New. Nyhet LEK MED FANTASI KREATIVITET OCH GLÄDJE FÖR SMÅ BARN OCH FÖRSKOLEBARN ÅLDER: 1 6 ÅR
|
|
- Ida Sandberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 LEK MED FANTASI New KREATIVITET OCH GLÄDJE FÖR SMÅ BARN OCH FÖRSKOLEBARN ÅLDER: 1 6 ÅR
2 SÄTT FART PÅ FANTASIN De klara färgerna och de mjuka och vänliga formerna hos MOMENTS-produkterna är en uppmaning: Hej, kom och lek med mig! Rutschkanor, gungor och gungbrädor är alltid intressanta, även för barn som lämnat småbarnstiden. MOMENTS innebär lek med fantasi och lockar barnen med teman där de kan identifiera sig, teman som inspirerar till lek, sätter fart på fantasin och främjar utvecklingen av viktig social kompetens. De ljusa färgerna verkar välkomnande mot barnet och inspirerar lekfullheten, samtidigt som de ger barnet tydliga signaler om de rumsliga förhållandena. Med mer än 25 år på marknaden har vår serie MOMENTS redan bevisat hur lyckad den är du kan säkert räkna med utmärkt lekvärde, lång hållbarhet och underhållssnål utrustning. Den klassiska serien med MOMENTS-produkter uppdateras nu med ännu fler möjligheter, som ger timmar av kreativ lek för alla. VÄLKOMMEN TILL EN VÄRLD AV FANTASI! Med sin underbart stora butik & bensinstation kombinerad med en fullt utrustad brandbil så kan, butiken med service/räddnings tema erbjuda ändlösa timmar av lek 2
3 Gungbrädan från KOMPAN har en bra, kraftig upphängning: ett barn sitter säkert på egen hand, och flera barn kan bekvämt gunga tillsammans 3
4 Lek med sand och vatten stimulerar till kommunikation DET HANDLAR OM KREATIVITET OCH FANTASI När barnen leker så förvärvar de allt från fysiska färdigheter till sociala normer. De lär sig hela tiden även om det inte syns, eftersom alla har så roligt. Kunskapen som barn tillgodogör sig genom kreativ utomhuslek är kunskap som de drar nytta av under hela livet. ATT FÖRSTÅ ORSAK OCH VERKAN Sand och vatten är två enkla material som föder både fantasi och kreativitet hos barn i alla åldrar. Känslan av att leka med sand och vatten ger barnen oändligt många timmars nöje och ökar kreativiteten. Denna aktivitet utvecklar känseln, uppmuntrar interaktion mellan alla barn, hjälper barn förstå orsak och verkan och tilltalar en bred åldersgrupp. 4 Det taktila sinnet eller beröringssinnet är inte fullt utvecklat hos ett litet barn. Koordinationen mellan hand och öga behöver stimuleras, stöttas och övas om och om igen. Som förskolebarn är barnen stora nog att förstå hur orsak och verkan fungerar i deras omgivning, och de lär sig genom att leka och pröva på egen hand. Barn behöver uppleva saker för att förstå dem, och därför bör en lekplats ge möjlighet att leka med orsak och verkan, t.ex. genom att olika saker kan manipuleras. En mångfald av taktila, manipulerbara element som ger utmärkta möjligheter till berättande, rollek och samspel
5 Elefanten är ett attraktivt och lockande landmärke Den blå elefanten fångar blicken och lockar små barn att utnyttja sin grovmotorik, berätta en historia och använda sin fantasi i leken. De taktila och manipulerbara elementen både stimulerar ett socialt och verbalt samspel och skapar en bättre förståelse för orsak och verkan. ROLLEKAR GER SPRÅKFÄRDIGHET Samspelet med en vuxen är en nyckel för små barns språkutveckling. Lekplatser och lekutrustning kan uppmuntra till detta viktiga, verbala samspel speciellt när de formar ett tema i en välbekant miljö och främjar lek med fantasi. Element som kan beskrivas, återberättas, namnges eller jämföras hjälper också små barn att tillgodogöra sig dessa viktiga, tidiga färdigheter. Förskolebarn uttrycker sig allt mer genom talspråket. Detta leder till långa och högst fantasifulla rollekar som kan hålla på i flera timmar eller rent av dagar. Tillsammans med sagor och annan stimulans för fantasin erbjuder lekplatser teman som inspirerar och hjälper barnen att aktivt använda språket. 5
6 TRE TEMAPAKET OÄNDLIGA MÖJLIGHETER För din inspiration så har vi gjort 3 lekmiljöer där vi har kombinerat nya produkter med andra relevanta produkter från vårt unika sortiment. MSC6423P Butik & service/ sos tema 237 cm LxW: 628 x 659 cm 31.5 m2 M183P Motorcykelgungbräda 100 cm REKOMMENDERAD ÅLDER 2-6 ÅR 6 LxW: 510 x 255 cm 11.0 m2
7 MSC5419P Sand- och vattenstation 49 cm MSC5420P Elefant LxW: 434 x 534 cm 17.4 m2 30 cm LxW: 488 x 373 cm 14.2 m2 M195P Zebragungbräda 60 cm LxW: 338 x 248 cm 7.2 m2 MSC542102P Labyrint med huset och trädgården 45 cm LxW: 518 x 494 cm 22.0 m2 MSC542103P Labyrint med huset, trädgården och bilen 45 cm LxW: 522 x 596 cm 28.0 m2 REKOMMENDERAD ÅLDER 1-4 ÅR 7
