Arbetstagarenkät. Sverige. Projektet är finansierat inom det sjätte Ramprogrammet i Europeiska Kommissionens DG Forskning

Transkript

1 Arbetstagarenkät Sverige Projektet är finansierat inom det sjätte Ramprogrammet i Europeiska Kommissionens DG Forskning 1

2 Medve rrkande Enkäten är översatt från engelska till svenska av följande. Översättare: Eva Bejerot Annika Härenstam Emelie Ryan Adjudicator: Annette Nylund

3 Introduktion [ ] Indikerar kommentar till programmeraren, ( ) indikerar kommentarer till intervjuaren. [Programmeraren: Med några undantag, inkludera två svarsalternativ i alla frågor: 8 = Vet Ej och 9 = Vägrar. Undantagen gäller frågorna B3ITUSE and B3ITUSE2007 då respondenten instrueras att svara Vet Ej när så är tillämpligt] (Intervjuaren: Läs aldrig upp alternative Vet ej och Vägrar. Använd endast dessa om de används av respondenten) [Använd organisation istället för företag om respondenten jobbar inom ett statligt verk] Tack för ditt deltagande i den här intervjun. Jag kommer att fråga frågor om ditt arbete och om hur du känner för ditt jobb. Var snäll och svara frågorna baserat på din anställning hos <anställarens namn>. Jag skulle vilja börja med att ställa några frågor om ditt yrke. Sektion A: Yrke AOCCUPATION [Fråga alla] Vilken befattning eller yrke har du? Koda ordagrant utifrån respondentens svar Vilken typ av arbete gör du under största delen av din arbetstid? Beskriv så utförligt du kan. Koda ordagrant utifrån respondentens svar (Intervjuaren: respondentens svar kodas enligt ISCO-08(COM) efter intervjun) AJOBTENURE [Fråga alla] När började du jobba för [<arbetsgivaren>]? År Månad (Intervjuaren: Om respondenten har varit anställd av arbetsgivaren mer än en gång, räkna enbart det senaste tillfället) Om ovillig eller oförmögen att svara på AJOBTENURE: 3

4 AJOBTENUREC Har du jobbat för [<arbetsgivaren>]? 1. Mindre än ett år 2. Mellan ett och två år 3. Mellan två och fem år 4. Längre än fem år ACONTRACT [Fråga alla] Vilket alternativ beskriver bäst din anställning hos [<arbetsgivaren>]? 1. Fast anställning 2. Tidsbegränsat avtal 3. Säsongsarbete 4. Tillfälligt arbete 5. Praktikplats eller liknande 6. Anställd av bemanningsföretag AFULLTIME [Fråga alla] Är du heltids- eller deltidsanställd? 1. Heltid 2. Deltid AHOURS [Fråga alla] Hur många timmar jobbar du vanligtvis under en vecka? Inkludera betald samt obetald övertid, men räkna inte raster eller restid till och från arbetsplatsen. Timmar per vecka (Runda till närmaste heltimma) 997. Inga regelbundna timmar AHOURSa [Fråga om AHOURS = 997] Gör en uppskattning over hur många timmar du har jobbat per vecka den senaste månaden. (Till intervjuaren: om semester inföll under dessa veckor, räkna enbart veckor på jobbet) timmar per vecka (runda till närmsta time) 4

5 ASECNDJOB [Fråga alla] Utöver ditt arbete hos [<arbetsgivaren>], har du andra, betalda jobb? AMAINJOB [Fråga om ASECNDJOB=1] Är ditt jobb hos [<arbetsgivaren>] din huvudanställning? (Intervjuaren: Om tveksam är huvudanställning det jobb som drar in mest pengar.) AJOBSAT [Fråga alla] Överlag, hur nöjd är du med ditt jobb? 1. Mycket nöjd 2. Nöjd 3. Inte nöjd 4. Inte alls nöjd Sektion B: Arbetsorganisation BSUPERVISE [Fråga alla] Har du några arbetsledande uppgifter? BWRKGROUP [Fråga alla] När du utför ditt arbete, arbetar du någon gång tillsammans i ett permanent eller tillfälligt team? (Intervjuaren: Kan vara individer inom ditt företag eller från något annat företag.) 5

