste också ansvara för sina arbetsuppgifter. Uppstår tolkningssvårigheter måste dokumenten revideras. Ämnesföreträdaren ska inte ansvara för ekonomi, men vara förtrogen med ekonomiska och personella frågor. Eva-Carin: Viktigt med en symmetri. Undvika olika kulturer och upplägg som bygger på de gamla institutionerna. Maria TP: Hur är det tänkt med uppdragen? En gång för alla eller rullande uppdrag? Intressant att föra in kompetensutveckling genom rotation på dessa. Både kontinuitet och rörlighet är viktigt. Ken: Skillnad mellan anställning och uppdrag. De nya övergripande uppdragen är tänkta att vara under prefektens mandatperiod. Eva-Carin: Medarbetarsamtalen är en bra kanal för vidareutveckling. Ken: Ledaren bör uppmuntra individen att gå vidare. Viktigt med rullande studierektorskap. Inte alltid nödvändigt med studierektorer som företräder sitt eget ämne. Maria B: Ibland överlappning mellan de olika uppdragen. Mer fokus på studievägledare behövs. Ken: Viktigt att också definiera studievägledarrollen. Studierektorn ska organisera utbildningen utifrån lärarens perspektiv, studievägledaren ska föra in studenternas perspektiv. Vad vi nu har dokumenterat är ledningsuppdrag, men det kan vara på plats framgent att med dessa i förgrunden även definiera arbetsuppgifter för studievägledare och studieadministration m.m. Detta är något som i förekommande fall bör ledas av studierektorn UGA. 1
2 Margaretha: Studievägledarna borde vara med också i diskussionsstadiet när det gäller nya beslut om uppdrag, program etc. Studievägledaren kan tillföra något i planering av nya kurser. Inte bara administrativt utan också pedagogiskt. Frustrerande att få beslut presenterade först i efterhand. Studieadministratörer över lag har också en pedagogisk roll. Viktigt att inte göra så stor skillnad på olika kategorier. Gunnel: Ja, vi har ett annat och mer praktiskt perspektiv. T.ex. vad gäller kursupplägg. Man kunde undvika många olika turer. Anneli: ett exempel är programmen där språken kommer in för sent i utbildningen. Detta hade kunnat komma in tidigare i bilden. Eva-Carin: Kursansvar vållar ofta trassel. Överordnat kursansvar eller den enskilde läraren. Ska en timlärare/doktorand ha kursansvar? Eller någon mer senior person med övergripande ansvar. Det senaste verkar mest rimligt. Ämnesansvar man måste definiera vad man menar med ämnesansvar. Maria B: Ämnesföreträdare också för undervisning? Det vore bra, givetvis i samverkan med studierektor. Olika definitioner av ämneskonferenser. Maria TP: Viktigt att inte någon del av administrationen hamnar för sig själv. Den behöver vara delaktig på olika nivåer. Anne-Marie: förslaget om uppföljning (en eller två gånger per termin som föreslogs av Karin A.) bör skrivas in i riskanalysen. Karin: viktigt att följa upp alla områden. Ett exempel är behovet att följa upp registreringen. Margaretha: Detta har tyvärr tappats bort denna termin. Någon måste vara ansvarig. Helena: viktigt att ha både inför och efter terminsstart. Anneli: Konsekvensanalysen blev aldrig färdig. Ledningens ansvar att detta följs upp. Sofia: viktigt att harmonisera kurser. En kursansvarig för varje kurs (Franska förberedande, Franska I etc.) för att också studenterna ska känna att en kurs hänger samman och inte bara består av löst sammansatta delar. Eva-Carin: utplattad struktur i svenska universitet. Anneli: kursföreståndare har glömts bort. Anne-Marie: överlappningen och gränsen mellan bitr. studierektorn och ämnesföreträdaren bör behandlas i konsekvensanalysen. Också studievägledarrollen samt studierektorn för program innefattas i detta. David: det behövs ett skrivet dokument över kommunikation. Inte ett stort dokument, men hur man ska gå tillväga för att alla medparter ska involveras och information ska nå ut. Kommunikationsflöde viktigt. 2
3 Anneli: Problem att nyheter ofta når administratörer sist, och ändå är det administratörerna som ska lösa de praktiska detaljerna. Maria TP: Det vore bra med en visuell modell över hur information ska röra sig samt hur grupper ska representeras och förhålla sig till varandra för beslutsgången inom institutionen. Det saknas en form av koordinator för vissa frågor. Maria B: Vilka tankar finns bakom ledningsgruppen? Ken: Ledningsgruppen ska förbereda ärenden inför institutionsstyrelsen. Helena: Alla på institutionen bör få information när en ny person kommer, för att kunna ha ett trevligt bemötande. Cecilia: god idé med en intendenttjänst. Men när? Ken: Prioriteringsfråga. Beror t.ex. på lokalisering och dimension. Inte tillräckligt med arbetsuppgifter på enbart en institution. Anneli: inneboende konflikt mellan en dynamisk universitetsmiljö och administrationens behov av planering och framförhållning. Albin: Det behövs ingen intendent egentligen för att presentera och ta hand om ny personal. Det är främst en organisationsfråga. Tydliga rutiner behövs. Helena: Alla är inte på plats samtidigt, så det vore bra med en plats där denna information finns: en anslagstavla. Karin: återigen viktigt med framförhållning för att ta väl hand om nya personer. Efter pausen: genomgång av ansvarsbeskrivningar och organisationsplan Eva-Carin: Bra idé med företrädare för de klassiska språken. Men det blir en brist på symmetri. Enklare med de romanska språken. Risk för missförstånd. Det blir ett led extra mellan ämnesföreträdare och företrädaren för huvudområdet klassiska språk. Ämnesföreträdarna bör kunna adjungeras när det gäller budgetfrågor, rekryteringar etc. Maria B: 5% för ämnesföreträdare? Forskarseminariet blir inte samma sak i spanska som portugisiska. Stora skillnader. Ken: 5 % är en grund sedan kan man definiera arbetsuppgifter i varje enskilt fall som kan variera (volym- och innehållsmässigt) från ämne till ämne. Margaretha: studieadministrationen bör vara representerad i LG, inte bara av studierektor. Eva-Carin: LG på före detta Fraitaklass fungerade mycket bra. Blandad sammansättning av kompetenser. 3
4 Maria TP: Administrationen som helhet bör vara representerad. Svårt att få en översikt än så länge över de olika funktionerna. 4
5 Kommunikation Albin och David: Intern kommunikation! Vi kan inte ha en extern kommunikation utan en intern kommunikation. Det måste bli tydligare. Mycket dubbelarbete: personalen letar inte efter dokument på Sufiks, utan går direkt till en administratör och frågar. Har ledningen en vision för kommunikationen? Vad vill vi göra, och vilka vill vi nå? Många olika leverantörer av information. Vi behöver tid med ledningen för att diskutera specifika frågor för att sedan kunna leverera ett bra resultat. Margaretha: Det spelar ingen roll hur bra ni än kommunicerar mottagaren måste bli mottaglig och inställd på att ta del av information. David: Det handlar inte om att rubba några arbetsrutiner. En person måste ansvara för att ett dokument blir gjort. Viktigt att dokumentera arbetsgången. Anneli: Men förhållningssättet måste ändå ändras: vissa personer måste bli mer aktiva att ta del av information, ta för vana att ta del av nyheter. Albin: Håller med. Men vi behöver veta vad ni vill ha och behöver utifrån det kan vi skapa nya och effektivare kanaler. Helena: Kanske en startsida som på ett hotell? Med olika flikar, t.ex. för administration, lärare, forskare. Albin: Man vill inte få för många mejl. Informationen måste vara mer riktad. Karin: Det är också enklare att hänvisa till en flik än ett mejl. Albin och David: Utbildning i mejlsystem vore bra. Mejl är inte ett arkivsystem. Också utbildning i användning av gemensamma kalendrar. Vi kan inte ersätta mejl, men det finns andra verktyg som effektiviserar kommunikationen. 5
Ansvarsbeskrivningar för ledningsuppdrag vid Romanska och klassiska institutionen. Bakgrund
Ansvarsbeskrivningar för ledningsuppdrag vid Romanska och klassiska institutionen Bakgrund Beslut om föreliggande ansvarsbeskrivningar har tagits vid Prefektens beslutssammanträde den 5 november 2013 efter
Läs merHANDLINGSPLAN. Åtgärder med anledning av ledningsgruppens interna organisationsutvärdering
HANDLINGSPLAN Åtgärder med anledning av ledningsgruppens interna organisationsutvärdering Dubbelt identifierade problem, problem som redan är lösta, och problem som inte kan hanteras på institutionsnivå
Läs merRiktlinjer för anställda
Riktlinjer för anställda Följande riktlinjer och villkor gäller för anställda vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion. Riktlinjerna kompletterar de regler som gäller vid Göteborgs universitet
Läs merNya Ladok. Checklista. Översyn av studieadministrativa rutiner inför införandet av nya Ladok
Nya Ladok Checklista Översyn av studieadministrativa rutiner inför införandet av nya Ladok Det nationella Ladok3-projektet, som utvecklar Sveriges nya studieadministrativa IT-system, är ett av Sveriges
Läs merArbets- och delegationsordning
Institutionen för Historiska studier Arbets- och delegationsordning gällande från 2015-01- 01 Bakgrund I samband med att Göteborgs universitet omorganiseras träder en ny arbets- och delegationsordning
Läs merRoller och ansvar inom grundutbildningen
Roller och ansvar inom grundutbildningen Fastställt av prefekten på delegation av Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionens institutionsstyrelse den 2011-11-07. Beskrivningen av roller och ansvar inom
Läs merHandlingsplan för lika villkor
UPPSALA UNIVERSITET TEOLOGISKA FAKULTETEN OCH INSTITUTIONEN Handlingsplan för lika villkor 2014-2016 Handlingsplanen för lika villkor är fastställd av Teologiska fakultetsnämnden 2014-11- 17. På universitetsgemensam
Läs merHandlingsplan för Lika villkor
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för nordiska språk Handlingsplan för Lika villkor 2016 2018 Inledning Likavillkorsplanen har utarbetats av institutionens likavillkorsgrupp och fastställts av institutionsstyrelsen
Läs merEngelska institutionens jämställdhetsplan för 2009
Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009 På förslag av institutionens jämställdhetsgrupp fastställer institutionsstyrelsen härmed följande jämställdhetsplan för år 2009. Planen består av två
Läs merFastställd av prefekten, ställföreträdande prefekten och institutionsstyrelsen
Juridiska institutionens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2014 Fastställd av prefekten, ställföreträdande prefekten och institutionsstyrelsen 2013-11-07. Juridiska
Läs mer20 december Prefekten har ordet
Prefekten har ordet 20 december 2013 Här presenteras i skriftligt format den presentation som gjordes på Torsdagskaffet den 19/12 med nödvändiga skillnader som det alltid blir när en muntlig presentation
Läs merInstitutionsstyrelsens medlemmar presenterar sig kortfattat. 2 Val av sekreterare Institutionsstyrelsen utser Michael Pettersson till sekreterare.
Institutionsstyrelsen Protokoll Sammanträdesdatum: 2009-02-11 Närvarande: Gunhild Vidén, ordf. Ken Benson Rhonwen Bowen Caroline Magnusson Morgan Nilsson Marie Olofsson Michael Pettersson Tetz Rooke Tove
Läs merFÖRTYDLIGAD POLICY FÖR TJÄNSTGÖRINGSSKYLDIGHET INOM INSTITUTIONSUTVECKLANDE ARBETE OCH EXTERN SAMVERKAN
FÖRTYDLIGAD POLICY FÖR TJÄNSTGÖRINGSSKYLDIGHET INOM INSTITUTIONSUTVECKLANDE ARBETE OCH EXTERN SAMVERKAN Fastställd av institutionsstyrelsen 2009-05-15 Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori
Läs merUPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen
1 BESLUT ENGELSKA 2010/4 UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2010 På förslag av institutionens jämställdhetsgrupp fastställer
Läs merMötesanteckningar möte 4 - Referensgruppen
Sidan 1 av 5 Mötesanteckningar möte 4 - Referensgruppen 080526 Personal Närvarande Håkan Karlsson, Yvonne Söderling, Elisabet Engdahl, Anna Ihr, Per Cornell, Lena Söderberg, Ingmar Söhrman, Karin Friberg,
Läs merAnsvarsområden vid Statistiska institutionen (beslutad , reviderad och )
1(5) Ansvarsområden vid Statistiska institutionen (beslutad 2012-09-12, reviderad 2013-11-13 och ) Institutionsstyrelsen Det högsta beslutande organet vid institutionen enligt delegationsordning samhällsvetenskapliga
Läs merJämlikhets- och jämställdhetsplan på Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska (2018)
1 (6) Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Jämlikhets- och jämställdhetsplan på Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska (2018)
Läs merFörslag till organisation
Högskolan i Halmstad Sektionen för lärarutbildning Lisbeth Ranagården 2012-10-14 Cecilia Kjellman 2013-09-04 Förslag till organisation Sektionsstyrelsen på Sektionen för Lärarutbildningen föreslår rektor
Läs merInstitutionen för kulturgeografi och ekonomiska geografis handlingsplan för jämställdhet, likabehandling och mångfald under 2016
HANDLINGSPLAN 2016-04-05 Dnr STYR 2016/597 1 Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi Institutionen för kulturgeografi och ekonomiska geografis handlingsplan för jämställdhet, likabehandling
Läs merProtokoll institutionsråd
INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN Protokoll institutionsråd Datum: 2018-10-22 Tid: 14.00-16:00 Plats: Calle Bengtsson, Medicinaregatan 3 Närvarande ledamöter: Jan Borén Ordförande och prefekt Anna Rudin Vice ordförande
Läs merUtkast till ansvarfördelning inom grundutbildningen vid institutionen för astronomi och teoretisk fysik
2016-01-20 Astronomi och teoretisk fysik Johan Rathsman Biträdande prefekt, GU Utkast till ansvarfördelning inom grundutbildningen vid institutionen för astronomi och teoretisk fysik Översikt över de funktioner
Läs merArbetsmiljöplan för Institutionen för psykologi 2018
PSYK 2018/94 Doss. 2:7 Fastställd av institutionsstyrelsen 2018-03-09 Uppdaterad av Arbetsmiljögruppen 2018-03-09 Arbetsmiljöplan för Institutionen för psykologi 2018 Inledning Arbetet vid Institutionen
Läs merArbetsdokument: Specifikation av uppdrag kopplade till utbildningsverksamheten
Malmö högskola 1(5) Senast uppdaterad Arbetsdokument: Specifikation av uppdrag kopplade till utbildningsverksamheten vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS) 1 Inledning Detta dokument tar upp de centrala
Läs merHandlingsplan för jämställdhet och likabehandling Institution för geovetenskaper
HANDLINGSPLAN Dnr V 2014/694 Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling - Institutionen för geovetenskaper Publicerad Beslutsfattare Gäller för www.gvc.gu.se Prefekt, Mark Johnson Institution för
Läs merLEDNINGSPOLICY
2002-01-29 1 LEDNINGSPOLICY 2002-01-29 2 LEDNINGSFILOSOFI Verksamheten i Vindelns kommun skall vara visions- och målstyrd, samt präglas av ett delegerande arbetssätt med tydlig uppföljning och utvärdering.
Läs merMålbilden för framtidens studieadministration
Nya Ladok Målbilden för framtidens studieadministration Sammanfattning av målbildsarbetet 2014: studenter, lärare kursadministratörer, studierektorer och programansvariga Några av de önskemål som studenter,
Läs merARBETSMILJÖPLAN Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2013 ARBETSMILJÖPLAN Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier Arbetsmiljögrupp Karin Hjälmeskog, biträdande prefekt Katarina Gahne, skyddsombud Karin Eghammer, skyddsombud Samrawit
Läs merAdministrativa chefer vid NJ-fakulteten
Fakulteten för naturresurser och jordbruksvetenskap Dekanus STYRANDE DOKUMENT SLU ID: SLU.ua 2016.1.1.1-2693 Sakområde: Organisation och beslutsstruktur Dokumenttyp: Delegationsordning/organisationsbeslut
Läs merJuridiska institutionens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2018
STOCKHOLMS UNIVERSITET 5 (4) Juridiska institutionens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2018 Fastställd av prefekten, ställföreträdande prefekten och institutionsstyrelsen
Läs merInstitutionernas behov av administrativ kompetensutveckling (L5.8)
Institutionernas behov av administrativ kompetensutveckling (L5.8) Bilagor som medföljer denna rapport: 1. Institutionernas administrativa arbetsområden 1 BAKGRUND Arbetsgruppen Personal har mot bakgrund
Läs merVerksamhetsplan 2018, Institutionen för lingvistik
1 (6) 2017-11-06 Verksamhetsplan 2018, Institutionen för lingvistik Planen är antagen av IS vid Institutionen för lingvistik 2017-12-12 Inledning Institutionen för lingvistiks verksamhetsplan är utformad
Läs merHandlingsplan lika villkor
Handlingsplan för Lika villkor Institution/motsvarande: IBL Behandlad i LSG den: 2015-08-31 Fastslagen i institutionsstyrelsen/ motsvarande den: 2015-09-02 Beskrivning av vision: IBL ska vara en institution
Läs merJämställdhetsplan 2012-2014
Jämställdhetsplan 2012-2014 Institutionen för data- och systemvetenskap Fastställd av DSV:s styrelse 2012-02-14 Institutionen för data- och systemvetenskap Jämställdhetsplan 2012-14 Enligt högskolelagen
Läs merHandlingsplaner för arbetsmiljö, miljö och lika villkor
Handlingsplan för Arbetsmiljö Institution/motsvarande: IMH Behandlad i LSG den: -02-28 Fastslagen i institutionsstyrelsen/ motsvarande den: -03-07 Beskrivning av vision: Nulägesbeskrivning: Utvecklingsområde
Läs merHANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117
CENTRUM FÖR SOCIALT ARBETE SOCIOLOGISKA INSTITUTIONEN HANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117 HT 2019 Kursansvarig: Clara Iversen, clara.iversen@soc.uu.se,
Läs merJämställdhetsrapport för institutionen för datavetenskap
Jämställdhetsrapport för institutionen för datavetenskap 12 juni 2009 Inledning Sedan 2001 har Lunds universitet en gemensam jämställdhetspolicy. Jämn könsfördelning (intervallet 40/60) inom alla befattningar,
Läs merJämlikhets- och jämställdhetsplan på Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska (2017)
1 (6) Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Jämlikhets- och jämställdhetsplan på Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska (2017)
Läs merLikabehandlingsplan
Likabehandlingsplan 2011 2012 Antagen av institutionsstyrelsen 2011-06-08 Innehåll LIKABEHANDLING... 2 Ansvar och organisation... 4 Handlingsplan för likabehandling... 4 Handlingsplan 2011... 4 Handlingsplan
Läs merOrganisationsbeskrivning för Temainstitutionen
Institutionen för Tema 2006-05-02 Dnr Tema 67/04-20 Beslut IS 2005-04-21 Senast reviderad 2007-01-26 BESLUT Beskrivningar för ledningsfunktioner och organisation vid Tema Temainstitutionen är indelad i
Läs merOrganisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora
Dnr: 2014/45-1.3 Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora Beslutat av Dekanus för konst och humaniora Gäller från 2014-02-03 (reviderad 2016-05-09) Gäller från: 2014-02-03 Reviderad:
Läs merMålbilder av det framtida studieadministrativa arbetet. Metodiken vad, varför, hur? Rapport från arbetsgrupperna - Studieadministratörer - Lärare
Målbilder av det framtida studieadministrativa arbetet Metodiken vad, varför, hur? Rapport från arbetsgrupperna - Studieadministratörer - Lärare Innehåll Införa nya IT-stöd i arbetet Målbilder, vad är
Läs merArbetsmiljöplan för institutionen för socialt arbete 2010
GÖTEBORGS UNIVERSITET ARBETSMILJÖPLAN Institutionen för socialt arbete 2009-12-15 Institutionsstyrelsen Förlängd t.o.m. 2012-12- 31 enligt beslut i Institutionsstyrelsen 2012-03- 13 Arbetsmiljöplan för
Läs merOrganisationsöversyn vid Bibliotek & läranderesurser. Catta Torhell. Paper presenterat vid konferensen oktober 2009 i Borås
Organisationsöversyn vid Bibliotek & läranderesurser Catta Torhell Paper presenterat vid konferensen 14-15 oktober 2009 i Borås Organisationsöversyn vid Bibliotek & läranderesurser Vad är en organisation?
Läs merVerksamhetsplan Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik
Verksamhetsplan 2017 Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik Allmänt Litteraturvetenskap är det största ämnet inom Institutionen för kultur och estetik (IKE) sett både till antalet anställda
Läs merJuridiska institutionens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2016
Juridiska institutionens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2016 Fastställd av prefekten, ställföreträdande prefekten och institutionsstyrelsen 2015-12-17. Juridiska
Läs merJämställdhetsplan för perioden
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för nordiska språk Jämställdhetsplan för perioden 2010-2012 Jämställdhetsplanen har utarbetats av institutionens jämställdhetsgrupp och fastställts av institutionsstyrelsen
Läs merLokalt arbetstidsavtal för lärare
Lokalt arbetstidsavtal för lärare Allmänna utgångspunkter för avtalet De centrala parternas beskrivning av de lokala parternas uppgift är att de lokala parterna skall utnyttja tillgängliga resurser på
Läs merLÄRARUTBILDNINGSNÄMNDENS LIKABEHANDLINGSPLAN 2015
STYRDOKUMENT Dnr V 2015/251 LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDENS LIKABEHANDLINGSPLAN 2015 Publicerad Beslutsfattare Handläggare http://lun.gu.se/omoss/likabehandling Anna Brodin, Utbildningschef Tove Westerberg Beslutsdatum
Läs merHandlingsplan för kvalitetsarbete läsåret 2012-2013 Sektionen för Lärarutbildning
Handlingsplan för kvalitetsarbete läsåret - 2013 Sektionen för Lärarutbildning Inledning Sektionen för lärarutbildningen har utifrån kvalitetsprogramet för sektionen upprättat en handlingsplan för läsåret
Läs merLINKÖPINGS UNIVERSITET INSTRUKTION Universitetsledningen Instruktion för studierektorer inom filosofisk och teknisk fakultet.
LINKÖPINGS UNIVERSITET INSTRUKTION Universitetsledningen 2003-11-17 Instruktion för studierektorer inom filosofisk och teknisk fakultet Inledning Den grundläggande bestämmelsen om studierektorer återfinns
Läs merOrganisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora
Dnr: 2014/45-1.3 Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora Beslutat av Dekanus för konst och humaniora Gäller från 2014-02-03 (reviderad 2018-02-07) Gäller från: 2014-02-03 Reviderad:
Läs merAntagning och reservantagning. Antagning till kurs och program vid KI
Antagning och reservantagning Antagning till kurs och program vid KI Anmälan Sökande i de nationella antagningsomgångarna skapar användarkonto och anmäler sig på antagning.se Internationella sökande skapar
Läs merPlan mot diskriminering & kränkande behandling
Plan mot diskriminering & kränkande behandling Förskolan Tjädern Förskolan Tjäderns Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015/2016
Läs merHandlingsplan för lika villkor 2016
Institutionen för musikvetenskap Uppsala universitet Handlingsplan för lika villkor 2016 Antagen i institutionsstyrelsen 2016-11-29 Gruppen för lika villkor: Per-Henning Olsson, ombud för lika villkor,
Läs merMedicinska fakulteten
Umeå universitet Medicinska fakulteten Norrbottens läns landsting Dnr: UmU 243-662-13 Dnr: NLL 719-13 AVTAL mellan medicinska fakulteten, Umeå universitet, och Norrbottens läns landsting om verksamhetsförlagd
Läs merJämställdhetsplan för institutionen för astronomi vid Stockholms universitet
Jämställdhetsplan för institutionen för astronomi vid Stockholms universitet Gäller fr.o.m. 1/3-2012 Utformad av arbetsgruppen för arbetsmiljö bestående av Garrelt Mellema (professor) samt Sandra Åberg
Läs merKvalitetssystem Humanistisk fakultet. Humanistisk fakultet.
Kvalitetssystem 2014-2016 Humanistisk fakultet Humanistisk fakultet www.umu.se/humfak Kvalitetssystem för Humanistiska fakulteten 2014-2016 1. Målsättning med kvalitetsarbete Humanistisk fakultet vill
Läs merUtbildningsförvaltningens. Chefs- och ledarprogram
Utbildningsförvaltningens Chefs- och ledarprogram Tillsammans skapar vi resultat Chefs- och ledarstrategi beskriver hur du som chef skapar resultat i förhållande till mål och uppdrag. Du: har en uttalad
Läs merLika villkors- och jämställdhets-plan
Lika villkors- och jämställdhets-plan 2015-2017 Institutionen för Psykologi Fastställd av institutionsstyrelsen 2016-02-26 2 Vad är lika villkor? Lika villkor är Uppsala universitets samlingsbegrepp för
Läs merRektors delegationsordning
Rektors delegationsordning Rektors delegationsordning är fastställd 2017-06-13 och träder i kraft samma datum. Dnr HS 2017/474 1 Inledning Beslut i alla frågor som ankommer på Högskolan förutom de frågor
Läs merAvstämning med Referensgrupp Sprint 11 lnu.se + Mina saker
Avstämning med Referensgrupp Sprint 11 lnu.se + Mina saker 24 november 2009 Bakgrund Ålder: 20, 25 Kön: Kvinna, Kvinna Sysselsättning/utbildning: Marknadsföringsprogrammet, Engelska fristående kurs. Internetvana
Läs merPolicy för chefsuppdrag
1(5) BILAGA 1 DNR: SLU ua 2013.1.1.1-5596 2014-01-14 STYRANDE DOKUMENT Sakområde: Personal Dokumenttyp: Policy Beslutsfattare: Rektor Avdelning/kansli: Personalavdelningen Handläggare: Eva Jeppson-Eldrot
Läs merBeslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Utbildningsplan för Kandidatprogram i språk Bachelor's Programme in Language Studies 180.0 Högskolepoäng 180.0 ECTS credits Programkod: HSPIK Gäller från: HT 2016 Fastställd: 2016-03-02 Värdinstitution:
Läs merUmeå universitets chefs- och ledarskapspolicy
Umeå universitets chefs- och ledarskapspolicy Fastställd av rektor 2013-09-03 1 INNEHÅLL Inledning ledarskapets strategiska roll 3 En policy för alla chefer och ledare 4 Ditt uppdrag 5 Förhållningssätt
Läs merInformation om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi
Information om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi Praktikkurser på grundnivå GE5006 Praktik i geografi, 7,5 hp GE5007 Praktik i kvartärgeologi, 7,5 hp GE5008 Praktik i
Läs merVerksamhetsutveckling vid Konstnärliga fakulteten - ny organisation
Konstnärliga fakultetsnämnden BESLUT 1 / 5 2011-06-08 Verksamhetsutveckling vid Konstnärliga fakulteten - ny organisation Vid sitt sammanträde 2011-06-08 har Konstnärliga fakultetsnämnden fattat nedanstående
Läs merBeslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Utbildningsplan för Kandidatprogram i moderna språk Bachelor's Programme in Modern Languages 180.0 Högskolepoäng 180.0 ECTS credits Programkod: HMOLK Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2015-03-05 Värdinstitution:
Läs merLokalt kvalitetssystem 2012-2014
Lokalt kvalitetssystem 2012-2014 Designhögskolan vid Umeå universitet Fastställd i institutionsstyrelsen 2012-02-08 Designhögskolan Sid 1 (7) Dokumentets syfte Syftet med detta dokument är att identifiera
Läs merRapport till fakultetsstyrelsen - Utvärdering av kursplanehanteringen vid Samhällsvetenskapliga fakulteten
1 2016-02-04 STYR 2016/100 Rapport till fakultetsstyrelsen - Utvärdering av kursplanehanteringen vid Samhällsvetenskapliga fakulteten Bakgrund Höstterminen 2014 infördes, enligt beslut i fakultetsstyrelsen
Läs merSTRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA
STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA 2016 2019 VISION Stockholms konstnärliga universitet skapar genom sin unika sammansättning av utbildningar och konstnärlig forskning möjligheter för framtidens
Läs merFakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Per Capsulam
Kallelse/Dagordning 2014-06-27 Fakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Per Capsulam Datum: 2014-06-27 Svar Ledamöter: Adjungerande: Svar lämnas till FHL fhl@lnu.se senast den 2 juli 2014 kl 18.00.
Läs merTidplan för studieadministrativa rutiner
Tidplan för studieadministrativa rutiner Tidsplanen är gjord utifrån de datum som gäller för ansökan och antagning till program och kurser på Högskolan samt för inrapportering och uppföljning av resultat.
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONENS JÄMSTÄLLDHETSPLAN
Stockholms universitet Statsvetenskapliga institutionen STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONENS JÄMSTÄLLDHETSPLAN 2014-2016 Antagen av Institutionsstyrelsen 2014-05-06 Dnr. 320-1.1.2-0085-14 1. Övergripande
Läs merStruktur för kursutvärdering vid Teknik och samhälle
Struktur för kursutvärdering vid Teknik och samhälle Inledning Kursutvärderingar är en viktig del, kanske den viktigaste, för att driva kvaliteten framåt på våra utbildningar. Utförda på rätt sätt säkerställer
Läs merLedamöter: Ulla Mauritzson prefekt, ordförande
Institutionsstyrelsen PROTOKOLL 3/12 1 / 6 2012-03-20 Tid: tisdag 20 mars 2012, kl 13.00 16.00 Plats: Pedagogen, Läroverksgatan 15, Göteborg, lokal B1 111 Närvarande Ledamöter: Ulla Mauritzson prefekt,
Läs merRiktlinjer för Stallarholmsskolan gällande förhållningssätt, värdegrund och arbetsinriktning 2012
Riktlinjer för Stallarholmsskolan gällande förhållningssätt, värdegrund och arbetsinriktning 2012 Skollagen (2010:800) 1 kap. 5 Utformning av utbildningen Var och en som verkar inom utbildningen ska främja
Läs merStruktur för kursutvärdering vid Fakulteten för teknik och samhälle
Fakulteten för teknik och samhälle Fakultetskansliet Andreas Jacobsson Prodekan 1(8) 2014-10-13 Struktur för kursutvärdering vid Fakulteten för teknik och samhälle Inledning Kursutvärderingar är en viktig
Läs merLikabehandlingsplan för Historiska institutionen 2013 Fastställd av Institutionsstyrelsen
Likabehandlingsplan för Historiska institutionen 2013 Fastställd av Institutionsstyrelsen 2013-02-19 Lika rättigheter och möjligheter - utgångspunkter Jämlikhet och jämställdhet är grundläggande värden
Läs merKvalitetsplan Utbildning på grund- och avancerad nivå (UGA) DSV
Kvalitetsplan Utbildning på grund- och avancerad nivå (UGA) DSV Denna kvalitetsplan är fastställd av DSV:s styrelse den 2017-03-16. De olika roller som finns inom utbildningen på grund- och avancerad nivå
Läs merDOKUMENTATIONSMALL. I övrigt framförs granskarnas sammanvägda uppfattning nedan. Individuell anpassning av studierna, IPS, IFS, validering
Granskningsmall för yrkesutbildningar upphandlade av GR Götaland Utbildning, Svets Utbildningen är granskad av Partille kommun, Bosse Andersson och Stefan Kallus. Granskningsbesök har gjorts 110209 och
Läs merSlutrapport workshopserie Resultatrapportering V15
1 (5) Slutrapport 2015-09-25 Malin Zetterström och Susanne Dackheim Systemförvaltare, projektadministratör Studentavdelningen Slutrapport workshopserie Resultatrapportering V15 Bakgrund Ladok är ett nationellt
Läs merÄmneslärare - språk. Välkommen till Institutionen för språk och litteraturer, SPL!
Ämneslärare - språk Välkommen till Institutionen för språk och litteraturer, SPL! Välkomna till SPL! Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori Institutionen för historiska studier Institutionen
Läs merAudiologiutbildningen - Kvalitetsarbete 2011/2012
Lunds universitet -02-01 Medicinska fakulteten Fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning Boel Heister Trygg Audiologiutbildningen - Kvalitetsarbete /2012 Sakområde Fokus Mål Strategi Tid Ansvar
Läs merArbetsmiljo plan 2012
Arbetsmiljo plan Arbetsmiljögrupp Karin Hjälmeskog, biträdande prefekt Marita Kjellin, huvudskyddsombud Katarina Gahne, skyddsombud Anna Marklund, skyddsombud Karin Forsberg, studerandeskyddsombud En plan
Läs merGÖTEBORGS UNIVERSITET
Dnr V 2018/672 2018-06-14 GÖTEBORGS UNIVERSITET Kvalitetssäkring av statsvetenskapliga institutionens utbildningar Statsvetenskapliga institutionens kvalitetssäkringsarbete syftar till att säkerställa
Läs merAnställningsordning för Stockholms konstnärliga högskola
1/16 Dnr 654/1.2.1/2014 Anställningsordning för Stockholms konstnärliga högskola Beslutad av Organisationskommittén 2013-12-20 Reviderad av högskolestyrelsen 2015-02-16 2/16 Innehållsförteckning Anställningsordning
Läs merHANDLINGSPLAN för arbetsmiljöarbete 2016. Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier EDU
HANDLINGSPLAN för arbetsmiljöarbete 2016 Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier EDU Fastställd av Institutionsstyrelsen den 25 februari 2016 Institutionen för pedagogik, didaktik
Läs merÖversyn av Ekonomihögskolans organisation
2014-10-22 Översyn av Ekonomihögskolans organisation Uppdraget Rektor har i februari 2014 gett fakulteterna i uppdrag att genomföra en uppföljning av organisationen med syfte att kartlägga hur den nya
Läs merPlan för mötesstruktur och kommunikation
Plan för mötesstruktur och kommunikation 1 Bakgrund Institutionen för språk och litteraturer bildas 2009-01-01 genom sammanslagning av Engelska institutionen, Institutionen för orientaliska och afrikanska
Läs merVerksamhetsplan för Humanistiska fakultetsnämnden Inledning
Verksamhetsplan för Humanistiska fakultetsnämnden 2016 2017 Inledning I denna verksamhetsplan presenteras kortfattat mål och åtgärder för Humanistiska fakulteten vid Stockholms universitet. Planen utgår
Läs merTid: måndag 22 augusti 2011, kl Plats: Pedagogen, Läroverksgatan 15, Göteborg, lokal B1 111
Institutionsstyrelsen PROTOKOLL 6/11 1 / 6 2011-08-22 Tid: måndag 22 augusti 2011, kl 13.00 15.20 Plats: Pedagogen, Läroverksgatan 15, Göteborg, lokal B1 111 Närvarande Ledamöter: Mauritzson Ulla prefekt,
Läs merVälkommen till Kriminologi I!
1 Välkommen till Kriminologi I! Du är nu registrerad på kursen och har förhoppningsvis redan fått dina inloggningsuppgifter för kursen. Kursen bedrivs i Mondo som är en så kallad plattform för nätbaserad
Läs merMasterprogrammet i audiologi/logopedi Kvalitetsarbete
Lunds universitet Fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning Medicinska fakulteten 02-01 Kristina Hansson och Boel Heister Trygg Masterprogrammet i audiologi/logopedi Kvalitetsarbete Sakområde
Läs merTidplan för studieadministrativa rutiner
Tidplan för studieadministrativa rutiner Tidsplanen är gjord utifrån de datum som gäller för ansökan och antagning till program och kurser på Högskolan samt för inrapportering och uppföljning av resultat.
Läs merTillämpningsföreskrifter för arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Institutionen för språkdidaktik
SU-161-2.3.8-0237-14 Tillämpningsföreskrifter för arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Institutionen för språkdidaktik Beslutat av Institutionsstyrelsen 2014-06-10 att gälla från
Läs merJuridiska fakultetens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2015
Juridiska fakultetens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2015 Fastställd av Fakultetsnämnden 2014-12-12 Juridiska fakultetens Jämställdhets- och likabehandlingsplan
Läs merLönekriterier. för bedömning av resultat och skicklighet inför lönerevision.
1 (7) BESLUT 2013-08-29 SU FV-2.3.8-2436-13 Personalchefen Lönekriterier för bedömning av resultat och skicklighet inför lönerevision. Stockholms universitet Telefon: 08-16 20 00 Universitetsvägen 10 A
Läs merInstitutionen för språk och litteraturer
HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2016 Institutionen för språk och litteraturer DATUM: 2015-12-01 BESLUTAD AV: Prefekten vid institutionen för språk och litteraturer KONTAKTPERSON: Gunnar Bergh FORSKNING
Läs merArbetsmiljöpolicy. Institutionen för medicin, Karolinska Huddinge
Arbetsmiljöpolicy Institutionen för medicin, Karolinska Huddinge Målsättning En atmosfär av delaktighet skall råda hos både personal, forskare, gästforskare och studenter. Institutionens strävan är att
Läs merMedicinsk kemi och biofysik Verksamhetsplan
1. Ett universitet som gör det möjligt 1.1 Långsiktighet möjliggör högt risktagande 1.1.1 Fakulteten har utvecklat ett system för finansiering av högre lärarbefattningar (lektorat och professurer) med
Läs mer