GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

Transkript

1 Uppgifter m läranstalten GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE: TIDPUNKT FÖR EXAMENSTILLFÄLLE: PLATS FÖR EXAMENSTILLFÄLLE: DATUM FÖR BEDÖMNINGSDISKUSSION: BEDÖMNINGSDISKUSSIONENS LÄNGD BEDÖMARE SOM FÖRETRÄDER ARBETSGIVAREN NAMN OCH TITEL: BEDÖMARUTBILDNING JA NEJ INTRODUKTION JA NEJ EX.M JA NEJ BEDÖMARE SOM FÖRETRÄDER ARBERTSTAGAREN NAMN, UTBILDNING OCH TITEL: BEDÖMARUTBILDNING JA NEJ INTRODUKTION JA NEJ EX.M JA NEJ BEDÖMARE SOM FÖRETRÄDER LÄROANSTALTEN: EX.M JA NEJ

2 FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING: 1. Behärskande av arbetsprcessen NÖJAKTIGA x GODA x BERÖMLIGA x Planmässigt arbete Den studerande eller examinanden, ställer med stöd av arbetsgruppen upp mål för sin egen verksamhet. Redgör för sina målsättningar för arbetsgruppen ch genmför sin plan. identifierar fysiska, psykiska, sciala ch andliga behv samt resurser hs klienter eller patienter i lika åldrar ch med lika bakgrund med hjälp av några datainsamlingsmetder. gör enligt arbetsgruppen anvisningar upp en resursbaserad plan sm främjar vård ch msrg sm en del av arbetsprcessen för vård- ch msrgsarbete. handlar i bekanta situatiner enligt planen i samarbete med klienten eller patienten samt dennes nätverk. Utvärderar sin egen verksamhet ch hur planen genmförs. ställer upp mål för sin egen verksamhet ch mtiverar sin plan för arbetsgruppen. Genmför sin plan. identifierar fysiska, psykiska, sciala ch andliga behv samt resurser hs klienter eller patienter i lika åldrar ch med lika bakgrund ch använder lika datainsamlingsmetder mångsidigt. gör upp en plan sm främjar vård ch msrg sm en del av arbetsprcessen för vård- ch msrgsarbete genm att använda den finländska funktinsklassificeringen av vårdarbetet eller den klienteller patientrelaterade planen för ifrågavarande verksamhetsmiljö. Utnyttjar klientens eller patientens resurser ch nätverk. handlar enligt planen i samarbete med klienten eller patienten samt dennes nätverk. Utvärderar sin egen verksamhet ch hur planen genmförs. ställer upp mål för sin egen verksamhet ch ger arbetsgruppen förslag till alternativa lösningar för sin plan, genmför planen ch utvärderar sin egen verksamhet. identifierar ingående fysiska, psykiska, sciala ch andliga behv samt resurser hs klienter eller patienter i lika åldrar ch med lika bakgrund ch använder datainsamlingsmetder mångsidigt ch kreativt. gör upp en plan sm främjar vård ch msrg sm en del av arbetsprcessen för vård- ch msrgsarbete genm att använda den finländska funktinsklassificeringen av vårdarbetet eller den klient- eller patientrelaterade planen för ifrågavarande verksamhetsmiljö. Utnyttjar klientens eller patientens resurser ch nätverk. Mtiverar planens betydelse i klientarbetet sm helhet. handlar smidigt enligt planen i samarbete med klienten eller patienten samt dennes nätverk. Gör en realistisk bedömning av sin egen verksamhet ch av hur planen genmförs. Mtiverar sin egen verksamhet.

3 2 Kvalitativt arbete arbetar under handledning enligt kvalitetsrekmmendatinerna för verksamhetsmiljön. arbetar enligt kvalitetsrekmmendatinerna för verksamhetsmiljön. arbetar enligt kvalitetsrekmmendatinerna för verksamhetsmiljön ch lägger fram utvecklingsförslag. IAKTTAGELSER SOM RÖR EXAMINANDENS VERKSAMHET BEDÖMNING:

