KALLELSE BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN TISDAGEN DEN 17 MAJ Tid och plats Kl , Bällstarummet, Kommunalhuset, Vallentuna

Transkript

1 KALLELSE BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN TISDAGEN DEN 17 MAJ 2011 Tid och plats Kl , Bällstarummet, Kommunalhuset, Vallentuna Kallade tjänstemän Övriga kallade Roland Beijer, utbildningschef, Annika Hellberg, ekonomiadministrativ chef, Eva Lod, enhetschef kvalitet och utveckling, Marianne Afzelius, rektor Resurscentrum, Simon Jonsson och Anne Berglund, IKTutvecklare, Lotta Lann, nämndsekreterare Personalrepresentanter: Saila Wallén (Lärarförbundet) och Inga Höglund (Lärarnas Riksförbund) Vallentuna den 10 maj 2011 Raimo Vuojärvi Ordförande Lotta Lann Sekreterare Tfn:

2 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut 2 (10) Barn- och ungdomsnämnden FÖREDRAGNINGSLISTA Ärende Sidan 1. Val av justerare Fastställande av dagordning Förändringar inom Resurscentrums verksamheter - information Uppföljning av IKT-strategin för Vallentuna skolor - information Utbildning av fritidspedagoger (Dnr ) Dagens Nyheters artikelserie om den svenska skolan Rapport från förvaltningsråd Anmälningsärenden Postlistan... 10

3 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 1. Val av justerare 2. Fastställande av dagordning

4 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 3. Förändringar inom Resurscentrums verksamheter - information Ärendet Marianne Afzelius, rektor för Resurcentrum, informerar om organisationsförändringar inom Resurscentrum, om särskolans flytt till Hammarbacksskolan, om en ny modersmålsorganisation och hur undervisningen för nyanlända är organiserad. Handlingar 1. Förvaltningens skrivelse Förändringar inom Resurscentrum 2. Förvaltningens skrivelse Särskolans flytt till Hammarbacksskolan 3. Förvaltningens skrivelse Undervisning för nyanlända

5 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 4. Uppföljning av IKT-strategin för Vallentuna skolor - information Ärendet Simon Jonsson och Anne Berglund, IKT-utvecklare, följer upp och informerar om IKT-strategin för Vallentuna skolor.

6 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 5. Utbildning av fritidspedagoger (Dnr ) Förvaltningens förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden beslutar att under rådande förutsättningar inte upphandla lokala utbildningar till fritidspedagog och förskollärare eller anslå vikarieersättning för frivillig utbildning till dessa utbildningar. Ärendet Barn- och ungdomsnämnden beslutade , 108, att ge förvaltningen i uppdrag att undersöka möjligheten att göra en gemensam upphandling med andra nordostkommuner för att vidareutbilda fritidshemspersonal till fritidshemspedagoger. I uppdraget ingår också att ta fram ett förslag på hur en sådan vidareutbildning ska finansieras. Arbetsutskottets beslut Arbetsutskottet beslutar att lämna ärendet utan eget ställningstagande. Yrkande i arbetsutskottet Raimo Vuojärvi (M) yrkar att arbetsutskottet beslutar att lämna ärendet utan eget ställningstagande. Propositionsordning i arbetsutskottet Ordföranden Raimo Vuojärvi (M) ställer proposition på sitt eget yrkande och finner att arbetsutskottet beslutar i enlighet därmed. Handlingar 1. Förvaltningens skrivelse Utbildning av fritidspedagoger

7 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 6. Dagens Nyheters artikelserie om den svenska skolan Ärendet Journalisten Maciej Zaremba har skrivit en artikelserie i Dagens Nyheter om den svenska skolan. Artiklarna är bifogade till pedagogisk diskussion. Handlingar 1. Dagens Nyheters artikelserie om den svenska skolan

8 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 7. Rapport från förvaltningsråd

9 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 8. Anmälningsärenden Ärendet Anmälningsärenden. Handlingar Barn- och ungdomsnämnden - Delegationsbeslut Kommunstyrelsen - Protokollsutdrag Uppföljning av intern kontrollplaner 2010 Kommunfullmäktige - Protokollsutdrag Uppföljning av Vallentunas barn- och ungdomspolitiska program

10 VALLENTUNA KOMMUN Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden (10) 9. Postlistan Ärendet Barn- och ungdomsnämndens postlista. Handlingar 1. Barn- och ungdomsnämndens postlista

11 Handlingar till barn- och ungdomsnämnden Ärenderubrik Dnr 3. Förändringar inom Resurscentrums verksamheter 5. Utbildning av fritidspedagoger BUN Dagens Nyheter artikelserie om den svenska skolan 8. Anmälningsärenden 9. Postlistan

