Tankfullt tänjbar tidsresa
|
|
- Gunilla Larsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Johan Hultgren, Caroline Hammar (och Markus Lönneborg) leker med relativitetsteorin i en träffsäker och poetisk dansmusikal. Foto: Christina Tingskog Recensioner [ ] Tankfullt tänjbar tidsresa Tänja tid och böja rum av Christina Tingskog Scen: Zebradans Ort: Stockholm Scenografi: Christina Tingskog Ljus: Thomas Mirstam Medverkande: Caroline Hammar, Johan Hultgren, Markus Lönneborg Tekniker: Alex Wiig Länk: Zebradans recension/teater. Poesi och vardaglighet möts i Zebradans föreställning Tänja tid och böja rum. Anna Hedelius blir charmad av ett lekfullt och tankeväckande förhållningssätt till små och stora frågor. Vad betyder relativt? Ett barn i publiken ställer den relevanta frågan under Zebradans föreställning Tänja tid och böja rum, som är en charmant och vardagsnära forskningsresa in i Albert Einsteins relativitetsteori. Frågan går förstås att besvara med ord (vilket också görs i frågestunden efter föreställningen) men bästa svaret ger dansarna Caroline Hammar, Johan Hultgren och Markus Lönneborg via sina böjliga kroppar och Christina Tingskogs påhittiga koreografi. Att tiden relativt sett går långsamt när vi har tråkigt; att den, när vi har roligt, går relativt snabbt, blir ett lika påtagligt som skojigt faktum i en tempovarierad danssekvens som tidsbestäms via stoppur. Med kroppar i rörelse går det också att diskutera vad som är relativt kort, relativt långt och relativt mörkt. Att Johan sjunger relativt bra konstaterar Caroline med svärmisk beundran. Att de alla tre sedan visar prov på lyhörd musikalitet i variationer på slagdängor från såväl Kristina från Duvemåla som av Erik Saade och Georg Riedel är en sanning som inte bara är relativ. Som barnföreställning betraktat bjuder Tänja tid och böja rum på både igenkänning och poesi. Uttrycket Jag ska bara tas till nya dimensioner via en rolig rörelse-rap, där dansarna bara ska leka klart med dockan (Markus önskan i denna genusmedvetna dansmusikal), tåget (Caroline) och superduperkojan (Johan). Ordlös dans till
2 regnljud och stråk ger möjlighet till egna resor i tankens värld. Även vuxna betraktare får sina blinkningar tack vare träffsäkerheten i kroppsspråk och dialog. Tiden är relativ. Under fyrtio minuter går det att uppleva ett universum. När dansarna i slutscenen kryper ihop i mjuka rum bildade av den långa ljusslang de dansar med, är det lätt att försvinna bort i funderingar på vår litenhet i världsalltet. Strax därpå tänds ljuset och allt är vardagligt jordnära igen. I Tänja tid och böja rum har ensemblen hittat fram till den alldeles rätta balansen mellan det gripbart lilla och det ofattligt enorma. Anna Hedelius Intelligent och lustfylld fysiklektion 8 mars 2012 kl 01:00 recension Tänja tid och böja rum Zebradans, Renstiernas gata 48 Koreografi, scenografi: Christina Tingskog. Dans: Caroline Hammar, Johan Hultgren, Markus Lönneborg. Allt är som bekant relativt, även vad barn kan tänkas ta till sig av scenkonst. Vad sägs om Einsteins relativitetsteori som musikspäckad dansföreställning från tre år? Inte alls omöjligt. Koreografen Christina Tingskog, med lång erfarenhet av att göra uppsättningar för ung publik, räds inte abstrakta ämnen. Och om något handlar ju koreografi om rörelsens förhållande till tid och rum. Med en fin trio sångkunniga dansare, som även har arbetat med musikal och teater, skapas en lekfull, fysisk och visuellt poetisk betraktelse som skiftar tempo och ton. Tänja tid och böja rum ges i en version för 3 6 år, en för 7 9 år. SvD såg föreställningen för de yngsta, som var med på noterna. Kroppen kan ju konkretisera även de mest svårfångade begrepp. I en intrikat trio anpassar sig dansarna sig till varandras kroppsrum; trär sig genom särade ben, smyger sig in i öppna armar och prövar avståndens relativitet. Det relativa kan även röra könsidentitet, längd och tid. Dansarna tänjer ut varandra som en blinkning till yrkets vardag. Rolig är idén att mäta hur olika känslor påverkar en duett killarna gör. När barnen föreslår ledsen snigel tar sekvensen mer än dubbelt så lång tid och den inlevelsefulla tolkningen blir tragikomisk. Slutet är ett vackert adagio där en ljusslinga bildar ett magiskt rum av konturer som böjer sig efter kropparna. En intelligent och lustfylld fysiklektion. Anna Ångström Dansredaktör SvD anna.angstrom@svd.se
3 Dansa med Einstein 4 mars, 2012 Av Margareta Sörensson Kategori: dans Christina Tingskog: Tänja tid och böja rum, Zebra dans, ålder 3-6 år Tänja tid och böja rum har en underrubrik: Om tid och rum, lite Einstein för de yngre. Jag känner hur en inre danstaliban knackar mig på axeln: kan inte dans bara få vara dans! Måste den alltid användas som ett medel för att berätta och förklara någonting? Men jag avvisar talibanen. Dans har oftast haft något att berätta eller visa, uttrycka eller kommunicera med gudar eller människor så varför inte relativitetsteorin? Dansarnas rörelser i ett rum, på ett golv, beskriver ju rikligt förhållanden som närhet och avstånd, snabbhet, långsamhet, kraft och vila och hur relativt alla dessa storheter fungerar. De tre dansarna som möter en barnpublik i Christina TIngskogs koreografiska idé- och bild verk är mångkunniga, utbildade i musikal och performance till exempel, och kan alla tre sjunga och gestalta på ett sätt som gör tänjandet av begreppen lustfyllt och fattbart, utan att vara lektionsartat. Betyder ett eget rum egen del av
4 en bostad, eller en egen zoon? I dans skapas rumslighet framför iakttagarens ögon lätt och fint, och förvandlas i ett enda steg eller en andning. Lekfullt och leknära klockar Caroline Hammar sina kolleger Johan Hultgren och Markus Lönneborg att göra en och samma rörelsesekvens i olika tempi och i olika känslolägen. Sorgligt tar mycket längre tid än roligt! Musiken är ett kollage av okänt och darlingar från barnkulturen som får nytt stuk. Samtidigt som det är ett verk av god konstnärlig nivå inbjuder Tänja tid och böja rum till egna reflektioner, både i tanke och rörelse. Det stillsamma slutet med en lång lysande slang som formar sig kring de tre kropparna är vackert och borde få förskolan att komma strömmande till en otippad introduktion till ämnet fysik såväl som bild. Och dans, förstås. Margareta Sörenson En ny bild av den moderna fysiken TEATER i dag 10:13 Uppdaterad i dag 10:50 Inom naturvetenskapen har metaforen en stark ställning. Den är ett nödvändigt redskap för att förklara komplexa abstrakta samband. FAKTA Titel: Tänja tid och kröka rum Regissör: Christina Tingskog (koreograf) Medverkande: Catrin Jonasson, Markus Lönneborg och Iris Sjönneby Plats: Regionteater Väst, Borås Även danskonsten sonderar en svävande och stundtals ogripbar terräng. Möjligen kan det förklara varför koreografen Christina Tingskog hittat arbetsmaterial inom den moderna fysiken och blivit inspirerad av Albert Einsteins relativitetsteori. I den underfundiga uppsättningen Tänja tid och kröka rum mixar hon en rad ingredienser som väcker tankar om det kosmos som omger människan. Eftersom föreställningen riktar sig till barn i förskoleåldern utgår idéstoffet från existentiell basnivå. Mycket kretsar kring hastighet och rörelselagar. Ett särskilt fokus ligger på ordet relativt i avsnitt med pedagogiska ambitioner, som visar att värdeomdömen grundar sig på jämförelser. De skickliga dansarna visar sig vara duktiga sångare, vilket förgyller dramatiken. I ett interaktivt spel med den unga publiken demonstrerar de hur en och samma sekvens kan gestaltas på olika sätt, beroende på vilka attityder de anlägger eller vilka sinnestillstånd de försätter sig i. Minnesvärd är den poetiska och visuellt levande finalen, där dansarna formerar sig i och kring en guldglänsande neonslang, vilken slingrar sig likt en
5 domesticerad midgårdsorm i den becksvarta lokalen. Tänja tid och kröka rum är ett charmigt idéverk, präglat av en ovanligt säker stilkänsla. Peter Grönborg
Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför vårterminen 2013
Scenkonst på väg! Teater- och dansföreställningar Våren 2013 Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför vårterminen 2013 Allmänt Här presenteras scenkonstutbudet för barn och unga våren 2013 med
Läs merUPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga
UPPLEVELSEN ÄR DIN Om att se dans tillsammans med barn och unga Den här foldern vänder sig till dig som vill uppleva dansföreställningar tillsammans med barn och unga. Du kanske är lärare, leder en studiecirkel
Läs merLärarhandledning TÄNJA TID OCH KRÖKA RUM
Lärarhandledning TÄNJA TID OCH KRÖKA RUM Välkomna Vi på Regionteatern Blekinge Kronoberg hälsar dig och din grupp varmt välkomna till föreställningen Tänja tid och kröka rum. Med den här handlingen vill
Läs merLärarhandledning. funkar. KoreografI Robin Dingemans. Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook Foto: Lina Alriksson
Lärarhandledning Grunkan funkar KoreografI Robin Dingemans I ROLLERNA Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook 2016 Foto: Lina Alriksson Välkommen! Vi på Regionteatern Blekinge Kronoberg hälsar dig och
Läs merFrån gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse
Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse Vilka tankar hade pedagogerna i början? Vilka frågor kan man ställa i insamlandet för att få syn på barns nyfikenhet och intresse? Vad ser
Läs merLILLA MAGELLANSKA MOLNET
Tre passionerade tolkningar om allas lika värde www.norrdans.se LILLA MAGELLANSKA MOLNET Hej lärare! Välkommen till Lilla Magellanska Molnet, en verklighetsflykt och fantasiresa där Norrdans bjuder in
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merLärarmaterial. Det skulle varit jag dansteater av Birgitta Egerbladh. VästmanlandsTeater
VästmanlandsTeater Slottsgatan 11 722 11 Västerås Tel 021-470 41 00 skola@vastmanlandsteater.se vastmanlandsteater.se Lärarmaterial Det skulle varit jag dansteater av Birgitta Egerbladh Illustration: Malin
Läs merKLÄ PÅ KLÄ AV (2-4 år)
KLÄ PÅ KLÄ AV (2-4 år) PEDAGOGMATERIAL Syftet med det här materialet är att på ett enkelt sätt inspirera dig som pedagog att arbeta mer med barnens och dina teaterupplevelser. Du delar barnens upplevelse
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Läs merKulturskolans kurser
Kulturskolans kurser www.enkoping.se/kulturskolan Foldern Kulturskolans kurser är producerad av Enköpings kommun 2011 Foto om inget annat anges Kulturskolans bildarkiv Vad får barn och ungdomar att gå
Läs merExplosiv dans om mörka minnen
Kultur & Nöje Explosiv dans om mörka minnen KULTUR & NÖJE Söndag 15.07, uppdaterad Söndag 16.56 Ulriqa Fernqvist rör sig, innesluten i sin egen "ljusbubbla" till minne, i gruppen Art of Spectras föreställning
Läs merINFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog
Hej! Vi tänkte ge er lite tips och förhoppningsvis lite inspiration inför ert teaterbesök med MolièreEnsemblen. Barnen kommer att få se en pjäs som heter Äta själv!. Pjäsen handlar om att klara av saker
Läs merMAGNET LÄRARMATERIAL
MAGNET LÄRARMATERIAL TILL DIG SOM ÄR LÄRARE Detta är ett lärarmaterial som ska ge dig och din klass möjlighet att arbeta med föreställningen Magnet på olika sätt både före och efter visningstillfället.
Läs merjustine innehåll en del av västra götalandsregionen -
justine innehåll till dig som lärare vad handlar justine om? prata om föreställningen övningar inspiration & processen att prata om dans till sist... programblad en del av västra götalandsregionen - www.regionteatervast.se
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merFÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET. illustration: Fibben Hald
FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET illustration: Fibben Hald Detta är ett material till dig som lärare att använda före eller efter ni sett föreställningen Ägget på Unga
Läs merGSOPULS HIMMEL OCH JORD MED FULL ORKESTER RAKT IN I LIVETS STORA FRÅGOR
GSOPULS HIMMEL OCH JORD MED FULL ORKESTER RAKT IN I LIVETS STORA FRÅGOR LÄRARHANDLEDNING Välkommen till kreativt samspel med Göteborgs Symfoniker och GSOPULS. Detta är en lärarhandledning som är indelad
Läs merEFTER HAMLET LÄRARMATERIAL
EFTER HAMLET LÄRARMATERIAL TILL DIG SOM ÄR LÄRARE Vad roligt att ni ska se föreställningen Efter Hamlet! En föreställning vi gör i samarbete med Backa Teater i Göteborg. Detta är ett lärarmaterial som
Läs merVÄSSA BLICKEN. Praktiska tips om hur du kan tolka scenens bilder och tecken
VÄSSA BLICKEN Praktiska tips om hur du kan tolka scenens bilder och tecken photospin.com VÄSSA BLICKEN Praktiska tips om hur du kan tolka scenens bilder och tecken Lisa Lindén, genusvetare och dramaturg,
Läs merAtt alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.
Våga Visa kultur- och musikskolor Sida 1 (8) Värmdö Scenskola Vad är bäst? Alla andra elever. Allt. Allt, jag tycker jätte mycket om teater. Allting. Att alla bryr sig om mig. Att alla är med på en stor
Läs merTips för en bra redovisning
Tips för en bra redovisning Hej på er! Jag heter Antoni och jag får människor att bli bättre på att tala och samtala. Kommunikation alltså. Jag tänkte bjuda på några enkla och effektiva tips på hur du
Läs merSagor och berättelser
Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter
Läs merARKITEKTUR 4 LJUSKULTUR 2 / 14
ARKITEKTUR 4 LJUSKULTUR 2 / 14 konst Där ljus möter dans aleksandra stratimirovic I föreställningen In Motion målar en konstnär och en koreograf tillsammans upp ett nordiskt landskap med hjälp av ljus
Läs merIntroduktion. Drömjobb är en fortsättning av gruppens tidigare arbete Construction Worker Dansperformance 2016 Foto: Maria Karin Walzuck
Introduktion Drömjobb är en dansföreställnig och konstinstallation som handlar om arbete och drömmar. Föreställningen presenteras hösten 2018 på Barnens Scen i Malmö. Drömjobb fungerar som en multisinnlig
Läs merAnders Frisk GIH Stockholm. anders.frisk@gih.se. Undersökande dans med koreografiska nycklar
Undersökande dans med koreografiska nycklar Anders Frisk, GIH Stockholm 2011 Leken är något av det mest grundläggande vi har när det gäller att komma i kontakt med kreativitet och fysisk aktivitet. Kan
Läs merVERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN DU GNISSLAR
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN DU GNISSLAR HEJ LÄRARE! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att vi får komma till ert klassrum och spela Du Gnisslar. Föreställningen är en musikal som handlar om
Läs mer37 sånger med rörelser och lekar för små barn
37 sånger med rörelser och lekar för små barn T. + M.: Zandra Adolfsson Refr.: B Vi bygger en båt. En jät te båt, för Gudhar har Dm7 G7 C /A sagt att detskallregska reg-na na, som en flod, en båt. En B
Läs merLärarmaterial. Himladrumlar. en roadmovie ovan molnen
Lärarmaterial Himladrumlar en roadmovie ovan molnen VÄLKOMMEN TILL BYTEATERN OCH FÖRESTÄLLNINGEN HIMLADRUMLAR! Det var en gång tre änglar som kom ner till jorden eller egentligen var de två och en halv,
Läs merPEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014
PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 www.teatertre.se / 08-669 00 60 Peka Trumma Dansa är en rytmisk, rörlig och rolig föreställning för de yngsta, fritt efter
Läs merVi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard.
VERKTYGSLÅDA HEJ! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard. Blomma blad en miljard handlar om ett barn som heter Ollsi och en förälder som
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Läs merVårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan
Läs merNågon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut
ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen
Läs merFör ett par veckor sedan gick jag grundkursen i Drömmen om det godametodiken.
Vialundskolan: Nystart med Drömmen om det goda i Kumla av Malin Sundin För ett par veckor sedan gick jag grundkursen i Drömmen om det godametodiken. Jag började direkt när jag kom tillbaka till skolan
Läs merUpptäck naturen! 3. Naturens konsert
3. Naturens konsert På våren och försommaren sjunger fågelhanarna. De lockar till sig honor och hävdar revir genom att sjunga. Honorna väljer kräset den som sjunger mest och bäst. Senare på sommaren tystnar
Läs merBalettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen
1 Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen Balett Att utveckla dansen som sceniskt uttryck Att utveckla en baletteknik som möjliggör en yrkeskarriär som dansare Att skapa insikt och förståelse
Läs merAvdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),
2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål
Läs merKulturhuset Barbackas program
Kulturhuset Barbackas program Förskola & Skola Våren 2013 S R A Foto: Rikard Marklund S ST S R A T Foto: Peter Nabo Välkommen till Kulturhuset Barbacka våren 2013! Här presenteras det program för förskola
Läs mergalaxens bästa Operaverkstad
www.malmoopera.seomåhända galaxens bästa Operaverkstad 05 08 19 28 24 03 13 32 O _ n? 23 06 14 30 26 09 o s 02-03: Operaverkstan spelar musikteater för små barn, stora barn och vuxna barn. Vi är Malmö
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Wendelsbergs skolscen - teaterlinjen Utbildningen är en tvåårig yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Det första året är i huvudsak inriktat
Läs merHÖSTEN 2014. Foto: Steven Schreiber
HÖSTEN 2014 Foto: Steven Schreiber I höst ser vi fram emot en rad internationella gästspel. Unga danskonstnärer från Italien, Grekland och Österrike och ett amerikanskt kompani som gör sin första Europa-turné.
Läs merDikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi
Dikter Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkutveckling... 4 Skolprogrammets förankring i Lgr 11, reviderad 2016... 4 Förmågor...
Läs merSmå barns. Bergen 6, november 2009 Ingrid Pramling Samuelsson
Små barns lekende læringl Bergen 6, november 2009 Ingrid Pramling Samuelsson Tre karaktärsdrag för lek lärande Meningsskapande. Kommunikation och interaktion på två nivåer. Variation är källan till lek
Läs merLärarmaterial. Resan hem av Bodil Malmberg. VästmanlandsTeater
Slottsgatan 11 722 11 Västerås Tel 021-470 41 00 skola@vastmanlandsteater.se vastmanlandsteater.se Lärarmaterial Resan hem av Bodil Malmberg Foto: Magnus Kaplan Lärarmaterialet vänder sig till dig som
Läs merSKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: Att Mima Hösten Att Mima Vintern RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim Former & Fantasi Kroppens Fantasi Did I Really? Hej! Vi har under de senaste fem åren arbetat
Läs merSamtal II: Samtal om sinnen, lek och kreativitet i skapande processer
Samtal II: Samtal om sinnen, lek och kreativitet i skapande processer Eva Borseman, Cecilia Hofsten, Mimmi Larsson, Elis Storesund, Martin Wikmark MW Ja, vi ställer ju krav på dem. Vid något tillfälle
Läs merVeronica s. Dikt bok 2
Veronica s Dikt bok 2 Det är bra att ha en syster Min syster betyder så mycket för mig. Jag vet att hon betyder likadant för mig. Om jag vill henne något så vet jag att hon finns där för mig. Jag är glad
Läs merPEDAGOGMATERIAL - SKA VI VA?
Illustration Pija Lindenbaum Syftet med det här materialet är att på ett enkelt sätt inspirera dig som pedagog att arbeta mer med dina och barnens teaterupplevelser. Du delar barnens upplevelse av föreställningen
Läs merEN FOT I TAGET FAKTA & PRISER SUBVENTIONER FÖR BARN 5-9 ÅR
FAKTA & PRISER FÖR BARN 5-9 ÅR Pris: 6.900 kr. Två fst samma dag och i samma lokal: 11.000 kr. Kostnad för resa, traktamenten och hotell för 2 personer tillkommer. Begär offert för exakt summa! Scenbygge:
Läs merlilla spöksonaten innehåll
lilla spöksonaten innehåll till dig som lärare tankar om föreställningen prata om föreställningen övningar inspiration och process analys och samtal till sist... programblad en del av västra götalandsregionen
Läs merRetorik - våra reflektioner. kring. Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens handbok samt www.retorik.com
Berättare blir man genom att göra två saker så ofta som möjligt: 1. Lyssna. 2. Berätta. I den ordningen. Och omvänt. Om och om igen. Retorik - våra reflektioner kring Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens
Läs merInlärning. perception. produktion
2009 UW Inlärning perception produktion Lärande perception produktion reflektion Pedagogik förmågan att inte ingripa inre yttre Estetik gestaltad erfarenhet Exempel på process 5. Nytt utgångsläge 2. Känning
Läs merMusikalen FETT. en projektredovisning från
Musikalen FETT en projektredovisning från 2 VAD GJORDE VI? Under ca två års tid har vi, tillsammans med kompositören och författaren Bertil Goldberg, arbetat på att skapa en musikal med målsättningen att
Läs merSCENKONST. vt 2015. Förskola NACKA KULTURCENTRUM
SCENKONST vt 2015 Förskola NACKA KULTURCENTRUM SCENKONST vt 2015 Förskola OBS! ERT ÖNSKEMÅL SKA VARA NKC TILLHANDA SENAST DEN 27 NOVEMBER. 14 jan EN NY ÖVERRASKLANDE SCENKONST MED OLYDIGA KROPPAR, VARGFLOCKAR,
Läs merDet musikaliska hantverket
Det musikaliska hantverket Kan jag bli för duktig på mitt instrument för att lovsjunga? Behöver jag öva med bandet innan ett lovsångspass? Lars Ekberg, frilansmusiker och pastor i Göteborg Vineyard, undervisar
Läs merHandlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013
2011-10-17 Sid 1 (13) Handlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet
Läs merKursplan Dansutbildningen Fastställd av FU 2014-03-24 Godkänd av MYH 2014-04-10
Kursplan Dansutbildningen Fastställd av FU 2014-03-24 Godkänd av MYH 2014-04-10 Sid Utbildningen 2 Pedagogiken 2 Ämnen: Modernt 3 Balett 4 Jazz 5 Stepp 6 Partnering 7 Dansrepertoar 8 Scenframställning
Läs merMED ANDRA ORD LÄRARMATERIAL
MED ANDRA ORD LÄRARMATERIAL TILL DIG SOM ÄR LÄRARE Detta är ett lärarmaterial som ska ge dig och din klass möjlighet att arbeta med föreställningen Med andra ord på olika sätt både före och efter visningstillfället.
Läs merHEJ HYPER. en musikal om NPF. Bra att veta inför musikalen HEJHYPER.SE
HEJ HYPER en musikal om NPF Bra att veta inför musikalen HEJ och välkommen till föreställningen! Katarina Martin Vi heter Katarina och Martin. Det är vi som möter dig när du kommer. När du har tagit av
Läs merNu bor du på en annan plats.
1. Nu bor du på en annan plats. Ibland tycker jag det känns lite svårt borta är det som en gång varit vårt Aldrig mer får jag hålla din hand Mor, döden fört dig till ett annat land refr: Så du tappade
Läs merEstetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar
Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater PER BRAHEGYMNASIET Jag har kompisar som gått på skolan. Här är man i ett sammanhang, det finns en gemenskap som
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
IDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken presenterar den svenska dansbandskulturen. Vi får lära oss fakta, till exempel när musikstilen kom till verige, vilken sorts musik och vilka instrument
Läs merInteraktion Kommunikation Samtal
Interaktion Kommunikation Samtal Ickeverbal kommunikation Klädsel Kroppshållning Gester Närhet / distans Ansiktsuttryck Ögonrörelser Attityd / bemötande Kultur Kroppskontakt Statusföremål Röst och tonläge
Läs merSkeppsklockan -en hälsofrämjande förskola
Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Våra profileringsmål Vi vill främja att alla mår bra till kropp och själ. Verksamheten skall syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas.
Läs merdesign: Grafisk Textbearbetning: av: tagna Foton
www.amanda.nu Foton tagna av: James Holm, Janna Holmstedt, Mark Vuori, Carina Isaksson och Marie Hedberg. Textbearbetning: Fia Adler Sandblad, Ingrid Zetterlund. Grafisk design: Agnes Backegårdh musik,
Läs merINFÖR TEATERBESÖKET. skådespelarna blir. Av Ann-Christine Magnusson Illustration Johanna Oranen
Hej! Vi tänkte ge er lite tips och förhoppningsvis lite inspiration inför ert teaterbesök med MolièreEnsemblen. Barnen kommer att få se en pjäs som heter Tappa tand! som handlar precis om det, om att vilja
Läs merTina Sundberg It-pedagog AV-Media Kronoberg. Ett program för undervisning i teknik och fysik
Tina Sundberg It-pedagog AV-Media Kronoberg Ett program för undervisning i teknik och fysik Vad är Algodoo? Ett program för alla åldrar Skapa simuleringar i fysik och teknik Uppföljare till Phun Bakgrund
Läs merDANSTEORI. Ämnets syfte
DANSTEORI Ämnet dansteori är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas i dansvetenskap men även kulturvetenskap ingår. Med hjälp av begrepp, teorier och metoder från dessa områden kan dans förstås
Läs merLikabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,
Läs merActing/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen
Acting/Voice Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft. Kursens syfte är att utveckla den studerandes röst och röstteknik för scen, för undervisningssituationer och
Läs merNÖJESPARKEN PROJEKTBESKRIVNING FÖR ÄLDREOMSORG. Martin Ellborg Anna Lahmer. Peder Nabo
NÖJESPARKEN PROJEKTBESKRIVNING FÖR ÄLDREOMSORG Martin Ellborg Anna Lahmer Peder Nabo BAKGRUND Med utgångspunkt i en modell som sedan 2007 med stor framgång spelats runt om i Skåne, presenterar Byteatern
Läs merDen sökande kan även den bli den sökta Flickan med håret vars hår sägs ha färgats av vinets gud dionysos då han höll en storslagen fest i Zeus ära.
Frida Snabb Den sökande kan även den bli den sökta Flickan med håret vars hår sägs ha färgats av vinets gud dionysos då han höll en storslagen fest i Zeus ära. Denna vackra flicka föddes igår och hon har
Läs merTillitsfull KLARTÄNKT
Tillitsfull KLARTÄNKT SNABBFOTAD Träna dina entreprenöriella förmågor! Världen vi lever i är komplex och vi står inför många utmaningar. Det kräver utveckling av både privata och offentliga organisationer,
Läs merPublicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006
En solig dag mitt i sommaren satt Zackarina på stranden och frös så att tänderna skallrade. Här, ta på dig badrocken, sa pappa. Han frös också. De hade varit i vattnet i säkert en timma, för Zackarina
Läs merDÄR ORDÖRONEN FÅR VILA. om dans konst och kunskap
DÄR ORDÖRONEN FÅR VILA om dans konst och kunskap Ord och meningar omgärdar oss dagligen. Dans är kroppens rörelsespråk och kan ta oss till en plats där ordöronen får vila. Kultur i Väst 2014 Text: Madeleine
Läs merNI SKA ÄLSKA VARANDRA
FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (28 APRIL 2013) NI SKA ÄLSKA VARANDRA Tidsram: 20-25 minuter. Ett nytt bud ger jag er: att ni skall älska varandra Joh 13:31 33a, 34 35 När Judas hade gått ut från salen där Jesus
Läs merSkapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern
Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i skapande skola- projekten. Susanna har
Läs merKONFERENS, FÖRESTÄLLNINGAR & WORKSHOPS 24 25 SEPTEMBER PÅ SKÅNES DANSTEATER
DANSFUNK 2.0 dansfunk [dansfunk ] s. -en -er förk. av dans & funktionsnedsättningar KONFERENS, FÖRESTÄLLNINGAR & WORKSHOPS 24 25 SEPTEMBER PÅ SKÅNES DANSTEATER DANSFUNK 2.0 Skånes Dansteater har sedan
Läs merGrymma. moves. & ljuvliga piruetter. Föreställningar & workshops!
Grymma moves & ljuvliga piruetter Föreställningar & workshops! Dans för åldrarna 2-19 år, våren 2008 Förskola 2-5 år Förskola 2-5 år foto Lasse Liljegren Bygget (3-5år) Koreograf: Ingrid Olterman Tisdag
Läs merJosef Kinski har ett kranium i sitt hem. Han köpte
X Josef Kinski har ett kranium i sitt hem. Han köpte det för några år sedan på en marknad utanför staden. På en undanskymd plats, knappt synlig, hade nämligen ett äldre par ett litet bord där de sålde
Läs merProgram för barn och ungdomskultur i Vetlanda kommun
1 (8) Program för barn och ungdomskultur i Vetlanda kommun Dokumenttyp: Program Beslutad av: Kultur och fritidsnämnden (2013 09 24 66 ) och barn och utbildningsnämnden (2013 12 11 108) Gäller för: Alla
Läs merHandledning för pedagoger
Handledning för pedagoger I ditt arbete som pedagog har du möjlighet att arbeta vidare med föreställningen Ett ord är ett ord på det sätt som fungerar bäst för just dig och dina barn. Övningarna i kompendiet
Läs merHANDLEDNING LÄS EN FILM. Kulturutveckling. Filmtitel: Kan du vissla, Johanna? Regissör: Rumle Hammerich
LÄS EN FILM HANDLEDNING Filmtitel: Kan du vissla, Johanna? Regissör: Rumle Hammerich Boktitel: Kan du vissla, Johanna? Författare: Ulf Stark Rekommenderas för åldrarna 6-9 år En filmhandledning av Maria
Läs merKulturskolans kurser
Kulturskolans kurser Vad får barn och ungdomar att gå till skolan igen när de redan tillbringat halva dagen där? Dagens barn och ungdomar kommer att leva ett liv som ställer stora krav på kreativitet,
Läs merMUSIKALEN: VI HÖR IHOP
MUSIKALEN: VI HÖR IHOP Handlar om att vad spridande av glädje, omtänksamhet och värme kan ge. En amma är ledsen. Hennes son gör henne glad. De går till affären där affärsbiträdet är nedstämd. Mamman gör
Läs merDiversa kompetensutveckling för lika möjligheter
Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning
Läs merVi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra!
Barn mår bra av att veta Ditt barn ska komma till habiliteringen och göra en cpup-mätning. Det är svårt att med enbart ord förklara vad det är, därför har vi gjort den här boken. Barnet får genom berättelsen
Läs merSKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 PLADASK! (förskolan -åk 1) Att Mima Hösten - (förskolan, åk 1 & F- grundsärskolan) Did I really? (åk 4-6) RESPEKT - att se sig själv och andra genom mim (åk 4-7) That s Revolting!
Läs merAVRAPPORTERING NU! BLEKINGE DANSFESTIVAL 2013
AVRAPPORTERING NU! BLEKINGE DANSFESTIVAL 2013 Blekinges första (oss veterligen) dansfestival gick av stapeln den 16 22 september 2013. Det var ett omtumlande, spännande och överraskande event för både
Läs merDANS OCH RÖRELSE med äldre
DANS OCH RÖRELSE med äldre Foto: Män som Dansar - bild av Susanne Svantesson om män, mod och modern dans! Dans utmanar och inspirerar. Det får oss att börja tänka, känna och fundera. Genom dans utvecklas
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Läs merAtt skapa trygghet i mötet med brukaren
NATIONELL VÄRDEGRUND Utbildning med Egon Rommedahl Att skapa trygghet i mötet med brukaren November 2014 Instruktioner till träff 2, Hösten 2014, Värdighetsgarantierna i Mölndal stad. Del 1 Att skapa trygghet
Läs merHon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då
Hon går till sitt jobb Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då mer än att älska henne så, som jag gör Hon går på café och sätter sig ner men ingenting
Läs merMittnordiska. scenkonstdagar. Program
Mittnordiska scenkonstdagar Sundsvall 16-18 OKTOBER 2008 Program TORSDAG 16/10 Sundsvalls Teater kl. 18:30 NorrDans Could you take some of my weight...? Förvandlingar Duetten Could you take some of my
Läs merUtdrag från Lpfö 98/10,s9-11.
Vi erbjuder sånger och rörelselekar i vår verksamhet som stimulerar och utmanar barnens lärande och utveckling. Förskolan strävar efter att varje barn: utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs mer