8 Nära hem speglar den första, välbekanta miljön i barnets värld. Bekanta teman sätter igång samtal och rollekar, baserade på det lilla barnets trygghetszon. De här rollekarna återfinns på daghem över hela världen. LABYRINT MED HUSET, TRÄDGÅRDEN OCH BILEN En välbekant och kreativ utformning som erbjuder en mångfald av taktila, manipulerbara element och ger utmärkta möjligheter till berättande, rollek och samspel. Alla dessa element stimulerar också till socialt och verbalt samspel. Små barn älskar att härma omgivningen och då är det egna hemmet en naturlig favorit. Bilen är ett tacksamt, välbekant lekredskap som erbjuder allt som behövs för att stimulera fantasin och för att sätta namn på saker som ligger nära det lilla barnets värld. Barnen kan använda något av de många taktila och manipulerbara elementen för att skapa en bättre förståelse för orsak och verkan, eller så kan de klättra igenom medan de samspelar verbalt och fysiskt. På så vis skapar det lilla barnet en identitet som hjälper det i den fortsatta utvecklingen. SAND- OCH VATTENSTATION Lekutrustning för sand och vatten innehåller delar som kan manipuleras och användas i sandleken: plana bord där man kan bygga med material och inte minst skålar och skopor som kan fyllas och tömmas. De små barnen leker med sanden genom att helt enkelt hälla den i hinkar och sedan tömma hinkarna. Något äldre barn kommer att forma sanden och använda den i låtsaslekar. Utöver intensiteten och koncentrationen i bygglekar upplever barnen också en känsla av resultat när de har byggt något. Detta stimulerar till kommunikation och leder vidare till rollekar och låtsaslekar. 8
9 AFFÄR OCH SERVICE Affär och service, med fullt utrustad brandbil, fyller alla tänkbara behov och ger möjlighet till oändligt många timmars lek. Det finns två olika utrymmen där man kan gå in: ett för affärsinnehavaren, eller kanske för brandmännen, och ett mindre utrymme under klätterväggen där man kan gömma sig eller laga ett trasigt hjul eller vänta på att nästa bil ska tankas med bensin. Klätterväggen och nätet lockar klättrare att hitta sin egen väg till toppen. Och brandmännen tar sig snabbt ned via stången på brandstationssidan. MOTORCYKELGUNGBRÄDA På den nya motorcykelgungbrädan kan barnen leka att de är poliser som patrullerar i staden. Plattformen i mitten ger möjlighet för fler barn att delta i leken. Detta stärker barnens sociala färdigheter, fantasi, empati och samarbetsförmåga. Teman och rollekar uppmuntrar barnen att använda språket och hjälper dem att förstå omvärlden. Temat Min stad öppnar barnets ögon för världen utanför det egna hemmet. 9
10 Med temat Långt bort kommer djungeln till lekplatsen, och barnen inspireras att ge sig ut på en fantasiexpedition som kan vara i timmar eller kanske dagar. ELEFANT Den blå elefanten fångar blicken och lockar små barn att utnyttja sin grovmotorik, berätta en historia och använda sin fantasi i leken. De taktila och manipulerbara elementen både stimulerar ett socialt och verbal samspel och skapar en bättre förståelse för orsak och verkan. Elefanten är ett attraktivt och lockande landmärke på lekplatsen. ZEBRAGUNGBRÄDA På zebragungbrädan kan två små barn med gemensamt arbete åstadkomma en spännande rörelse, upp och ned. Eftersom zebragungbrädan är något större än ett enkelt gungredskap så erbjuder den större höjd, snabbare rörelse och socialt samspel. Två små barn kan dela på upplevelsen av att först skjutas upp mot himlen och sedan falla ned mot jorden igen. Den är enkel att använda eftersom själva gungelementet är speciellt konstruerat för 1-4-åringar. 10
11 KOMPAN PLAY INSTITUTE LEK MED KOMPAN Lek är nödvändig för ett barn. Att leka är att lära och ha roligt på samma gång. Genom fri lek lär barnen känna sig själva och omvärlden, och samtidigt utvecklar de sina fysiska, känslomässiga, sociala, kognitiva och kreativa färdigheter. Barn leker för att det är roligt. Vuxna ser det också som en möjlighet för barnet att växa. En väl genomtänkt lekplats ska ha rätt balans mellan dessa två perspektiv, men barnen kommer alltid först. HÄLSA LÄRANDE Playground Unique SOCIAL INTEGRATION Solutions ETT NÄTVERK FÖR LEK KOMPAN Play Institute är ett nätverk med internationella specialister på aktiva utomhusmiljöer för barn och ungdomar. Vi håller ett öga på tendenser i samhället och studerar hur de påverkar barn och tonåringar och deras lekplatser och mötesplatser utomhus, över hela världen. Under mer än 40 år har vi haft som mål att dela med oss av vår kunskap, till förmån både för barn och ungdomar och för vuxna som arbetar inom området och så är det fortfarande. Vi utnyttjar också denna värdefulla kunskap i utformningen av våra produkter, så att de säkert bidrar inom nyckelområden för barnets utveckling. Bra lekplatser bygger på kunskap, och därför kan du vara säker på att en lekplats från KOMPAN bidrar till hälsa, lärande och social integration. 11