4 FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING: 3 2. Behärskande av arbetsmetder, redskap ch material NÖJAKTIGA x GODA x BERÖMLIGA x Verksamhet i vård- ch msrgsarbete Den studerande eller examinanden, stöder ch hjälper med stöd av arbetsgruppen klienterna eller patienterna att klara av aktiviteterna i det dagliga livet (renlighet ch påklädnad, att äta ch dricka, wc-besök, att röra på sig, sömn ch vila samt att uträtta ärenden). bserverar klientens ch patientens livsfunktiner (bldcirkulatin ch andning), sinnesfunktiner ch funktinsförmåga med arbetsgruppens stöd. mäter krrekt klientens eller patientens temperatur, andningstäthet, puls, bldtryck ch bldscker. bserverar klientens eller patientens smärta samt lindrar den med stöd av arbetsgruppen. antecknar sina bservatiner i den klienteller patientbaserade planen med stöd av arbetsgruppen. Infrmerar m sina bservatiner muntligt, skriftligt ch med hjälp av infrmatinsteknik. Beaktar datasekretessen. utgår från klienten eller patienten ch arbetsgruppens anvisningar när han/ hn genmför den dagliga hälsvården för klienter eller patienter, grundvården för patienter sm lider av minnes-, långtids- ch flksjukdmar (bl.a. munvård, hudvård, rörelsevård samt vård av händer ch fötter) ch främjar rehabilitering. stöder ch hjälper klienterna eller patienterna att klara av aktiviteterna i det dagliga livet. bserverar klientens ch patientens livsfunktiner sinnesfunktiner, funktinsförmåga ch välmående. Identifierar förändringar i klientens eller patientens tillstånd. mäter krrekt klientens eller patientens temperatur, andningstäthet, puls, bldtryck ch bldscker samt identifierar förändringar i klientens eller patientens tillstånd. identifierar klientens eller patientens smärta ch använder med stöd av arbetsgruppen lika metder för att lindra smärtan. antecknar bservatinerna i den klient- eller patientbaserade planen. Infrmerar m sina bservatiner muntligt, skriftligt ch med hjälp av infrmatinsteknik. Beaktar datasekretessen. utgår från klienten eller patienten ch tar eget initiativ när han/hn genmför den dagliga hälsvården för klienter eller patienter, grund -vården för patienter sm lider av minnes-, långtids- ch flksjukdmar. Stöder klienternas eller patienternas egen aktivitet ch främjar rehabilitering enligt gällande vårdpraxis. stöder ch hjälper klienterna eller patienterna att klara av aktiviteterna i det dagliga livet utgående från deras resurser. bserverar klientens ch patientens livsfunktiner, funktinsförmåga ch välmående. Identifierar förändringar i klientens eller patientens tillstånd ch agerar ändamålsenligt på förändringar. mäter krrekt klientens eller patientens temperatur, andningstäthet, puls, bldtryck ch bldscker. Identifierar förändringar i klientens eller patientens tillstånd ch agerar ändamålsenligt på förändringar. identifierar klientens eller patientens smärta ch använder lika metder för att lindra smärtan. antecknar självständigt bservatinerna i den klient- eller patientbaserade planen. Infrmerar m sina bservatiner muntligt, skriftligt ch med hjälp av infrmatinsteknik. Beaktar datasekretessen. utgår från klienten eller patienten ch tar eget initiativ när han/hn genmför den dagliga hälsvården för klienter eller patienter, grundvården för patienter sm lider av minnes-, långtids- ch flksjukdmar. Stöder klienternas eller patienternas egen aktivitet ch främjar rehabilitering samt utvärderar grundvårdens metder enligt gällande vårdpraxis.

