Mål för lagunen 8-9 vecka 35-42: Tema Makt och demokrati

Transkript

1 Mål för lagunen 8-9 vecka 35-42: Tema Makt och demokrati So mål för samhällskunskap, år 8, ht 2010 v. 35 v. 41 Grunden för det svenska samhället är demokrati och den 19 september är det val. Vi inleder höstterminen med tema Makt och demokrati. Spännande. Enligt Skolverket ska ämnet samhällskunskap förmedla demokratiska värden och stimulera till delaktighet i den demokratiska processen. Ämnet ska bidra till förmåga att förstå och leva sig in i andras villkor, värderingar och därmed kunna aktivt motverka olika former av förryck och rasism. Och verka för allas rätt till jämlikhet, åsikter och val oavsett etnisk bakgrund, kön eller klass. För att nå godkänt ska du; Enligt skolverket - känna till grundläggande mänskliga rättigheter och skyldigheter, - förstå de gemensamma och grundläggande demokratiska värden som vårt samhälle vilar på samt kunna tillämpa ett demokratiskt arbets- och beslutssätt, Enligt lokal kursplan - kunna redogöra för de fyra beslutnivåer där den politiska makten utövas i Sverige: kommun, landsting, riksdag, regering och EU, - kunna redogöra för hur de går till när ett beslut fattas i kommun, riksdag och regering samt deras respektive uppgifter, - kunna definiera begreppen demokrati, diktatur, makt, politik, välfärdssamhälle och ideologi För att uppnå väl godkänt ska du utöver ovanstående; Enligt skolverket - utveckla kunskaper om skiftande samhällsförhållanden och deras relation till demokratiska principer, - kan praktisera demokratins värdegrund, Enligt lokal kursplan - ha kännedom om några av Sveriges folkrörelser, - kunna definiera begreppet ideologi och relatera det till olika partier, - kunna redogöra för demokratins och diktaturens kännetecken, För att uppnå mycket väl godkänt ska du utöver ovanstående; Enligt skolverket - förstå hur olika intressen, ideologer och traditioner påverkar sättet att se på individ och samhälle samt hur samhällets normer och värderingar påverkar och påverkas av individen, Enligt lokal kursplan

2 Kan vara orienterad i hur de svenska riksdagspartierna förhåller sig till de traditionella ideologerna samt känna igen vilka som är de olika partiernas hjärtefrågor och kan byta perspektiv från individnivå till samhällsnivå

3 Kemi - Atomen och periodiska systemet Mål att uppnå: Veta att ämnen har olika egenskaper och hur man kan använda det för att bestämma olika ämnen. Veta och förklara vad följande begrepp betyder: atom, molekyl, jon, kemisk förening, grundämne, kemisk beteckning och kemisk reaktion. Veta hur en atom är uppbyggd och vad som skiljer de olika grundämnenas atomer. Kunna beskriva en atoms olika delar och dess laddningar. Veta hur periodiska systemet är uppbyggt. Veta vad atomnummer och masstal står för. Kunna de tre innersta skalens namn, och hur många elektroner som får plats i varje. Kunna rita atommodeller till vilket som helst av de 18 första grundämnena. Veta vad grundämnen inom samma grupp respektive period i det periodiska systemet har gemensamt.

4 TEMA MAKT OCH DEMOKRATI SVENSKA Mål: Att argumentera i diskussioner för den egna åsikten Att aktivt kunna lyssna på andra och granska sina egna och andras argument. Analysera och reflektera kring olika sätt att framföra ett budskap Ta del av innehåll, reflektioner och slutsatser i romaner, dagstidningar och facktexter Läsa facktexter för att träna på att samla fakta och kunna återge informationen med egna ord och frångå ursprungstexten. Utöka ditt ordförråd och kunna förstå och stava ord kopplade till temat Metod: Du kommer att lära om retorik och struktur för argumentation. Sedan kommer du att vara med att framföra en debatt om ett givet ämne. Du kommer att läsa olika exempel på argumenterande texter för att se hur dessa är uppbyggda. Vi kommer att träna nya ord varje vecka, såväl stavning som betydelse. Så här visar du att du når målen: Deltar aktivt i debatten som vi kommer att genomföra i klassen. Här har du chans att visa att du har lärt dig att använda argument samt motargument och att du är en aktiv lyssnare.

5 Visar dina kunskaper i ordkunskap genom skriftliga och muntliga läxförhör Läser ungdomsböcker och reflekterar genom att skriva recension och delta aktivt i samtalsgrupper.

6 1: Mer om tal Mål årskurs 9 Kapitel För att uppnå målen för G skall du kunna: Exempel För att uppnå målen för betygen VG/MVG skall du kunna: Exempel Skriva tal i potensform Skriva tal i grundpotensform = = 500 Skriva, använda och räkna med tal i tiopotensform och grundpotensform med de fyra räknesätten = = = 2, Kvadrater 4 2 = 4 4 = 16 Räkna med kvadratrötter + = 7 Kvadratrot = 3 Kunna använda Pythagoras sats Räkna ut den ena sidan i en rätvinklig triangel när de två andra är kända Problemlösning där Pythagoras sats ingår Storleken på en tv-skärm beskrivs som längden på skärmens diagonal i tum. c² = a² + b² En 29 tv och en 32 widescreen-tv har lika hög bildskärm, 42,5 cm. Hur breda är skärmarna? En tum är 2,5 cm. Negativa tal Utgå från termometern Använda de fyra räknesätten med negativa tal - 3 (-5 ) = 2-6 (-8 ) = 48

7 -8 + (-6 ) = = 6-2 Prefix för små och stora tal Milli, mikro, nano Kilo, mega, giga Enkla andragradsekvationer x² = 9, x² = 64 Tänk på att planera din tid. Om du vill uppnå målen för ett högre betyg än godkänt bör du hinna med även hela eller delar av den röda kursen

8 MUSIK LAGUNEN HT 2010 SJUNGA Målet är att eleverna skall använda sin röst i unison och enkel flerstämmig sång. SKAPANDE Målet är att eleverna skall kunna använda musik, text och andra uttrycksformer i skapande och improvisation för att gestalta tankar och idéer.

9 åk 8-9 ht 10 Hem- och konsumentkunskap arbete i hemmet förr och nu samt mattraditioner i Sverige och andra länder praktiskt arbete skala, skära, hacka, laga, reda, koka, baka, steka, duka, servera, diska och städa bakning med jäst och bakpulver (matbröd, kaka, paj) ekonomi Betygskriterier För att nå målen för betyget Godkänd krävs att du kan planera, laga och arrangera för gemenskap kring måltiden med hänsyn till ekonomi, hälsa, miljö och estetiska värden kan samarbeta med andra kring arbetsuppgifterna kan använda redskap och tekniskt utrustning för matlagning och rengöring i hushållet på ett funktionellt och säkert sätt är noggrann med hygienen i köket kan berätta något om hur hushållsarbete har förändrats i Sverige under de senaste 100 åren och har kunskaper om mattraditioner i vårt land och i andra länder För att nå målen för betyget Väl godkänd krävs dessutom att du tar egna initiativ och visar skicklighet i utförandet av olika uppgifter i hushållet kan hantera konkreta problem och bedömer olika lösningar i relation till din egen och andras hälsa tar ansvar för val och handlingar under hela arbetsprocessen För att nå målen för betyget Mycket väl godkänd krävs dessutom att du

10 kan hantera oförutsedda situationer i hushållet och omprövar tidigare val när förutsättningarna ändras Observera att praktiskt bedömning kommer att ske vid varje lektionstillfälle enligt bifogad matris.

11 Idrott och hälsa vecka Orientering - Konditionsträning - Mat och träning Mål att uppnå - Kunna orientera sig i kända marker med hjälp av kartan. - Fördjupa sina kunskaper om kartans tecken. - Prova på och genomföra en orienteringsbana i okänd terräng. - Känna till vilka olika näringsämnen kroppen behöver och vad de används till. - Kunna föra diskussioner om betydelsen av regelbunden motion och goda hälsovanor. - Förbättra sin kondition

12