12 VARFÖR KOMPAN...? VI TAR DIN INVESTERING PÅ ALLVAR När du köper en leklösning från oss investerar du i mer än en lekplats. Du investerar i unika, innovativa lekupplevelser, i produkter med överlägsen kvalitet och i ett förstklassigt serviceteam som alltid är redo att ställa upp. DU HITTAR KOMPAN VAR DU ÄN BEHÖVER OSS Där det finns barn finns det alltid en lust att leka. Och där det finns lekmöjligheter, räkna med att KOM- PAN är redo att hjälpa till. Lek är en global aktivitet, och som nummer ett i världen bland lekplatsleverantörer så har KOMPAN en stark global närvaro, med beredskap att hjälpa dig steg för steg, ända till målet. När du samarbetar med KOMPAN kan du vara säker på att vi pratar ditt språk, att vi finns i din tidszon och kan erbjuda snabb service, var du än finns. BYGGDA FÖR ATT HÅLLA Lekplatser varar inte för evigt, och vi vet att det kan vara en utmaning att underhålla en lekplats. Vädret sliter på den. En del människor försöker till och med riva ned den. Det kan vara svårt, men de här utmaningarna kan övervinnas genom användning av rätt material och arbetsmetoder det innebär högre kvalitet och bättre hållbarhet, och en lägre totalkostnad för dig som ägare. EN PÅLITLIG PARTNER En lekplats kan verka förtrollande, men den kan inte trollas fram. Konstruktionen av en lekplats kan vara en komplex process som ibland kräver lite hjälp på vägen. Vi kan processerna för planering, konstruktion, godkännande, installation och avslutningsvis underhåll av din lekplats. Med oss som partner kan du räkna med att få den rådgivning och hjälp du behöver, hela vägen. MARKNADENS STÖRSTA UTBUD Hur bygger man upp det största utbudet av lekplatslösningar som finns på marknaden idag? Man fortsätter framåt utan uppehåll, med fortlöpande innovationsarbete. Produkterna i vårt marknadsledande utbud spänner över alla åldrar och möjliga kategorier och svarar mot varje tänkbar aspekt av barns fysiska och mentala utveckling. Vi erbjuder både tidlösa klassiker och totalt överraskande nyheter du kan enkelt sätta samman en unik lösning som stimulerar nyfikenhet, spänning och barnets utveckling. Kontakta KOMPAN nu på XXXXX eller mejla oss på XXXXX för att få mer information om hur vi kan samarbeta med dig och hjälpa dig att hjälpa barnen. YD SE-SE-1 KOMPAN Barnland AB Mölnlycke Fabriker Mölnlycke Tel.: Fax: KOMPAN.barnland@KOMPAN.com
Moments Kombination System. Nytt. Lek på ditt sätt
Moments Kombination System Nytt Lek på ditt sätt MODERN KLASSIKER Mer än 40 års erfarenhet av barnlekar ligger bakom MOMENTS kombinationssystem. Varje barns framtid är beroende av tidiga erfarenheter som
Läs merMassor av lekfulla hösterbjudanden!
Massor av lekfulla hösterbjudanden! -34% BLOQX 3, Artikelnummer: BLX4102 Ordinarie pris: 117 380 kr KAMPANJPRIS: 77 471 KR ARTIKEL Att vara KOMPAN-kund Att vara KOMPAN-kund. Bengt Trolle är markförvaltare
Läs mer22 st. Lekfulla dagar bland höstlöven! NYHETER! 50 770 kr. 29 172 kr. 13 231 kr. produkter till reducerat pris
22 st produkter till reducerat pris Lekfulla dagar bland höstlöven! NYHETER! Ahmad Palangi om lekfärdiga leveranser: Lekfärdig leverans sparar tid och pengar. kampanjpris 29 172 kr Komplay Panna Arena
Läs merVårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan
Läs merORDEN I LÅDAN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation
ORDEN I LÅDAN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkutveckling... 4 Läsa och skriva i förskolan... 4 Kopplingar
Läs merArbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet
Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019 Avdelning Månskenet Välkommen till Månskenet Förskolan ska sträva efter att främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Verksamheten
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merProjekt Lekpark. Projektet syftar till att skapa en plats där små och större barn kan mötas.
Projekt Lekpark Projektet syftar till att skapa en plats där små och större barn kan mötas. Lekplatsen ska stimulera barnens fantasi och bilda ett eget engagemang att leka skälv och med andra. Den ska
Läs mer2015 ARBETSPLAN & MÅL
2015 ARBETSPLAN & MÅL FÖRSKOLAN BARNEN I DÖSHULT Frida Rosenström Lena Andersen Maja Månsson 2 Prioriterade mål 2015 SOCIALA UTVECKLINGEN Att barnen lär sig ta hänsyn till andra människor och att utveckla
Läs merPlan för småbarnsfostran
Plan för småbarnsfostran Hembacka daghem 1 Hembacka daghem är ett daghem i Liljendal, Lovisa. Daghemmet har två avdelningar, lilla sidan med 12 platser för 1-3 åringar och stora sidan med 20 platser för
Läs merVerksamhetsplan Stretereds och Vommedalens förskolor.
Verksamhetsplan 2013-2015 Stretereds och Vommedalens förskolor. Tillsammans skapar vi utveckling" Bakgrund och syfte Av stadens styrprinciper framgår att samtliga nämnder ska upprätta verksamhetsplaner
Läs merThe English Nursery INFORMATION FÖR VÅRDNADSHAVARE
The English Nursery INFORMATION FÖR VÅRDNADSHAVARE The English Nursery är belägen på Södermalm, nära Tantolunden, på öns södra sida. Förskolan har 30 platser för barn mellan 1-6 år. Fem heltidsanställda
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN. Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merVad betyder begreppet lek för oss?
LEK Vad betyder begreppet lek för oss? Lek för att lära Fri lek eller pedagogisk lek Att ha roligt ensam eller tillsammans med kompisar eller pedagoger Att bearbeta och förstå upplevda känslor Öva samarbete,
Läs merKlagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem
Malmö stad Limhamn-Bunkeflo sdf Klagshamns rektorsområde Välkommen till Klagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem verksamhetsplan förskoleklass Vision för Klagshamns rektorsområde På vårt rektorsområde
Läs merHos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde
Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar S:t Jörgens skolområde Ditt barn har 100 språk. Alla barn är nyfikna. Nyfikenhet ger inspiration. Inspiration väcker lusten att lära. Ditt barn har 100 språk.
Läs merVi skapar mötesplatser
Vi skapar mötesplatser Sedan starten 1948 har HAGS drivits av att skapa aktiva mötesplatser för alla generationer. Mötesplatser där man kan umgås, leka, träna och må bra. I ett samhälle där både barn och
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merFörskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013
Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning
Läs mer1. Vi erbjuder våra barn en meningsfull fritid. Den största delen av den planerade verksamheten är frivillig.
TALLBACKASKOLANS FRITIDSHEM ÅK 1 2013/2014 Mål för fritidshemmet 2013-2014 1. Vi erbjuder våra barn en meningsfull fritid. Den största delen av den planerade verksamheten är frivillig. 2. Alla barn känner
Läs merOrange Centrals Förskola
Orange Orange Centrals Förskola Vi som arbetar på Orange heter Ulrica, Sara, Lisbeth och Hafije. Telefonnumret till avdelningen är 044-13 49 62. Arbetslaget består av två förskollärare, två barnskötare.
Läs merVerksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR
Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR 2013 1 Innehåll Verksamhetsbeskrivning... 3 Storkåsans förutsättningar... 4 Utomhusmiljön... 4 Inomhusmiljön... 4 Värdegrund... 5 Målsättning... 5 Mål för hösten-13/våren-14...
Läs merHAGS lekcirkel MED BARNET I CENTRUM
HAGS lekcirkel MED BARNET I CENTRUM Lek för livet Att leka är inte bara en lek. Det är faktiskt en hel vetenskap. Sedan 1948 har HAGS gett barn världen över möjligheten att leka och ha roligt. När vi
Läs merNOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- FÖRSKOLAN
Varför skall man arbeta med entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i förskolan? Bergsnäs Förskola För att lära sig att lyckas och att få prova olika saker. Experimentera För att stärka barnen så
Läs merBOKSTAVSBAGERIET. Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet
BOKSTAVSBAGERIET Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Förskolebarn och bokstäver... 4 Läsa
Läs merGläntans förskola. Varje dag serverar våra kokerskor hemlagad mat.
Gläntans förskola Gläntans förskola är en del av intraprenaden Emiliaförskolorna 1 12 år. Vi består av två avdelningar, Häggen och Syrenen, med barn i åldrarna 1 5 år. För att främja varje barns lärande
Läs merBorgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan
Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan 1. Normer och värden Respekt för miljön Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp och för
Läs merPresenterar ett nytt arkitektoniskt landmärke. Unik kombination av lekaktiviteter 1-dags installation Överlägsen och hållbar kvalitet
Presenterar ett nytt arkitektoniskt landmärke Unik kombination av lekaktiviteter 1-dags installation Överlägsen och hållbar kvalitet COROCORD från KOMPAN Under 40 år har KOMPAN berikat barn med meningsfulla
Läs merVerksamhetsplan 2017
Verksamhetsplan. 2017 Drakens vision Draken är en plats för gemenskap, lärande, möten och vänskap. En plats där olikheter samspelar och värden skapas. Förskolans uppdrag och verksamhet Förskolans ska lägga
Läs merintryck & avtryck för & av folk
intryck & avtryck för & av folk Folkets Hus Göteborg Riktning för framtiden Huset Erbjudandet Varumärket Identiteten Platsen Människorna Miljön Kommunikationen VISION Visionen är vår övergripande ledstjärna
Läs merEn bra start i livet. fantasi som kommer att utveckla vår värld. Låt oss ge dem en bra start! www.brio.net. www.brio.net
BRIO nyheter för de yngsta 2015 För barn i åldern 0-3 år En bra start i livet Sedan 1884 har vi tillverkat leksaker för att inspirera unga sinnen och låta barn få upptäcka världen på ett säkert och lekfullt
Läs merKLÄ PÅ KLÄ AV (2-4 år)
KLÄ PÅ KLÄ AV (2-4 år) PEDAGOGMATERIAL Syftet med det här materialet är att på ett enkelt sätt inspirera dig som pedagog att arbeta mer med barnens och dina teaterupplevelser. Du delar barnens upplevelse
Läs merArbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006
Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet
Läs merFryxellska skolans Värdegrund Kultur
Fryxellska skolans Värdegrund Kultur Trygghet Glädje Ansvar Respekt och hänsyn Lärande/utveckling - På Fryx är trygghet centralt för en god arbetsmiljö för elever och vuxna. Vi har ett tillåtande klimat
Läs merRiktlinjer för utveckling av lek- och lärspel till Kunskapsstjärnan.
Riktlinjer för utveckling av lek- och lärspel till Kunskapsstjärnan. Innehåll Inledning... 3 Tillgänglighet... 4 Plattform... 4 Text... 4 Ljud... 4 Musik... 4 Symboler... 4 Utrustning... 4 Tidsförlopp...
Läs merLekplatsprogram för lekplatser inom offentlig platsmark vid Gotlands Kommun
1(5) Lekplatsprogram för lekplatser inom offentlig platsmark vid Gotlands Kommun 1. Varför ett lekplatsprogram? Hur skall programmet fungera? Programmet skall ge riktlinjer för vilka miljöer vi vill att
Läs merLÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER. Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation
LÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkaktiviteter i förskoleklass... 4
Läs merIllustration: Ulla Granqvist. Till dig som är förälder till ett barn i åldern 0-5 år. Med inspiration från vägledande samspel
Illustration: Ulla Granqvist Till dig som är förälder till ett barn i åldern 0-5 år Med inspiration från vägledande samspel Illustration: Lotta Sjöberg Vägledande samspel Vägledande samspel (ICDP) fokuserar
Läs merLekplatspolicy Stadsbyggnadskontoret 2009
Lekplatspolicy Stadsbyggnadskontoret 2009 Varför behövs en lekplatspolicy? En lekplatspolicy behövs för att säkerställa kvalitén och tillgängligheten till de kommunala lekplatserna. Den är tänkt som en
Läs merLäroplan för förskolan
UTKAST 1: 2017-09-11 Läroplan för förskolan 1. Förskolans värdegrund och uppdrag Grundläggande värden Skolväsendet vilar på demokratins grund. Förskolan ingår i skolväsendet. Enligt skollagen (2010:800)
Läs merMAXIMAL LEK MINIMALT PRIS PRODUKTSERIE TILLGÄNGLIG. STORT SKEPP KPL ÅR Sek ,- KOMPLAY KLÄTTERSTÄLLNING KPL ÅR Sek 35.
NY PRODUKTSERIE TILLGÄNGLIG Se hela sortimentet på sidan 7 STORT SKEPP KPL518 3-8 ÅR Sek 82.020,- LxB: 835 x 808 : 45,3 Max. fallhöjd: KLÄTTERSTÄLLNING KPL1003 3-8 ÅR Sek 35.460,- LxB: 722 x 779 : 36,3
Läs merHällabrottets förskola
1(7) 2016 06 15 Verksamhetsplan Hällabrottets förskola 2016/2017 2 förskolechef: Pernilla Nilsson 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Verksamhetsidé 4. Hällabrottets förskola års hjul (under arbete) 5.
Läs merViktoriaskolans kursplan i Svenska I förskoleklass arbetar eleverna med:
I förskoleklass arbetar eleverna med: År F - att lyssna och ta till sig enkel information i grupp (MI-tänk) - att delta i ett samtal - att lyssna på en saga och återberätta - att beskriva enklare bilder
Läs merAtt organisera för lek och fantasi! Evelina Weckström
Att organisera för lek och fantasi! Evelina Weckström Att organisera för lek och fantasi Vem är jag och varför vet jag det jag gör? 2 Att organisera för lek och fantasi outveckla en pedagogisk miljö som
Läs merNågon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut
ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen
Läs merÖrkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 2015-2016
Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 2015-2016 1 Innehållsförteckning Värdegrund Örkelljunga kommun 3 Styrdokument 4 Vision 5 Förskolans
Läs merFrån gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse
Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse Vilka tankar hade pedagogerna i början? Vilka frågor kan man ställa i insamlandet för att få syn på barns nyfikenhet och intresse? Vad ser
Läs merVerksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017
Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 2016/2017 Innehållsförteckning Värdegrund Örkelljunga kommun 3 Styrdokument 4 Vision 5 Förskolans uppdrag 6 Våra mål - Profil Tema/Projekt Lek 7 Profil 8-9 Tema/Projekt
Läs merTekniska nämndens bidrag till Umeås folkhälsa
Folkhälsa Tekniska nämndens bidrag till Umeås folkhälsa Möjligheten att leva sitt liv som man önskar Hållbar livsstil Delaktighet och inflytande Möjlighet till rekreation och rörelse i park och naturmiljöer
Läs merHAGS LEKCIRKEL MED BARNET I CENTRUM
HAGS LEKCIRKEL MED BARNET I CENTRUM LEK FÖR LIVET Att leka är inte bara en lek. Det är faktiskt en hel vetenskap. Sedan 1948 har HAGS gett barn världen över möjligheten att leka och ha roligt. När vi
Läs merBarns perspektiv på lek och lekmiljöer
Barns perspektiv på lek och lekmiljöer 2017-10-26 Märit Jansson Landskapsarkitekt, Universitetslektor och Docent i landskapsplanering Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning Mina
Läs merFenomen som undersöks
Bland det viktigast är att förmedla glädjen i att experimentera, leka och upptäcka olika fenomen Experimenten behöver inte göras i någon speciell ordning, det går att plocka ut de som är lämpliga för stunden.
Läs merQ-Inspirations by Q-railing
Q-Inspirations by Q-railing Kvalitet, enkelhet Låt dig inspireras och stil Du funderar över den miljö du bor eller arbetar i och idéer börjar ta form. Det handlar om kvalitet, modern design och särskilda
Läs merÖnskehemsgatan 32 4 avdelningar. Förskolebarns framtidstro - vår utmaning
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Örby förskolor Ripsavägen 33 Ripsavägen 44 4 avdelningar 4 avdelningar Vingåkersvägen 22-26 4 avdelningar Åkerögränd 5 3 avdelningar Önskehemsgatan 32 4 avdelningar
Läs merVERKSAMHETSPLAN. AVD. Fjärilen
VERKSAMHETSPLAN AVD. Fjärilen 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merVar och bli den förändringen du vill se i omvärlden.