5 4 bemöter klienten eller patienten prfessinellt. använder sm medlem av arbetsgruppen närvarn sm arbetsmetd. Utvärdering av möjligheterna att verka sm företagare utvärderar under handledning starka sidr ch utvecklingsbehv i sin verksamhet ch i sitt arbetssätt. Beaktande av hälsa, säkerhet ch funktinsförmåga främjar klientens eller patientens fysiska ch psykiska hälsa, säkerhet ch funktinsförmåga utgående från hans/ hennes resurser. handleder klienter eller patienter med funktinsinriktade metder till stimulans ch scialt deltagande. ser behvet av stöd ch bserverar en del sciala prblem hs en klient eller patient (t.ex. ensamhet, prblem med livskntrll, dåligt bemötande, våld i familjen eller när - relatinen ch prblem med den mentala hälsan ch rusmedelsprblem). identifierar klientens eller patientens flkhälsrisker. bemöter klienten eller patienten prfessinellt ch främjar klientens eller patientens välfärd med interaktiva medel. använder närvarn sm arbetsmetd. utvärderar starka sidr ch utvecklingsbehv i sin verksamhet ch i sitt arbetssätt samt möjligheterna att i framtiden verka sm företagare i sin yrkesbransch. främjar självmant klientens eller patientens hälsa, säkerhet ch funktinsförmåga utgående från hans/ hennes resurser. handleder ch sprrar klienter eller patienter med funktinsinriktade metder till stimulans ch scialt deltagande, vilket bidrar till att nätverk bibehålls ch byggs upp. identifierar klientens eller patientens sciala prblem ch beaktar dem i vård ch msrgsarbetet enligt arbetsgruppens anvisningar. identifierar klientens eller patientens flkhälsrisker ch beaktar dem i vård ch msrgsarbetet enligt arbetsgruppens anvisningar. bemöter klienten eller patienten prfessinellt ch främjar klientens eller patientens välfärd på eget initiativ ch individuellt med interaktiva medel. använder närvarn sm arbetsmetd även i livssituatiner sm är krävande för klienten eller patienten utvärderar starka sidr ch i sin verksamhet ch i sitt arbetssätt samt möjligheterna att i framtiden verka sm företagare i sin yrkesbransch ch ställer upp utvecklingsmål för sitt företagsamhetskunnande. främjar självmant ch mångsidigt klientens eller patientens hälsa, säkerhet ch funktinsförmåga utgående från hans/hennes resurser. handleder ch sprrar klienter eller patienter kreativt ch med funktins-inriktade metder till stimulans ch mångsidigt scialt deltagande, vilket bidrar till att deras nätverk bibehålls ch byggs upp. Tryggar ckså möjligheten till scialt deltagande. identifierar klientens eller patientens sciala prblem ch beaktar dem i vård ch msrgsarbetet enligt arbetsgruppens anvisningar. Diskuterar med klienten eller patienten m hans/hennes situatin ch handleder hnm/henne att söka hjälp. identifierar klientens eller patientens flkhälsrisker ch beaktar dem i vård- ch msrgsarbetet samt diskuterar med klienten eller patienten m hans/hennes situatin.

6 5 handleder klienten eller patienten att välja eller väljer en måltidshelhet enligt näringsrekmmendatinerna med beaktande av specialdieter. ser till att klientens eller patientens mgivning är säker ch ren samt sköter klädvården. Verksamhet i vård ch msrgsarbete utnyttjar enligt arbetsgruppens anvisningar de möjligheter sm hjälpmedlen ch teknlgin erbjuder i vård- ch msrgsarbetet. väljer enligt arbetsgruppens anvisningar miljöbesparande. material, redskap ch metder samt använder energibesparande arbetssätt. identifierar klientens eller patientens behv av scial - ch hälsvårdstjänster samt av utkmstskydd. Genmförandet av läkemedelsbehandling dserar läkemedlen felfritt i dser per patient eller klient ch delar ut läkemedlen den naturliga vägen (perralt, rektalt, på huden, i ögat, i näsan, i örat, i livmdern) injektin under huden ch muskeln (s.c, i.m.) ch genm inhalering enligt instruktinerna. Följer aseptiken ch arbets- ch miljöskyddsföreskrifterna i sitt arbete. mtiverar ch handleder klienten eller patienten att välja eller väljer en måltidshelhet enligt näringsrekmmendatinerna med beaktande av specialdieter. handleder klienten/patienten i att se till att eller har självständigt msrg m att klientens eller patientens mgivning är säker, trivsam ch ren samt att klädvården sköts. utnyttjar på eget initiativ de möjligheter sm hjälpmedlen ch teknlgin erbjuder i vårdch msrgsarbetet. väljer miljöbesparande material, redskap ch metder samt använder energibesparande arbetssätt. identifierar klientens eller patientens behv av scial- ch hälsvårdstjänster samt av utkmstskydd ch berättar m tjänsterna för klienten eller patienten. dserar läkemedlen felfritt i dser per patient eller klient ch delar ut läkemedlen den naturliga vägen (perralt, rektalt, på huden, i ögat, i näsan, i örat, i livmdern) injektin under huden ch muskeln (s.c, i.m.) ch genm inhalering enligt instruktinerna. Följer aseptiken ch arbets- ch miljöskyddsföreskrifterna i sitt arbete. mtiverar ch handleder sakkunnigt klienten eller patienten att välja eller väljer en måltidshelhet enligt näringsrekmmendatinerna med beaktande av specialdieter. handleder ch mtiverar klienten/patienten till att ta hand m eller har självständigt msrg m att klientens eller patientens mgivning är säker, trivsam ch ren samt att klädvård sköts. utnyttjar mångsidigt ch kreativt de möjligheter sm hjälpmedlen ch teknlgin erbjuder i vård- ch msrgsarbetet. sprrar ch instruerar klienter eller patienter att välja miljöbesparande material, redskap ch metder enligt principerna för en hållbar utveckling samt använder energibesparande arbetssätt. identifierar mångsidigt klientens eller patientens behv av scial- ch hälsvårdstjänster samt av utkmstskydd. Handleder klienten eller patienten att använda scial- ch hälsvårdens tjänster samt utkmstskyddsförmånerna. dserar läkemedlen felfritt i dser per patient eller klient ch delar ut läkemedlen den naturliga vägen (perralt, rektalt, på huden, i ögat, i näsan, i örat, i livmdern) injektin under huden ch muskeln (s.c, i.m.) ch genm inhalering enligt instruktinerna. Följer aseptiken ch arbets- ch miljöskyddsföreskrifterna i sitt arbete.

7 6 söker infrmatin m medicinernas effekter ch biverkningar i pålitliga infrmatinskällr, såsm Pharmaca Fennica eller medicinska infrmatinssystem. Observerar enligt anvisningar effekterna ch biverkningarna av läkemedel sm klienten eller patienten använt ch eventuellt missbruk av läkemedel samt infrmerar muntligt ch skriftligt m sina bservatiner under handledning. handleder klienten eller patienten i tlkning ch förnyande av läkemedelsrecept. Identifierar riskerna i klientens användning av läkemedel ch rusmedel ch infrmerar m dem i arbetsgruppen. använder pålitliga infrmatinskällr, såsm Pharmaca Fennica eller medicinska infrmatinssystem vid bservatin av effekterna ch biverkningarna av läkemedel sm klienten eller patienten använt ch eventuellt missbruk av läkemedel. Infrmerar muntligt ch skriftligt m sina bservatiner. handleder klienten eller patienten i tlkning ch förnyande av läkemedelsrecept samt handleder klienten i användning, förvaring ch förstöring av läkemedel inm gränserna för ansvarsmrådet. Ger infrmatin m hur användningen av rusmedel inverkar på läkemedelsbehandlingen. använder pålitliga infrmatinskällr, såsm Pharmaca Fennica eller medicinska infrmatinssystem ch bserverar effekterna ch biverkningarna av läkemedel sm klienten eller patienten använt ch eventuellt missbruk av läkemedel sm en del av klientens eller patientens helhetsvård. Infrmerar på eget initiativ muntligt ch skriftligt m sina bservatiner. handleder ch vägleder klienten eller patienten i tlkning ch förnyande av läkemedelsrecept, handleder klienten eller patienten i lika situatiner användning, förvaring ch förstöring av läkemedel inm författningarnas ch ansvarsmrådets gränser. Ger infrmatin m hur användningen av rusmedel inverkar på läkemedelsbehandlingen. IAKTTAGELSER SOM RÖR EXAMINANDENS VERKSAMHET BEDÖMNING:

