Bilaga 3. Sammanställning Fokusgrupp Gislaved

Transkript

1 Bilaga 3 Sammanställning Fokusgrupp Gislaved Deltagare: 7 personer Kön Ursprungsland Ankomstår Ålder idag Ålder vid ankomst År i Sverige Kvinna Chile Kvinna Chile Man Bosnien Kvinna Bosnien Kvinna Ungern Man Bosnien Man Finland Medel 14

2 Påstående i rangordning Gislaved 7 Kunna språket ,9 4 Respekt för varandra ,9 3 Få ett arbete ,6 2 Anpassa sig i Sverige ,7 2 Anpassa sig till kulturen ,7 2 Lära sig om det svenska samhället ,3 2 Lära sig hur svenska myndigheter fungerar ,0 2 Släppa lite på patriotismen som invandrare 5 2-1,3 1 Lära sig seder och bruk ,9 1 Knyta kontakter med lokalbefolkningen ,4 1 Kunna den svenska lagen - vad som är tillåtet och inte tillåtet ,7 1 Svenskarna släpper på "svenskheten" 3 4-1,6 0 Det finns idrottsföreningar att vara med i ,9 0 Bemötas utifrån individuella behov - 7-2,0

3 Påstående efter hur det fungerar Gislaved 1 Lära sig seder och bruk ,9 0 Det finns idrottsföreningar att vara med i ,9 7 Kunna språket ,9 2 Anpassa sig i Sverige ,7 2 Anpassa sig till kulturen ,7 1 Knyta kontakter med lokalbefolkningen ,4 2 Lära sig om det svenska samhället ,3 2 Lära sig hur svenska myndigheter fungerar ,0 0 Bemötas utifrån individuella behov - 7-2,0 4 Respekt för varandra ,9 1 Kunna den svenska lagen - vad som är tillåtet och inte tillåtet ,7 3 Få ett arbete ,6 1 Svenskarna släpper på "svenskheten" 3 4-1,6 2 Släppa lite på patriotismen som invandrare 5 2-1,3

4 Sammanställning Fokusgrupp Gnosjö Deltagare: 9 personer Kön Ursprungsland Ankomstår Ålder idag Ålder vid ankomst År i Sverige Kvinna Danmark Kvinna Malaysien Kvinna Chile Kvinna Vietnam(Kina) Man Finland Man Vietnam(Kina) Man Vietnam(Kina) Man Vietnam(Kina) Man Kosovo Medel 39

5 Påstående i rangordning Gnosjö 7 Kunna språket ,8 7 Ha ett jobb 2-7 2,4 5 Acceptera att man är i ett annat land ,8 5 Ha trygghet ,4 5 Ha ett socialt nätverk ,3 5 Man har en tillhörighet både socialt och till en grupp 1 7-1,9 4 Acceptera den svenska kulturen ,6 3 Få förklarat ex brev från myndigheter ,1 3 Man respekterar varandra ,1 2 Få veta vad man får och inte får göra ,5 2 Ha en positiv attityd ,3 2 Ha fritidssysselsättning ,0 2 Svenskarna har en positiv attityd till invandrare ,7 1 Umgås med svenska kompisar ,0 0 Umgås med familj och vänner ,6 0 Anpassa sig till den svenska maten ,4 0 Acceptera både sin egen o andras kultur o religion ,3 0 Lära sig och förstå hur den svenska vården fungerar ,3 0 Få kunskap och lärdom om svenska traditioner ,3 0 Få lärdom om svensk kultur ,1 0 Anpassa sig till det svenska vädret ,1 0 Det finns nöjen 4 5-1,6 0 Få möjlighet att komma in till svenskar, att de "släpper in oss" 4 4-1,5

6 Påstående efter hur det fungerar Gnosjö 7 Kunna språket ,8 5 Acceptera att man är i ett annat land ,8 4 Acceptera den svenska kulturen ,6 0 Umgås med familj och vänner ,6 2 Få veta vad man får och inte får göra ,5 7 Ha ett jobb 2-7 2,4 5 Ha trygghet ,4 0 Anpassa sig till den svenska maten ,4 5 Ha ett socialt nätverk ,3 2 Ha en positiv attityd ,3 0 Acceptera både sin egen o andras kultur o religion ,3 0 Lära sig och förstå hur den svenska vården fungerar ,3 0 Få kunskap och lärdom om svenska traditioner ,3 3 Få förklarat ex brev från myndigheter ,1 3 Man respekterar varandra ,1 0 Få lärdom om svensk kultur ,1 0 Anpassa sig till det svenska vädret ,1 2 Ha fritidssysselsättning ,0 1 Umgås med svenska kompisar ,0 5 Man har en tillhörighet både socialt och till en grupp 1 7-1,9 2 Svenskarna har en positiv attityd till invandrare ,7 0 Det finns nöjen 4 5-1,6 0 Få möjlighet att komma in till svenskar, att de "släpper in oss" 4 4-1,5

7 Sammanställning Fokusgrupp Hylte Deltagare: 4 personer Kön Ursprungsland Ankomstår Ålder idag Ålder vid ankomst År i Sverige Kvinna Holland Man Kosovo Man Danmark Man Danmark Medel 8

8 Påstående i rangordning Hylte 4 Lära sig språket ,0 3 få nya vänner ,7 3 få möjligheter till aktiviteter ,5 3 Mina kunskaper tas till vara ,0 2 Jag har en vilja att anpassa mig ,0 2 Få ett arbete eller en funktion ,3 2 Jag får veta vad som finns i ex utbildning (SFI) ,7 2 Information skickas/ges till alla ,3 1 Kommunen anordnar kontaktmöten ,8 1 Kommunen informerar om hur det fungerar med praktiska saker i kommunen ,3 1 Kommunen informerar om samhället 2 1-1,3 1 Jag får information om kommunens verksamhet ,3 1 Stöden från kommunen/samhället kommer i rätt ordning ,0 0 Jag kämpar och tar ansvar ,0 0 Jag får visa vad jag verkligen vill ,0 0 Jag inte kräver för mycket av kommunen ,7 0 Jag får tid att anpassa mig ,3 0 Kommunen inte kräver för mycket på en gång ,3 0 Jag får veta mina rättigheter ,3 0 Vet vad som gäller i kommunen 2 1-1,3 0 Kommunen ställer rimliga krav ,0

9 Påstående efter hur det fungerar Hylte 2 Jag har en vilja att anpassa mig ,0 0 Jag kämpar och tar ansvar ,0 0 Jag får visa vad jag verkligen vill ,0 3 få nya vänner ,7 0 Jag inte kräver för mycket av kommunen ,7 3 få möjligheter till aktiviteter ,5 2 Få ett arbete eller en funktion ,3 0 Jag får tid att anpassa mig ,3 0 Kommunen inte kräver för mycket på en gång ,3 0 Jag får veta mina rättigheter ,3 4 Lära sig språket ,0 1 Kommunen anordnar kontaktmöten ,8 2 Jag får veta vad som finns i ex utbildning (SFI) ,7 2 Information skickas/ges till alla ,3 1 Kommunen informerar om hur det fungerar med praktiska saker i kommunen ,3 1 Kommunen informerar om samhället 2 1-1,3 1 Jag får information om kommunens verksamhet ,3 0 Vet vad som gäller i kommunen 2 1-1,3 3 Mina kunskaper tas till vara ,0 1 Stöden från kommunen/samhället kommer i rätt ordning ,0 0 Kommunen ställer rimliga krav ,0

10 Sammanställning Fokusgrupp Svenljunga Deltagare: 6 personer Kön Ursprungsland Ankomstår Ålder idag Ålder vid ankomst År i Sverige Kvinna Peru Kvinna Kosovo Man Kosovo Kvinna Tyskland Kvinna Tyskland Man Albanien Medel 4

11 Påstående i rangordning Svenljunga 6 Lära sig språket ,0 6 Ha kontakt med personer som talar svenska - 6-2,0 4 Gå i skolan/svenskundervisning ,0 4 Att ha ett arbete ,0 4 Man får ett välkomst/introduktionsbrev med information ,0 4 Kommunen ansvarar för att bjuda ihop svenskar och invandrare ,0 3 Man visar mer respekt mot invandrare ,5 3 Att inte placera alla invandrare i samma geografiska område i samhället, kommunen 4 2-1,3 2 Att ta kontakt och bjuda in sin granne ,7 2 Bli lika behandlade 2 4-1,7 2 Lära sig svenska traditioner ,7 2 Lära sig svenska seder och bruk, hur man gör i Sverige 5-1 1,3 2 Det finns lokaler, platser att umgås på ,2 2 Att få en praktik som passar ,0 1 Vi som kommer från ett annat land visar respekt mot svenskar ,0 1 Umgås med svenskar ,2 1 Inte bunta ihop alla i samma säck, tro att alla är lika 4 2-1,3 1 Allt viktigt berättas för nyanlända 4 2-1,3 1 Svenskarna förklarar regler som finns. (oskrivna o skrivna) 4 2-1,3 1 Svenskarna lär sig mer om olika nationaliteter 5 1-1,2 1 Man får mer än 5 mån i skolan som asylsökande ,0 0 Att lära sig om djur och natur i Sverige ,8 0 Inte tacka nej till praktik, jobb, skola vad som erbjuds 3 3-1,5 0 Få göra klart sina SFI-studier medan man väntar på sitt uppehållstillstånd ,0 0 "Integrationen" har en tid i veckan för personer som söker asyl/uppehållstillstånd ,0

12 Påstående efter hur det fungerar Svenljunga 6 Lära sig språket ,0 4 Gå i skolan/få svenskundervisning ,0 4 Att ha ett arbete ,0 1 Vi som kommer från ett annat land visar respekt mot svenskar ,0 2 Att ta kontakt och bjuda in sin granne ,7 3 Man visar mer respekt mot invandrare ,5 1 Umgås med svenskar ,2 6 Ha kontakt med personer som talar svenska - 6-2,0 0 Att lära sig om djur och natur i Sverige ,8 2 Bli lika behandlade 2 4-1,7 2 Lära sig svenska traditioner ,7 0 Inte tacka nej till praktik, jobb, skola vad som erbjuds 3 3-1,5 3 Att inte placera alla invandrare i samma geografiska område i samhället, kommunen 4 2-1,3 2 Lära sig svenska seder och bruk, hur man gör i Sverige 5-1 1,3 1 Inte bunta ihop alla i samma säck, tro att alla är lika 4 2-1,3 1 Allt viktigt berättas för nyanlända 4 2-1,3 1 Svenskarna förklarar regler som finns. (oskrivna o skrivna) 4 2-1,3 2 Det finns lokaler, platser att umgås på ,2 1 Svenskarna lär sig mer om olika nationaliteter 5 1-1,2 4 Man får ett välkomst/introduktionsbrev med information ,0 4 Kommunen ansvarar för att bjuda ihop svenskar och invandrare ,0 2 Att få en praktik som passar ,0 1 Man får mer än 5 mån i skolan som asylsökande ,0 0 Få göra klart sina SFI-studier medan man väntar på sitt uppehållstillstånd ,0 0 "Integrationen" har en tid i veckan för personer som söker asyl/uppehållstillstånd ,0

13 Sammanställning Fokusgrupp Tranemo Deltagare: 9 personer Kön Ursprungsland Ankomstår Ålder idag Ålder vid ankomst År i Sverige Kvinna Kosovo Kvinna Finland Kvinna Chile Kvinna Finland Kvinna BosnienHerzegovina Man BosnienHerzegovina Man Libanon Man Libanon Man Spanien Medel 24

14 Påstående i rangordning Tranemo 9 Tala svenska ,7 7 Acceptans ,3 6 Tolerans ,8 5 Få komma ut och jobba ,0 5 Bli behandlad som alla andra ,3 4 Samhällsinformation är tillgänglig ,9 4 Träffa folk ,8 4 Hur det svenska mottagandet är ,6 4 Det är bra svenskundervisning ,4 4 Presentera sitt eget land ,3 3 Visa sina egna möjligheter och kvalitéer ,8 3 Fira svenska traditioner ,4 2 Anpassa sig i det svenska samhället ,8 2 Bjuda på sig själv ,8 2 Svenskarna tar kontakt med nysvenskar ,6 1 Skaffa kontakter med flera personer ,0 1 Bygga ett nätverk av vänner ,9 1 Förstå och kunna tolka lagen på rätt sätt ,7 1 Bli rättad om man "talar fel" ,9 1 "komma på en fredag och få börja aktiviteter/arbet på måndag" ,4 0 Lyssna och ta till sig nyheter ,0 0 Delta i allt möjligt ,2

15 Påstående efter hur det fungerar Tranemo 5 Få komma ut och jobba ,0 1 Skaffa kontakter med flera personer ,0 0 Lyssna och ta till sig nyheter ,0 4 Samhällsinformation är tillgänglig ,9 1 Bygga ett nätverk av vänner ,9 6 Tolerans ,8 4 Träffa folk ,8 3 Visa sina egna möjligheter och kvalitéer ,8 2 Anpassa sig i det svenska samhället ,8 2 Bjuda på sig själv ,8 9 Tala svenska ,7 1 Förstå och kunna tolka lagen på rätt sätt ,7 4 Hur det svenska mottagandet är ,6 2 Svenskarna tar kontakt med nysvenskar ,6 4 Det är bra svenskundervisning ,4 3 Fira svenska traditioner ,4 7 Acceptans ,3 5 Bli behandlad som alla andra ,3 4 Presentera sitt eget land ,3 0 Delta i allt möjligt ,2 1 Bli rättad om man "talar fel" ,9 1 "komma på en fredag och få börja aktiviteter/arbet på måndag" ,4

16 Sammanställning Fokusgrupp Värnamo Deltagare: 7 personer Kön Ursprungsland Ankomstår Ålder idag Ålder vid ankomst År i Sverige Kvinna Bosnien Kvinna Finland Kvinna Mexico Kvinna Irak Man Finland Man Ghana Man Kosovo Medel 18

17 Påstående i rangordning Värnamo 5 Lära sig språket - 7-2,0 5 Vilja vara en del av det svenska samhället - 7-2,0 5 Man behandlas lika 3 4-1,6 4 Ha samma rättigheter som alla andra ,1 4 Man bestämmer sig för att bli bofast - 7-2,0 4 Få arbete ,9 3 Alla försöker lära sig svenska ,6 3 Ha samma skyldigheter som alla andra ,3 3 Anpassa sig i samhället 3 4-1,6 3 Det finns meningsfulla fritidsaktiviteter 3 4-1,6 3 Våga komma ut 4 3-1,4 2 Ha rösträttighet ,9 2 Ha vänner, både från Sverige och andra länder ,4 2 Ha förståelse för de värderingar som finns i Sverige ,3 2 Respektera varandra oavsett bakgrund - 7-2,0 2 Acceptera att man lever i Sverige - 7-2,0 2 Satsa på ungdomar med aktiviteter 3 4-1,6 2 Inte jämföra vi och dom 5 2-1,3 2 Svenskarna lär känna oss 3 2-1,2 1 Känna sig trygg ,3 1 Ha samma förutsättningar - 7-2,0 0 Det svenska samhället har förutsättningar att ta emot olika nationaliteter 1 6-1,9 0 Kämpa för att inte fördöma 2 5-1,7 0 Arbetsgivarna har skyldighet att satsa på språket ,7 0 Veta hur svenskarna tänker om de nya svenskarna 2 3-1,6 0 De som kommer som arbetskraft ska lära sig språket ,4 0 Det finns bidrag på andra sätt för att lära sig svenska på arbetstid ,4 0 Det finns flexibla kurser för att lära sig svenska ,9 Påstående efter hur det fungerar Värnamo

18 2 Ha rösträttighet ,9 3 Alla försöker lära sig svenska ,6 2 Ha vänner, både från Sverige och andra länder ,4 3 Ha samma skyldigheter som alla andra ,3 2 Ha förståelse för de värderingar som finns i Sverige ,3 1 Känna sig trygg ,3 4 Ha samma rättigheter som alla andra ,1 5 Lära sig språket - 7-2,0 5 Vilja vara en del av det svenska samhället - 7-2,0 4 Man bestämmer sig för att bli bofast - 7-2,0 2 Respektera varandra oavsett bakgrund - 7-2,0 2 Acceptera att man lever i Sverige - 7-2,0 1 Ha samma förutsättningar - 7-2,0 4 Få arbete ,9 0 Det svenska samhället har förutsättningar att ta emot olika nationaliteter 1 6-1,9 0 Det finns flexibla kurser för att lära sig svenska ,9 0 Kämpa för att inte fördöma 2 5-1,7 0 Arbetsgivarna har skyldighet att satsa på språket ,7 5 Man behandlas lika 3 4-1,6 3 Anpassa sig i samhället 3 4-1,6 3 Det finns meningsfulla fritidsaktiviteter 3 4-1,6 2 Satsa på ungdomar med aktiviteter 3 4-1,6 0 Veta hur svenskarna tänker om de nya svenskarna 2 3-1,6 3 Våga komma ut 4 3-1,4 0 De som kommer som arbetskraft ska lära sig språket ,4 0 Det finns bidrag på andra sätt för att lära sig svenska på arbetstid ,4 2 Inte jämföra vi och dom 5 2-1,3 2 Svenskarna lär känna oss 3 2-1,2