Inspirationsboken Du är källan till glädje. Låt dig inspireras av dig själv. Gör ditt välmående till ett medvetet val och bli skapare av ditt eget liv. För att du kan och för att du är värd det! Kompromissa
Läs merSKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: Att Mima Hösten Att Mima Vintern RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim Former & Fantasi Kroppens Fantasi Did I Really? Hej! Vi har under de senaste fem åren arbetat
Läs merEn förskola på kristen grund
En förskola på kristen grund Arbetsplan 2018-2019 Innehållsförteckning 1. Värdegrund 2. Organisatoriska förutsättningar 3. Pedagogiska förutsättningar (byta rubrik) 3.1 Miljö och material 3.2 Ett utforskande
Läs merLokal arbetsplan för förskolan
Lokal arbetsplan för förskolan Förskola Graniten Ort Boliden Ansvarig förskolechef Isabella Ahlenius Kontaktinformation Kundtjänst 0910 73 50 00 Kundtjanst@skelleftea.se 1 1. Vår grundverksamhet Granitens
Läs merTALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform
TALLKROGENS SKOLA Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform TALLKROGENS SKOLAS Ledord och pedagogiska plattform Tallkrogens skola Innehåll Tallkrogens skolas långsiktiga mål 3 Våra utgångspunkter
Läs merBOKRESAN. för barn mellan 0-6 år
BOKRESAN för barn mellan 0-6 år Högläsning - ett stöd för barnets språkutveckling Gemenskap Att läsa högt för sitt barn är att dela en stund av gemenskap, värme och närhet. Under högläsningen får barnet
Läs merLokal arbetsplan 14/15
Lokal arbetsplan 14/15 En beskrivning av vår verksamhet Lilla Verkstan Djurås förskola Utvecklingsarbete hösten 2014 Vår barngrupp består just nu av tio barn, varav fyra är kvar sedan förra terminen och
Läs merVerksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01
Verksamhetsplan Förskola Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 1 Vision Värdegrund i Lpfö 98/10 LIP Upplevelser är vår profil som genomsyrar allt vårt arbete i förskolan Sandvikskolans
Läs merArbetsplan för Bullerbyn Föräldrakooperativ i Gävle
Arbetsplan för Bullerbyn Föräldrakooperativ i Gävle 2016 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och
Läs merGE DITT BARN 100 MÖJLIGHETER ISTÄLLET FÖR 2
GE DITT BARN 100 MÖJLIGHETER ISTÄLLET FÖR 2 - en bok av Kristina Henkel och Marie Tomicic om genusfällor och genuskrux i vardagen - Olika förlag 2009 LEKFULL JÄMSTÄLLDHET Det är i samspelet mellan dem
Läs merPEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014
PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 www.teatertre.se / 08-669 00 60 Peka Trumma Dansa är en rytmisk, rörlig och rolig föreställning för de yngsta, fritt efter
Läs merNyhet! Slottsbro Natur
NYHETER! Nyhet! Slottsbro Natur Våra nyheter från Slottsbro NATUR är det naturliga valet för gröna miljöer, men kan givetvis också användas för att få in naturen i en stadsmiljö. NATUR är ett miljövänligt
Läs merBORTA MED VINDEN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap
BORTA MED VINDEN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Att arbeta med naturvetenskap i förskolan... 4 Kopplingar till
Läs merKumlasjöns förskola 2014-2015
Verksamhetsplansystematiskt kvalitetsarbete- Kumlasjöns förskola 2014-2015 VERKSAMHETSPLAN 1 Inledning Det som ligger till grund för Kumlasjöns förskolas verksamhetsplan 2014-2015 är "Läroplan för förskolan,
Läs merArbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret
Arbetsplan för förskolan Baronen Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola (Lpfö-98/16) Lag om förbud mot diskriminering
Läs merGROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS
GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS GROVPLANERING - APRIKOS AVDELNING VT 2013 Vi är fyra pedagoger som arbetar på avdelning Aprikos på Lill-Myran. Vår barngrupp består av ca: 23 barn. Majoriteten
Läs merAvdelningsplan för Marelds fritidshem. Verksamhetsår 2015/2016
Avdelningsplan för Marelds fritidshem Verksamhetsår 2015/2016 GRUNDFAKTA OCH FÖRUTSÄTTNINGAR Pedagoger, barngruppens sammansättning, lokaler och lärmiljö. Vårt fritidshem består av en avdelning med 26
Läs merBarn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Pedagogisk planering Familjedaghemmen i Filipstads kommun
Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering 2016 2017 Familjedaghemmen i Filipstads kommun 1 Innehållsförteckning sidan 2 Inledning sidan 2-3 Förskoleverksamhetens vision
Läs merGuldmedens Förskola. Lokal arbetsplan
Guldmedens Förskola Lokal arbetsplan Den barnsyn vi strävar efter och som är kopplad till läroplanen för förskolan (Lpfö 98) är: Ett barn ÄR: nyfiket företagsamt lärande skapande Ett barn HAR: intressen
Läs merMatematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun
Matematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun Sammanställt av Mattepiloterna Reviderad 2017-02-16 Förord Detta matematikutvecklingsprogram vänder sig till alla pedagoger i Vingåkers kommuns
Läs merFritidshemmets syfte och centrala innehåll
Regeringsredovisning: förslag till text i Lgr11 om fritidshemmet U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Fritidshemmets syfte och centrala innehåll Undervisningen i fritidshemmet ska utgå från den värdegrund
Läs merFÖRSKOLEKLASS. Skolverket anser att variationerna är stora för landets sexåringar. Det skulle inte bli skolifiering i förskoleklassen.
FÖRSKOLEKLASS Ett barn har hundra språk, men berövas nittionio. Skolan och kulturen skiljer huvudet från kroppen. De tvingar en att tänka utan kropp och handla utan huvud. Leken och arbetet, verkligheten
Läs merBarn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014 Familjedaghemmen i Filipstad 1 Personal och organisation I tätorten finns 5 dagbarnvårdare: Sonja Johansson, Pia
Läs merKÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD
GESTALTNING KÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD UTKAST MAJ 2016 FÖRUTSÄTTNINGAR AREALFÖRDELNING Trafik/Övrigt: 5300 kvm Skolgård: 9400 kvm, 19 kvm/barn Träningsskola: 2700 kvm, 60 kvm/barn Boverkets rekommendation
Läs merVerksamhetsplan för Årikets förskola
Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens
Läs merARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Läs merFörskolan Sjöstjärnan
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Förskolan Sjöstjärnan F ö r s k o lan med fokus på sång och musik En verksamhetsidé har tagits fram för förskoleverksamheten i Älvsjö - Förskolebarnens framtidstro
Läs merFyra gånger Nolia. Mässor Konferens Event Uthyrning
Fyra gånger Nolia. Mässor Konferens Event Uthyrning Kreativitet Personlighet Mässor Konferens Event Uthyrning Lust Nyskapande När människor och idéer möts. Det är då det händer. Tankar utbyts, erfarenheter
Läs merBarnets psykologi. Usha Goswami. Översättning av Lisa Sjösten. fri tanke
Barnets psykologi Usha Goswami Översättning av Lisa Sjösten fri tanke Till minne av mitt syskonbarn Zachary Thomas Goswami-Myerscough Fri Tanke förlag fritanke.se info@fritanke.se Usha Goswami 2014 Svensk
Läs merSida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola
1(7) Lokal arbetsplan Lövåsens förskola 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 4 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och
Läs merFjärilens Arbetsplan HT 2013-VT 2014
Fjärilens Arbetsplan HT 2013-VT 2014 Arbetsplan Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merKvalitetsredovisning. Förskolan Skattkammaren 2018
Kvalitetsredovisning Förskolan Skattkammaren 2018 Förskolan Skattkammaren Villa Göta Stadsparken 544 33 Hjo Telefon: 0503 35090 E-post: skattkammaren@hjomail.se Innehållsförteckning Identifierade utvecklingsområden
Läs merGRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola
GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola Östertull Montessoriförskola är Lunds första och enda kommunala montessoriförskola. Förskolan öppnades augusti 2002. Förskolan är auktoriserad. Det betyder
Läs merFamiljedaghem. En bra start i livet!
Familjedaghem En bra start i livet! I Göteborg stad finns det kommunalt anställda dagbarnvårdare i samtliga tio stadsdelar. Familjedaghemmen är en del av pedagogisk omsorg. Den är ett kompletterande alternativ
Läs merFÖRSKOLAN SPILTANS PEDAGOGISKA VISION
Varje individ är huvudpersonen i konstruktionen av sin kunskap, en dialog mellan individen och omvärlden. Varje individ blir därför unik i historien Paula Cagliari 2002 Innehållsförteckning 1. Reggio Emilia
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten Inledning: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Igelkottens
Läs merLoftets handlingsplan 2013/2014
Loftets handlingsplan 2013/2014 Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda
Läs merAtt skapa ett attraktivt biblioteksrum
Att skapa ett attraktivt biblioteksrum Föreläsning av Petra Trobäck Fokus, Jönköpings stadsbibliotek, 2014-03-14 Allmänt Alla är välkomna, men jag kan inte kommunicera med alla för då skulle ingen lyssna.
Läs merAntagen av KF , 145. Vision 2030
Vision 2030 Västerviks kommun Livskvalitet varje dag Vår vision om framtiden är ett samhälle där livskvalitet står i fokus varje dag. Ett samhälle där medborgarna, gamla som unga, känner glädje, tillhörighet
Läs merVerksamhetsplan Intraprenad Hybo-Ämbarbo Emiliaskolorna 1-12 år Ringblomman pedagogisk omsorg 2014-2015
Verksamhetsplan Intraprenad Hybo-Ämbarbo Emiliaskolorna 1-12 år Ringblomman pedagogisk omsorg 2014-2015 ljusdal.se Ringblomman är en pedagogisk omsorg som är Reggio Emilia inspirerad. Vi har öppet dygnet
Läs merÅrsplan Förskolan Kastanjen 2015/16
Reviderad 150824 Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16 Förskolan har 5 avdelningar med stegrande åldersgrupper och roterande personal. Åldersindelningen på avdelningarna är 1 åringar, 1-2 åringar 2-3 åringar,
Läs merArbetsplan för förskolegruppen Blåbär
Arbetsplan för förskolegruppen Blåbär Knattebo daghem 2014-2015 Allmänna uppgifter om förskolan Enhet: Knattebo daghem Grupp: Blåbär Gruppstorlek: 11 barn (6 flickor och 5 pojkar) Förskolelärare: Annika
Läs merBrummelisas månadsbrev mars 2015
Brummelisas månadsbrev mars 2015 Nu känns det verkligen som att våren är här även om vi får räkna med ett antal bakslag i vädret framöver. Det märks tydligt att barnen fått ny inspiration till andra aktiviteter
Läs mer