8 FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING: 7 3. Behärskande av den kunskap sm ligger till grund för arbetet NÖJAKTIGA x GODA x BERÖMLIGA x Behärskande av termer ch kunskap inm grundvård ch msrgsarbetet Den studerande eller examinanden, använder sig i sitt arbete av kunskap m människans behv ch resurser förutsättningarna för hälsa ch välfärd ch de dagliga funktinerna, grundvården (bl.a. munvård, hudvård, rörelsevård, vård av händer ch fötter) ch hälsvården krppens nrmala uppbyggnad ch funktin flkhälsrisker, minnes-, flk- ch långtidssjukdmar (bl.a. diabetes, epilepsi, Parkinsns sjukdm, Alzheimers sjukdm, reumatism, hjärnblödning, slaganfall, psykiska sjukdmar ch sjukdmar rsakade av missbruk, artrs ch steprs) sciala prblem ch behv av stöd (t.ex. ensamhet, prblem med livskntrll, dåligt bemötande, våld i familjen eller närrelatinen ch prblem med den mentala hälsan ch rusmedelsprblem) vården av en döende patient känner till scial- ch hälsvårdens lagstiftning, bastjänster ch tjänsteprducenter samt utkmstskyddsförmånerna. Redgör för tjänsterna ch förmånerna i bekanta klientsituatiner samt handlar enligt författningarna. känner till scial- ch hälsvårdens etiska principer ch använder i sitt arbete centrala begrepp inm vård ch msrg. mtiverar lösningar ch sina tillvägagångssätt i sitt arbete med kunskap m människans behv ch resurser förutsättningarna för hälsa ch välfärd ch de dagliga funktinerna, grundvården ch hälsvården krppens nrmala uppbyggnad ch funktin flkhälsrisker, minnes-, långtids- ch flksjukdmar sciala prblem ch behv av stöd vården av en döende patient använder sig i sitt arbete av kunskap m scial- ch hälsvårdens lagstiftning, bastjänster ch tjänsteprducenter samt utkmstskyddsförmånerna. mtiverar sin verksamhet med scial- ch hälsvårdens etiska principer ch använder i sitt arbete begrepp inm vård ch msrg. mtiverar mångsidigt lösningar ch sina tillvägagångssätt i sitt arbete med kunskap m människans behv ch resurser förutsättningarna för hälsa ch välfärd ch de dagliga funktinerna, grundvården ch hälsvården krppens nrmala uppbyggnad ch funktin flkhälsrisker, minnes-, långtids- ch flksjukdmar sciala prblem ch behv av stöd vården av en döende patient använder sig i sitt arbete i vid utsträckning av kunskap m scial- ch hälsvårdens lagstiftning, bastjänster ch tjänsteprducenter samt utkmstskyddsförmånerna enligt klientens eller patientens behv. mtiverar mångsidigt sin verksamhet med scialch hälsvårdens etiska principer ch använder smidigt i sitt arbete begreppen inm vård ch msrg.

9 8 känner till begreppet hållbar utveckling ch dess principer ch beaktar dem i sitt arbete. använder sig i sitt arbete av kunskaper m specialdieter, renhållning ch grunderna i klädvård. Behärskande av kunskap m läkemedelsbehandling beaktar principerna för hållbar utveckling i sitt arbete ch mtiverar sin verksamhet med dem. mtiverar sin verksamhet i arbetssituatiner med kunskaper m grunderna för specialdieter, renhållning ch klädvård. beaktar principerna för hållbar utveckling ch möjligheterna att förverkliga dem i sitt arbete samt mtiverar mångsidigt sin verksamhet med dem. mtiverar mångsidigt sin verksamhet i arbetssituatiner med kunskaper m grunderna för specialdieter, renhållning ch klädvård. använder sig av kunskap m de vanligaste läkemedelsfrmerna ch sätten att ge läkemedel samt m arbets- ch miljöskydd i anknytning till läkemedelsbehandling. Känner till missbruk av läkemedel. Känner till sina egna rättigheter ch skyldigheter vid genmförande av läkemedelsbehandling mvandlar felfritt enheter ch beräkning av dseringar i läkemedelsräkningen. mtiverar sina avgöranden ch sin verksamhet med kunskap m de vanligaste läkemedelsgrupperna, -frmerna ch sätten att ge läkemedel samt m arbets- ch miljöskydd i anknytning till läkemedelsbehandling. Känner till missbruk av läkemedel. Känner till sina egna rättigheter ch skyldigheter vid genmförande av läkemedelsbehandling mvandlar felfritt enheter ch beräkning av dseringar i läkemedelsräkningen. mtiverar mångsidigt sina avgöranden ch sin verksamhet med kunskap m lika läkemedelsgrupper de vanligaste biverkningarna av läkemedel ch missbruk av läkemedel författningar m läkemedelsbehandling ch de begränsningar ch krav sm de ställer (lagstiftning, övervakning av läkemedel ch sjuk -försäkringen) lika läkemedelsfrmer sätten att ge läkemedel arbets- ch miljöskydd i anknytning till läkemedelsbehandling mvandlar felfritt enheter ch beräkning av dseringar i läkemedelsräkningen. Behärskande av kunskap m hälsa, säkerhet ch funktinsförmåga använder sig i sitt arbete av kunskap m psyksciala faktrers, miljöns ch estetikens betydelse i främjandet av hälsa ch välfärd samt säkerhet. känner till principerna för att arbeta ergnmiskt ch beaktar dem i vård- ch msrgsarbetet. mtiverar sin verksamhet med kunskap m psyksciala faktrers, miljöns ch estetikens betydelse i främjandet av hälsa ch välfärd samt säkerhet. beaktar i sitt arbete principerna för att arbeta ergnmiskt ch mtiverar sin verksamhet med dem. mtiverar mångsidigt sin verksamhet med kunskaper m psyksciala faktrers, miljöns ch estetikens betydelse i främjandet av hälsa ch välfärd samt säkerhet. beaktar i sitt arbete principerna för att arbeta ergnmiskt ch mtiverar mångsidigt sin verksamhet med dem.

10 känner till principerna för att arbeta aseptiskt ch författningarna m arbetet med att bekämpa smittsamma sjukdmar samt beaktar dem i vård- ch msrgsarbetet. Behärskandet av kunskapsbasen i företagsamhet söker under handledning infrmatin m de allmänna förutsättningarna för att verka sm företagare. beaktar i sitt arbete principerna för att arbeta aseptiskt ch författningarna m arbetet med att bekämpa smittsamma sjukdmar samt mtiverar sin verksamhet med dem. söker infrmatin m de allmänna förutsättningarna för att verka sm företagare. beaktar i sitt arbete principerna för att arbeta aseptiskt ch författningarna m arbetet med att bekämpa smittsamma sjukdmar samt mtiverar mångsidigt sin verksamhet med dem. Beaktar i sitt arbete de vanligaste rsakerna till smittsamma sjukdmar samt deras spridningsvägar. Förstår de eknmiska följderna av infektiner. söker infrmatin m att verka sm företagare inm scial- ch hälsvårdsbranschen. 9 IAKTTAGELSER SOM RÖR EXAMINANDENS VERKSAMHET BEDÖMNING:

11 FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING: Nyckelkmpetenser för livslångt lärande NÖJAKTIGA x GODA x BERÖMLIGA x Lärande ch prblemlösning Den studerande eller examinanden, identifierar sina egna starka sidr ch utvecklingsmråden samt utvärderar sin egen yrkesmässiga utveckling. Ändrar sin verksamhet på basis av respns. söker handledning för sina avgöranden ch sin verksamhet inm vård- ch msrgsarbete. Interaktin ch samarbete arbetar ansvarsfullt i arbetsgemenskapen ch klarar av bekanta interaktinssituatiner. Yrkesetik följer scial- ch hälsvårdsbranschens författningar, bestämmelser ch etiska principer i arbetssituatiner sm upprepas. Hälsa, säkerhet ch funktinsförmåga följer arbetsplatsens föreskrifter för arbetshälsa ch arbetarskydd samt arbetsplatsens el- ch brandsäkerhetsföreskrifter. Använder ändamålsenlig arbetsdräkt ch den skyddsutrustning sm krävs. identifierar det skede sm den egna yrkesmässiga tillväxten ch utvecklingen befinner sig i ch ställer upp mål för sin yrkesmässiga utveckling. Utvärderar sin verksamhet ch ändrar sin verksamhet på basis av respns. mtiverar sina avgöranden ch sin verksamhet inm vård- ch msrgsarbete med yrkesmässiga kunskaper. arbetar ansvarsfullt ch samarbetsvilligt sm medlem i arbetsgruppen. följer scial- ch hälsvårdsbranschens författningar, bestämmelser ch etiska principer i föränderliga arbetssituatiner. följer arbetsplatsens föreskrifter för arbetshälsa ch arbetarskydd samt arbetsplatsens el- ch brandsäkerhetsföreskrifter. Avvärjer hälsfarr ch lägenheter sm arbetet förrsakar ch upprätthåller för sin del ett gtt klimat på arbetsplatsen. identifierar det skede sm den egna yrkesmässiga tillväxten ch utvecklingen befinner sig i ch tar ansvar för den. Gör en realistisk bedömning av sin verksamhet ch ändrar sin verksamhet på basis av respns. mtiverar mångsidigt sina avgöranden ch sin verksamhet inm vård ch msrgsarbete med yrkesmässiga kunskaper ch föreslår realistiska ch knstruktiva lösningar i prblemsituatiner. arbetar ansvarsfullt, samarbetsvilligt ch smidigt i arbetsgemenskapen. följer i föränderliga arbetssituatiner scial- ch hälsvårdsbranschens författningar, bestämmelser ch etiska principer samt mtiverar sin verksamhet med dem. följer arbetsplatsens föreskrifter för arbetshälsa ch arbetarskydd samt arbetsplatsens el- ch brandsäkerhetsföreskrifter. Avvärjer hälsfarr ch lägenheter sm arbetet förrsakar. Förebygger på förhand riskfaktrer sm arbetet förrsakar samt upprätthåller för sin del ett gtt klimat på arbetsplatsen.

12 11 agerar enligt gällande hygienpraxis ch den aseptiska arbetsrdningen ch sköter m sin persnliga hygien (bl.a. tvätt ch desinficering av händerna) så att han/hn inte sprider smitta. agerar enligt gällande hygienpraxis ch den aseptiska arbetsrdningen ch känner till de gällande föreskrifterna. agerar enligt gällande hygienpraxis ch den aseptiska arbetsrdningen ch mtiverar sina avgöranden. Beaktar de gällande föreskrifterna. använder ergnmiskt riktiga arbetssätt i vårdch msrgsarbetet samt utnyttjar pausmtin för att förebygga skadr i hållnings- ch rörelserganen. identifierar ht m våld ch skyddar sig själv vid behv. Behöver handledning i sitt arbete för att ta upp ch infrmera m dåligt bemötande ch m våld i familjen ch i närrelatiner sm han/hn bserverat i arbetet. använder ergnmiskt riktiga arbetssätt ch hjälpmedel i vård- ch msrgsarbetet samt utnyttjar pausmtin för att förebygga skadr i hållnings- ch rörelserganen. bemöter sm medlem i arbetsgruppen en klient eller patient sm uppträder htfullt ch handlar enligt arbetsgemenskapens förhållningsregler. Tar upp ch infrmerar i arbetsgruppen m dåligt bemötande ch våld i familjen ch i närrelatiner sm han/hn bserverat i arbetet. arbetar ergnmiskt riktigt i vård- ch msrgsarbetet ch förebygger lyckr ch skadr sm arbetet förrsakar samt utnyttjar pausmtin för att förebygga skadr i hållningsch rörelserganen. förebygger ch identifierar ht m våld ch bemöter sm medlem i arbetsgruppen en klient eller patient sm uppträder htfullt. Tillämpar arbetsgemenskapens förhållningsregler ch skyddar sig själv vid behv. Tar i sitt arbete naturligt upp dåligt bemötande ch våld i familjen ch närrelatiner sm han/hn bserverat i arbetet, handleder parterna i den att söka hjälp ch infrmerar m saken i arbetsgruppen. ger första hjälpen enligt kraven på nivån Fhj 1. ger första hjälpen enligt kraven på nivån Fhj 1. ger första hjälpen enligt kraven på nivån Fhj 1. IAKTTAGELSER SOM RÖR EXAMINANDENS VERKSAMHET BEDÖMNING:

13 EXAMENSDEL EXAMINANDENS NAMN PERSONLIG PLAN FÖR EXAMENSTILLFÄLLE GODKÄND INFÖR EXAMENSTILLFÄLLET ENLIGT TREPARTSPRINCIPEN: JA TOTALBEDÖMNING B 3 G 2 N 1 UNDERKÄND MOTIVERING FÖR TOTALBEDÖMNING ENLIGT BEDÖMNINGSOBJEKT: 1. BEHÄRSKANDE AV ARBETSPROCESSEN 2. BEHÄRSKANDE AV ARBETSMETODER, REDSKAP OCH MATERIAL

14 3. BEHÄRSKANDE AV DEN KUNSKAP SOM LIGGER SOM GRUND FÖR ARBETET 2 4. NYCKELSKOMPETENSER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE Ort ch datum : Bedömarnas namnteckning arbetsgivarpart arbetstagarpart bedömare från läranstalten namnförtydligande namnförtydligande namnförtydligande Delgivning av vitsrd: examinand namnförtydligande