6 [Fråga BWRKGROUPa-BWRKGROUPg om BWRKGROUP=1] Intervjuarens inledning: I följande frågor, tänk på teamet som du arbetar med oftast. BWRKGROUPa Hur är detta team sammansatt, kommer medlemmarna till största delen: 1. Enbart från det egna företaget/organisationen? 2. Enbart från andra företag eller offentliga förvaltningar? 3. Från ditt företag och andra företag eller offentliga förvaltningar? BWRKGROUPb Har detta team en arbetsledare? BWRKGROUPc [Fråga om BWRKGROUPb=1] Kan medlemmarna i detta team påverka valet av arbetsledare? [Fråga om BWRKGROUPb=1] BWRKGROUPd Kan medlemmarna i detta team påverka målen för teamets arbete? BWRKGROUPe [Om BWRKGROUPb = 1] Bortsett från teamledaren [Om BWRKGROUPb=1], kan de andra inom gruppen påverka vilka uppgifter du ska utföra? BWRKGROUPf [Om BWRKGROUPb = 1] Bortsett från gruppledaren [IF BWRKGROUPb=1], kan de andra inom gruppen påverka Hur du ska utföra dina uppgifter? 6

7 BWRKGROUPg Hur stor del av arbetstiden arbetar du tillsammans med ett team? (Intervjuaren: Om respondenten svarar 25 % or 50 %, koda som 2 and 3, etc.) 1. Upp till en fjärdedel av tiden (mindre än 25 % av tiden) 2. Upp till hälften av tiden (25 till 50 % av tiden) 3. Mer än halva tiden (50 till 75 % av tiden) 4. Mer än 75 % av tiden BGROUPCHG [Fråga alla] Sedan [månad för två år sedan/ eller, om AJOBTENURE < 2 år, sedan du började din anställning hos <arbetsgivaren> ], har tiden du arbetar tillsammans med en grupp ökat, minskat eller varit ungefär samma? 1. Ökat 2. Minskat 3. Ungefär samma BQUALMON [Fråga alla] I ditt arbete som helhet, vem är det som vanligtvis kontrollerar kvaliteten på ditt arbete? Var vänlig och besvara följande frågor med ett ja eller nej: [Fråga om BWRKGROUP = 1] [Rotera ordningen på alternativen slumpmässigt] a. Teamet som du oftast arbetar med b. Du själv c. Din arbetsledare eller chef d. En person från en annan avdelning e. Kunder eller klienter BTASKREC [Fråga alla] Registreras de arbetsuppgifter som du utför i ett datoriserat system? Exkludera enklare registrering såsom arbetstimmar etc., helt och hållet 2. Ja, delvis 3. Nej BWRKASSIS [Fråga alla] Ibland behöver man stöd och hjälp i arbetet; vid alltför hög arbetsbelastning eller en svår situation. Känner du någonsin behov av stöd? 7

8 BWRKASSISa [Fråga om BWRKASSIS=1] I dessa situationer, hur ofta får du hjälp av din gruppledare eller chef? 1. Alltid 2. Ibland 3. Aldrig 7. Ej relevant (Intervjuaren: Ett Ej relevant svar är endast korrekt om respondenten inte rapporterar till en gruppledare eller chef) BWRKASSISb [Fråga om BWRKASSIS=1] I dessa situationer, hur ofta får du hjälp av dina kollegor? 1. Alltid 2. Ibland 3. Aldrig BTARGETSa [Fråga alla] Har du uppsatta kvantitetsmål i ditt arbete? Till exempel omsättning, antal produkter eller antal kunder. men det kan göras 3. Nej, det är inte möjligt i mitt arbete BTARGETSb [Fråga alla] Har du uppsatta kvalitetsmål? Exempelvis procent fel/avvikelser eller kundnöjdhet. BTARGETSc [Fråga om BTARGETSa och BTARGETSb=1] Är det ibland omöjligt att nå målen både för kvalitet och för kvantitet? 1. Ofta 2. Ibland 3. Aldrig BSTANDARDSCHG [Fråga alla] Sedan [månad för två år sedan/ eller, om AJOBTENURE < 2 år, sedan du började din anställning hos <arbetsgivaren> ], har dessa mål blivit lättare eller svårare att nå, eller är det ingen förändring? 1. Lättare att nå 8

9 2. Svårare att nå 3. Ingen förändring BFORLANG [Fråga alla] Kräver ditt jobb att du kommunicerar i skrift eller tal på andra språk, dvs. språk andra än Svenska? BFORLANGa [Fråga om BFORLANG=1] Hur ofta använder du andra språk som en del av ditt arbete? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden BFORLANGb [Fråga om BFORLANG=1] Vilka andra språk än Svenska använder du som en del av ditt arbete? Koda ordagrant utifrån respondentens svar (Intervjuaren: Om många språk används, registrera det vanligast förkommande) BWEFFORT [Fråga alla] Hur ofta behöver du arbeta mot tighta deadlines/snäva tidsramar? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden BCHGWEFFORT [Fråga alla] För två år sedan [månad för två år sedan/ eller, om AJOBTENURE < 2 år, sedan du började din anställning hos <arbetsgivaren> ], hur ofta behövde du då arbeta mot tighta deadlines/snäva tidsramar? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden BWAWAY [Fråga alla] Innebär ditt arbete någonsin att du arbetar på andra platser än i [<arbetsgivaren>]:s lokaler? 9

10 BWAWAYa [Fråga om BWRKAWAY=1] Hur ofta arbetar du på andra platser än i [<arbetsgivaren>]:s lokaler? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden BCHGWAWAY [Fråga alla] Jämfört med [månad för två år sedan/ eller, om AJOBTENURE < 2 år, sedan du började din anställning hos <arbetsgivaren> ], har tiden du jobbar på andra platser än i [<arbetsgivaren>]:s lokaler: 1. Ökat 2. Minskat 3. Ungefär samma BWAWAYb [Fråga om BWAWAY=1] Under tiden du jobbar på andra platser än i [<arbetsgivaren>]:s lokaler använder du en dator som en del av ditt arbete? (intervjuaren: Detta kan inkludera till exempel, laptops eller Electronic Notebooks) BWAWAYc [Fråga om BWORKAWAYb=1] Har du tillgång till företagets IT system under tiden du jobbar på andra platser än i [<arbetsgivaren>]:s lokaler BCIRCLE [Fråga alla] Deltar du i någon grupp av medarbetare som träffas regelbundet för att komma på förbättringar som kan göras inom [<arbetsgivaren>], till exempel i en grupp för problemlösning, för förbättrad service eller i en kvalitetscirkel? BWORKPRES [Fråga alla] Vilka, om några, av följande är viktiga för att bestämma din arbetstakt? [Rotera ordningen på alternativen slumpmässigt] a. Klienter eller kunder? b. Arbetsledare eller chef? c. Dina arbetskamrater? 10

11 d. Ditt eget omdöme? e. Belöningssystem? f. En dator eller ett datorsystem? g. En maskin eller löpande band? h. Mål som du själv satt upp? 7. Ej relevant (Intervjuaren: För fråga b) är ett Ej relevant svar är endast korrekt om respondenten inte rapporterar till en gruppledare eller chef) BUSECOMP [Fråga alla] Använder du en dator i ditt arbete? (Intervjuaren: Om tillfrågad, förklara att en dator refererar till persondatorer, mikrodatorer, minidatorer, huvuddatorer eller laptops. Det inkluderar inte användandet av annat maskineri, så som kassaapparater, scanners etc.) BCOMPTIME [Fråga om BUSECOMP=1] Under hur stor del av din arbetstid använder du en dator? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden BCOMPLVL [Fråga om BUSECOMP=1] Vilken nivå av datoranvändning krävs för att utföra ditt nuvarande arbete? (Intervjuaren: Koda högsta respons. Om respondenten inte använder en dator alls, koda blankt) 1. Enkel - till exempel, inmatning eller att sända och ta emot e-post 2. Medelsvår - till exempel ordbehandling, kalkylblad eller databashantering 3. Mer avancerad - till exempel datorstödd konstruktion, utveckling av programvara, statistiska analyser eller att hantera datanät BCHGCOMPTIME I jämförelse med [<månad för två år sedan/ eller, om AJOBTENURE < 2 år, sedan du började din anställning hos <arbetsgivaren> ], har tiden du använder en dator: 1. Ökat 2. Minskat 3. Ungefär samma 11

12 BDATABASE [Fråga om BUSECOMP=1] Har du tillgång till en central databas när du utför dina vanliga arbetsuppgifter?, men jag har bara rätt att läsa informationen 2. Ja, jag kan läsa informationen och lägga till eller ändra dokument i databasen 3. Nej BCONOUT [Fråga alla] Hur ofta kontaktas du via telefon eller i person om arbetsrelaterade problem utanför dina vanliga arbetstimmar? 1. Dagligen 2. Minst en gång per vecka 3. Minst en gång per månad 4. Mindre än en gång per månad/aldrig BJOBROT [Fråga alla] Är du utbildad för att göra mer än en typ av arbete, som kräver olika färdigheter? BCHANGES [Fråga alla] Sedan [<ange månad 2 år sedan/ eller om AJOBTENURE <2 år, ange "du började arbeta för <namn på arbetsgivaren> ], har någon av följande förändringar skett på din arbetsplats? a. Introducerades nya eller väsentligt förbättrade maskiner, tekniker eller IT-system b. Omlokalisering av anställda c. Introduktion av nya eller betydande förbättringar i arbetsmetoder d. Introduktion av nya eller väsentligt förbättrade varor eller tjänster BCHANGESb [FRÅGA OM ANY BCHANGES = 1] Har någon av dessa förändringar haft en påtaglig betydelse för dina arbetsuppgifter och åligganden? BCHANGESc [FRÅGA OM BCHANGESb = 1] Överlag, är din åsikt om dessa förändringar och påföljande konsekvenser: 1. Positiva? 2. Negativa? 3. Varken positiva eller negativa? 12

13 BJOBRISK [FRÅGA OM ANY BCHANGES = 1] Riskerade du att förlora ditt jobb som ett direkt resultat av dessa förändringar? BINVOLVEa [FRÅGA OM ANY BCHANGES = 1] Intervjuarens inledning: Jag skulle nu vilja fråga hur mycket du var involverad i beslutsprocessen om dessa förändringar. Hade du en aktiv del i beslutsfattandet om förändringarna på arbetsplatsen? BINVOLVEb [Fråga om BINVOLVEa=2] Hade du en aktiv del i förhandlingarna om förändringarna på arbetsplatsen? BINVOLVEc [Fråga om BINVOLVEb=2] Hade facket en aktiv del i förhandlingarna om förändringarna på arbetsplatsen? BINVOLVEd [Fråga om BINVOLVEc=2] Blev du personligen tillfrågad om din syn på förändringarna? BINVOLVEe [Fråga om BINVOLVEd=2] Blev du personligen informerad om förändringarna innan de trädde i kraft? BINVOLVSAT [FRÅGA OM ANY BCHANGES = 1] Hur nöjd var du med din medverkan i besluten om förändringarna? 1. Mycket nöjd 13

14 2. Nöjd 3. Mindre nöjd 4. Inte alls nöjd Sektion C: Medbestämmande och inflytande CMANMEET [Fråga alla] Ordnar ledningen på din arbetsplats möten där du får information om vad som händer i organisationen? CMEETVIEWS [Fråga alla] Ordnar ledningen på din arbetsplats möten där du kan framföra dina åsikter om vad som händer i organisationen? CEXPVIEW [Fråga om CMEETVIEWS=1] Kan du på dessa möten framföra dina åsikter om: a. Planerade förändringar av arbetsmetoder? b. Planerade förändringar av produkter eller tjänster? c. Hälso- och säkerhetsfrågor? d. Utbildningsplaner? e. Företagens investeringsplaner? f. Företagens finansiella ställning? g. Miljöpåverkan från företaget (organisationen) 3. Ej relevant CMEETIMPACT [Fråga om CMEETVIEWS=1] Upplever du att framförandet av dina åsikter på dessa möten har någon inverkan på vad som blir gjort? 14

15 CMEETCHG [Fråga alla] Sedan [ange månad för 2 år sedan/ eller om AJOBTENURE <2 år, ange du började arbeta för <namn på arbetsgivaren> ], har tiden du sitter i möten ökat, minskat eller är det oförändrat? 1. Ökat? 2. Minskat? 3. Oförändrat? CUNIONMEM [Fråga alla] Är du medlem i en fackförening? CUNIONMEML [Fråga alla] Var du medlem i en fackförening [<ange månad för 2 år sedan >]? CAUTC [Fråga alla] Under hur stor del av arbetstiden har du möjlighet att välja eller förändra innehållet i dina arbetsuppgifter? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden CAUTS [Fråga alla] Under hur stor del av arbetstiden har du möjlighet att välja eller förändra Hur fort du arbetar/arbetstakten? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden CAUTU [Fråga alla] Under hur stor del av arbetstiden har du möjlighet att välja eller förändra I vilken ordning du utför arbetsuppgifter? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden 15

16 3. 50 till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden CAUTH [Fråga alla] Under hur stor del av arbetstiden har du möjlighet att välja eller förändra hur du utför arbetsuppgifter? 1. Mindre än 25 % av tiden till 50 % av tiden till 75 % av tiden 4. Mer än 75 % av tiden CAPPRAISE [Fråga alla] Under det senaste året [eller om JOBTENUREb <12months, börja med "Sedan du började arbeta för <arbetsgivaren> ], har du deltagit i ett utvecklingssamtal eller en utvärderingsintervju? CAPPRES [Fråga om CAPPRAISE=1] Hade utvecklingssamtal eller en utvärderingsintervju en direkt inverkan på: a. Din lön b. Dina möjligheter till en befordran c. Dina möjligheter till vidare träning/utbildning CJOBLIKE [Fråga alla] I vilken grad instämmer du med följande påståenden om att arbeta för [<arbetsgivaren>]? a. Jag delar många av [<arbetsgivarens>] värderingar. b. Jag känner mig inte lojal mot [< arbetsgivaren>]. c. Jag är stolt över att berätta för människor om var jag arbetar. d. Jag är beredd att arbeta hårdare än jag behöver för att hjälpa [< arbetsgivaren>] att lyckas. 1. Instämmer helt 2. Håller med 3. Håller inte med 4. Starkt oenig 16

17 Sektion D: Användning av kunskap och färdigheter DEDGETJOB Om någon sökte ditt arbete idag, vad skulle vara den lägsta utbildningsnivån för att få arbetet? Ange ordagrant svaret om utbildningsnivå och prestation som krävs. (Intervjuaren: Om intervjuaren är osäker på vilken nivå som krävs, fortsätt att fråga: vilken utbildningsnivå motsvarar detta? Intervjuarens listar sedan lämpliga nivåer i ISCED-97. Svaret ska kodas till den högsta nivån i ISCED-97 efter intervjun. Prestationerna bör inkludera yrkeskvalifikationer.) ISCED-97 nivåer: 1. ISCED 0 & 1 = Folkskola och grundskola 2. ISCED 2 = Vuxenutbildning, folkhögskola och gymnasiets individuella program på grundskolenivå Vuxenutbildning, folkhögskola och gymnasiets individuella program på grundskolenivå. 3. ISCED 3 = Gymnasienivå 4. ISCED 4 = Kortare eftergymnasial utbildning som inte är på högskolenivå. 5. ISCED 5B = Yrkesförberedande kortare eftergymnasial utbildning. Yrkesförberedande kortare högskoleutbildning motsvarande 80 poäng. 6. ISCED 5A = Kandidat- och magisterexamen motsvarande poäng. 7. ISCED 6 = Forskarutbildning (Licentiat- och doktorsexamen). DEDDOJOB [Fråga alla förutom om DEDGETJOB=1] Ger denna utbildning den kompetens som är nödvändig för detta arbete?, En lägre nivå skulle räcka (Intervjuaren: Om en högre utbildnings nivå är nödvändig, koda Ja ). DWKEXPJOB [Fråga alla] Om någon skulle anställas eller befordras till det här arbetet, hur mycket arbetslivserfarenhet inom området skulle krävas för att få arbetet? Skulle det vara mindre än en månad, upp till ett år, upp till 4 år, eller mer än 4 år? 1. Mindre än en månad 2. Upp till ett år 3. Upp till 4 år 4. Mer än 4 år DOVERSKILL [Fråga alla] Anser du att du kvalificerad att klara ett arbete på en högre nivå inom företaget än jobbet du är anställd att utföra? 17

18 DLRNNEW [Fråga alla] Hur ofta lär du dig nya saker inom ditt arbete? 1. Dagligen 2. Minst en gång per vecka 3. Minst en gång per månad 4. Mindre än en gång per månad/aldrig DHELPWORKER [Fråga alla] Hur stor del av arbetstiden innebär att hjälpa dina medarbetare att lära sig nya saker? 1. Dagligen 2. Minst en gång per vecka 3. Minst en gång per månad 4. Mindre än en gång per månad/aldrig DPROBSOLVE [Fråga alla] Ställs du i ditt arbete inför nya eller svåra problem som tar minst 30 minuter att lösa på ett bra sätt? Dessa 30 minuter avser endast den tid du avsätter för att TÄNKA fram en lösning, ej den tid det tar att utföra den. DPROBSOLVEa [Fråga om DPROBSOLVE=1] Hur ofta stalls du inför sådana komplexa problem under en vanlig arbetsvecka? 1. Inte dagligen 2. En gång per vecka 3. 2 till 5 gånger per vecka 4. Mer än 5 gånger i veckan DINNOVBEH Sedan <månad förra året>, har du: a. Kommit fram till lösningar för att förbättra områden inom ditt eget arbete? b. Tänkte ut nya eller förbättrade produkter eller tjänster för <namn på arbetsgivaren>? c. Försökt övertyga din arbetsledare eller chef att stödja nya idéer? 7. Ej relevant (Intervjuaren: Ett Ej relevant svar är endast korrekt på fråga c) om respondenten inte rapporterar till en gruppledare eller chef) 18

19 DTRAINED [Fråga alla] Sedan [<ange månad för 2 år sedan/ eller om AJOBTENURE <2 år, ange du började arbeta för <arbetsgivaren> ], har du deltagit någon av följande typer av utbildning eller kompetensutveckling med samband till ditt nuvarande jobb? Ta med utbildning som har betalats av din arbetsgivare och sådan som du bekostat själv, bara den var relaterad till ditt arbete. a. Fått instruktioner samtidigt som du utförde ditt vanliga arbete b. Fått instruktioner eller kompetensutveckling som krävt att du lämnat ditt ordinarie arbete c. Följt en kurs via korrespondens eller Internet d. Lärt dig själv från en bok, manual, video eller dator e. Genomfört annan arbetsrelaterad kompetensutveckling, utbildning DTRAINTIME [Fråga om minst en fråga i DTRAINED=1] Sedan [<ange månad för 2 år sedan/ eller om AJOBTENURE <2 år, ange du började arbeta för <arbetsgivaren> ], till nu, hur många veckor totalt har du deltagit i utbildning och kompetensutveckling? 1. Mindre än en vecka 2. Ungefär en vecka 3. Ungefär två veckor 4. Ungefär tre veckor 5. Ungefär fyra veckor 6. Mer än fyra veckor DUNDERSKILL [Fråga alla] Har du undergått tillräckligt med träning för att utföra dina nuvarande arbetsuppgifter väl? DSKILLCHG [Fråga alla] Hur skulle du jämföra den kunskapsnivå som krävs för ditt jobb med den nivå som krävdes i [<ange månad för 2 år sedan/ eller om AJOBTENURE <2 år, ange du började arbeta för <arbetsgivaren> ]? Skulle du säga att den har ökat, minskat eller är oförändrad? 1. Ökat 2. Minskat 3. Oförändrad Sektion E: Arbetstid och balans arbete - fritid EOVERTIME [Fråga alla] Har du jobbat övertid, betalt eller obetalt, det senaste året? 19

20 EOVERTIMEa [Fråga om EOVERTIME=1] Har du fått någon form av kompensation för denna övertid? 1. Helt eller delvis kompenserad 2. Ingen kompensation är erhållen ECHOICE [Fråga alla] Normalt sett, kan du välja hur mycket övertid du vill arbeta? 7. Ej relevant (övertid finns inte) EREFUSE [Fråga om ECHOICE=1] Påverkar frekventa nekanden att jobba övertid dina chanser till en befordran? ECHOOSETIME [Fråga alla] Bestämmer du själv vilka tider din arbetsdag börjar och slutar? ECHOOSEDAYS [Fråga om AFULLTIME=2] Bestämmer du själv vilka dagar du arbetar? EHOLIDAY [Fråga alla] Hur många semesterdagar är du berättigad till? Exkludera röda dagar. dagar per år 20

21 Sektion F: Anställningstrygghet FLOSEJOB [Fråga alla] Hur stor bedömer du risken att du förlorar ditt arbete under de närmaste 12 månaderna? Det vill säga att du blir övertalig, eller att du inte får ditt avtal förnyat eller får sparken. Ange i procent. % (Intervjuaren: 0 % (Ingen chans) 100 % (med all säkerhet); uppmuntra respondenten till en bra gissning) FGETNEWJOB [Fråga alla] Om du förlorar ditt arbete under de närmaste 12 månaderna hur stor bedömer du chanson att din framtida anställning är lika bra eller bättre än ditt nuvarande arbete? Ange i procent. % (Intervjuaren: 0 % (Ingen chans) 100 % (med all säkerhet); uppmuntra respondenten till en bra gissning) Sektion G: Välbefinnande GWELLBa-f [Fråga alla] I ditt arbete hos <arbetsgivaren>, hur många gånger har du den senaste veckan känt dig något av följande: a. Spänd? b. Ängslig? c. Orolig? d. Deprimerad? e. Låg? f. Olycklig? 1. Aldrig 2. Mindre än en dag dagar dagar dagar GABSENCE [Fråga alla] Under de senaste 12 månaderna [<eller om AJOBTENUREC < 12 månader, ange Sedan du började arbeta för <namn på arbetsgivaren> ], hur många dagar har du varit borta från arbetet på grund av hälsoproblem? Dagar 21

22 GABSREASON [Fråga om GABSENCE>0 och GABSENCE<367] Var någon av dessa dagar på grund av olyckor eller andra hälsoproblem du ådragit dig genom ditt arbete? Sektion H: Bakgrundsinformation HSEX [Fråga alla] Nu behöver jag bara fråga för klarhets skull, är du man eller kvinna? 1. Man 2. Kvinna [Intervjuaren avgör om frågan är nödvändig. Koda svaret utan att fråga annars.] HAGE [Fråga alla] Får jag lov att fråga om din ålder? år HBORN [Fråga alla] I vilket land är du född? Koda ordagrant utifrån respondentens svar HBORNb [Fråga om HBORN inte = Sverige] För hur många år sedan kom du till detta land? 1. Inom de senaste två åren år sedan år sedan 4. Mer än 10 år sedan HMINORITY [Fråga alla] Räknas du till en etnisk minoritetsgrupp i Sverige? HCOHABIT [Fråga alla] Bor du för tillfället tillsammans med en make/maka eller i ett samboförhållande? 22

23 HSPSEJOB [Fråga om HCOHABIT=1] Är din make/maka eller partner anställd: 1. Heltid 2. Deltid 3. Inte anställd HCAREa-c [Fråga alla] Bor du med individer som är beroende av dig för välbefinnande? Dessa kan vara: Barn under 18år? Individer med handikapp? 1. Nej Äldre människor? 2. Ja 1. Nej HCHILDCARE [Fråga om HCAREa=1] Erbjuder din arbetsgivare: a. Information om möjlig och tillgänglig barnomsorg? b. Barnomsorg på arbetsplatsen? c. Rabatterad barnomsorg? d. Övrig hjälp med barnomsorg? HEDU [Fråga alla] Vilken är den högsta utbildningsnivå du har avklarat? Ange ordagrant svaret om utbildningsnivå och prestation. (Intervjuaren: Om intervjuaren är osäker på vilken nivå, fortsätt att fråga: vilken utbildningsnivå motsvarar detta? Intervjuarens listar sedan lämpliga nivåer i ISCED-97. Svaret ska kodas till den högsta nivån i ISCED-97 efter intervjun. Prestationerna bör inkludera yrkeskvalifikationer.) ISCED-97 nivåer: 1. ISCED 0 & 1 = Folkskola och grundskola 23

24 2. ISCED 2 = Vuxenutbildning, folkhögskola och gymnasiets individuella program på grundskolenivå Vuxenutbildning, folkhögskola och gymnasiets individuella program på grundskolenivå. 3. ISCED 3 = Gymnasienivå 4. ISCED 4 = Kortare eftergymnasial utbildning som inte är på högskolenivå. 5. ISCED 5B = Yrkesförberedande kortare eftergymnasial utbildning. Yrkesförberedande kortare högskoleutbildning motsvarande 80 poäng. 6. ISCED 5A = Kandidat- och magisterexamen motsvarande poäng. 7. ISCED 6 = Forskarutbildning (Licentiat- och doktorsexamen). HWEXP [Fråga alla] Sedan du lämnat heltidsstudie, hur många år totalt har du haft anställning? år (Intervjuaren: Koda antal år totalt. Exkludera arbetsfri tid på grund av faktorer så som föräldraledighet eller längre sjukfrånvaro. Exkludera även betalt arbete före avslutandet av heltidsstudier. Runda till närmaste hela år.) Sektion I: Lön IREMUN [Fråga alla] Vad ingår i din årslön: a. Fast månadslön eller lön? b. Ackordslön? (Intervjuaren: Ackordslön är betalningar som är baserade på mängden artiklar du tillverkar eller servicen du erbjuder, inte arbetad tid.) c. Andra incitament, bonus, eller provisionsbaserad betalning i förhållande till din prestation? d. Belöning som har samband med prestationer i team som du tillhör? e. Belöning som har samband med företagets vinster? IWAGE [Fråga alla] Hur mycket brutto får du i lön per månad på din nuvarande arbetsplats? (Intervjuaren: Om respondenten rapporterar en varierande månadslön, be dem uppskatta sin genomsnittsinkomst per månad) [Intervjuaren: Svarsskalan skall omfatta 10 intervaller vilka ska specificeras för varje land. I varje intervall är den övre gränsen den 1:a, 2:a, 3:e..9:e decentilen av fördelningen av brutto inkomsten i varje land, avrundat till närmsta 50 euro eller motsvarande. Det översta intervallet skall vara öppet uppåt med den 9:e decentilen som nedre gräns. Dessa decentilpunkter behöver räknas ut från nationella databaser innan 24

25 enkäten programmeras. Som i resten av formuläret skall ej svar och vägrar kodas men inte läsas upp. Sektion J: Tillåtelse att kontakta igen och administrativa uppgifter JINFCON [Fråga alla] Om ett eller två år skulle vårt forskarteam vilja kontakta dig igen angående ditt arbete för att se hur saker har förändrats. Du bestämmer själv om du vill delta. Godkänner du att [<ange namn på relevant forskningsteam eller statistikorgan>] kontaktar dig igen om ett eller två år? J [Fråga endast om JINFCON=1] Tack så mycket för ditt medverkande. Har du en e-post adress jag kan få? Detta är enbart för att underlätta vidare kontakt med dig, i fall du byter adress eller telefonnummer. Vi kommer inte att använda oss av din e-post i några andra syften och vi bibehåller den säkert och med högsta sekretess. (REGISTRERA E-POST ADRESSEN OCH LÄS UPP DEN FÖR RESPONDENTEN FÖR ATT KONTROLLERA, ELLER KODA NULL OM INGEN FINNES ELLER REF OM RESPONDENTEN INTE VILL LÄMNA INFORMATION. SKRIV BARA NER EN /RESPONDENT) 25