12 Ärende 3

13 SID 1/2 Information om förändring inom Resurscentrum (RC) Bakgrund En ny skollag ska tillämpas från 1 juli i år, i lagen har elevhälsans ansvarområden skrivits in i ett särskilt kapitel. Utöver skolpengen finns en särskild budget avsatt för vissa grupper av barn och ungdomar i behov av särskilt stöd, där stödbehovet är särskilt stort och stödet inte går att hantera inom ordinarie verksamhet. BUF utbetalar tilläggspeng för dessa elever utifrån Resurscentrums bedömning av det individuella behovet. Enhet för myndighetsbeslut införs från hösten Syfte Syftet med pågående förändringar är att det ska finnas en tydligare ansvarsfördelning där roller och uppdrag är tydligt formulerade. RC:s elevhälsa Kommunens skyldigheter att ge stöd till elever i behov av särskilt stöd regleras tydligt Skollagen. RC:s övergripande elevhälsas uppdrag är att i samverkan med förskolor och grundskolor bidra till att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, utveckling och hälsa. Gymnasiet kommer att ingå i denna samverkan från höstterminen RC har tillsatt en enhetschef som enligt uppdrag kommer att leda RC:s övergripande elevhälsa samt ungdomsmottagningen. Myndighetsbeslut BUF inrättar en enhet för myndighetsbeslut med en tydlig delegationsordning som uttrycker ansvar och befogenheter. RESURSCENTRUM

14 SID 2/2 Skolor och gymnasium ansöker om tilläggsbelopp utifrån elevens behov av extraordinära insatser. Enheten ansvarar för bedömning och beslut. Enheten för myndighetsbeslut kommer även att besluta om skolskjuts. Enheten är under uppbyggnad och kommer att vara klar från höstterminen Resurscentrums organisation VT 2011 Resurscentrum Verksamhetschef/Rektor Administration RC :s Elevhälsa RC:s Skolverksamheter Enheten för Enhetschef Arbetslagsledare myndighetsbeslut Skolhälsovård Elevhälsa Skolenheter Övriga Handläggare Läkare Hörselpedagog Atlas enheter Tilläggsbelopp Skolsköterskor Talpedagog Clavis Skoldatatek Skolskjuts Ungdoms- Specialpedagog Vallen Familjens hus/ mottagning Resurspedagog Tuna Öppen förskola Logoped Språkförskolan Psykologer Särskolan Sjukgymnast Förberedelseklass Samverkan Modersmål med förvaltningar och landsting RESURSCENTRUM

15 Information om Grundsärskolans flytt till egna lokaler på Hammarbacksskolan Bakgrund Grundsärskolan på Bällstaberg är i behov av större och mer ändamålsenliga lokaler. Det finns inte tillräckligt med lokaler på nuvarande skola och det innebär att särskoleverksamheten på Bällstabergsskolan kommer att flytta till annan skola. Grundsärskolan har fått egna lokaler på Hammarbacksskolan. Personalen har tillsammans med en arkitekt arbetat fram en ritning för att anpassa lokalerna efter elevernas behov. Om allt går som det ska kommer lokalerna att iordningställas under sommarlovet. Under våren kommer grundsärskolans personal att göra besök i de nya lokalerna med eleverna för att de ska kunna bekanta sig med dem i lugn och ro. Eleverna kommer naturligtvis att göras delaktiga i planeringsarbetet. Inköp av inventarier, material m m blir en både nyttig och lärorik erfarenhet för såväl små som stora. Skolan kommer även att ägna tid åt att lära känna de övriga delarna av Hammarbacksskolan såsom, matsalen, musiksalen, slöjdsalarna, idrottshallen, skolgården osv. I dagsläget planeras för ca femton elever från år 3 till år 9. Skolan tar emot elever från F-år 9. Det kommer att finnas fritidsverksamhet. Vi förstärker personaltätheten med en behörig lärare från hösten och planerar att anställa ytterligare två behöriga lärare. RC:s rektor ansvarar för grundsärskolan inom barn- och ungdomsförvaltningen. Detta har skolledningen bestämt för att få en sammanhållen grundsärskola i kommunen. RESURSCENTRUM

16 Grundsärskola Undervisningen i grundsärskolan ska ge eleven en utbildning som så långt som möjligt motsvara den som ges i grundskolan. Eleven läser ungefär samma ämnen som i grundskolan. Inlärningstiden är längre och arbetstakten är långsammare än i grundskolan. Kursplanerna för grundsärskolan är utformade enligt samma modell som kursplanerna för grundskolan. Träningsskolan är en inriktning inom grundsärskolan. Träningsskolans egna lokaler finns på Ormstaskolan. Träningsskolan är till för de elever som inte klarar att gå i grundsärskolan på grund av omfattningen av deras utvecklingsstörning. Undervisningen och kursplanen är mindre teoretisk än grundsärskolans. Eleverna får undervisning i ämnesområdena estetisk verksamhet, kommunikation, motorik, teknik, vardagsträning och verklighetsuppfattning. Marianne Afzelius Rektor RESURSCENTRUM

17 SID 1/4 Undervisning för nyanlända Bakgrund Med nyanlända elever avses elever som inte har svenska som modersmål och inte heller behärskar svenska språket och som anländer nära skolstarten eller under skoltid i grundskolan och till gymnasiet. De vistas i Sverige på olika villkor och under olika förhållanden. Många har permanent uppehållstillstånd redan vid ankomsten. Andra får uppehållstillstånd efter en längre väntan. En del är asylsökanden. Det som de nyanlända barnen och ungdomarna har gemensamt är att de har brutit upp från det sammanhang där de tidigar levt. I princip gäller samma regler för undervisning för nyanlända elever som för alla andra elever. De nyanländas skolbakgrund ser olika ut. Vissa har gedigna skolerfarenheter medan andra aldrig har fått möjligheten att gå i skolan eller har en mycket splittrad skolgång. Nya elever kan komma med kort varsel och personalen försöker anpassa verksamheten efter elevens behov och möjligheter. Förberedelseklasser BUF har gjort bedömningen att förberedelseklass är en organisationsform där skolan på ett ändamålsenligt sätt kan möta de behov som eleverna har på ett gemensamt sätt. Denna form är inte exkluderande och motverkar inte integration, alla elever mår bra av känna att de utvecklas och tiden i förberedelseklassen möjliggör detta. Vi måste doch ha god samverkan med en ordinarie skola för att inte eleverna ska hamna i utanförskap. Det är viktigt att eleverna så snart som möjligt ska lära sig svenska för att klara sig i och bli en del av vårt samhälle. Kommunen erbjuder undervisning i förberedelseklass i form av särskild undervisningsgrupp och det kan bara anordnas under en begränsad tid och eleven ska gå över till ordinarie klass så snabbt som möjligt. I förberedelseklassen går eleverna inledningsvis och med en bra introduktion till skolsystemet kan vi bana väg för snabb sluss ut till den vanliga skolan. Varje elev har en tillhörighet till en ordinarie skola. BUF är yttest måna om att det ska finnas behöriga lärare i de ämnen som de undervisar i. Betyg och bedömningar är ett krav och en rättighet och det genomförs som på vilken annan skola. Rektor och arbetslagsledare finns som ansvarar för verksamheten. Det är ytterst vårdnadshavaren som bestämmer om eleven ska börja i förberedelseklass eller i ordinarie klass. RESURSCENTRUM

18 SID 2/4 Smidig övergång till ordinarie klass kan göras på olika sätt. Viktigt är att det finns kunskap och medvetenhet om elever med utlänsk bakgrund. Genom en bra individuell utvecklingsplan har man en bra dokumentation som fungerar som en brygga mellan förberedelseklassen och ordinarie klass. Översyn av verksamheten Förändringar kommer att bli nödvändiga i enlighet med ny skollag och RC har fått i uppdrag att under hösten 2011 göra en översyn av organisation och utbildning för nyanlända elever. Förslag till förändringar och behov av åtgärder lämnas till skolledningen. Utvecklingsområden som vi kommer att lyfta upp är bl.a. fortsatt sommarskola eller ej, samverkan inom kommunen, studiehandledning hemma framför datorn och distansundervisning. Mottagande Flyktingsamordnaren, arbetsförmedlingen eller socialförvaltningen kontaktar förberedelseklassens arbetslagsledare för att förbereda den nyanlända elevens första kontakt med förberedelseklassen. Förberedelseklasser för de äldre eleverna finns idag i Tegelbyggnaden vid gymnasiet och de yngre eleverna är på Hammarbacken. Nyanlända elever får introduktion genom tolk eller modersmålslärare och grundläggande svenskundervisning och möjlighet att utveckla sina kunskaper i olika ämnen. Att kartlägga en elevs ämneskunskaper tar tid och måste få göra det. Kartläggning och undervisningen går hand i hand där en successivt utbyggd undervisning fortlöper enligt en individuell plan. För närvarande kommer eleverna från Irak, Afganistan, Thailand,Gambia, Ukraina, Litaun och Kina. De är födda -95, 96, 97, 98, 99, 01, 02 och 03. Antalet elever är 18. Vecka 19 kommer ytterligare 2 elever från Irak. Kartläggning RC gör en preliminär individuell planering för eleven avseende elevens kunskaper och utbildningsbehov. Läraren kartlägger elevens läs- och skrivförmåga, kunskaper i modersmålet och svenska. Vidare kartläggs kunskaper i olika ämnen beträffade begrepp, förståelse m.m. Det är viktigt att även fokusera på vad eleven har för styrkor och förmågor. Rektor placerar eleven i årskurs och klass och arbetslagsledaren och pedagoger organiserar undervisningen för varje nyanländ elev. Tolkhjälp är nästan alltid RESURSCENTRUM

19 SID 3/4 nödvändigt i olika sammanhang. Eleverna kan ha sjukdomar, skador eller funktionsnedssättningar som inte är diagnostiserade eller obehandlade. De kan också lida av traumaskador på grund av upplevelser i hemlandet eller under flykten. Ganska snart under kartläggningsarbetet brukar det visa sig om ett åtgärdsprogram behöver upprättas för eleven. Förberedelseklassen elevstödsteam består för närvarande av skolhälsovård och kurator. Tillgång till psykolog finns men det räcker inte till och vi planerar för en utökning. Undervisning Det är nödvändigt att förberedelseklassen organiserar undervisningen utifrån varje nyanländ elevs behov och möjligheter. Timplanen ska gälla men det fungerar inte, alla elever är olika och behöver olika insatser för att nå målen. För vissa elever är anpassad studiegång en möjlig väg när arbetsbelastningen blir ett hinder för effektiv inlärning. Eleverna har svenska, svenska som andra språk, matematik, engelska, modersmålsundervisning och studiehandledning. Målsättningen är att eleven genom studiehandledning ska få kunskaper i olika ämnen, lära sig ord och begrepp på två språk, lära sig studieteknik samt utveckla både sitt modersmål och svenskan. Det är emellanåt svårt att tillsätta lärare i vissa språk. De erbjuds även musik idrott, hemkunskap, bild och omvärldsorientering. Om det kommer en elev som har kapacitet att läsa alla ämnen så ordnar RC det. I och med flytten så är vi i behov av lärare i praktiskt-estetiska ämnen och det försöker vi lösa med stöd av Ekebyskolan. Nyanlända med goda eller mycket goda kunskaper i såväl teoretiska som praktiskt-estetiska ämnen har stort behov av studiehandledning och ämneslärare. Den gruppen av elever måste vi även se till att de inte försenas i sin kunskapsutveckling. Gemensam lokal nära en ordinarie skola Det är inte optimalt med förberedelseklasser på två ställen i kommunen. Vi ser vinster personellt och för eleverna med en gemensam lokal. Förberedelseklasserna flyttar i augusti 2011 till villan Optimus, adress Väsbyvägen. Det optimala är naturligtvis att förberedelseklasserna finns integrerade på en skola, det är nu inte möjligt, det finns inga lediga lokaler inom ordinarie skolor. Eleverna kommer att nyttja Ekebyskolans idrottshall för idrott, lunch i skolans matsal m.m. RESURSCENTRUM

20 SID 4/4 Personal För närvarande arbetar fyra lärare (3.80), en förskollärare (100%) och en elevassistent (100%) i klasserna. En lärare är mellanstadielärare, en har behörighet i moch no, en har svenska som andra språk, sv och eng., en lärare är obehörig och slutar i juni. Inför höstterminen förstärks klasserna med ytterligare en mellastadielärare. Lärare i förberedelseklassen ska ha behörigthet för de ämnen de undervisar i samt att minst en lärare har utbildning i svenska som andra språk. Modersmålslärare är en viktig resurs i klassen eftersom de fungerar som en länk mellan berörda.lärarna ingår i ett arbetslag som leds av en arbetslagsledare, ansvarig är rektor på RC. Marianne Afzelius rektor RESURSCENTRUM

21 Ärende 5

22 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING DNR BUN SID 1/3 EVA LOD ENHETSCHEF/KVALITET OCH UTVECKLING BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN Tjänsteskrivelse Utbildning av fritidspedagoger Förvaltningens förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden beslutar att under rådande förutsättningar inte upphandla lokala utbildningar till fritidspedagog och förskollärare eller anslå vikarieersättning för frivillig utbildning till dessa utbildningar. Ärendet i korthet Barn- och ungdomsnämnden har gett förvaltningen i uppdrag att utreda möjligheterna att eventuellt i samarbete med nordostkommunerna undersöka möjligheterna att ordna en utbildning till fritidspedagog för fritidshemspersonal i kommunen. Bakgrund Nordostkommunerna, Vallentuna, Täby, Österåker, Vaxholm och Danderyd genomförde för ett par år sedan en förfrågan bland skolorna i kommunerna om intresset att starta en utbildning av fritidspedagoger i liknande form som man tidigare upphandlat en utbildning för förskollärare. Trots att efterfrågan på fritidspedagoger är stor och tillgången liten så förelåg inget intresse från skolorna att delta i en kompetenssatsning för fritidspedagoger. Kostnaderna beräknades bli stora för skolorna och intresset bedömdes som svagt. Kommunrepresentanterna gick inte vidare med att ta fram underlag för upphandling. I Danderyd och Täby fanns ett visst intresse och man erbjöd högskolebehörig fritidspersonal och förskolepersonal att söka reguljär fritidspedagogutbildning eller förskoleutbildning. Utbildningen kan genomföras på deltid på distans och den anställde får en dags ledigt i veckan för sina studier med full lön. Förskolan eller skolan får vikarieersättning för en dag per vecka. Utbildningen beräknas ta 3,5 år. KOMMUNLEDNINGSKONTORET TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE

23 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING DNR BUN SID 2/3 Danderyd har avsatt vikariemedel för 15 deltagare och 8 deltar i utbildning mot förskollärare. Litteratur bekostas ej av centrala medel. Förskollärarutbildning och fritidspedagogutbildning erbjuds som reguljära utbildningar på flera högskolor, även med möjlighet till distansutbildning. I söderort har flera kommuner gått samman och upphandlat dessa utbildningar vilket medfört att Södertörns högskola har svårt att erbjuda reguljära kurser. Även Växjö har dragit in reguljär utbildning pga att man har upphandlade utbildningar. Kostnaderna för en statlig utbildning läggs i om detta alltså över till kommunerna. Utbildning till fritidspedagog omfattar idag 180 högskolepoäng, 3 års heltidsstudier och förskollärare 210 hp, 3,5 års studier. För personal med högskolebehörighet som arbetat minst 3år i verksamheten bedöms validering kunna göras med som högst 30 hp. Med liknande förutsättningar som tidigare förskollärarutbildning skulle en distansutbildning till fritidspedagog kanske kunna genomföras på 5 år. Kostnaderna för den tidigare upphandlade förskollärarutbildningen var drygt 3milj. kr för 60 deltagare under 3 år. Per plats ca 50000kr. Vallentuna hade 10 platser. Utöver kurskostnaderna så fick skolorna vikarieersättning för 1 dag per vecka. En nystart av upphandlad utbildning förutsätter en samordning mellan olika kommuner för att få tillräckligt många deltagare för en högskolekurs. 30 deltagare brukar man kräva. En vikarie för 1 dag/vecka med sociala avgifter kostar ca 1000kr. Kostnaden för 10 vikarier under 40 veckor/år blir per år ca kr. Den tidigare anordnade distansutbildningen krävde även administrativa samordningskostnader samt lokalkostnader för viss del av utbildningen som annars skulle kräva resor till högskolan för de studerande. Vallentunas kostnader var ca 3000kr/studerande. Utöver detta så valde Vallentuna skolor att ersätta de studerande för en del av litteraturen. Denna kom då att tillhöra skolan. En total kostnad för distansutbildning till fritidspedagog, 150hp exkl validering, (5år) för 10 deltagare inklusive vikarieersättning, 40 veckor per år, skulle kosta minst kr. Utbildningskostnader kr Administrativa kostnader kr Vikariekostnader kr

24 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING DNR BUN SID 3/3 Det skulle antagligen vara svårt att rekrytera studerande för 5 års studier. Ett annat upplägg med mer än halvtidsstudier och t.ex 2 dagar ledigt per vecka skulle säkert vara mer attraktivt. På 3 år skulle man ändå behöva klara 150hp. Studietakten blir hög och flera från den tänkta personalgruppen har inte tidigare högskolestudier att dra studieerfarenhet från. En reguljär utbildning där kommunen kan erbjuda 1-2 dagar ledigt och vikarieersättning till skolan skulle ändå kunna ses som en möjlighet att öka antalet fritidspedagoger eller förskollärare i kommunen. Antalet sökande på förskollärarutbildningen ökar men för fritidspedagoger är bilden mer osäker. Grundskollärare med inriktning mot fritidshemmet är den utbildning som finns enligt nya lärarutbildningen och den som ska arbeta i huvudsak inom fritidshemmet får ett par ämnen som man blir behörig i för undervisning. Handlingar 1. Utbildning av fritidspedagoger Roland Beijer Utbildningschef Eva Lod Enhetschef/kvalitet och utveckling Ska expedieras till: Akt

25 Ärende 6

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60 Ärende 8

61 DELEGATIONSBESLUT Anmälan till barn- och ungdomsnämnden av delegationsbeslut SID 1/2 SKICKA TILL BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX VALLENTUNA Anmält till barn- och ungdomsnämnden: Namn på delegat: Roland Beijer, utbildningschef Beslutsdatum Ärende Beslut Beslutande Ansökan om ledighet (elev) A.R Ekebyskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) J.H Ekebyskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) T.L Kårstaskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) M.S.V Karbyskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) M.H Hammarbacksskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) M R.L Hammarbacksskolan Avslås Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) L.B Kårstaskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (elev) E.B Kårstaskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (personal) H.E Kårstaskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Ansökan om ledighet (personal) C.L Kårstaskolan Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun)

62 DELEGATIONSBESLUT Anmälan till barn- och ungdomsnämnden av delegationsbeslut SID 2/2 SKICKA TILL BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX VALLENTUNA Ansökan om ledighet (personal) C.B Kårstaskolan Ansökan om ledighet (personal) B.W Kårstaskolan Ansökan om ledighet (personal) A.Ö Kårstaskolan Ansökan om ledighet (personal) A.B Kårstaskolan Beviljas Beviljas Beviljas Beviljas Roland Beijer (Vallentuna kommun) Roland Beijer (Vallentuna kommun) Roland Beijer (Vallentuna kommun) Roland Beijer (Vallentuna kommun) Sänds till barn- och ungdomsförvaltningen/ nämndsekreteraren senast den 1:a i varje månad

63 DELEGATIONSBESLUT Anmälan till barn- och ungdomsnämnden av delegationsbeslut SID 1/1 SKICKA TILL BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX VALLENTUNA Anmält till barn- och ungdomsnämnden: Namn på delegat: Annika Hellberg, ekonomiadministrativ chef Beslutsdatum Ärende Beslutande Beslut om vårdnadsbidrag (dnr ) Annika Hellberg (Vallentuna kommun) Beslut om vårdnadsbidrag (dnr ) Annika Hellberg (Vallentuna kommun) Beslut om vårdnadsbidrag (dnr ) Annika Hellberg (Vallentuna kommun) Sänds till barn- och ungdomsförvaltningen/ nämndsekreteraren senast den 1:a i varje månad

64 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Kommunstyrelsen _.._------_.._..._-_.._-._.---_. _._~._..._ Uppföljning av interkontrollplaner 2010 (KS ) Beslut Kommunstyrelsen godkänner nämndernas internkontrolluppföljning...._.._~ Nämnderna uppmanas att under i enlighet med reglementet -löpande följa upp internkontrollen, exempelvis i samband med tertialbokslut.._-_._-----_._._.. Ärendet i korthet Enligt kommunens reglemente för intern kontro]] ska nämnderna löpande följa upp det interna kontrollsystemet inom respektive verksamhetsområde enligt fastställd plan. Rapport över genomförd uppföljning ska lämnas till kommunstyrelsen att redo'visas i samband med årsredovisningen för det gångna året. Ekonomiavdelningen inom kommunledningskontoret har utifrån nämndernas internkontrollrappolter för 2010 gjort en samlad bedömning av hur kommunens interna kontrollsystem fungerar. Ärendets tidigare behandling KSAU Handlingar 4. KSAU Uppföljning av interkontrollplaner 2010, tj~il1steskrivelse Expedieras till Akten Samtliga nämnder Justerandes sign

65 VALLENTUNA KOMMUN Kommunfullmäktige Sammanträdesprotokoll (21) 34 Uppföljning av Vallentunas barn ) och ungdomspolitiska program (KS Beslut Kommunfullmäktige godkänner uppföljningen av Vallentunas barn- och ungdomspolitiska program för åren Kommunfullmäktige beslutar att inte revidera det barn- och ungdomspolitiska programmet. Ärendet i korthet Kommunfullmäktige beslutade den 1 september 2008 att anta ett barn- och ungdomspolitiskt program för Vallentuna kommun. Programmet har sin utgångspunkt i barnkonventionen och bygger på följande grundprinciper: Skydd och trygghet Delaktighet och inflytande God fritid och kultur God hälsa och miljö Det barn- och ungdoms politiska programmet antogs för åren för att därefter följas upp och revideras. Styrgruppen inom Tryggare Vallentuna har nu gjort en samlad uppföljning av hur nämnderna har arbetat med uppdragen i programmet och föreslår att kommunstyrelsen godkänner denna uppföljning. Under arbetet med uppföljningen har det blivit tydligt att uppdragen som anges i det barn- och ungdomspolitiska programmet till stor del är frågor som även hanteras i respektive nämnders verksamhetsplaner. Med anledning av detta föreslås kommunstyrelsen besluta om att en revidering av programmet ej är nödvändig. Ärendets tidigare behandling KS KSAU Anteckning Jaana Tilles (5) meddelar att hon ej deltar i beslutet. Handlingar 16. KS KSAU Uppföljning av Vallentunas barn- och ungdomspolitiska program för åren , tjänsteskrivelse 19. Uppföljning av Vallentunas barn- och ungdomspolitiska program för åren , rapport Expedieras till Akten Fritidsnämnden Barn- och ungdomsnämnden Utbildningsnämnden ~dessi{t Utdragsbestyrkande

66 Ärende 9

67 VALLENTUNA KOMMUN POSTLISTA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN SID 1/6 Reg. datum Diarienr Initierare Rubrik BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag Arbetsmiljöverket Elsäkerhet i skolan - Tillsynsmeddelande BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag BUN Skolverket Fördelning av bidrag för utvecklingsinsatser i matematik BUN Får ej visas enligt PUL Uppsägning av vårdnadsbidrag BUN Barn- och ungdomsförvaltningen (Vallentuna kommun) Angående eventuell planering av förskola Karlavägen BUN Agneta Kenneberg (Vallentuna kommun) Protokoll från skyddsrond vid Lovisedalsskolan BUN Agneta Kenneberg (Vallentuna kommun) Sammanställning-arbetsmiljöåtgärder januari 2011 vid Lovisedalsskolan BUN Sekretessbelagt Brevinnehåll: Information angående skolpliktsbevakning Patric Andersson (Vallentuna kommun) Nordea slutar med kontanthantering fr.o.m. 11 april BUN Sekretessbelagt Meddelande angående skolpliktsbevakning AB Storstockholms Lokaltrafik Information om avstängning av plankorsningen över Roslagsbanan vid Teknikvägen april 2011 VALLENTUNA KOMMUN TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE

68 VALLENTUNA KOMMUN POSTLISTA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN SID 2/ BUN Susann Jansson Brevinnehåll: Intresseanmälan - starta förskola, privat aktiebolag (1/2) BUN Susann Jansson Förskolan Lilla Mys affärsplan 2011(2/2) BUN Sekretessbelagt Protokoll från elevvårdskonferens angående placering av elev i särskild undervisningsgrupp BUN Barn- och ungdomsnämnden (Vallentuna kommun) Barn- och ungdomsnämndens månadsuppföljning februari BUN Barn- och ungdomsnämnden (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag BUN Barn- och ungdomsnämndens månadsuppföljning februari BUN Kommunledningskontoret (Vallentuna kommun) Budgetunderlag till kommunplan BUN Barn- och ungdomsförvaltningen (Vallentuna kommun) Tjänsteskrivelse - Behov av förskoleplatser i centrala Vallentuna BUN Barn- och ungdomsförvaltningen (Vallentuna kommun) Plan för implementering av nya styrdokument för förskola, grundskola, grundsärskola, träningsskola och gymnasieskola BUN Barn- och ungdomsnämnden (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag BUN , 19 - Plan för implementering av nya styrdokument för förskola, grundskola, grundsärskola, träningsskola och gymnasieskola BUN Skolinspektionen Skolinspektionen har granskat kvaliteten på Karbyskolan i ämnet fysik BUN Skolinspektionen Beslut angående kvalitetsgranskning Karbyskolan i Vallentuna kommun VALLENTUNA KOMMUN TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE

69 VALLENTUNA KOMMUN POSTLISTA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN SID 3/6 avseende undervisningen i fysik i årskurserna BUN Barn- och ungdomsnämnden (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag BUN , 23, Remissvar - Programsamråd avseende detaljplan för Kragstadungen BUN Barn- och ungdomsnämnden (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag , 21 - Behov av förskoleplatser i centrala Vallentuna BUN BUN Barn- och ungdomsförvaltningen (Vallentuna) Remissvar - Detaljplan för Kragstadungen BUN Barn- och ungdomsförvaltningen (Vallentuna kommun) Remissvar - Detaljplan för Roslagsbanans dubbelspår BUN Skolinspektionen Beslut från Skolinspektionen angående anmälan om skolsituationen för en tidigare elev vid Gustav Vasaskolan i Vallentuna kommun Socialförvaltningen (Vallentuna kommun) Kontaktpersoner från kommunala handikapprådet BUN Får ej visas enligt PUL Upphörande av vårdnadsbidrag BUN Får ej visas enligt PUL Beslut om vårdnadsbidrag BUN Får ej visas enligt PUL Beslut om vårdnadsbidrag BUN Får ej visas enligt PUL Beslut om vårdnadsbidrag Sveriges Kommuner och Landsting Cirkulär 11:14 Vårpropositionen för år 2011 VALLENTUNA KOMMUN TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE

70 VALLENTUNA KOMMUN POSTLISTA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN SID 4/ BUN Får ej visas enligt PUL Kompletteringar till ansökan om vårdnadsbidrag BUN Berit Sundqvist (Vallentuna kommun) Protokoll från Arbetsmiljörond Kårsta 2011 (1/4) BUN Berit Sundqvist (Vallentuna kommun) Protokoll Arbetsmiljörond Kårsta 2011 (2/4) BUN Berit Sundqvist (Vallentuna kommun) Protokoll Arbetsmiljörond Kårsta 2011 (3/4) BUN Berit Sundqvist (Vallentuna kommun) Protokoll Arbetsmiljörond Kårsta 2011 (4/4) BUN Eva Elmegård (Vallentuna kommun) Protokoll från arbetsmiljöronden på Karlbergsskolan BUN Eva Elmegård (Vallentuna kommun) Protokoll från arbetsmiljöronden på Hjälmstaskolan BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag BUN Sekretessbelagt Skolpliktsbevakning - anmälan till barn- och ungdomsnämnden Får ej visas enligt PUL Fråga angående skolpeng under utlandsvistelse BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag BUN Skolinspektionen Beslut: Skolinspektionen avskriver ärendet Hjälmstaskolans Montessori BUN Kommunfullmäktige (Vallentuna Protokollsutdrag KF , VALLENTUNA KOMMUN TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE

71 VALLENTUNA KOMMUN POSTLISTA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN SID 5/6 kommun) 35, Verksamhetsberättelse Kommunfullmäktige (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag KF Årsredovisning Kommunfullmäktige (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag KF , 34 Uppföljning Vallentunas barn- och ungdomspolitiska program BUN Samhällsbyggnadsförvaltningen (Vallentuna kommun) Kontrollrapport, livsmedelskontroll vi de kommunala förskolorna och skolorna Kommunledningskontoret (Vallentuna kommun) Lokalpolicy i Vallentuna kommun, KF BUN Får ej visas enligt PUL Uppsägning av vårdnadsbidrag BUN Barn- och ungdomsförvaltningen (Vallentuna kommun) Yttrande angående ansökan från Filippa Amanto om godkännande som huvudman för fristående förskoleklass, grundskola och fritidshem i Vallentuna kommun (Dnr :1020) (2/2) BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag - intyg från Försäkringskassan BUN Samhällsbyggnadsförvaltningen (Vallentuna kommun) Kontrollrapport, livsmedelskontroll vid de kommunala förskolorna och skolorna BUN Får ej visas enligt PUL Ansökan om vårdnadsbidrag - intyg från Försäkringskassan Sveriges Kommuner och Landsting Cirkulär 11:23 från Sveriges Kommuner och Landsting samt Pacta angående konsekvenser av skärpta behörighetsregler och legitimation för lärare och förskollärare VALLENTUNA KOMMUN TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE

72 VALLENTUNA KOMMUN POSTLISTA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN SID 6/ Niklas Kälvegård Brevinnehåll: fråga angående permanent utökning av barngrupp vid föräldrakooperativ förskola BUN Susann Jansson och Ann Käll Brevinnehåll: Intresseanmälan - förskola Kragstadungen/Kristineberg (1/2) BUN Sekretessbelagt Dom från förvaltningsrätten angående överklagat beslut gällande skolskjuts Stockholms läns landsting Förfrågan om intresse för samverkan kring insatsen Hälsokommunikatörer från 2012, blankett (1/2) Kommunledningskontoret (Vallentuna kommun) Gemensamma gallringsföreskrifter för handlingar av tillfällig eller ringa betydelse, KS (1/2) BUN Kommunstyrelsen (Vallentuna kommun) Protokollsutdrag KS Uppföljning internkontrollplaner BUN Kulturrådet Beslut om bidrag till Skapande skola från Kulturrådet (2/2) BUN Samhällsbyggnadsförvaltningen (Vallentuna kommun) Kontrollrapport, livsmedelskontroll vid de kommunala skolorna och förskolorna VALLENTUNA KOMMUN TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE