Mitt i karriären barometern 2015

Transkript

1 Mitt i karriären barometern 2015

2 Innehållsförteckning 1. Sammanfattning 2. Om undersökningen o Metod o Bakgrundsvariabler 3. Resultat 4. Att läsa rapporten o Frågor i undersökningen o Urvalets sammansättning o Regionsfördelning o Statistisk säkerhet o Presentation och tolkning av data 5. Om YouGov 2

3 Metod Bakgrund och syfte Yougov har under åren 2013 och 2014 genomfört en undersökning med fokus på karriärfrågor på uppdrag av Folkuniversitetets. År 2015 har undersökningen genomförts på nytt med målet att få fram hur yrkesverksamma personer ser på sin karriär och olika möjligheter till fortbildning, samt att kunna utläsa om det skett några förändringar under året som gått. Intervjuperiod och datainsamlingsmetod Undersökningen genomfördes under perioden 5-9 augusti 2015 via YouGov Sverige Internetpanel. Målgrupp Undersökningen genomfördes bland män och kvinnor år. En inbjudan till undersökningen skickades ut via till personer som passade in på kriterierna för studien. Urvalet är representativt för den svenska befolkningen vad gäller kön, ålder och region. Totalt genomfördes 1184 intervjuer, varav 1011 inom målgruppen män och kvinnor år som är anställd/egen företagare. Vägning av data Data vägdes utifrån kriterierna kön, ålder och region mot bakgrund av en modell från Statistiska Centralbyrån, så att resultatet är representativt för befolkningen i förhållande till det totala antalet personer som har deltagit i undersökningen. Publicering av resultaten Om resultaten publiceras ska YouGov alltid tydligt uppges som källa. Innan undersökningens resultat publiceras ska YouGov få del av och godkänna pressmeddelande eller annan användning av resultaten. Det enda syftet med detta är att säkerställa att vi rent analystekniskt kan stå för användningen av resultaten. Pressmeddelanden ska utformas i enlighet med ESOMAR:s regler, varför följande text ska inkluderas: Undersökningen är genomförd av marknadsundersökningsföretaget YouGov. Under perioden 5-9 augusti 2015 har sammanlagt 1011 intervjuer genomförts med män och kvinnor år som är anställd/egen företagare. För övrigt hänvisar vi till våra allmänna försäljningsvillkor. 3

4 Bakgrundsvariabler Bakgrundsvariabler Kön Sysselsättning (A1) Kvinna Man Arbetare Tjänsteman utan personalansvar Tjänsteman med personalansvar Företagare Ej förvärvsarbetande (arbetssökande, pensionär, föräldraledig, långtidssjukskriven) Annat Undersökningen ger möjlighet att få inblick i eventuella skillnader mellan olika befolkningsurval som tillfrågas utifrån följande bakgrundsvariabler, som alla frågor i undersökningen korsas med. Företagsstorlek (Q11) Förändring de närmaste 3 åren (Q1) 1-9 anställda anställda anställda Fler än 250 anställda Byta arbetsgivare Byta yrkesroll Gå upp i arbetstid (från deltid till heltid) Gå ner i arbetstid (från heltid till deltid) Starta eget vid sidan av befintligt jobb Starta eget på heltid Börja studera på heltid Börja studera på deltid Inget av ovanstående Vet inte 4

5 5 Resultat

6 Sysselsättning Fråga A1. Vilken är din nuvarande sysselsättning? Bas: 2015 (1184), 2014 (1241), 2013 (1226) Arbetare 33% 30% 26% Tjänsteman utan personalansvar Tjänsteman med personalansvar 11% 10% 11% 34% 33% 38% Går vidare i undersökningen 2015 Företagare 8% För närvarande ej förvärvsarbetande (arbetssökande, pensionär, föräldraledig, långtidssjukskriven) 12% 15% Annat 2% 4% 3% 6

7 Önskade förändringar de kommande åren Fråga 1. Vilka av följande förändringar är du intresserad av att genomföra de kommande tre åren? Du kan välja max tre alternativ. Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) Byta arbetsgivare Byta yrkesroll Gå upp i arbetstid (från deltid till heltid) Gå ner i arbetstid (från heltid till deltid) Starta eget vid sidan av befintligt jobb Starta eget på heltid Börja studera på heltid Börja studera på deltid Inget av ovanstående Vet inte 4% 5% 3% 16% 15% 11% 12% 12% 2% 1% 2% 11% 10% 6% 6% 3 34% 33% 34% 33% 28% 2 30% 30%

8 Funderingar om förändringar Fråga 2. Hur ofta brukar du fundera på att genomföra dessa förändringar? Bas: Intresserad av förändring Byta arbetsgivare (n=369) 21% 26% 2 16% 6% 1% Byta yrkesroll (n=346) 15% 30% 35% 6% 1% Gå upp i arbetstid (från deltid till heltid) (n=45) 2 25% 22% Gå ner i arbetstid (från heltid till deltid) (n=166) 1 23% 3 5% 1% Starta eget vid sidan av befintligt jobb (n=110) 12% 26% 43% 16% 3% Starta eget på heltid (n=68) 21% 2 31% 3% 1% Börja studera på heltid (n=23) 26% 44% Börja studera på deltid (n=91) 6% 24% 38% 23% 2% Varje dag Någon gång i veckan Någon gång i månaden Någon gång om året Mer sällan Vet inte 8

9 Funderingar om förändringar Fråga 2. Hur ofta brukar du fundera på att genomföra dessa förändringar? Bas: Intresserad av förändring Byta arbetsgivare (n=347) 30% 2 15% 1% Byta yrkesroll (n=332) 16% 24% 36% 5% Gå upp i arbetstid (från deltid till heltid) (n=50) 26% 30% 6% 2% Gå ner i arbetstid (från heltid till deltid) (n=148) 12% 26% 32% 21% 1% Starta eget vid sidan av befintligt jobb (n=126) 11% 2 36% 4% 2% Starta eget på heltid (n=66) 1 32% 2 1 8% Börja studera på heltid (n=14) 36% 36% 21% Börja studera på deltid (n=110) 20% 35% 36% 2% Varje dag Någon gång i veckan Någon gång i månaden Någon gång om året Mer sällan Vet inte 9 9

10 Funderingar om förändringar Fråga 2. Hur ofta brukar du fundera på att genomföra dessa förändringar? Bas: Intresserad av förändring Byta arbetsgivare (n=330) 1 28% 35% 15% 4% 1% Byta yrkesroll (n=280) 26% 3 5% 1% Gå upp i arbetstid (från deltid till heltid) (n=35) 26% 46% 6% Gå ner i arbetstid (från heltid till deltid) (n=179) 20% 3 22% 6% 1% Starta eget vid sidan av befintligt jobb (n=122) 2 41% 20% 2% Starta eget på heltid (n=74) 15% 2 30% 24% 3% 1% Börja studera på heltid (n=25) 12% 24% 40% 12% 8% 4% Börja studera på deltid (n=98) 4% % 6% 1% Varje dag Någon gång i veckan Någon gång i månaden Någon gång om året Mer sällan Vet inte 10 10

11 Drivkrafter i yrkeslivet Fråga 3. Vilka ser du som dina huvudsakliga drivkrafter i ditt yrkesliv? Du kan välja max 3 alternativ. Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) Lära mig nya saker Fortsätta min personliga utveckling Få högre lön och bättre förmåner Uppnå balans mellan jobb och fritid Uppnå självständighet och frihet i mitt arbete Ser endast mitt jobb som försörjning Uppnå chefskap eller ledande befattning Bli befordrad Inget av ovanstående 6% 4% 5% 5% 3% 3% 2% 2% 2% 11% 10% 10% 48% 52% 50% 45% % 43% 4 42% 3 43% 32% 36% 32%

12 Potentiella utmaningar Fråga 5. Här nedan listas ett antal potentiella utmaningar i arbetslivet. Hur bedömer du dessa inom ramen för ditt nuvarande arbete? Bas: Anställd/egen företagare (n=1011) Stor utmaning i mitt nuvarande arbete (4+5) Hantera nivån på arbetsbelastning 10% 35% 28% 43% Att känna mig inspirerad i mitt arbete 10% 1 40% 24% 11% 34% Följa med i teknikutvecklingen 3 22% 31% Hantera krav från arbetsgivaren 16% 3 22% 31% Att veta vad jag ska göra i framtiden/ha ett mål med mitt yrkesliv 16% 40% 23% 8% 31% Hålla jämnt tempo med yngre kollegor 3 20% 28% 10% 3% Hålla jämnt tempo med äldre kollegor 43% 21% 26% 6% 3% Inte alls en utmaning i mitt nuvarande arbete 1 [1] 2 [2] 3 [3] 4 [4] Mycket stor utmaning i mitt nuvarande arbete 5 [5] 12

13 Potentiella utmaningar Fråga 5. Här nedan listas ett antal potentiella utmaningar i arbetslivet. Hur bedömer du dessa inom ramen för ditt nuvarande arbete? Bas: Anställd/egen företagare (n=1009) Stor utmaning i mitt nuvarande arbete (4+5) Hantera nivån på arbetsbelastning 32% 26% 1 46% Att känna mig inspirerad i mitt arbete 10% 35% 25% 12% 3 Följa med i teknikutvecklingen 15% 20% 33% 22% 10% 32% Hantera krav från arbetsgivaren 15% % 31% Att veta vad jag ska göra i framtiden/ha ett mål med mitt yrkesliv 40% 20% 8% 2 Hålla jämnt tempo med yngre kollegor 38% 24% 25% 10% 3% Hålla jämnt tempo med äldre kollegor 44% 23% 24% 6% 3% Inte alls en utmaning i mitt nuvarande arbete 1 [1] 2 [2] 3 [3] 4 [4] Mycket stor utmaning i mitt nuvarande arbete 5 [5] 13

14 Potentiella utmaningar Fråga 5. Här nedan listas ett antal potentiella utmaningar i arbetslivet. Hur bedömer du dessa inom ramen för ditt nuvarande arbete? Bas: Anställd/egen företagare (n=1007) Stor utmaning i mitt nuvarande arbete (4+5) Hantera nivån på arbetsbelastning 11% 36% 25% 40% Att känna mig inspirerad i mitt arbete 11% 15% 3 25% 10% 35% Följa med i teknikutvecklingen % 22% 8% 31% Hantera krav från arbetsgivaren 1 40% 21% 2 Att veta vad jag ska göra i framtiden/ha ett mål med mitt yrkesliv 15% 42% 22% 2 Hålla jämnt tempo med yngre kollegor 3 22% 28% 11% 2% Hålla jämnt tempo med äldre kollegor 44% 20% 2 2% Inte alls en utmaning i mitt nuvarande arbete 1 [1] 2 [2] 3 [3] 4 [4] Mycket stor utmaning i mitt nuvarande arbete 5 [5] 14

15 Vilja att byta jobb Fråga 6. Vilket alternativ stämmer bäst överens med dig: Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) 40% Jag vill inte byta jobb 44% 42% Jag vill byta jobb, men jag söker inte aktivt nytt jobb 42% 44% 46% Jag söker aktivt nytt jobb 15

16 Orsaker till att inte söka nytt jobb Fråga 7. Vilket alternativ beskriver bäst varför du inte söker jobb? Bas: Vill byta jobb, men söker inte aktivt nytt jobb: 2015 (470), 2014 (424), 2013 (440) Jag hittar inga jobb att söka Jag vet inte vad jag vill jobba med Jag har inte kompetens nog att för att få önskat nytt jobb Konkurrensen är för hård från andra jobbsökande Det skulle vara en alltför stor risk att byta jobb Jag har inte tid att söka nytt jobb Jag är osäker på hur jag ska gå tillväga för att söka ett nytt jobb 12% 1 8% 8% 6% 5% 1 16% 6% 4% 4% 31% 26% 31% Annat Vet ej 3% 3% 3% 11% 16% 16

17 Möjligheter till kompetensutveckling Fråga 8. Hur bedömer du möjligheterna att få kompetensutveckling via din nuvarande arbetsgivare? Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) 1. Mycket dåliga [1] 1 2. [2] 20% 1 3. [3] 4. [4] 20% 21% 1 31% 31% 31% Mycket bra [5] 10% 12% 17

18 Bedömning av behov av kompetensutveckling Fråga 9. Inom vilket av följande områden anser du att ditt behov av kompetensutveckling är störst? Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) Teknik Personlig utveckling Ledarskap Ekonomi Språk Annat Inget av ovanstående 24% 22% 22% % 8% 10% 6% 6% 6% 15% %

19 Intresse av att gå utbildning eller kurs Fråga 10. Hur intresserad är du av att gå en utbildning eller kurs? Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) 1. Inte alls intresserad [1] 5% 5% 4% 2. [2] 8% 6% 3. [3] 4. [4] 25% 25% 24% 30% 28% 30% Mycket intresserad [5] 31% 34% 36% 19

20 Ta ledigt från arbetet för att gå utbildning/kurs Fråga 10b. Skulle du kunna tänka dig att ta ledigt från jobbet några timmar varje vecka för att gå en utbildning eller kurs som du var intresserad av? Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (-) 68% Ja 66% Nej 15% 16% Vet ej

21 Bakgrundsfråga Antal anställda Fråga 11. Hur många är ni på företaget där du för närvarande är anställd? Bas: Anställd/egen företagare: 2015 (1011), 2014 (1009), 2013 (1007) 1-9 anställda 16% anställda anställda 22% 22% 1 22% Fler än 250 anställda 40% 41% 45% 21

22 Frågor i undersökningen Deltagarna fick följande frågor: 1. Vilka av följande förändringar är du intresserad av att genomföra de kommande tre åren? 2. Hur ofta brukar du fundera på att genomföra dessa förändringar? 3. Vilka ser du som dina huvudsakliga drivkrafter i ditt yrkesliv? 5. Här nedan listas ett antal potentiella utmaningar i arbetslivet. Hur bedömer du dessa inom ramen för ditt nuvarande arbete? 6. Vilket alternativ stämmer bäst överens med dig: 7. Vilket alternativ beskriver bäst varför du inte söker jobb? 8. Hur bedömer du möjligheterna att få kompetensutveckling via din nuvarande arbetsgivare? 9. Inom vilket av följande områden anser du att ditt behov av kompetensutveckling är störst? 10. Hur intresserad är du av att gå en utbildning eller kurs? 10B. Skulle du kunna tänka dig att ta ledigt från jobbet några timmar varje vecka för att gå en utbildning eller kurs som du var intresserad av? 11. Hur många är ni på företaget där du för närvarande är anställd? 22

23 Materialets sammansättning Bas ovägt Bas (%) ovägt Bas vägt Bas (%) vägt Total % % Kön Kvinna ,4% ,3% Man ,6% , Ålder år ,0% ,0% Region Stockholm ,3% ,2% Norra mellersta Sverige , , Norra Sverige , ,6% Södra mellersta Sverige ,4% ,5% Skåne, Halland och Blekinge ,8% ,8% 23

24 24 Regionsfördelning Sverige

25 Statistisk osäkerhet I tabellen nedan visas beräkningar för vilka felmarginaler (statistisk osäkerhet) som gäller vid olika stickprovsstorlek när totalpopulationen är känd. Det betyder att tabellen används för att ta reda på hur säkra ni kan vara på ett visst resultat. Det konfidensintervall som används är 95 % (svaren är säkra till 95 %). Stickprovsstorlek (antal svar) Procent eller 95% eller 90% eller 85% eller 80% eller 75% eller 70% eller 65% eller 60% eller 55% % Exempel på tolkning av tabellen Data i en viss undersökning visar att 75 % av tillfrågade invånare i en viss kommun vid en viss tidpunkt har besökt den aktuella kommunens webbsida. För att ta reda på hur säkert svaret är börjar man med att leta upp procentsatsen i tabellens vänstra rad och sedan välja den linje, i det här fallet den rad, där 75 % ingår. Därefter utgår man från den vågräta linje som utgår från 75%, och hittar i det här fallet stickprovsstorleken för 1000 svar. Talet, som i den här kolumnen är 2,7, anger att felmarginalen/avvikelsen för procentsatsen 75% är plus/minus 2,7. Det betyder att den faktiska andelen av de 1000 respondenterna som har besökt webbsidan inte är exakt 75%, utan kan variera med plus/minus 2,. Således är den faktiska andelen av de 1000 invånarna som har besökt webbsidan med 95% sannolikhet mellan 72,3% och 77, (dvs. 75% plus/minus 2,7 %). Det är med 95% sannolikhet, eftersom konfidensintervallet är 95%. 25

26 Presentation och tolkning av data Grafer Graferna i rapporten ger en bild av huvudresultatet för den aktuella frågan och ger en samlad bild av vad personerna i målgruppen har svarat i undersökningen. Tabell Svaren för varje fråga korsas med alla bakgrundsvariabler, så att det i varje tabelluppsättning går att se svaren för varje fråga fördelade på de olika undergrupperna. Signifikanta skillnader Siffermaterialet i tabellerna har testats för signifikans (signifikanta skillnader). Det finns en lång rad signifikanta skillnader i tabellerna, vilket betyder att det finns olika skillnader i förhållande till hur de olika undergrupperna besvarar de enskilda frågorna. En skillnad är signifikant om svaret från en viss undergrupp skiljer sig markant från svaret från en annan eller alla andra undergrupper. Statistiska tester för att visa signifikanta skillnader Chi2-test och T- test För att visa på de signifikanta skillnaderna i de olika grupperna av svenskar utförs två olika statistiska tester, ett Chi2-test och ett T-test. Chi2-test: Chi2-testformen representeras i tabellerna med antingen att siffran är i grön text eller i röd text. Om det visas en grön siffra betyder det att resultatet i den aktuella kolumnen är signifikant högre än totalkolumnen. Om det visas en röd siffra betyder det att resultatet i den aktuella kolumnen är signifikant lägre än totalkolumnen. T-test: T-testet visas i tabellerna med bokstäver. Om det visas en bokstav i tabellerna betyder det att resultatet i den aktuella kolumnen skiljer sig signifikant från den kolumn som bokstaven hänvisar till. 26

27 Y O U G O V I K O R T H E T 3.3 MILJONER 2000 YOUGOV GRUNDADES I UK RESPONDENTER I VÅR INTERNETPANEL 18 MILJONER SVARADE PÅ VÅRA UNDERSÖKNINGAR UNDER YOUGOV KONTOR VÄRLDEN ÖVER 591 YOUGOV ANSTÄLLDA VÄRLDEN ÖVER #1 MEST EXAKTA PROGNOSEN FÖR RIKSDAGS- VALET 2010 >2000 POLITISKA, KULTURELLA OCH KOMMERSIELLA KUNDER PANELER VÄRLDEN ÖVER UNDERSÖKNINGAR I NORDEN

28 Kontakt YouGov Charlotte Wahlberg Research Consultant YouGov Sweden YouGov Denmark A/S Bryggervangen 55, København Ø Tel: YouGov Sweden AB Västergatan Malmö Tel: YouGov Denmark A/S Agtrupvej 51A, Kolding T: YouGov Norway AS Møllergata Oslo Tel: YouGov Sweden AB Holländargatan 17 B Stockholm Tel: YouGov Finland Oy Myllypellontie 3 C Helsinki Tel: